Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
95,37 KB
Nội dung
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN KHTN Khung ma trận đặc tả đề kiểm tra cuối học kì mơn KHTN lớp a) Khung ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì 1: Từ Mở đầu đến kết thúc nội dung chương V: Ánh sáng - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm khách quan, 60% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu: câu, câu 0,25 điểm) - Phần tự luận: 6,0 điểm (Gồm 07 câu: Nhận biết:01 câu (1,0 điểm); Thông hiểu: 03 câu (2,0 điểm); Vận dụng: 02 câu (2,0 điểm); Vận dụng cao: 01 câu (1,0 điểm)) - Nội dung nửa đầu học kì 1: 25% (2,5 điểm: Chủ đề 1,2,3: 33 tiết) - Nội dung nửa học kì sau: 75% (7,5 điểm: Chủ đề 4,5,6: 30 tiết) Chủ đề MỨC ĐỘ Nhận biết Tự luận 1 Mở đầu (5 tiết) Nguyên tử Sơ lược tuần hoàn nguyên tố hóa học (16 tiết) Phân tử Liên kết hóa học (11 tiết) Tốc độ (11 tiết) Âm (10 tiết) Ánh sáng (10 tiết) Trắc nghiệ m Thông hiểu Vận dụng Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệ m Vận dụng cao Trắc nghiệ m 11 12 0,25 1,25 1,0 2 2,5 2,5 2,5 Tự luận Trắc nghiệ m Tự luận 10 1 1 Tổng điểm Số câu Số câu 12 16 23 Điểm số 1,0 3,0 2,0 1,0 2,0 1,0 6,0 4,0 10,0 6,0 4,0 10,0 Tổng số điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 b) Bản đặc tả Nội dung - Mở đầu - Nguyên tử Nguyên tố hố học - Sơ lược bảng tuần hồn nguyên tố hoá học Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TL TN Mở đầu (5 tiết) Nhận biết - Trình bày số phương pháp kĩ học tập môn Khoa học tự nhiên - Thực kĩ tiến trình: quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự báo Thông hiểu - Sử dụng số dụng cụ đo (trong nội dung môn Khoa học tự nhiên 7) Vận dụng - Làm báo cáo, thuyết trình Nguyên tử - Sơ lược bảng tuần hoàn ngun tố hố học (16 tiết) Nhận biết - Trình bày mơ hình ngun tử Rutherford – Bohr (mơ hình xếp electron lớp vỏ ngun tử) - Nêu khối lượng nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử) - Phát biểu khái niệm nguyên tố hố học kí hiệu ngun tố hố học - Nêu nguyên tắc xây dựng bảng tuần hồn ngun tố hố học - Mơ tả cấu tạo bảng tuần hồn gồm: ơ, nhóm, Câu hỏi TL TN C1 C3 C4 - Phân tử; đơn chất; hợp chất - Giới thiệu liên kết hố học (ion, cộng hố trị) - Hố trị; cơng thức hố học chu kì - Phân loại NTHH bảng tuần hồn - Viết cơng thức hoá học đọc tên 20 nguyên tố Thơng - Sử dụng bảng tuần hồn để nhóm hiểu nguyên tố/nguyên tố kim loại, nhóm nguyên tố/nguyên tố phi kim, nhóm nguyên tố khí bảng tuần hồn Phân tử Liên kết hoá học (11 tiết) - Nêu khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất - Trình bày khái niệm hoá trị (cho chất cộng Nhận biết hố trị) Cách viết cơng thức hố học - Nêu mối liên hệ hoá trị nguyên tố với cơng thức hố học Thơng - Đưa số ví dụ đơn chất hợp chất hiểu - Tính khối lượng phân tử theo đơn vị amu - Nêu mơ hình xếp electron vỏ nguyên tử số nguyên tố khí hiếm; hình thành liên kết cộng hố trị theo nguyên tắc dùng chung electron để tạo lớp vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản H2, Cl2, NH3, H2O, CO2, N2,….) - Nêu được hình thành liên kết ion theo nguyên tắc cho nhận electron để tạo ion có lớp 1 C2 C17 C5, C7, - Tốc độ chuyển động - Đo tốc độ - Đồ thị quãng đường – thời gian vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản NaCl, MgO,…) - Chỉ khác số tính chất chất ion chất cộng hố trị - Viết cơng thức hố học số chất hợp chất đơn giản thơng dụng - Tính thành phần phần trăm (%) khối lượng ngun tố hợp chất biết cơng thức hố học hợp chất Xác định cơng thức hố học hợp chất dựa Vận dụng vào thành phần phần trăm (%) nguyên tố khối lượng phân tử Tốc độ (11 tiết) - Nêu ý nghĩa vật lí tốc độ Nhận biết - Liệt kê số đơn vị đo tốc độ thường dùng - Tốc độ quãng đường vật đi/thời gian qng đường - Mơ tả sơ lược cách đo tốc độ đồng hồ bấm giây cổng quang điện dụng cụ thực Thông hiểu hành nhà trường; thiết bị “bắn tốc độ” kiểm tra tốc độ phương tiện giao thông - Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian cho chuyển động thẳng Vận dụng - Xác định tốc độ qua quãng đường vật C9 C10 C19 C20 khoảng thời gian tương ứng - Dựa vào tranh ảnh (hoặc học liệu điện tử) thảo luận để nêu ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng - Từ đồ thị qng đường – thời gian cho trước, tìm quãng đường vật (hoặc tốc độ, hay thời gian chuyển động vật) - Xác định tốc độ trung bình qua quãng đường Vận dụng vật khoảng thời gian tương ứng cao - Mơ tả sóng âm - Độ to độ cao âm - Phản xạ âm Âm (10 tiết) - Nêu đơn vị tần số hertz (kí hiệu Hz) - Nêu liên quan độ to âm với biên độ Nhận biết âm - Lấy ví dụ vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm - Mô tả bước tiến hành thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào kim loại, ) Thơng - Giải thích truyền sóng âm khơng khí hiểu - Giải thích số tượng đơn giản thường gặp thực tế sóng âm Vận dụng - Thực thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào kim loại, ) để chứng tỏ sóng âm truyền chất rắn, lỏng, khí - Từ hình ảnh đồ thị xác định biên độ 1 C11 C12 C18 C21 C13 tần số sóng âm - Sử dụng nhạc cụ (hoặc học liệu điện tử, dao động kí) chứng tỏ độ cao âm có liên hệ với tần số âm - Đề xuất phương án đơn giản để hạn chế tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ - Sự truyền ánh sáng - Sự phản xạ ánh sáng - Ảnh vật tạo gương phẳng Vận dụng - Thiết kế nhạc cụ vật liệu phù hợp cho có đầy đủ nốt quãng tám cao (ứng với nốt: đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đô) sử dụng nhạc cụ để biểu diễn nhạc đơn giản Ánh sáng (10 tiết) - Nêu ánh sáng dạng lượng - Nêu khái niệm: tia sáng tới, tia sáng phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ, mặt phẳng tới, Nhận biết ảnh - Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng - Nêu tính chất ảnh vật qua gương phẳng - Mơ tả bước tiến hành thí nghiệm thu lượng ánh sáng - Mô tả bước tiến hành thí nghiệm tạo Thơng mơ hình tia sáng chùm sáng hẹp song hiểu song - Phân biệt phản xạ phản xạ khuếch tán Vận dụng - Thực thí nghiệm thu lượng ánh sáng 1 C14 C15 C22 C16 - Thực thí nghiệm tạo mơ hình tia sáng chùm sáng hẹp song song - Vẽ hình biểu diễn vùng tối nguồn sáng rộng vùng tối nguồn sáng hẹp - Vẽ hình biểu diễn định luật phản xạ ánh sáng - Thực thí nghiệm rút định luật phản xạ ánh sáng - Vận dụng định luật phản xạ ánh sáng số trường hợp đơn giản - Dựng ảnh vật tạo gương phẳng - Dựng ảnh hình tạo gương Vận dụng phẳng - Thiết kế chế tạo sản phẩm đơn giản ứng cao dụng định luật phản xạ ánh sáng tính chất ảnh vật tạo gương phẳng (như kính tiềm vọng, kính vạn hoa,…) C23 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau: Câu 1: Để học tốt môn KHTN cần thực rèn luyện kĩ nào? A Quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự báo B Phân loại, liên kết, đo, dự báo, viết báo cáo, thuyết trình C Lắng nghe, phân loại, liên kết, viết báo cáo, thuyết trình D Quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự báo, viết báo cáo, thuyết trình Câu 2: Al kí hiệu hóa học ngun tố: A Aluminium B Calcium C Magnesium D Carbon Câu 3: Nguyên tố hóa học gì? A Ngun tố hóa học nguyên tử có số hạt proton hạt nhân B Nguyên tố hóa học nguyên tử có số hạt electron hạt nhân C Nguyên tố hóa học nguyên tử có số hạt nơtron hạt nhân D Nguyên tố hóa học nguyên tử có số khối hạt nhân Câu 4: Các nguyên tố hóa học bảng tuần hoàn xếp