BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đáp án gồm có trang) Câu a b c d a b ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: SINH HỌC 12 Ngày thi: 10/10/2010 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Nội dung Các nhận xét sau hay sai, giải thích: a Người bị bệnh xơ vữa động mạch thành phần colesterol có màng sinh chất b Nếu tách bỏ thành xenlulozơ, tế bào thực vật không sống môi trường tự nhiên nhân tạo c Trong phân bào tế bào thực vật, Trung tử nhân đôi pha G2 kỳ trung gian để hình thành thoi vơ sắc d Trong tế bào thực vật, lục lạp hình thành cách phân chia lục lạp có trước Sai Colesterol làm tăng tính ổn định, bền màng nên tỷ lệ nhiều gây xơ vữa động mạch Sai Tế bào sống sinh sản nên người ta ứng dụng để nhân giống vơ tính lai tế bào Sai Tế bào thực vật khơng có trung tử Đúng Lục lạp có khả tự sinh sản cách phân chia có ADN, ARN riêng, hình thành cách tự phân chia Nêu nguồn gốc, cấu tạo, chức Peroxixôm tế bào nhân thực Tại tế bào gan người lại có nhiều Peroxixơm? - Nguồn gốc: Hình thành từ mạng lưới nội chất trơn - Cấu tạo: + Là loại bào quan bao bọc lớp màng lipoprotein có cấu tạo gần giống màng sinh chất (rất giống màng mạng lưới nội chất trơn) + Bên chứa enzim oxi hóa đặc trưng (Catalaza ) - Chức năng: Chuyển hóa Glucozơ; Lipit khử độc cho tế bào (Phân giải H 2O2 sản phẩm độc hại thành H2O oxi nhờ enzim catalaza) - Vì: tế bào gan có chức khử độc nên peroxixôm tiêu thụ sử dụng 20% oxi để Phân giải H2O2 sản phẩm độc hại thành H2O oxi nhờ enzim catalaza a.Tại đa số nhà khoa học cho virut thực thể đặc biệt, nằm ranh giới giới sống giới không sống? b.Tại virut ARN lại có tỷ lệ đột biến cao? - Chưa có cấu tạo tế bào, sống ký sinh bắt buộc nên ngồi tế bào khơng có q trình sống (hạt virion) => vật vơ sinh - Có khả xâm nhập vào tế bào vật chủ, tế bào biểu đặc tính sinh vật sống ( Cấu tạo từ axit nucleic Protein; có khả điều khiển tế bào hoạt động theo chương trình mình; di truyền đặc điểm cho hệ sau, đột biến tạo nhiều dạng virut ) - ARN có sợi, bền ADN - Khi chép khơng có khả tự sửa chữa virut ADN Về cấu tạo, xạ khuẩn nấm khác điểm nào? Vì dễ nhầm xạ khuẩn với nấm? Nêu vai trò xạ khuẩn với đời sống người? Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 - Xạ khuẩn nấm khác nhau: Nấm Xạ khuẩn - Là tế bào nhân thật, có đầy đủ màng -Là tế bào nhân sơ, chưa có màng nhân nhân bào quan: ti thể, thể gôngi, bào quan như nấm mà có 0,25 Trang1/7 lưới nội chất… riboxom, chất nhân, plasmit - Khuẩn lạc có dạng hình trịn, - Khuẩn lạc có dạng hình phóng xạ với 0,25 nhìn thấy sợi khuẩn lạc mắt vịng toả từ tâm, khơng nhìn thấy sợi khuẩn 0,25 thường lạc mắt thường - Hay nhầm xạ khuẩn với nấm vì: Đều có cấu trúc dạng sợi (Khuẩn ty) 0,25 - Vai trò xạ khuẩn với đời sống người: Có khả sinh nhiều sản phẩm trao đổi chất quan trọng, kháng sinh, phân giải chất hữu khó phân giải , cố định N Dưới sơ đồ tổng hợp chất hữu pha tối mía: 3 chu trình Canvin CO2 CO2 4 ATP I a b c a II a.Cho biết tên sơ đồ trên? Vị trí xảy q trình I trình II b.Viết tên chất từ số đến số