Đề cương luật hôn nhân và gia đình

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI KHOA LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Thông tin chung học phần - Tên học phần: LUẬT HƠN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH VIỆT NAM + Tên tiếng Việt: Luật Hơn nhân gia đình Việt Nam + Tên tiếng Anh: Vietnamese Marriage and family law - Mã học phần: - Học phần thuộc khối kiến thức: Kiến thức chung □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Cơ sở ngành chuyên sâu □ Cơ sở ngành □ Chuyên sâu □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Bắt buộc □ Tự chọn □ Ghi chú: - CTĐT ngành Luật: Cơ sở ngành, môn bắt buộc - CTĐT ngành Luật kinh tế: Chuyên sâu, môn tự chọn - CTĐT ngành Luật quốc tế: Chuyên sâu, môn tự chọn Số tín chỉ: 03 Trình độ: Dành cho sinh viên năm thứ Phân bố thời gian: 45 tiết Các hoạt động Lý thuyết Thảo luận Tiểu luận Tự học Số tiết thực tế 35 20 105 Số tiết quy đổi 35 10 - Điều kiện tiên quyết: - Môn học tiên quyết: Luật dân Việt Nam - Các yêu cầu khác kiến thức, kỹ năng: Không Mô tả vắn tắt nội dung học phần Học phần Luật Hôn nhân gia đình Việt Nam học phần thuộc chuyên ngành Luật Dân Học phần có ý nghĩa quan trọng khơng cung cấp cho người học kiến thức chuyên ngành luật mà giúp cho người học ý thức trách nhiệm cá nhân với tư cách thành viên gia đình gia đình xã hội, học phần cung cấp kiến thức pháp luật nhân gia đình trước nghiên cứu số học phần thuộc luật hình thức Học phần thiết kế gồm số nội dung sau : Thứ nhất, học phần cung cấp kiến thức lý luận chung HN&GĐ (bao gồm khái niệm nguyên tắc bản; Quan hệ pháp luật HN&GĐ lịch sử phát triển hệ thống luật HN&GĐ) ; Thứ hai, học phần cung cấp mảng kiến thức chế định HN&GĐ bao gồm chế định kết hôn , ly hôn, quyền nghĩa vụ vợ chồng, xác định cha, mẹ, con, nuôi nuôi, quyền, nghĩa vụ cha, mẹ và thành viên khác gia đình, cấp dưỡng, quan hệ HN&GĐ có yếu tố nước Ở chế định cụ thể, học phần nêu, phân tích đánh giá vấn đề Đưa cách lý giải cách sâu sắc vấn đề Trong trường hợp cụ thể đề giải pháp cụ thể để hoàn thiện qui định pháp luật HN&GĐ Học phần Luật HN&GĐ cung cấp cho người học kiến thức toàn diện HN&GĐ Mục tiêu kết dự kiến học phần + Mục tiêu chung: Học phần nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ cần thiết pháp luật HN&GĐ giúp cho sinh viên áp dụng tốt pháp luật HN&GĐ thực tiễn xã hội không loại trừ tham vọng đưa giải pháp hồn thiện pháp luật HN&GĐ + Kết dự kiến/chuẩn đầu học phần: - Chiếm lĩnh kiến thức lý luận Luật HN&GĐ, Nguyên tắc trình phát triển Luật HN&GĐ - Chiếm lĩnh kiến thức kết hôn - Chiếm lĩnh kiến thức quyền nghĩa vụ vợ chồng - Chiếm lĩnh kiến thức phát sinh quan hệ cha mẹ con, quyền nghĩa vụ thành viên gia đình - Chiếm lĩnh kiến thức chấm dứt hôn nhân - Chiếm lĩnh kiến thức quan hệ HN&GĐ có yếu tố nước ngồi Quan hệ chuẩn đầu ra, hoạt động dạy - học, đánh giá kết dự kiến Kiểm Kết học tập chương trình đào tạo (dự kiến) Kết dự Các hoạt tra, TT kiến/Chuẩn động dạy đánh Kiến thức Kỹ Thái độ đầu học giá học (PLO1) (PLO2) (PLO3) học phần viên - Nhận diện giao Điểm - Hình thành - Nâng cao ý Chiếm lĩnh GV số khái niệm phát triển thức trách tập học chuyên lĩnh lực tư nhiệm kiến thức kỳ, thuyết cần; vực hôn nhân phê phán, sinh viên Điểm lý luận trình, gia đình giải vấn giai hướng dẫn tích cực - Nắm vững đề; đoạn mới; SV chiếm phát Luật nguyên tắc - Lựa chọn, vận - Hình thành lĩnh tri biểu; HN&GĐ, luật nhân dụng khoa học niềm say mê Điểm Nguyên tắc thức gia đình, Hiểu qui phạm nghề nghiệp, SV NC tài cách khái pháp luật tinh thần qt q trình q trình liệu, chuẩn HP, nhân gia không ngừng phát triển Luật phát triển bị câu Điểm đình để giải học hỏi Nâng hỏi, kết thúc HN&GĐ vấn đề cao ý thức Luật vấn đề cần HP trách nhiệm Sử dụng thành Hôn nhân (Viết, gia thạo gia đình thảo luận đình xã vấn nguồn pháp hôi luật đáp, BT - Phát triển kỹ nhóm,B thuyết T cá trình trước nhân cơng chúng học kỳ) - Phát triển kỹ cộng tác, làm việc nhóm - Phát triển kỹ tư sáng tạo, khám phá tìm tịi - Rèn kỹ thuyết trình trước cơng chúng Chiếm lĩnh kiến thức kết GV thuyết trình, hướng dẫn SV chiếm lĩnh tri thức SV NC tài liệu, chuẩn bị câu hỏi, vấn đề cần thảo luận Điểm chuyên cần; Điểm tích cực phát biểu; Điểm HP, Điểm kết thúc HP (Viết, vấn đáp, BT nhóm,B T cá nhân học kỳ) Chiếm lĩnh kiến thức quyền nghĩa vụ vợ chồng GV thuyết trình, hướng dẫn SV chiếm lĩnh tri thức SV NC tài liệu, chuẩn bị câu hỏi, vấn đề cần thảo luận Điểm chuyên cần; Điểm tích cực phát biểu; Điểm HP, Điểm kết thúc HP (Viết, - Hiểu khái niệm kết hôn theo qui định pháp luật, đánh giá pháp luật hành khái niệm kết hôn mối liên hệ với thực tế kết hôn - Trình bày điều kiện kết sở để qui định điều kiện kết Từ đưa nhận xét thân tiến hạn chế chế định - Liệt kê để huỷ việc kết hôn trái pháp luật, hiểu vận dụng để giải trường hợp huỷ việc kết hôn cụ thể - Nắm vững phân loại quan hệ pháp luật vợ chồng - Nêu trường hợp xác định tài sản chung, tài sản riêng vợ chồng - Xác định nguyên tắc chia tài sản vợ chồng trường hợp Kỹ tư phản biện, kỹ lập luận, Kỹ làm việc nhóm, Kỹ thuyết trình, biện luận - Nâng cao ý Kỹ tư phản biện, kỹ lập luận, Kỹ làm việc nhóm, Kỹ thuyết trình, biện luận - Nâng cao ý thức trách nhiệm sinh viên giai đoạn mới; - Hình thành niềm say mê nghề nghiệp, tinh thần không ngừng học hỏi Nâng cao ý thức trách nhiệm gia đình xã thức trách nhiệm sinh viên giai đoạn mới; - Hình thành niềm say mê nghề nghiệp, tinh thần không ngừng học hỏi Nâng cao ý thức trách nhiệm gia Chiếm lĩnh kiến thức phát sinh quan hệ cha mẹ con, quyền nghĩa vụ thành viên gia đình GV thuyết trình, hướng dẫn SV chiếm lĩnh tri thức SV NC tài liệu, chuẩn bị câu hỏi, vấn đề cần thảo luận vấn đáp, BT nhóm,B T cá nhân học kỳ) cụ thể So sánh nêu khác biệt trường hợp chia tài sản cụ thể - Vận dụng qui định pháp luật vấn đề để lập luận giải tình cụ thể Điểm chuyên cần; Điểm tích cực phát biểu; Điểm HP, Điểm kết thúc HP (Viết, vấn đáp, BT nhóm,B T cá nhân học kỳ) - Nhận thức phát sinh quan hệ pháp luật cha mẹ - Nêu trường hợp cụ thể để xác định mối quan hệ hậu pháp lý - Hiểu đưa đánh giá khoa học vấn đề nuôi nuôi hậu pháp lý vấn đề ni ni - Nhìn nhận quyền nghĩa vụ nhân thân tài sản cha mẹ - Nắm vững quyền nghĩa vụ thành viên gia đình - Nắm vững khái niệm cấp dưỡng, so sánh với khái niệm có liên quan - Nêu điều kiện cấp dưỡng, mức cấp dưỡng cách thức thực nghĩa vụ cấp dưỡng đình Kỹ tư phản biện, kỹ lập luận, Kỹ làm việc nhóm, Kỹ thuyết trình, biện luận xã - Nâng cao