1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

(Đồ án tốt nghiệp) thiết kế trang phục dự tiệc cho nữ từ 23 28 tuổi mang phong cách dân gian lấy cảm xúc qua các phân cảnh của trưng trắc trong tiếng trống mê linh

73 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thiết Kế Trang Phục Dự Tiệc Cho Nữ Từ 23-28 Tuổi Mang Phong Cách Dân Gian Lấy Cảm Xúc Qua Các Phân Cảnh Của Trưng Trắc Trong Tiếng Trống Mê Linh
Tác giả Tô Ngọc Mai Phương
Người hướng dẫn Th.S Nguyễn Thị Trúc Đào
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Thiết Kế Thời Trang
Thể loại Đồ án tốt nghiệp
Năm xuất bản 2022
Thành phố Thành Phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 73
Dung lượng 6,66 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG THIẾT KẾ TRANG PHỤC DỰ TIỆC CHO NỮ TỪ 23-28 TUỔI MANG PHONG CÁCH DÂN GIAN LẤY CẢM XÚC QUA CÁC PHÂN CẢNH CỦA TRƯNG TRẮC TRONG TIẾNG TRỐNG MÊ LINH GVHD: Th.S NGUYỄN THỊ TRÚC ĐÀO SVTH: TÔ NGỌC MAI PHƯƠNG SKL010336 Tp.Hồ Chí Minh, Năm 2022 THIẾT KẾ TRANG PHỤC DỰ TIỆC CHO NỮ TỪ 23-28 TUỔI MANG PHONG CÁCH DÂN GIAN LẤY CẢM XÚC QUA CÁC PHÂN CẢNH CỦA TRƯNG TRẮC TRONG TIẾNG TRỐNG MÊ LINH TÔ NGỌC MAI PHƯƠNG Đồ án tốt nghiệp trình độ Cử nhân ngành Thiết kế thời trang Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2022 Bản quyền thuộc Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM THIẾT KẾ TRANG PHỤC DỰ TIỆC CHO NỮ TỪ 23-28 TUỔI MANG PHONG CÁCH DÂN GIAN LẤY CẢM XÚC QUA CÁC PHÂN CẢNH CỦA TRƯNG TRẮC TRONG TIẾNG TRỐNG MÊ LINH TÔ NGỌC MAI PHƯƠNG Đồ án tốt nghiệp trình độ Cử nhân ngành Thiết kế thời trang Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2022 Bản quyền thuộc Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM TÁC GIẢ LUẬN VĂN TÔ NGỌC MAI PHƯƠNG GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Th.S NGUYỄN THỊ TRÚC ĐÀO TRÌNH ĐỘ Cử nhân CHUYÊN NGÀNH Thiết kế thời trang TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM NĂM THỰC HIỆN 2022 LỜI MỞ ĐẦU Thời trang thể đẹp cá nhân người qua việc phối loại quần áo, phụ kiện với Thời trang có tốc độ thay đổi đến chóng mặt, đơi lúc lại quay lại diễn ra, vịng trịn lặp Truyền thống nét đẹp mà người nên lưu truyền giữ gìn đặc biệt trang phục mang thở ngày xưa, tổ tiên, cha ông Những màu sắc lẫn lộn vào qua phong cách dân gian nước Thế giới nói chung Châu Á nói riêng Mỗi người nhìn nhận thời trang khác nhau, tơi, lúc thả hồn vào mẫu vẽ, sáng tạo tôi, điều ấp ủ, muốn thể hết mình, trọng vào khách hàng muốn hướng tới Muốn mang lại giá trị tốt cho sản phẩm phải khách hàng lựa chọn Đồ án tốt nghiệp đánh dấu quan trọng toàn q trình học tập tơi Đây sưu tập kết thúc chặng đường Đại học cánh cửa mở cho đường nghiệp làm nghề sau Sau tất cả, cần phải cố gắng hết sức, thực tốt kiến thức học lực sáng tạo thân LỜI CÁM ƠN Tôi muốn gửi lời cảm ơn chân thành đến người quan trọng với tôi, sát cánh suốt q trình học tập, có khó khăn hay vấp ngã bên cạnh Đầu tiên, xin cảm ơn tới Ban Lãnh Đạo, Ban