sơ đồ? Chỉ rõ chất chứa nguyên tử cacbon c Nếu đưa mía trồng nơi có khí hậu ơn hịa, nhiệt độ ánh sáng vừa phải chúng có tổng hợp chất hữu theo đường không? Tên chu trình: cố định CO2 thực vật C4 (Hatch – Slac) I Xảy lục lạp tế bào mô giậu; II xảy lục lạp tế bào mô giậu Photpho enol pyruvic (PEP) chứa 3C; Axit oxalo axetic (AOA) có 4C 3.Axit malic (AM) có 4C; 4: Axit piruvic có 3C; 5: Gluco có 6C Vẫn tổng hợp theo đường đặc điểm thích nghi sinh lý lồi mang tính di truyền Giả sử, vùng đất trồng tỉnh Yên Bái có áp xuất thẩm thấu dung dịch đất 3,0 atm, số khí 0,082 nhiệt độ môi trường khoảng 28 độ C Các nhà chọn giống muốn đưa giống trồng sau vào vùng đất trên, biết lồi có số sau: Loài Nồng độ dịch bào tế bào rễ Sức căng trương nước tế bào rễ A 0.182 Mol 0,5 atm B 0.146 Mol 0,6 atm C 0.122 Mol 0,5 atm a Các nhà chọn giống đưa loài vào trồng vùng đất trên? Tại sao? b Có tế bào thực vật sức hút nước tế bào lớn áp xuất thẩm thấu tế bào khơng? Hiện tượng gọi gì? Để sống mơi trường loại đất sức hút nước tế bào rễ phải lớn sức hút nước dung dịch đất: STB> Sdd STB = P – TTB => Sdd = Pdd = 3,0 Loài A: Ptt = RTCi = 0,082.(273+28).0,182.1 = 4,5 atm STB = 4,5 – 3,0 = 1,5 atm => STB> Sdd Cây hút nước => trồng đất Lồi B: Ptt = RTCi = 0,082.(273+28).0,146.1 = 3,6 atm STB= 3,6 – 0,6 = 3,0 atm => S TB= Sdd lượng nước lượng nước vào tế bào => không hút nước được, trồng đất Lồi C: Ptt = RTCi = 0,082.(273+28).0,122.1 = 3,0 atm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Trang2/7 b a b 10 STB= – 0,5 = 2,5 atm => Sdd> S TB tế bào nước => trồng đất Là tượng TB bị nước khơng phải thẩm thấu mà bay khơng khí khơ, lúc TB bị nước nhanh, thể tích TB giảm đi, TB nhăn nheo lại Chất nguyên sinh trường hợp không tách khỏi vách TB Hiện tượng gọi tượng Xitorix Hãy cho biết tế bào động vật ba loại cấu trúc tế bào có chứa Prôtêin AxitNuclêic? Nêu khác chủ yếu axit Nuclêic có ba loại cấu trúc đó? - Ba cấu trúc tế bào động vật có chứa Pr aN là: Nhân TB (NST); Ti thể Ribôxôm - Sự khác chủ yếu cấu trúc aN: Nhân Ti thể Ribôxôm Loại axit nuclêic ADN ADN ARN mạch xoắn vòng Cấu trúc mạch xoắn kép mạch Hàm lượng Nhiều ít a Phân biệt Xitôkinin Êtilen nơi tổng hợp chức chúng trình điều hịa sinh trưởng phát triển thực vật b Vì vài táo chín hư hỏng thường làm hỏng lô táo vừa hái để chung sau thời gian Chất Xitôkinin Êtilen Nơi tổng hợp Hình thành từ rễ hướng lên Chủ yếu chín mơ già Chức Thuộc nhóm kích thích ST; Thuộc nhóm ức chế sinh tác động đến phân chia tế trưởng; Kích thích q trình bào; Hình thành quan chín quả; Làm rụng lá, mới, ngăn chặn hóa già; kích thích chồi bên (0,25) (0,25) Quả táo chín chứa nhiều Êtilen khuếch tán ngồi dạng khí làm mềm thịt thúc đẩy chín khác dẫn đến chúng nhanh bị hỏng Kể tên hình thức trao đổi khí lồi sau: Thủy tức, Rắn nước, Ốc, Cá chép, Cá heo, Châu chấu, Khỉ, Chim, Trùng biến hình? Tại nói trao đổi khí cá chép có hiệu cao? - Thủy tức, trùng biến hình: trao đổi khí qua bề mặt thể - Ốc, cá chép: qua mang - Châu chấu: qua hệ thống ống khí - Chim: ống khí phổi với hệ thống mao