TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM Tiểu luận triết học ĐỀ TÀI: LÀM SÁNG TỎ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI THÔNG QUA VIỆC PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ ĐẠI BIỂU CỦA TRIẾT HỌC Ở HY LẠP TRONG THỜI KỲ CỔ ĐẠI
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM - - TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC ĐỀ TÀI: LÀM SÁNG TỎ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI THÔNG QUA VIỆC PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ ĐẠI BIỂU CỦA TRIẾT HỌC Ở HY LẠP TRONG THỜI KỲ CỔ ĐẠI GVHD: TS BÙI XUÂN THANH Học viên thực hiện: Lê Tuấn Anh Lớp: Tối T4_ B1-505_ 22C1PHI61000402 TP HỒ CHÍ MINH, 05/2023 MỤC LỤC MỞ ĐỀ .1 PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI 2.1 Triết học Hy lạp cổ đại triết lý đời sớm gắn liền với thần thoại, tôn giáo nguyên thủy 2.2 Tính phổ quát bao trùm mặt lý luận triết học với lĩnh vực khoa học cụ thể 2.3 Sự hình thành phát triển triết học Hy Lạp cổ đại mang tính phân cực liệt, rõ ràng 11 2.4 nhân văn Triết học Hy Lạp cổ đại mang tính biện chứng chất phác tinh thần 17 KẾT LUẬN 20 MỞ ĐỀ Triết học Hy Lạp cổ đại chủ đề hấp dẫn phần quan trọng lịch sử triết học giới Triết học Hy Lạp cổ đại có nhiều đóng góp to lớn vào phát triển văn minh nhân loại Với nhiều triết gia tiếng Socrates, Platon, Aristotle, Thalès, Pythagoras, Heraclitus, Parmenides, với trường phái triết học đa dạng, triết học Hy Lạp cổ đại định hình nên đặc điểm độc đáo Từ tập trung vào người, phương pháp luận tích cực, quan niệm tự do, đến việc quan tâm tự nhiên, xã hội vũ trụ, triết học Hy Lạp cổ lại dấu ấn sâu đậm lịch sử triết học giới kho tàng tri thức văn minh nhân loại Trong viết này, tác giả làm sáng tỏ đặc điểm triết học Hy Lạp cổ đại thông qua việc phân tích đánh giá số đại biểu tiếng triết học thời kỳ cổ đại 1|Page PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI 2.1 Triết học Hy lạp cổ đại triết lý đời sớm gắn liền với thần thoại, tôn giáo nguyên thủy Triết học Hy Lạp cổ đại trào lưu triết học tiên tiến lịch sử văn minh phương Tây Nó đời từ thời kỳ cổ đại, từ khoảng đầu kỷ VI trước Công nguyên, phát triển mạnh đến kỷ VI sau Công nguyên Nền triết học Hy Lạp cổ đại có tầm ảnh hưởng to lớn đến triết học phương Tây văn minh phương Tây nói chung Đặc trưng đáng ý triết học Hy Lạp cổ đại liên kết chặt chẽ triết học thần thoại, tôn giáo nguyên thủy Đặc trưng có nguồn gốc từ bối cảnh lịch sử văn hóa Hy Lạp cổ đại, tơn giáo ngun thủy triết học đóng vai trị quan trọng đời sống văn hóa người Hy Lạp Triết học Hy Lạp cổ đại bắt đầu phát triển vào kỷ thứ VI trước Công nguyên Đây thời kỳ đánh dấu phát triển đáng kể văn hóa Hy Lạp cổ đại, bao gồm nghệ thuật, văn học, khoa học triết học Trong thời kỳ này, triết học coi phần thiếu sống văn hóa Hy Lạp Tuy nhiên, tơn giáo ngun thủy đóng vai trò quan trọng, đặc biệt việc giải thích tượng thiên nhiên kiện bất thường Trong bối cảnh này, triết học tôn giáo tách rời, thường xem thể chung Điều có nghĩa triết gia Hy Lạp thường đặt câu hỏi chất giới nguyên tắc hướng dẫn đời sống, tìm kiếm giải thích nguồn gốc chất tượng tự nhiên Tuy nhiên, trình tìm kiếm câu trả lời, họ khơng bỏ qua vai trị thần thoại tơn giáo ngun thủy Thay vào đó, họ tìm cách kết hợp triết học tôn giáo, để đưa giải thích giới tự nhiên việc sống sống có ý nghĩa Trong triết học Hy Lạp cổ đại, thần thoại triết học gắn với từ buổi ban đầu Thần thoại tôn giáo gửi gắm tư tưởng triết học, bên cạnh đó, nhà triết gia thơng qua câu chuyện thần thoại để gửi gắm triết lý sống 2|Page Một số ví dụ kể đến như: Hesiod thơ Theogony miêu tả vị thần kiện liên quan đến chúng Trong đó, ơng miêu tả việc vị thần sinh ra, đấu tranh cho quyền lực tạo giới biết