Clb tuan 10

Giáo viên: Trần Thu Hà Dạy lớp: 2A TUẦN 10 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2021 Tiếng Việt CHỦ ĐỀ: CĨ CƠNG MÀI SẮT CĨ NAGYF NÊN KIM I Mục tiêu - Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh đọc để hiểu nội dung - Rèn kĩ đọc diễn cảm đọc hiểu cho học sinh - u thích mơn học II Nội dung, hình thức sinh hoạt Hoạt động khởi động : - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe - Phát phiếu tập - Nhận phiếu Các hoạt động chính: a) Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng * Mục tiêu: Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh * Cách tiến hành: - Giáo viên đưa bảng phụ có viết sẵn đoạn - Quan sát, đọc thầm đoạn viết cần luyện đọc: C) “Lời kể : Một hơm /trong lúc chơi,/ cậu nhìn thấy bà cụ /tay cầm thỏi sắt /mải miết mài vào tảng đá ven đường.// Thấy lạ, /cậu hỏi :// Cậu bé: Bà ơi, //bà làm ?// Lời kể : Bà cụ trả lời :// Bà cụ: Bà mài thỏi sắt thành kim /để khâu vá quần áo.// Cậu bé: Thỏi sắt to thế, /làm bà mài thành kim ?// Lời kể : Bà cụ ôn tồn giảng giải :// Bà cụ: Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ tí, /sẽ có ngày thành kim.//Giống cháu học,/ ngày cháu học ít,/sẽ có ngày cháu thành tài //” - Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc diễn cảm đoạn viết bảng - Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng gạch (gạch chéo) từ ngữ để nhấn - HS đọc diễn cảm (ngắt) giọng Trường Tiểu học Hướng Đạo Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Dạy lớp: 2A - Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhóm đơi thi đua đọc trước lớp - Nhận xét, tuyên dương - HS thực b) Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu * Mục tiêu: Rèn kĩ đọc hiểu cho học sinh * Cách tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm 4, thực phiếu tập nhóm - Gọi em đọc nội dung tập phiếu Bài Câu chuyện muốn khuyên điều ? Chọn câu trả lời A Cần chịu khó mài sắt thành kim B Cần biết nghe lời người lớn -HS trả lời Bài C C Cần thường xuyên chăm học học giỏi - Yêu cầu nhóm thực trình bày kết - Nhận xét, sửa -Tổng kết, biểu dương học sinh III Phương tiện thực hiện: - Mấy chiếu, ô li, phiếu Thứ ba ngày tháng 11 năm 2021 Tiếng Việt CHỦ ĐỀ: ĐỐ VUI VỀ CON VẬT I.Mục tiêu - Mở rộng kiến thức cho học sinh loài vật xung quanh - Giúp học sinh tăng khả phán đốn, tư - u thích mơn học II.Nội dung hình thức sinh hoạt Hoạt động khởi động : - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động chính: - Giáo viên trình chiếu câu đố, tổ chức thi tìm đáp án theo nhóm Câu 1: Đáp án: Con hổ Trường Tiểu học Hướng Đạo Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Lông vằn lông vện mắt xanh Dáng uyển chuyển nhe nanh tìm mồi Thỏ nai gặp phải ôi Muông thú khiếp sợ tôn chúa rừng Câu 2: Con nhỏ bé Mà hát khỏe ghê Suốt mùa hè Râm ran hợp xướng Câu 3: Con vốn hiền lành Xưa Tấm dỗ dành ni cơm Câu 4: Con bé Mà biết lo xa Tha thức ăn nhà Phòng trời mưa bão (con kiến) Câu 5: Không thợ dệt Không guồng quay tơ Không học Chăng tơ bừa bãi Câu 6: Chim liệng tựa thoi đưa Báo mùa xuân đẹp say sưa trời Câu 7: Trơng xa tưởng mèo Lại gần hóa chim Ban ngày ngủ lim dim Ban đêm lùng bắt chuột - Giáo viên chốt - sai Củng cố, dặn dị: - u cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị III Phương tiện thực hiện: - Mấy chiếu, ô li, phiếu tập Dạy lớp: 2A Đáp án: Con ve sầu Đáp án: Con cá bống Đáp án: Con chuồn chuồn Đáp án: Con nhện Đáp