ý thức trách nhiệm sinh viên giai đoạn mới; - Hình thành niềm say mê nghề nghiệp, tinh thần khơng ngừng học hỏi Nâng cao ý thức trách nhiệm gia đình xã Chiếm lĩnh kiến thức chấm dứt hôn nhân ly hôn bên vợ chồng chết, bị tuyên bố chết GV thuyết trình, hướng dẫn SV chiếm lĩnh tri thức SV NC tài liệu, chuẩn bị câu hỏi, vấn đề cần thảo luận Chiếm lĩnh kiến thức quan hệ hôn nhân gia đình có yếu tố nước ngồi GV thuyết trình, hướng dẫn SV chiếm lĩnh tri thức SV NC tài liệu, chuẩn bị câu hỏi, vấn đề cần thảo luận Điểm chuyên cần; Điểm tích cực phát biểu; Điểm HP, Điểm kết thúc HP (Viết, vấn đáp, BT nhóm,B T cá nhân học kỳ) Điểm chuyên cần; Điểm tích cực phát biểu; Điểm HP, Điểm kết thúc HP (Viết, vấn đáp, BT nhóm,B T cá nhân học kỳ) - Phân biệt trường hợp chấm dứt hôn nhân - Nêu quan điểm ly có đánh giá riêng vấn đề - Đối với việc chấm dứt nhân ly hôn, cần nhận thức khái niệm ly hôn, ly hôn, trường hợp ly hôn hậu pháp lý ly hôn Kỹ tư phản biện, kỹ lập luận, Kỹ làm việc nhóm, Kỹ thuyết trình, biện luận - Nâng cao ý - Nhận thức đầy đủ khái niệm quan hệ nhân gia đình có yếu tố nước ngoài, nguyên tắc áp dụng luật thẩm quyền giải Kỹ tư phản biện, kỹ lập luận, Kỹ làm việc nhóm, Kỹ thuyết trình, biện luận, Kỹ áp dụng PL - Nâng cao ý thức trách nhiệm sinh viên giai đoạn mới; - Hình thành niềm say mê nghề nghiệp, tinh thần không ngừng học hỏi Nâng cao ý thức trách nhiệm gia đình xã hôi thức trách nhiệm sinh viên giai đoạn mới; - Hình thành niềm say mê nghề nghiệp, tinh thần không ngừng học hỏi Nâng cao ý thức trách nhiệm gia đình xã Tài liệu phục vụ học phần: - Tài liệu chính: + Viện Đại học Mở Hà Nội, (2015), Giáo trình Luật HN&GĐ Việt Nam, Nhà xuất CAND, Hà Nội + Viện Đại học Mở Hà Nội,(2009;2014;2015), Giáo trình Luật Dân Việt Nam, Nhà xuất CAND, Hà Nội + Viện Đại học Mở Hà Nội,(2014), Giáo trình Luật Tố tụng dân Việt Nam, Nhà xuất CAND, Hà Nội + Viện Đại học Mở Hà Nội, (2013), Giáo trình Luật Đất đai, Nhà xuất CAND, Hà Nội + Luật HN&GĐ 2014 văn hướng dẫn + Bộ luật Dân 2015 + Bộ luật Tố tụng dân 2015 + Luật Hộ tịch 2014 văn hướng dẫn thi hành 10 Tiêu chuẩn đánh giá học viên: Tiêu chí đánh giá/ Thời điểm đánh giá Hình thức đánh giá - Chuyên cần - Kiểm tra kỳ Giữa kỳ - Bài tập cá nhân học kỳ - Tổng Cuối kỳ - Thi hết học phần TỔNG Thang điểm 10, điểm đạt tối thiểu: 5/10 11 Tiêu chí đánh giá 11.1 Đánh giá kỳ Tiêu chí đánh giá Phần nội dung Phần mở rộng (so sánh, phân tích sâu) Phần ví dụ thực tiễn Hình thức làm Trọng số Phần trăm 40 % 60 % Loại điểm % kết sau Điểm kỳ 30% 100% 100% Điểm cuối kỳ 70% 100% (10/10) Mức độ đáp ứng Xuất sắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt 10 - 8-7 6-5 4-0 Ngắn gọn, đầy đủ, rõ ràng, xác Rõ ràng, đầy đủ, xác Chính xác Có so sánh, rút nhiều điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, rút số điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, Khơng có phần chưa rút mở rộng điểm tương đồng khác biệt có giá trị 15% Nhiều ví dụ thực tiễn phong phú, phân tích ví dụ để hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân; có kiến nghị Nhiều ví dụ thực tiễn, có phân tích ví dụ để hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân Thực tiễn nghèo nàn, hạn chế phân tích hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân Thực tiễn nghèo nàn khơng có ví dụ, chưa có phân tích hạn chế, bất cập, yếu nguyên nhân 10% Đẹp, rõ ràng, khơng có lỗi trình bày lỗi tả Đẹp, rõ ràng, khơng có lỗi tả Đẹp, rõ ràng, cịn lỗi trình bày lỗi tả Cẩu thả, cịn nhiều lỗi trình bày lỗi tả 60% 15% Ghi Chưa xác 11.2 Đánh giá thi hết học phần 11.2.1 Thi viết Tiêu chí Trọng Mức độ đáp ứng Ghi đánh giá Phần nội dung Phần mở rộng (so sánh, phân tích sâu) Phần ví dụ thực tiễn Hình thức làm số Xuất sắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt 10 - 8-7 6-5 4-0 Ngắn gọn, đầy đủ, rõ ràng, xác Rõ ràng, đầy đủ, xác Chính xác Có so sánh, rút nhiều điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, rút số điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, Khơng có phần chưa rút mở rộng điểm tương đồng khác biệt có giá trị 15% Nhiều ví dụ thực tiễn phong phú, phân tích ví dụ để hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân; có kiến nghị Nhiều ví dụ thực tiễn, có phân tích ví dụ để hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân Thực tiễn nghèo nàn, hạn chế phân tích hạn chế, bất cấp, yếu ngun nhân Thực tiễn nghèo nàn khơng có ví dụ, chưa có phân tích hạn chế, bất cập, yếu nguyên nhân 10% Đẹp, rõ ràng, khơng có lỗi trình bày lỗi tả Đẹp, rõ ràng, khơng có lỗi tả Đẹp, rõ ràng, cịn lỗi trình bày lỗi tả Cẩu thả, cịn nhiều lỗi trình bày lỗi tả 60% 15% Chưa xác Loại câu hỏi Tiêu chí đánh giá Các câu hỏi đề thi 11.2.2 Thi vấn đáp Phần nội dung Phần mở rộng (so sánh, phân tích sâu) Phần ví dụ thực tiễn Trọng số 70% 15% 15% Mức độ đáp ứng Xuất sắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt 10 - 8-7 6-5 4-0 Ngắn gọn, đầy Rõ ràng, đầy Chính xác đủ, rõ ràng, đủ, xác xác Chưa xác Có so sánh, rút nhiều điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, rút số điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, chưa rút điểm tương đồng khác biệt có giá trị Khơng có phần mở rộng Nhiều ví dụ thực tiễn phong phú, phân tích ví dụ để hạn Nhiều ví dụ thực tiễn, có phân tích ví dụ để hạn chế, bất Thực tiễn nghèo nàn, hạn chế phân tích hạn chế, bất Thực tiễn nghèo nàn khơng có ví dụ, chưa có phân tích hạn chế, Tỷ trọng 70% Các câu hỏi thêm chế, bất cấp, yếu nguyên nhân; có kiến nghị Phần nội dung Phần mở rộng (so sánh, phân tích sâu) Phần ví dụ thực tiễn 70% 15% 15% cấp, yếu nguyên nhân cấp, yếu nguyên nhân bất cập, yếu nguyên nhân Ngắn gọn, đầy Rõ ràng, đầy Chính xác đủ, rõ ràng, đủ, xác xác Chưa xác Có so sánh, rút nhiều điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, chưa rút điểm tương đồng khác biệt có giá trị Khơng có phần mở rộng Thực tiễn nghèo nàn, hạn chế phân tích hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân Thực tiễn nghèo nàn khơng có ví dụ, chưa có phân tích hạn chế, bất cập, yếu nguyên nhân Nhiều ví dụ thực tiễn phong phú, phân tích ví dụ để hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân; có kiến nghị Có so sánh, rút số điểm tương đồng khác biệt có giá trị Nhiều ví dụ thực tiễn, có phân tích ví dụ để hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân 30% 11.2.3 Thi trực tuyến (thi online) Các câu hỏi đề thi Loại câu hỏi Tiêu chí đánh giá Phần nội dung Phần mở rộng (so sánh, phân