Theogony bắt đầu việc miêu tả đời Chaos, đưa danh sách vị thần sáng lập Gaia, Uranus, Cronus Tiếp theo mô tả tranh giành quyền lực vị thần, đặc biệt chiến đấu Cronus trai ông Zeus Sau Zeus chiến thắng trở thành vị thần thống trị, vị thần khác bị phân cơng vai trị trở thành thành phần vũ trụ, bao gồm vị thần núi, sông, biển, lửa nghệ thuật Học thuyết vị thần triết học Stoic ví dụ điển hình việc liên kết triết học thần thoại, tôn giáo nguyên thủy triết học Hy Lạp cổ đại Điều thể qua quan điểm triết gia Stoic vị thần vũ trụ, vốn coi nguyên nhân vật kiện Học thuyết "Logos" Heraclitus: Heraclitus triết gia Hy Lạp cổ đại đưa khái niệm "Logos" - nguyên lý tối cao điều chỉnh tồn vũ trụ "Logos" coi nguyên tắc toàn cầu, cai quản thay đổi quán tất thứ, từ tự nhiên đến xã hội Theo Heraclitus, "Logos" hiểu vĩnh cửu khơng thể chia cắt Logos nguyên nhân tất việc giới điều khiển thứ tự nhiên sống người Theo Heraclitus, tất việc giới biến đổi không ngừng Logos cố định vĩnh cửu Điều có nghĩa việc liên kết với tách rời Heraclitus cho rằng, người khơng thể hiểu Logos hồn tồn lý trí mà phải thơng qua trực giác Ơng coi hiểu biết đạt thông qua trực giác có giá trị so với hiểu biết đạt thơng qua lý trí Học thuyết Logos Heraclitus có ảnh hưởng lớn đến triết học Hy Lạp cổ đại thần thoại 3|Page tôn giáo nguyên thủy người Hy Lạp Cách tiếp cận Heraclitus với Logos mở cánh cửa cho hiểu biết tồn thật, ảnh hưởng đến triết gia nhà tư tưởng sau này, bao gồm Platon Aristotle Các triết lý, học thuyết Platon thần thoại thể rõ đặc trưng triết học Hy Lạp cổ đại kết hợp triết học tôn giáo Platon, triết gia Hy Lạp cổ đại tiếng, sử dụng câu chuyện thần thoại để truyền đạt ý niệm triết lý Platon có hai tác phẩm tiếng thần thoại "Đối thoại Phaedo" "Đối thoại Tiên sư", ơng trình bày suy nghĩ vấn đề tồn linh hồn sống sau chết Theo Platon, linh hồn người vơ hình bất diệt, tồn trước sau xác thân phân hủy Những người có tầm nhìn cao hơn, triết gia nhà tiên tri, nhìn thấy giao tiếp với linh hồn, người bình thường cảm nhận cách mơ hồ Platon cho có giới siêu nhiên, nơi ý tưởng khái niệm tồn tồn tồn mãi Ơng gọi "thế giới ý niệm", hay "thế giới điều cần suy nghĩ" Thế giới khơng thể nhìn thấy mắt thường, tiếp cận thơng qua trí tuệ triết học Tuy nhiên, với suy nghĩ thần thoại Platon, ông không coi thần thoại cách để giải thích giới vật chất, mà phương tiện để thể tư tưởng triết học Ví dụ, "Đối thoại Phaedo", Platon mô tả thần sáng tạo Demiurge vị thần sáng tạo cai quản giới vật chất Tuy nhiên, Demiurge vị thần đầy quyền năng, mà thực thể trí tuệ cao, tạo giới vật chất từ ý niệm khái niệm Ngoài ra, Pythagoras (khoảng 570 - 495 TCN) nhân vật quan trọng triết học Hy Lạp cổ đại nhà toán học, nhà khoa học, nhà trị giáo sư Về khía cạnh tơn giáo thần thoại, Pythagoras có nhiều quan điểm độc đáo Ơng tin thứ bắt 4|Page đầu từ sống tất tồn biểu thị số Theo Pythagoras, vị thần sức mạnh phi vật chất thể số Vị thần thực thể vật chất mà nguyên tắc vô hình điều khiển kiện giới Điều tương đồng với học thuyết "Logos" Heraclitus Pythagoras tin tâm hồn người cải thiện thơng qua việc học hỏi rèn luyện, tâm hồn người có liên quan chặt chẽ đến vũ trụ Ơng tin người tiếp cận với vị thần thông qua việc điều chỉnh tâm hồn họ học hỏi vũ trụ Ngồi ra, Pythagoras cịn tin có số hình thức sống mà người ta tn theo để tìm kiếm gần gũi với vị thần, chẳng hạn ăn chay giữ im lặng Pythagoras tin có số quy tắc đạo đức mà người nên tuân thủ để đạt cân hạnh phúc sống, chẳng hạn trung thực, tôn trọng giúp đỡ người khác Triết lý Thales xây dựng sở quan niệm tự nhiên nguồn gốc thứ giới, thay thần thoại hay thực thể siêu nhiên Thales coi nước nguồn gốc vật, thứ bắt nguồn từ nước Ông cho nguyên tử tất thứ nước, từ nguyên tố khác hình