theo nguyên tắc nào? A Theo chiều tăng dần nguyên tử khối B Theo chiều tăng dần phân tử khối C Theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân D Theo chiều tăng số lớp electron nguyên tử Câu Đơn chất chất tạo nên từ A chất B nguyên tố hoá học C nguyên tử D phân tử Câu Hợp chất chất tạo nên từ nguyên tố hoá học? A có nguyên tố B từ nguyên tố C từ nguyên tố D từ nguyên tố trở lên Câu Trong phân tử hydrogen (H2), hai nguyên tử hydrogen liên kết với nhau, chúng A góp chung proton B chuyển electron từ nguyên tử sang nguyên tử C chuyển proton từ nguyên tử sang nguyên tử D góp chung electron Câu Đơn chất oxygen bao gồm phân tử chứa hai ngun tử oxygen Cơng thức hố học đơn chất oxygen A O B O2 C O2 D O2 Câu 9: Cơng thức tính tốc độ là: A v = s.t B v t s C v s t D v s t2 Câu 10: Các bước đo dùng đồng hồ bấm giây là: Dùng thước đo độ dài quãng đường s Xác định vạch xuất phát vạch đích Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian t từ vật bắt đầu chuyển động từ vạch xuất phát tới vạch đích Lập bảng ghi kết đo, tính trung bình qng đường thời gian lần đo, sau tính tốc độ Nhận xét kết đo Dùng công thức v s t Trình tự bước đo xếp: A 1-2-3-4-5 B 1-2-3-5-4 C 3-4-2-1-5 D 2-1-4-3-5 Câu 11: Đơn vị tần số là: A mét (m) B hec (Hz) C (h) D gam (g) Câu 12: Khi ta nghe thấy âm nhỏ? A Khi sóng âm có tần số thấp B Khi sóng âm có tần số cao C Khi sóng âm có biên độ lớn D Khi sóng âm có biên độ nhỏ Câu 13: Vật phản xạ âm A gỗ nhẵn B xốp mềm C kim loại D gương phẳng Câu 14: Trong tượng phản xạ ánh sáng, góc phản xạ góc A tạo tia tới pháp tuyến B tạo tia phản xạ pháp tuyến C tạo tia tới tia phản xạ D tạo gương tia tới Câu 15: Ảnh tạo gương phẳng có tính chất sau: A ảnh ảo không hứng chắn B ảnh ảo hứng chắn C ảnh thật hứng chắn D ảnh thật không hứng chắn Câu 16: Khi chiếu chùm sáng song song tới vật sau gây tượng phản xạ khuếch tán? A Mặt gương nhẵn B Mặt nước tĩnh C Mặt hồ gợn sóng D Mặt kính điện thoại B TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 17 (0,5 điểm): Dựa vào bảng tuần hoàn NTHH, cho biết số nguyên tố: Na, Cl, Fe, K, Mg, Ba, C, N, S - Những nguyên tố kim loại? - Những nguyên tố phi kim? Câu 18 (1,0 điểm): Em lấy hai ví dụ vật phản xạ âm tốt, hai ví dụ vật phản xạ âm kém? Câu 19 (0,75 điểm): Bạn Giang từ nhà đến trường xe đạp với tốc độ không đổi, biết quãng đường từ nhà bạn Giang đến trường dài 4km, thời gian 0,5 h Tính tốc độ bạn Giang? Câu 20 (1,25 điểm): Quãng đường Tân Uyên – Lai Châu dài khoảng 60 km Biết tốc độ trung bình tơ 40 km/h Tính thời gian xe chạy từ Tân Uyên đến Lai Châu? Câu 21 (0,75 điểm): Khi gảy mạnh dây đàn guitar âm phát to hay nhỏ? Vì sao? Câu 22 (0,75 điểm): Em lấy hai ví dụ phản xạ ví dụ phản xạ khuếch tán? Câu 23 (1,0 điểm): Cho vật sáng AB đặt trước gương (G) hình vẽ Em vẽ ảnh A’B’ vật sáng AB qua gương (G)? Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN KHTN A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm) (Mỗi câu lựa chọn đáp án 0,25 đ) Câu Đáp án D A A C B D Câu 10 11 12 13 14 Đáp án C B B D B B B TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu Nội dung - Các nguyên tố Na, Fe, K, Mg, Ba kim loại 17 (0,5 đ) - Các nguyên tố Cl, C, N, S phi kim 18 HS lấy ví dụ (1,0 đ) Tóm tắt 19 (0,75 đ) Tốc độ bạn Giang là: s v= = =8(km/h) t 0,5 Tóm tắt 20 (1,25 đ) Thời gian xe chạy từ Tân Uyên đến Lai Châu là: s t s 60 t= = =1,5( h) v 40 D 15 A C 16 C Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 v= 21 Khi gảy mạnh dây đàn guitar âm phát to (0,75 đ) Vì sóng âm có biên độ lớn 22 HS lấy ví dụ 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 (0,75 đ) 23 HS vẽ hình, điền đầy đủ kí hiệu (1,0 đ) 1,0