án: Con hổ Đáp án: Con chim cú mèo - HS lắng nghe Toán CHỦ ĐỀ: PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 I Mục tiêu: - Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh số hạng, tổng Trường Tiểu học Hướng Đạo Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Dạy lớp: 2A - Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng -Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận III Nội dung hình thức sinh hoạt: Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a) Hoạt động 1: Giao việc: - Giáo viên giới thiệu tập, yêu - Học sinh quan sát chọn đề cầu học sinh trung bình tự chọn đề - Học sinh lập nhóm - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Nhận phiếu làm việc - Phát phiếu luyện tập cho nhóm b) Hoạt động 2: Ơn luyện : Bài Đặt tính tính: a) 35 + 40 b) 75 + 14 c) 52 + 30 d) 91 + Bài Viết số 50 , 48, 61, 58, 73, 84 a Theo thứ tự từ lớn đến bé: b Theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài Mẹ mua 20 cam 47 quýt Hỏi mẹ mua tất cam quýt? Bài Mẹ nuôi 48 gà 21 vịt Hỏi mẹ nuôi vừa gà vừa vịt? c) Hoạt động 3: Sửa : - Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa - Giáo viên chốt - sai Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện Trường Tiểu học Hướng Đạo Kết quả: a) 35 + 40 35 + c) 40 75 b) 75 + 52 + 30 d) 52 + 30 75 + 14 14 89 91 +8 91 + 99 Kết quả: 82 a Theo thứ tự từ lớn đến bé: 84; 73; 61; 50; 48 b Theo thứ tự từ bé đến lớn: 48; 50; 61; 73; 84 Kết quả: Giải Sớ cam quýt mẹ mua tất là: 20 + 47 = 67 (quả) Đáp số: 67 Kết quả: Giải Số gà vịt mẹ nuôi là: 48 + 21 = 69 (con) Đáp số: 69 - Đại diện nhóm sửa bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Dạy lớp: 2A - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị - Học sinh phát biểu III Phương tiện thực hiện: - Máy chiếu, ô li, phiếu tập _ Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2021 Tiếng Việt CHỦ ĐỀ: HOẠT ĐỘNG CỦA EM I Mục tiêu: - Củng cố mở rộng vốn từ hoạt động, câu nêu hoạt động - Giúp học sinh rèn tính cẩn thận - u thích mơn học II Nội dung hình thức sinh hoạt: Hoạt động khởi động: - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: - Giáo viên nêu yêu cầu, HD HS thực - Lắng nghe HĐ 1: Tìm từ hoạt động em HS thực khi: - Ở trường:……………… VD: Nghe giảng - Ở nhà:………………… VD: Quét nhà -HS lắng nghe thực HĐ 2: Học sinh đặt câu với từ vừa tìm VD: Ở trường, em thường chơi đá bóng GV nhận xét, tuyên dương học sinh làm tốt 3.Củng cố, dặn dò Nhận xét học III Phương tiện thực hiện: - Mấy chiếu, li, phiếu tập Tốn CHỦ ĐỀ: HỌC TỐT – CHƠI VUI I Mục tiêu: - Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh số hạng, tổng - Giúp học sinh rèn tính cẩn thận,khả tính nhẩm - Yêu quý bạn bè III Nội dung hình thức sinh hoạt: Hoạt động khởi động: Trường Tiểu học Hướng Đạo Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà - Ổn định tổ chức - Giới thiệu nội dung rèn luyện Các hoạt động rèn luyện: - Giáo viên giới thiệu Cuộc thi, cách chơi - Tổ chức cho học sinh tham gia trị chơi: Rung chng vàng! Câu 1: Thứ bảy tuần ngày 24 tháng Vậy chủ nhật tuần sau ngày mấy? A Ngày 31 tháng B Ngày tháng C Ngày tháng Câu 2: Có trống gà mái Hỏi có tất đôi chân? Câu 3: Tên gọi thành phần phép nhân là: A Số hạng, số hạng, tổng B Số bị trừ, số trừ, hiệu C.Thừa số, thừa số, tích Câu 4: Mỗi tơ có bánh xe Hỏi tơ có bánh xe? Câu 5: tối gọi … giờ? Câu 6: Số lớn có chữ số số nào? A 98 B 99 C 100 - GV nhận