thành Triết lý Thales đánh dấu bước tiến quan trọng phát triển triết học Hy Lạp cổ đại Thay chấp nhận giải thích siêu nhiên, Thales đưa lý thuyết tự nhiên cho tồn giới xung quanh Điều giúp mở đường cho triết học, tách biệt khỏi thần thoại tơn giáo, đưa vào hướng phát triển khoa học tri thức Tuy nhiên, Thales không hoàn toàn tách biệt triết học khỏi thần thoại tơn giáo Ơng coi nước hình thức thần linh thần linh tôn trọng kính cẩn Vì vậy, triết học Thales có phần liên quan chặt chẽ đến thần thoại tôn giáo nguyên thủy Hy Lạp cổ đại 5|Page 2.2 Tính phổ quát bao trùm mặt lý luận triết học với lĩnh vực khoa học cụ thể Trong thời kỳ cổ đại Hy Lạp, ngành học chưa phân ngành mà tồn ngành khoa học gọi triết học tự nhiên, triết học coi tri thức phổ quát bao trùm, lúc triết học không am hiểu mà nhiều lĩnh vực khác tri thức, đặc biệt khoa học tự nhiên Triết học Hy Lạp cổ đại khơng đóng vai trò quan trọng lịch sử triết học mà ảnh hưởng đến lĩnh vực khoa học khác Tính phổ quát bao trùm triết học Hy Lạp cổ đại thể việc áp dụng cho nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, từ vật lý học, địa lý học, toán học, học, tâm lý học, đến trị học, xã hội học luân lí học Một triết gia Hy Lạp cổ đại, Thales, người đóng góp đáng kể cho phát triển triết học thơng qua cơng trình ơng số học thiên văn học Ông tin vật biểu diễn số mối liên hệ số học, ông chủ yếu tập trung vào việc sử dụng đại số để giải vấn đề hình học đo lường Thales phát số tính chất tam giác, bao gồm tổng góc bên tam giác 180 độ, ông áp dụng khái niệm vào vấn đề thực tiễn Thales biết đến với cơng trình ơng việc tính tốn độ cao cấu trúc đo khoảng cách tàu biển, khoảng cách bờ sông mà không cần sang sơng cách sử dụng quy tắc tốn học Một triết gia khác Hy Lạp cổ đại, Platon, đóng góp vào việc xây dựng tảng cho lĩnh vực khoa học khác Ông sử dụng triết học để giải thích tất tượng giới vật chất, từ đối tượng đơn giản đến đối tượng phức tạp Plato phát triển hệ thống triết học khái niệm hình khối học thuật biết đến "các hình học Platon" "các đối tượng siêu hình" Các hình học Platon coi biểu tượng hoàn hảo vẻ đẹp tuyệt vời, đóng vai trị quan trọng lịch sử phát triển toán học khoa học 6|Page Dưới số ví dụ tính phổ quát bao trùm triết học Hy Lạp cổ đại lĩnh vực khoa học cụ thể Toán học: Trong triết học Hy Lạp cổ đại, toán học coi tảng tất khoa học khác Những người Hy Lạp cổ đại Pythagoras, Euclid Archimedes phát triển khái niệm phương pháp toán học bản, cách tiếp cận họ phổ quát bao trùm Triết gia Pythagoras, người coi cha đẻ toán học Hy Lạp, phát triển lý thuyết tốn học số học, hình học Chẳng hạn, định lý Pythagoras tam giác vuông khái niệm phổ quát áp dụng cho tất tam giác vuông Triết gia Platon đề cập đến tốn học tác phẩm mình, ví dụ "Timaeus" Euclid, nhà toán học Hy Lạp cổ đại, phát triển hệ thống hình học Euclid, bao gồm định lý, quy tắc thuật ngữ hình học bản, coi bước việc phát triển toán học biết ngày Tính phổ quát triết học Hy Lạp cổ đại lĩnh vực toán học thể qua phát triển hệ thống hình học Euclid, thơng qua ngun tắc quy tắc áp dụng lĩnh vực khác toán học Logic: Các triết lý Hy Lạp cổ đại đóng góp vào lý luận logic Aristotle đưa nguyên tắc logic với định nghĩa xác khái niệm quy tắc phân loại Các nguyên tắc logic có ảnh hưởng lớn phương pháp khoa học cách tiếp cận khoa học Một ví dụ nguyên tắc logic Aristotle tam đoạn luận phân loại (Syllogism) Theo lý thuyết này, tam đoạn luận bao gồm hai giả thiết kết luận Giả thiết gọi giả thiết chung, giả thiết thứ hai gọi giả thiết cụ thể kết luận phải suy diễn hợp lý từ hai giả thiết Syllogism chia thành ba phần: tiền đề trên, tiền đề kết luận, đó: tiền đề mẫu phổ biến tiền đề tổng quát, tiền đề trường hợp cụ thể tiền đề kết luận suy từ việc