mạch xung quanh, có túi khí trước sau - Rắn nước, Cá heo, Khỉ: trao đổi khí qua hệ thống phế nang phổi (Ghi chú: Cứ nêu lồi 0,25 điểm) - Vì: cách xếp mao mạch máu phiến mang giúp dòng máu mao mạch chảy liên tục song song ngược chiều với dịng nước chảy bên ngồi, làm tăng hiệu suất trao đổi khí máu dịng nước giàu oxi qua mang a Điền tên thích hợp vào số đến số b Tại phụ nữ có thai khơng thấy kinh nguyệt? c Cơ sở khoa học thuốc tránh thai a : GnRH; 2,3: LH FSH 4,5: Ơstrôgen Prơgestêron b Khi có thai thể vàng trì làm cho nồng độ Ơstrôgen Prôgestêron 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Trang3/7 11 a b 12 13 a b 14 mức độ cao, ức chế tuyến yên tiết FSH LH làm trứng khơng chín rụng Sau thai thay thể vàng tiết trì Ơstrơgen Prơgestêron nồng độ cao c Cơ sở khoa học thuốc tránh thai: có chứa Ơstrơgen Prôgestêron làm ức chế rụng trứng nên không thụ tinh a Nếu người bị ung thư tuyến giáp phải cắt bỏ, theo em nồng độ hoocmơn kích giáp THS máu thay đổi nào? Tại sao? b Tại thiếu Iôt thức ăn, nước uống người hay bị bệnh bướu cổ? Bị cắt bỏ tuyến giáp không tiết hoocmôn Tirôxin nên không ức chế tuyến Yên tiết hooc mơn kích giáp THS nồng độ hoocmơn máu tăng lên - Iôt thành phần tạo nên hooc môn tuyến giáp Tirôxin - Thiếu I ốt nên thiếu Tirôxin nên không ức chế tuyến n tiết hooc mơn kích giáp THS THS làm tăng số lượng kích thước nang tuyến tăng tiết dịch nang làm cho tuyến giáp phình to tạo bướu Tại loài giao phối, quần thể đơn vị tiến hóa sở mà cá thể? - Quần thể đơn vị tồn thực tự nhiên - Quần thể đơn vị sinh sản nhỏ nhất: quần thể giao phối lên mối quan hệ cá thể đực cá thể cái, bố mẹ với cái, cá thể quần thể phụ thuộc mặt sinh sản - Quần thể nơi diễn tiến hóa nhỏ, có tiềm thích nghi với hồn cảnh sống - Cá thể khơng đảm nhận chức sinh sản, biến đổi di truyền cá thể không nhân lên quần thể khơng đóng góp vào q trình tiến hóa a Tại tần số hốn vị gen lại khơng vượt 50%? b Giả sử loài động vật có 1000 tế bào sinh tinh trùng có kiểu gen AB/ab giảm phân bình thường hình thành giao tử Trong có 100 tế bào có trao đổi chéo dẫn đến hốn vị cặp gen Tìm số lượng loại giao tử? Tính tần số hốn vị gen - Tần số hốn vị gen khơng vượt q 50% vì: + Cơ sở tế bào học hốn vị gen có tượng trao đổi chéo đoạn tương ứng crômatit không chị em cặp NST kép tương đồng kỳ đầu giảm phân I Nhưng trao đổi chéo xảy crômatit, nên tất tế bào phát sinh giao tử có trao đổi chéo loại giao tử chứa gen liên kết loại giao tử chứa gen hoán vị, tần số hốn vị 50% (Thí sinh dùng hình vẽ sở tế bào học HVG để minh họa) + Trong thực tế tế bào giảm phân có trao đổi chéo mà trao đổi chéo xảy nên tần số hoán vị gen thường < 50% Số tế bào khơng có trao đổi chéo là: 1000 – 100 = 900 (TB) Các loại giao tử sinh từ tế bào là: AB = ab = (900 x4)/2 = 1800 Các loại giao tử sinh từ 100 tế bào có trao đổi chéo là: AB = ab = Ab = aB = (100 x 4)/4 = 100 Tần số HVG : (100 x 2)/(1000 x 4) = 5% Giả sử, người bệnh u xơ nang gen lặn qui định di truyền theo quy luật Menđen: a Một người phụ nữ bình thường có mẹ đẻ khơng mang gen bệnh, bố cô