Giám Hiệu nhà trường với Thầy, Cô ngành thiết kế Thời Trang trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh tạo cho tơi điều kiện hồn thành tốt đồ án tốt nghiệp Tôi trân trọng gửi lời cảm ơn tới cô Nguyễn Thị Trúc Đào - giáo viên hướng dẫn tơi, hỗ trợ tận tình đưa lời góp ý chân thành Thật khơng kiến thức chuyên ngành, mà lời khun hữu ích giúp tơi hồn thiện tốt đồ án thân Và điều cuối cùng, tơi xin thật lịng cảm ơn người thân gia đình bạn bè tơi Cảm ơn ba, mẹ ủng hộ hỗ trợ tơi hết mình, đưa cho tơi lời động viên tơi nản chí Cảm ơn người bạn ln đồng hành, giúp đỡ tơi q trình thực đồ án tốt nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn tất NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… MỤC LỤC Chương Trang DẪN NHẬP 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Giới hạn đề tài 1.4 Quá trình nghiên cứu 1.5 Định nghĩa thuật ngữ TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Tìm hiểu ý tưởng cải lương Tiếng trống Mê Linh 2.1.2 Những đặc điểm bật ý tưởng 2.1.3 Nghiên cứu thể loại trang phục thiết kế 12 Cơ sở thực tế 17 2.2.1 Đối tượng khách hàng 17 2.2.2 Xu hướng thời trang 18 2.2 2.3 Những ảnh hưởng đến đề tài 20 2.3.1 Các đề tài thực trước 20 2.3.2 Các sưu tập có ảnh hưởng 21 2.3.3 Các Nhà thiết kế có ảnh hưởng 22 Tiểu kết chương PHƯƠNG ÁN THIẾT KẾ 25 3.1 Phương án thiết kế mẫu 30 3.2 Phương án thực 32 VẬN DỤNG 36 4.1 Quá trình thực mẫu 36 4.2 Quá trình thực mẫu 40 4.3 Quá trình thực mẫu 46 4.4 Quá trình thực mẫu 50 KẾT LUẬN 58 5.1 Kết luận 58 5.2 Kiến nghị 59 TÀI LIỆU THAM KHẢO .60 DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình ảnh Trang Hình 1: Vở cải lương Tiếng trống Mê Linh cơng diễn năm 1977 Hình : Biểu cảm không khiếp sợ Trưng Trắc .7 Hình 3: Sự tận tình Trưng Trắc tiễn chồng Châu Diên .8 Hình 4: Sự ấm áp TRưng Trắc dành cho Trưng Nhị .8 Hình : BIểu cảm đau lòng tế sống Thi Sách Hình 6:Trưng Trắc khởi nghĩa giành độc lập Hình 7: Một số kiểu dáng trang phục dự tiệc 12 Hình 8: Màu sắc đa dạng trang phục dự tiệc 13 Hình 9: Một số chất liệu cho trang phục dự tiệc 13 Hình 10: Một số họa tiết trang phục dự tiệc 14 Hình 11: Một số xử lý trang phục dự tiệc 14 Hình 12: MỘt số phụ kiện kèm với trang phục dự tiệc 15 Hình 13 : Độ tuổi khách hàng muốn hướng tới 17 Hình 14: Color trend 22/23 19 Hình 15: Shoes trend 22/23 19 Hình 16: Fashion trend 22/23 19 Hình 17:Hai trang phục ý tưởng .21 Hình 18: Trang phục sưu tập ‘’Rình Rang’’ 21 Hình 19: BST ‘’ Tơ Hồng’’ Thủy Nguyễn 2022 22 Hình 20: Phân tích biểu cảm đêm chia tay Trưng Trắc Thi Sách 26 Hình 21: Phân tích biểu cảm đối đầu với giặc 27 Hình 22: Phân tích biểu cảm trước khởi trống cơng 27 Hình 23: Phân tích biểu cảm Trưng Trắc trận 28 Hình 24: Mẫu từ đến .30 Hình 25: Mẫu từ đến .30 Hình 26: Mẫu từ đến 12 31 Hình 27: Mẫu từ 13 đến 16 31 Hình 28: Mẫu từ 17 đến 20 32 Hình 29: Mẫu chọn để thử lên phom .32

Ngày đăng: 16/11/2023, 06:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w