kết hợp hai tiền đề cách sử dụng quy 7|Page tắc logic đơn giản Mỗi phần bao gồm cụm từ, gọi thuật ngữ (term), đại diện cho ý nghĩa cụ thể Các tiền đề kết luận kết hợp quy tắc sử dụng từ liên từ để tạo mẫu suy luận xác hợp lý Ví dụ syllogism: o Tiền đề trên: Tất người đàn ơng có nút thắt cà vạt o Tiền đề dưới: John người đàn ông o Kết luận: John có nút thắt cà vạt Ngồi ra, số ngun tắc logic khác kể đến o Nguyên tắc bao hàm, đồng (Law of Identity): Một vật thể khơng thể khác Ví dụ, mèo mèo, khơng phải chó o Nguyên tắc phản chứng (Law of Non-Contradiction): Không thể đồng thời khẳng định phủ định thật Ví dụ, khơng thể nói "một mèo đồng thời mèo" o Nguyên tắc trung gian (Law of the Excluded Middle): Một phát biểu sai Khơng có trạng thái trung gian sai Ví dụ, mệnh đề đơn giản "Điện thoại di động bàn" đưa hai giả thiết tương ứng "Điện thoại di động bàn" "Điện thoại di động không bàn" Theo nguyên tắc trung gian, hai giả thiết phải giả thiết cịn lại phải sai, khơng có trường hợp khác Khơng thể có trường hợp giả thiết trung gian "điện thoại di động bàn không bàn lúc" theo nguyên tắc trung gian Vật lý học: Triết học Hy Lạp cổ đại đóng vai trị quan trọng phát triển vật lý học Trong triết học Hy Lạp cổ đại, vật lý học coi phần triết học tự nhiên Thực tế, triết gia Hy Lạp cổ đại phát triển lý thuyết tự nhiên vật lý học tác phẩm "De Anima" Aristoteles "Phaedo" Platon Ví dụ học thuyết 8|Page nguyên tử Democritus cho tất vật chất tạo thành từ hạt nhỏ gọi ngun tử, khơng có vơ hạn hay vơ tận Thuyết bao trùm tồn lĩnh vực vật lý cho thấy tính phổ quát triết học Hy Lạp cổ đại lĩnh vực khoa học khác Ngồi ra, "Luật Phân Tích" (hay cịn gọi "Luật Về Sự Phân Tích"), Aristoteles phân tích nguyên tắc vật lý cổ điển, bao gồm vật chất, không gian, thời gian chuyển động Theo ông, vật chất thực thể thực tế, khơng gian vị trí vật chất, thời gian chuỗi kiện chuyển động thay đổi vị trí thời gian Aristoteles phân tích khái niệm tương tác vật chất, bao gồm áp suất, trọng lực, sức cản độ ma sát Theo ông, yếu tố ảnh hưởng đến chuyển động thay đổi vị trí vật chất Hơn nữa, triết học Hy Lạp cổ đại cung cấp cho nhà khoa học khung nhìn tổng quan vũ trụ cách thức hoạt động nó, thơng qua lý thuyết tự nhiên thiên văn học Hóa học: Trong "Luận Tính chất nguyên tố" (On the Nature of the Elements), triết gia Empedocles sử dụng nguyên lý triết học để giải thích cách nguyên tố tạo thành vật chất khác Ông lập luận nguyên tố tạo cách kết hợp ngun tố đất, nước, khơng khí lửa theo tỉ lệ khác Empedocles đưa quan điểm thay đổi vật chất, nguyên tố chuyển đổi thành thơng qua q trình sinh học hóa học Sinh học: Trong tác phẩm "Sách lịch sử Động Vật" (The History of Animals), triết gia Aristoteles mơ tả phân loại 500 lồi động vật khác dựa đặc điểm hình dạng, tính chất hành vi bao gồm lồi thú, chim, cá, bọ cánh cứng trùng Ơng lập luận loài động vật khác phân biệt đặc điểm tế bào cấu trúc chúng Y học: Triết gia Hippocrates, người coi cha đẻ y học Tây phương, phát triển lý thuyết y học bệnh tật sức khỏe người 9|Page Hippocrates sử dụng phương pháp quan sát suy luận logic để đưa giải thích triệu chứng bệnh nhân Bằng cách sử dụng quan sát cụ thể chứng, ông đưa giải thích phức tạp nguyên nhân chế bệnh tật Tuy nhiên, ông nhận rằng, giải thích khơng phải lúc đúng, triết học phương pháp tiếp cận thật tuyệt đối Các triết gia khác Aristotle đề cập đến y học tác phẩm họ Triết học Hy Lạp cổ đại lĩnh vực y học bao trùm trình chẩn đốn điều trị bệnh, cho thấy tính phổ qt triết học việc áp dụng nguyên tắc quy tắc lĩnh vực khác khoa học Khoa học tự nhiên: Triết học tự nhiên Hy Lạp cổ đại xem khởi đầu khoa học phương Tây đại Thực tế, triết lý Hy Lạp đưa nhiều giả thuyết nguyên tử cấu trúc vũ trụ Ví dụ, Democritus, triết