ta không mắc bệnh song chị gái bố mắc bệnh Chồng người phụ nữ không mắc bệnh song có em gái mắc bệnh Tính xác suất mắc bệnh u xơ nang người cặp vợ chồng 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Trang4/7 15 a b 16 b Nếu đứa đầu lòng cặp vợ chồng bị u xơ nang, tính xác suất đứa thứ hai mắc bệnh (Biết trường hợp bị bệnh nêu hai bên vợ chồng khơng có mắc bệnh) a Gọi a gen gây bệnh - Người vợ: có bố khơng mắc bệnh chị gái mắc bệnh nên xác suất kiểu gen dị hợp bố 2/3 => xác suất người vợ dị hợp là: 1/2 2/3 = 1/3 ( mẹ AA x bố 2/3 Aa => Aa = 1/2 2/3 = 1/3 - Người chồng có xác xuất kiểu gen dị hợp 2/3 - Xác suất để cặp vợ chồng mắc bệnh là: 2/3.1/3.1/4 = 1/18 b Vì đầu lịng mắc bệnh nên chắn kiểu gen cặp vợ chồng dị hợp ( Aa) => xác suất thứ mắc bệnh 1/4 Cho cặp côn trùng chủng giao phối với đươc F1 đồng loạt có kiểu hình mắt đỏ, cánh dài Cho đực F1 lai phân tích hệ lai phân li theo tỷ lệ: 25% mắt đỏ, cánh dài 25% mắt trắng, cánh dài 50% đực mắt trắng, cánh ngắn Cho biết chiều dài cánh cặp gen qui định Lồi trùng có nhiễm sắc thể giới tính đực XY, XX a Màu mắt lồi trùng tuân theo qui luật di truyền nào? b Tìm qui luật di truyền chi phối đồng thời tính trạng - F1lai phân tích, Fa phân ly với tỷ lệ mắt đỏ : mắt trắng => F1 cặp gen qui định (F1 mắt đỏ =>Tương tác bổ sung) - Tỷ lệ kiểu hình giới khơng giống nhau: mắt đỏ có => gen nằm NST giới tính X - Fa phân ly với tỷ lệ cánh dài: đực cánh ngắn => Do gen qui định gen nằm NST giới tính - Tỷ lệ kiểu hình chung Fa : : => cặp gen đực F1 nằm NST giới tính X liên kết hoàn toàn Tại phải cần có chế điều hịa hoạt động gen? Điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân thực khác sinh vật nhân sơ điểm nào? Tại người Hợp tử chứa nhiễm sắc thể đơn bội giới hợp tử không phát triển thành thể? - Trong tế bào chứa hệ gen với đầy đủ gen, gen hoạt động khác tùy theo giai đoạn phát triển cá thể theo nhu cầu hoạt động sống tế bào Để gen tổng hợp Prôtêin lúc, nơi theo nhu cầu tế bào cần có chế điều hịa hoạt động gen 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 - Khác nhau: Nhân sơ Nhân thực - Chủ yếu mức độ phiên mã - Phức tạp nhiều: nhiều mức điều hịa: theo mơ hình operon trước phiên mã; phiên mã; sau phiên mã;dịch mã; sau dịch mã - Thành phần tham gia bao - Thành phần tham gia đa dạng gồm gen tăng gồm gen điều hòa operon cường, gen bất hoạt, gen cấu trúc, vùng khởi động, vùng kết thúc 0,25 0,25 Trang5/7 - Vì: sinh vật nhân thực có chế điều hịa trước phiên mã: Các gen bị bất hoạt dài hạn metyl hóa Trong trình hình thành tinh trùng trứng, số 0,25 gen định trứng bị bất hoạt tinh trùng lại bất hoạt gen khác tế bào trứng chứa nhiễm sắc thể giới hợp tử không phát triển thành thể 17 a b 18 19 Giả sử, nhà chăn nuôi nhập 1500 cừu (trong có 60 lơng nâu, số cịn lại lơng trắng) để ni lấy lơng bán Ông cho đàn cừu giao phối tự để sinh sản Nhưng khí hậu khơng thích hợp làm cừu lông nâu từ hệ sau bị chết Biết màu lông cặp gen nằm nhiễm sắc thể thường qui định màu nâu tính trạng lặn a Tính tần số alen lặn sau hệ giao phối tự b Nếu hệ ban đầu nhà chăn nuôi chọn cá thể lơng trắng để giao phối, có phần trăm cá thể lơng trắng mà cho giao phối với cá thể có kiểu gen giống thu hệ sau tồn cừu thích nghi với khí hậu địa phương Gọi gen A qui định lông trắng; a qui định lông nâu - Tần số kiểu gen aa = 60/1500 = 0,04 => Tần số alen a (q) = 0,2 => Tần số alen A (p) = 1- 0,2 = 0,8 - Sau hệ chọn lọc: q1 = q/(1+q) = 0,2/(1+0,2) = 0,167 - Sau hệ chọn lọc: q2 = q/(1+q) = 0,167/(1+0,167) = 0,143 (Học sinh tính theo cách khác điểm tối đa) TPKG hệ ban đầu là: 0,64 AA + 0,32 Aa + 0,04 aa = Tỷ lệ cá thể lông trắng mong muốn tỷ lệ lông trắng đồng hợp tử (AA): 0,64/(0,64+0,32) = 0,67 Trên đảo Mađerơ thường xuyên có gió thổi mạnh, người ta thấy số 550 loài sâu bọ cánh cứng có tới 220 lồi khơng bay được, loài thân thuộc với chúng đất liền có cánh bay Em giải thích hình thành đặc điểm thích nghi theo quan điểm thuyết tiến hóa đại cho biết trình thuộc hình thức chọn lọc nào? - Đột biến gen qui định cánh cụt khơng có cánh xuất ngẫu nhiên quần thể sâu bọ - Nhờ q trình giao phối phát tán quần thể biểu kiểu hình - Ở mơi trường thường xun có gió thổi mạnh, cá thể tỏ có lợi khơng bay nên khơng bị gió thổi hất xuống biển, chọn lọc tự nhiên giữ lại, sinh sản cháu ngày đơng Kết có tới 220 lồi khơng bay - Q trình chọn lọc thuộc hình thức chọn lọc vận động (hoặc chọn lọc định hướng), diễn điều kiện sống thay đổi theo hướng xác định hướng chọn lọc thay đổi kết đặc điểm thích nghi cũ thay đặc điểm thích nghi Kể tên mối quan hệ loài quần xã? mối quan hệ đó, quan hệ có vai trò tạo nên trạng thái cân sinh học quần xã? Con người ứng dụng vào thực tiễn sản xuất? - Quan hệ hỗ trợ: Cộng sinh, hội sinh, hợp tác - Quan hệ đối địch: ức chế - cảm nhiễm; cạnh tranh; động vật ăn thịt mồi; sinh vật ký sinh vật chủ - Quan hệ cạnh tranh; động vật ăn thịt mồi; sinh vật ký sinh vật chủ mối quan hệ đóng vai trị chủ yếu việc kiểm sốt, khống chế số lượng loài (khống chế sinh học), thiết lập nên trạng thái cân sinh học tự 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Trang6/7 20 a b nhiên - Ứng dụng: Là sở khoa học biện pháp "đấu tranh sinh học" nhằm chủ động kiểm soát số lượng cá thể quần thể theo hướng có lợi cho người a Một loài sâu bọ sống Hà Nội có nhiệt độ mơi trường 24 độ C thời gian chu kỳ sống 25 ngày; sống vùng có nhiệt độ mơi trường khoảng 30 độ C thời gian chu kỳ sống có 17,5 ngày Tính tổng nhiệt hữu hiệu ngưỡng nhiệt phát triển loài sâu bọ b Tại chuỗi thức ăn hệ sinh thái cạn thường có mắt xích chuỗi thức ăn hệ sinh thái nước Theo công thức : T = (x – k) n => T = (24 – k) 25 = (30 – k )17,5 => k = 10 độ C T = 350 độ/ngày - Hệ sinh thái cạn: Lượng thức ăn sơ cấp có hiệu suất sử dụng có lợi thấp, thời gian phân hủy dài, loài động vật xương cứng, chi phí cho bắt mồi cao - Hệ sinh thái nước có chủ yếu tảo, rong, rêu, dễ phân hủy; chi phí lượng cho săn mồi thấp nên hao phí lượng qua bậc dinh dưỡng 0,25 0,5 0,25 0,25 -HẾT - Ghi chú: Điểm thi điểm phần cộng lại; Thí sinh trình bày khác với hướng dẫn đầy đủ, khoa học, xác cho điểm tối đa Trang7/7