xét, công bố người thắng III Phương tiện thực hiện: - Mấy chiếu, ô li, phiếu tập Dạy lớp: 2A - Hát - Lắng nghe - Lắng nghe - Học sinh tham gia Đáp án: B Ngày tháng Đáp án: 11 đôi chân Đáp án: C thừa số, thừa số, tích Đáp án: 20 bánh xe Đáp án: 19 Đáp án: B 99 - Nghe Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2021 Tiếng Việt CHỦ ĐỀ: NÉT CHỮ - NẾT NGƯỜI I Mục tiêu: - Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh phân biệt c / k / q - Rèn kĩ viết tả - Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ II Nội dung hình thức sinh hoạt: Hoạt động khởi động : - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Trường Tiểu học Hướng Đạo Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Dạy lớp: 2A Các hoạt động chính: a) Hoạt động 1: Viết tả: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn tả cần viết bảng phụ - Giáo viên cho học sinh viết bảng số từ dễ sai viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại tả Bài viết “Ta ta nhớ núi rừng Ta ta nhớ dịng sơng vỗ bờ Nhớ đồng ruộng, nhớ khoai ngơ Bát cơm rau muống cà giịn tan ” - em đọc luân phiên, em lần, lớp đọc thầm - Học sinh viết bảng - Học sinh viết b) Hoạt động 2: Bài tập tả Bài Điền c k vào chỗ trống để có từ ngữ viết đúng: cần ……âu ……ủ khoai tìm ……iếm ……ính trọng cần câu củ khoai tìm kiếm kính trọng Bài Nối tiếng bên trái với tiếng bên phải để tạo thành từ ngữ viết đúng: lắng nắng nặng lặng lo no ngại nề nghe cơm gay gắt im Bài Gạch từ ngữ viết sai tả viết lại cho : lan; khoai lang; giàu sang; sang sẻ lắng nắng nặng lặng lo no ngại nề nghe cơm gay gắt im - Giáo viên nhận xét, sửa Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện Trường Tiểu học Hướng Đạo Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Dạy lớp: 2A - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh viết lại từ viết sai; chuẩn bị buổi sáng tuần sau III Phương tiện thực hiện: - Mấy chiếu, ô li, phiếu tập _ Tốn CHỦ ĐỀ: ƠN TẬP TỔNG HỢP I Mục tiêu: - Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh phép tính cộng, trừ phạm vi 100 dạng toán có liên quan - Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng -Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận II Nội dung hình thức sinh hoạt: Hoạt động khởi động : - Ổn định tổ chức - Giới thiệu nội dung rèn luyện Các hoạt động chính: - Hát - Lắng nghe Hoạt động khởi động: - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe - Các hoạt động rèn luyện: a) Hoạt động 1: Giao việc: - Giáo viên giới thiệu tập, yêu cầu học sinh trung bình tự chọn đề Bài Tính nhẩm: Đáp án 80 - 70 = 60 - 30 = 80 - 70 = 10 40 - 20 = 90 - 60 = 70 - 20 - 10 = 70 - 30 = 40 - 20 = 20 60 - 30 = 30 90 - 60 = 30 70 - 20 - 10 = 40 70 - 30 = 40 Bài Một sợi dây dài 56cm, cắt đoạn dài 12cm Hỏi sợi dây lại dài bao Trường Tiểu học Hướng Đạo Bài giải Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Dạy lớp: 2A nhiêu xăng-ti-mét? Chiều dài sợi dây lại là: - Giáo viên nhận xét, sửa 56 - 12 = 44 (cm) Củng cố, dặn dò: Đáp số: 44 cm - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh viết lại từ viết sai; chuẩn bị buổi sáng tuần sau III Phương tiện thực hiện: - Mấy chiếu, ô li, phiếu tập _ Trường Tiểu học Hướng Đạo Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Trường Tiểu học Hướng Đạo Dạy lớp: 2A Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Trần Thu Hà Trường Tiểu học Hướng Đạo Dạy lớp: 2A Năm học: 2021 - 2022