gia Hy Lạp cổ đại, đưa giả thuyết vật chất tạo thành từ hạt nhỏ gọi nguyên tử Những nhà triết học Empedocles Democritus phát triển triết học tự nhiên, nghiên cứu nguyên tử, vũ trụ tự nhiên học Các lý thuyết họ đóng góp vào phát triển triết học tự nhiên đại Khoa học xã hội: Những triết gia Socrates, Plato Aristotle phát triển triết học trị, triết học đạo đức triết học xã hội Họ đưa lý thuyết trị, đạo đức xã hội nguyên tắc quản lý quốc gia Triết gia Aristotle phát triển lý thuyết trị, luật pháp, kinh tế tâm lý học Chính trị: Triết học Hy Lạp cổ đại đóng góp cho lý thuyết trị Platon đưa lý thuyết trị ý nghĩa cơng lý tư xã hội Các ý tưởng Platon ảnh hưởng đến triết học trị kỷ thứ XVII, bao gồm tác Hobbes, Locke Rousseau 10 | P a g e 2.3 Sự hình thành phát triển triết học Hy Lạp cổ đại mang tính phân cực liệt, rõ ràng Biểu tính phân cực chỗ có phân chia đối lập rõ ràng trào lưu, trường phải vật-duy tâm, vô thần-hữu thần gắn liền với sống đấu tranh trị-tư tưởng Trong điển hình đấu tranh trào lưu vật Democritus (460-370 TCN) trào lưu tâm Platon (427-347 TCN) Sự đấu tranh trào lưu vật Democritus trào lưu tâm Platon phản ánh tranh luận lớn triết học Hy Lạp cổ đại Hai triết gia đưa quan điểm đối lập chất giới người, cách nên tiếp cận hiểu giới xung quanh Cuộc đấu tranh hai trào lưu góp phần xác định hướng triết học phương Tây Democritus (460-370 TCN) nhà triết học lịch sử phát triển triết học, người coi cha đẻ triết học vật, ông biết đến với lý thuyết nguyên tử Democritus tin thứ hình thành từ kết hợp hạt nhỏ vơ hình gọi ngun tử Ơng cho khơng có thứ tồn vĩnh viễn, mà tất tạo phá hủy kết hợp tách rời nguyên tử Theo Democritus, giới tạo nên ngun tử khơng có can thiệp thần thánh Ông cho tượng giải thích cách sử dụng nguyên tử luật vật lý Democritus tin tất kiện xảy tự nhiên có ngun nhân chúng Ơng cho tất tượng tự nhiên giải thích cách sử dụng nguyên tắc khoa học Trào lưu vật Democritus góp phần xây dựng nên lý thuyết atom, khái niệm khoa học đại Lý thuyết đưa khái niệm cấu trúc vật chất giúp cho nhà khoa học sau nghiên cứu sâu cấu trúc nguyên tử phân tử Với lý thuyết này, Democritus đưa quan điểm vật giới Trong đó, Platon (427-347 TCN), triết gia lớn triết học cổ đại, người coi người sáng lập trào lưu tâm triết học, tin thực tế nằm giới phi vật chất, giới vật chất là 11 | P a g e giới tinh thần Platon tin giới tạo nên từ ý niệm suy nghĩ, cịn gọi "hình mẫu" Ông cho giới vật chất giới ý niệm, tượng tự nhiên giải thích thông qua ý niệm Platon tin ý niệm tồn vĩnh cửu không bị thay đổi thời gian không gian Do đó, giới vật chất tượng tạm thời, giới tinh thần vĩnh cửu không thay đổi Platon cho chất người linh hồn, linh hồn người đến từ giới tinh thần Platon tin có giới tuyệt đẹp, hồn hảo bất biến bên giới chúng ta, gọi "thế giới ý tưởng" Vì vậy, trào lưu vật Democritus trào lưu tâm Platon hai quan điểm khác cách giải thích hiểu giới Democritus coi vật tượng có thực độc lập với quan sát nhà quan sát, Plato coi chúng phụ thuộc vào suy nghĩ người hiểu thơng qua lý thuyết suy luận triết học Ngoài ra, triết học Hy Lạp cổ đại tồn trường phải nhị nguyên Aristoteles (384-322TCN), ông xem người sáng lập mơn logic học hình thức, ơng sáng tạo ý niệm việc phân loại khoa học Hệ thống triết học nhị nguyên Aristoteles để lại cho nhân loại khối lượng tri thức đồ sộ có ảnh hưởng sâu rộng nhiều mặt đến đời sống nhân loại Aristoteles đứng quan niệm vật tiến phê phán thuyết ý niệm Planton; ông không ủng hộ quan điểm trường phải vật bàn khởi nguyên vật chất vũ trụ Khi bàn vấn đề siêu hình, Aristoteles đến với chủ nghĩa nhị nguyên ngả phía tâm đưa thuyết nguyên nhân Tuy nhiên, bàn vật lý học, ông lại bộc lộ rõ quan điểm vật Thuyết nguyên nhân tảng siêu hình học mang tính thần thánh Aristoteles Siêu hình học sở lý luận để Aristoteles xây dựng vật lý học mang tính tự nhiên, bàn giới tự nhiên trình vận động vạn vật Mặc dù có đóng góp to lớn vào kho tàng tri thức nhân loại, hạn chế lịch sử, thân nhà tư tưởng giai cấp chủ nô 12 | P a g e quý tộc, nên mặt triết học, Aristoteles dự chủ nghĩa vật tâm, đồng thời mặt trị, ơng bảo vệ cho tầng lớp chủ nơ trung lưu Hơn nữa, triết học Hy Lạp cổ đại tồn thuyết Empedocles: Empedocles triết gia Hy Lạp cổ đại, ông cho giới tạo bốn yếu tố đất, nước, khơng khí lửa Các yếu tố tồn trạng thái hỗn hợp phân chia kết hợp nguyên lý tương phản Empedocles cho hình thành giới kết trình tách kết hợp yếu tố Ngoài ra, số ví dụ khác thể rõ phân cực triết học Hy Lạp cổ đại như: Sự tranh cãi trường phái Parmenides Heraclitus chất thực Parmenides cho thực bất biến vĩnh cửu, Heraclitus lại cho thực thay đổi khơng định hình Hai quan điểm tưởng chừng trái ngược nhau, nhiên chúng lại tạo nên tảng cho suy nghĩ sau thay đổi ổn định vũ trụ o Thuyết Eleatic: Parmenides, triết gia trường phái Eleatic, cho thực thực thể đồng không thay đổi Theo ông, thực vật thể nhất, phân chia hay thay đổi tồn vĩnh viễn Thuyết Parmenides nhấn mạnh thay đổi phân chia không thật tồn ảo tưởng o Thuyết Heraclitus: Heraclitus, triết gia trường phái Heraclitean, cho thực thay đổi trình liên tục sinh tàn lụi Theo ơng, khơng có điều khơng thay đổi thực luôn chuyển động Thuyết Heraclitus nhấn mạnh thay đổi điều kiện cần để tồn thực Tranh luận đạo đức đời sống: Các triết gia Hy Lạp cổ đại tranh luận sôi đạo đức đời sống, đưa quan điểm khác đạo đức cách thức người nên sống Dưới số phân tích tranh luận từ trường phái khác nhau: 13 | P a g e o Thuyết Socratic: Socrates cho đạo đức đời sống hai khía cạnh vấn đề Theo ông, đạo đức hành động mà người làm để tạo sống tốt đẹp Để có sống tốt đẹp hơn, người ta phải thực hành động đắn tránh hành động sai trái o Thuyết Platonic: Plato cho đạo đức đời sống hình thành từ việc người tiếp cận với giới Ý tưởng, tiếp cận thể qua tri thức trí tuệ Theo Plato, đạo đức hành động đắn thực dựa kiến thức trí tuệ, đời sống tốt đẹp đạt người đạt hiểu biết tri thức o Thuyết Aristotelian: Aristotle cho đạo đức đời sống đạt thơng qua việc thực hành động đắn, tức hành động xem "vừa đúng" Theo ơng, để có đạo đức đời sống tốt đẹp, người cần phải thực hành động đắn tránh hành động sai trái o Thuyết Stoic: Stoicism cho đạo đức đời sống khái niệm đồng tách rời Theo Stoics, đạo đức đồng với thiên nhiên việc thực hành động đắn có ý nghĩa vô quan trọng để tạo sống tốt đẹp Đời sống tốt đẹp đạt người hiểu rõ vai trò mục đích giới hành động phù hợp với vai trị Tranh luận tự nhiên hòa hợp: Trong triết học Hy Lạp cổ đại, tự nhiên hòa hợp hai khái niệm quan trọng, đưa với quan điểm khác Ví dụ số học thuyết với quan điểm khác nhau: o Thuyết Ionian: Các triết gia Ionian Thales, Anaximander Anaximenes cho tự nhiên nguồn gốc vật chất tồn Theo họ, tự nhiên không quản lý thần hay nguyên tố tinh thần, mà quy luật tự nhiên, tìm thấy thơng qua quan sát thử nghiệm kinh nghiệm 14 | P a g e o Thuyết Eleatic: Triết gia Parmenides cho giới thực tuyệt đối vĩnh cửu, không thay đổi hay phân hủy Theo ơng, khơng có chia sẻ, phân đoạn hay khác biệt tự nhiên, mà thứ thống o Học thuyết "Logos" Heraclitus: Theo Heraklitus, thay đổi đối lập đặc tính tự nhiên tất vật giới thay đổi đối lập mâu thuẫn mà phần hồn hảo lớn Heraklitus cho khơng có tĩnh lặng hồn tồn, mà thứ trình thay đổi phát triển Tự nhiên luôn thay đổi không giống khoảnh khắc o Thuyết Atomist: Triết gia Democritus cho tự nhiên tạo từ hạt nhỏ gọi "atom" "void", hay không gian trống Theo ông, tất vật chất tồn tổ hợp hạt o Thuyết Aristotelian: Aristotle cho tự nhiên điều khiển nguyên tắc quy luật tự nhiên, tất vật tồn mơi trường hịa hợp, mà tạo cân tồn lâu dài o Thuyết Epicurean: Triết gia Epicurus cho tự nhiên điều khiển nguyên tắc ngẫu nhiên, mục đích sống tìm kiếm niềm vui tránh xa nỗi đau khổ đau Theo ông, tồn đạt cân hịa hợp người tìm kiếm sống đầy đủ niềm vui Tranh luận nhận thức thật: Các triết gia Hy Lạp cổ đại có tranh luận sơi khả nhận thức thật Các triết gia Hy Lạp cổ đại chia thật thành hai loại: thật đối tượng thật khái niệm o Platon cho thật đối tượng tồn riêng biệt khỏi nhận thức người hiểu cách suy nghĩ lý luận Ông cho thật khái niệm, khái niệm đẹp hay tốt, tồn 15 | P a g e giới ý tưởng tiếp cận thơng qua trí tuệ o Tuy nhiên, Aristotle lại cho thật đối tượng đạt thơng qua quan sát kinh nghiệm, thật khái niệm khái niệm trừu tượng tạo từ thật đối tượng o Parmenides cho thực tế tồn thứ bị thay đổi nhận thức người, thật đối tượng đạt cách suy nghĩ lơgic trừu tượng hóa o Ngược lại, Heraclitus cho thay đổi liên tục giới làm cho việc đạt thật đối tượng khó khăn, thật khái niệm khái niệm tạm thời phù hợp với trạng thái định giới Tranh luận trị xã hội: Các triết gia Hy Lạp cổ đại có quan điểm khác trị xã hội o Platon cho tất xã hội phải quản lý người có tri thức đạo đức cao Theo quan điểm ông, xã hội phải chia thành ba tầng: người có trí tuệ cao (thống trị gia), người có tài thực tiễn (chiến sĩ), người làm việc thủ công (dân lao động) o Trong đó, Democritus cho quyền lực phải chia sẻ tôn trọng tất người, định quan trọng phải đưa cách tham gia tranh luận đưa ý kiến đa dạng o Aristotle cho xã hội tốt phải có phân chia công tài sản quyền lực, người giàu có khơng nên chiếm quyền lực q nhiều Ơng tin phủ tốt nên bao gồm số yếu tố, bao gồm luật pháp trật tự, công đạo đức, quyền lực phân phối cách hợp lý 16 | P a g e 2.4 Triết học Hy Lạp cổ đại mang tính biện chứng chất phác tinh thần nhân văn Triết học Hy Lạp cổ đại coi mang tính biện chứng chất phác tinh thần nhân văn, ý tưởng giá trị thể quan tâm đến người, tinh thần phổ quát, việc tìm hiểu tồn Tư tưởng biện chứng thể nghệ thuật tranh luận, lập luận, hùng biện, thông qua tác phẩm Achilles rùa, mũi tên bay,… Asin rùa: Đây câu chuyện giả thuyết triết gia Zeno liên quan tới ngịch lý thứ Zeno Trong câu chuyện, Asin rùa đua nhau, Asin chạy nhanh hơn, rùa giành chiến thắng cách chia khoảng cách thành vô số phần nhỏ Ý nghĩa tác phẩm "Asin rùa" chứng minh rằng, dù ta có chia khoảng cách hai điểm thành phần chia thành vơ số phần nhỏ Điều đưa thách thức lớn nhà tốn học, đưa câu hỏi tính hữu hạn thực tế khả đo lường, góp phần xây dựng nên lý thuyết giới hạn Mũi tên bay: Tác phẩm "Mũi tên bay" (The Arrow) tác phẩm triết gia Zeno, người sử dụng toán giả thiết (paradoxes) để đặt câu hỏi tính xác kiến thức logic Trong tác phẩm này, Zeno đưa toán giả thiết liên quan đến chuyển động vận tốc Zeno lý luận thời điểm, mũi tên bay dịch chuyển đến vùng không gian khác mà khơng chiếm giữ (bởi thời gian khơng trơi để di chuyển đến đó), khơng thể dịch chuyển đến vị trí chiếm giữ, vốn Như vậy, mũi tên bất động thời điểm nào, thời gian bao gồm vơ số thời điểm, mũi tên bay luôn bất động Zeno sử dụng toán giả thiết để bàn luận tính xác khái niệm vận tốc chuyển động Ý nghĩa tác phẩm đặt câu hỏi việc liệu chia vơ hạn khoảng cách thành phần để tạo chuyển động liên tục hay khơng Bài tốn 17 | P a g e giả thiết thúc đẩy phát triển toán học triết học, đặc biệt lĩnh vực lý thuyết tập hợp tính tốn vơ hạn Một triết gia khác Hy Lạp cổ đại Heraclitus có câu nói: “khơng tắm hai lần dịng sơng”, điều cho thấy người Hy Lạp cổ đại biết vạn vật dòng sơng khơng ngừng trơi, tư tưởng biện chứng mang tính chất phác sơ khai Cùng với tư tưởng biện chứng tinh thần nhân văn mang vẻ đẹp người Trong triết học Hy Lạp cổ đại, đặc điểm quan trọng đề cao người Đây yếu tố cốt lõi triết học, phản ánh quan tâm đến tầm quan trọng người vai trò họ giới tự nhiên xã hội Trong triết học Hy Lạp cổ đại, triết gia Plato, Aristotle, Socrates đề cao người đặc điểm chung tất loài sinh vật Họ coi người sinh vật có khả tự chủ kiểm sốt thân, có khả suy nghĩ, lập luận, đưa định đắn, người xem thành phần đặc biệt quan trọng tồn Con người coi có khả tìm hiểu, nghiên cứu giải vấn đề phức tạp giới tự nhiên xã hội Họ xem người thể giá trị nhân văn, đạo đức trị, người có khả sáng tạo phát triển Tuy nhiên, đề cao người không đơn quan niệm tính cách lồi người, mà cịn có ảnh hưởng lớn đến triết lý văn hóa Hy Lạp cổ đại Quan niệm giúp định hình phát triển giá trị nhân văn, đạo đức trị, hình thành văn hóa phát triển Hy Lạp cổ đại Câu nói Protagoras "con người thước đo vạn vật" câu nói tiếng triết học Hy Lạp cổ đại thể tính biện chứng chất phác tinh thần nhân văn triết học Hy Lạp cổ đại Nó khẳng định đa dạng quyền tự người việc đánh giá giới tự nhiên, đồng thời tôn trọng giá trị cá nhân Theo Protagoras, người "thước đo" vạn vật, nghĩa người có quan điểm, giá trị, phương pháp riêng để đánh giá giới Từ quan điểm cá nhân, giới tồn tùy thuộc vào 18 | P a g e người, khơng có thật tuyệt đối Mỗi người có quyền tự đánh giá lựa chọn cách tiếp cận với giới tự nhiên theo quan điểm Câu nói thể tính biện chứng triết học Hy Lạp cổ đại, tức đối nghịch xung đột quan điểm khác Mỗi người có quan điểm giá trị riêng, khác biệt coi tất yếu tránh khỏi Tuy nhiên, câu nói thể tính nhân văn tơn trọng người Nó cho người có giá trị quyền tự đánh giá giới theo quan điểm Điều hiểu khẳng định tôn trọng đa dạng quyền tự người Ngoài ra, theo triết lý Epicurus, nhà triết học Hy Lạp cổ đại, tập trung vào hạnh phúc người ơng khuyến khích người phải sống sống đơn giản, cân tránh xa tham lam cầu tồn Ơng khuyến khích người tìm kiếm tri thức học hỏi, cho tri thức giúp người tìm cách sống sống hạnh phúc ý nghĩa Đây ví dụ tính tinh thần nhân văn triết học Hy Lạp cổ đại, Epicurus đề cao giá trị hạnh phúc cá nhân đạo đức cá nhân 19 | P a g e KẾT LUẬN Triết học Hy Lạp cổ đại không đơn hệ thống triết lý, mà phong cách sống tư văn hóa đặc trưng người Hy Lạp cổ đại, để lại dấu ấn đậm nét lịch sử triết học giới với đặc điểm đáng ý Với đặc điểm đầu tiên, triết học Hy Lạp cổ đại gắn liền với thần thoại tôn giáo ngun thủy Sự thần thoại tơn giáo hóa tất vật thể, triết lý tạo tảng triết học độc đáo đa dạng, triết học phát triển bối cảnh văn hoá đa dạng phong phú Đặc điểm thứ hai cho thấy tính phổ quát bao trùm mặt lý luận triết học triết học Hy Lạp cổ đại Triết học đưa lập luận sâu sắc thuyết phục vấn đề tự nhiên học, toán học, vật lý học, thiên văn học, đạo đức học, xã hội học nhiều lĩnh vực khác Các triết gia Hy Lạp cổ đại đặt tảng cho việc nghiên cứu vấn đề khoa học tạo tiếp nối với triết học đại Đặc điểm thứ ba phân cực liệt rõ ràng trình hình thành phát triển triết học Hy Lạp cổ đại Sự khác biệt trường phái triết học tạo đa dạng phong phú cho triết học Hy Lạp cổ đại, đồng thời, tạo tiếp nối cho triết học đại Cuối cùng, tính biện chứng chất phác tinh thần nhân văn triết học Hy Lạp cổ đại tạo tảng cho tư biện chứng đại có ảnh hưởng lớn đến triết học châu Âu, bên cạnh khơng quên đề cao giá trị người Tóm lại, triết học Hy Lạp cổ đại tảng quan trọng cho phát triển triết học giới, để lại ảnh hưởng sâu sắc đến triết học văn hóa phương Tây đặt tảng cho nhiều triết gia đại Tính phổ quát bao trùm triết học đặt tảng cho việc phát triển triết học lĩnh vực khoa học khác tương lai Sự tranh luận phân cực tính biện chứng chất phác thúc đẩy tiến phát triển triết học, đồng thời giúp người nhận thức giới thân cách tồn diện 20 | P a g e