tích sâu) Phần ví dụ thực tiễn Trọ ng số Mức độ đáp ứng Xuất sắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt 10 - 8-7 6-5 4-0 Ngắn gọn, đầy Rõ ràng, đầy 70% đủ, rõ ràng, đủ, xác xác Chính xác Chưa xác Có so sánh, rút nhiều điểm tương đồng 15% khác biệt có giá trị Có so sánh, rút số điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, chưa rút điểm tương đồng khác biệt có giá trị Khơng có phần mở rộng 15% Nhiều ví dụ thực tiễn phong phú, phân tích ví dụ để hạn Nhiều ví dụ thực tiễn, có phân tích ví dụ để hạn chế, bất Thực tiễn nghèo nàn, hạn chế phân tích hạn chế, bất Thực tiễn nghèo nàn khơng có ví dụ, chưa có phân tích Tỷ trọng 70% cấp, yếu nguyên nhân hạn chế, bất cập, yếu nguyên nhân Ngắn gọn, đầy Rõ ràng, đầy 70% đủ, rõ ràng, đủ, xác xác Chính xác Chưa xác Có so sánh, rút nhiều điểm tương đồng 15% khác biệt có giá trị Có so sánh, rút số điểm tương đồng khác biệt có giá trị Có so sánh, chưa rút điểm tương đồng khác biệt có giá trị Khơng có phần mở rộng Nhiều ví dụ thực tiễn phong phú, phân tích ví dụ để hạn 15% chế, bất cấp, yếu nguyên nhân; có kiến nghị Nhiều ví dụ thực tiễn, có phân tích ví dụ để hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân Thực tiễn nghèo nàn, hạn chế phân tích hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân Thực tiễn nghèo nàn ví dụ, chưa có phân tích hạn chế, bất cập, yếu nguyên nhân Các câu hỏi thêm chế, bất cấp, yếu nguyên nhân; có kiến nghị Phần nội dung Phần mở rộng (so sánh, phân tích sâu) Phần ví dụ thực tiễn cấp, yếu nguyên nhân 30% 11.2.4 Đánh giá tiểu luận - tập cá nhân học kỳ Tiêu chí đánh giá Phần mở đầu Phần lý luận Phần thực tiễn Trọng số Mức độ đáp ứng Xuất sắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt 10 - 8-7 6-5 4-0 Chính xác Chưa xác 10% Ngắn gọn, đầy Rõ ràng, đầy đủ, rõ ràng, đủ, xác xác 25% Ngắn gọn, đầy đủ, có trích dẫn rõ rang Đầy đủ, có trích dẫn rõ ràng đầy đủ, chưa trích dẫn đầy đủ Chưa đầy đủ, rõ ràng Thực tiễn phong phú, phân tích thuyết phục, rõ hạn chế, bất cấp, yếu ngun nhân, có minh chứng, Phân tích thuyết phục, rõ hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân, có minh Phân tích làm rõ số hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân, có minh chứng, trích Thực tiễn nghèo nàn, phân tích chưa thuyết phục, phần phân tích hạn chế, bất cập, yếu 30% Ghi Phần kiến nghị 25% Hình thức tiểu luận 10% trích dẫn đầy đủ chứng, trích dẫn đầy đủ dẫn nguyên nhân chưa thuyết phục Giải pháp tồn diện, có đầy đủ sở lý luận thực tiễn, có ý nghĩa lý luận thực tiễn Giải pháp có đầy đủ sở lý luận thực tiễn, có ý nghĩa lý luận thực tiễn Giải pháp chưa có đầy đủ sở lý luận thực tiễn, hạn chế ý nghĩa lý luận thực tiễn Giải pháp chưa tồn diện, chưa có sở lý luận thực tiễn, khơng có ý nghĩa lý luận thực tiễn Đẹp, rõ ràng, lỗi kỹ thuật lỗi tả Cẩu thả, cịn nhiều lỗi kỹ thuật lỗi tả Đẹp, rõ ràng, Đẹp, rõ ràng, khơng có lỗi kỹ khơng có lỗi thuật lỗi chính tả tả 11.2.5 Đánh giá tập nhóm Điểm viết Điểm Tiêu chí đánh phần giá Phần mở đầu Phần lý luận Phần thực tiễn Phần kiến nghị Hình thức tiểu Mức độ đáp ứng Trọng số Xuất sắc Tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt 10 - 8-7 6-5 4-0 10% Ngắn gọn, đầy đủ, rõ ràng, xác Rõ ràng, đầy Chính xác đủ, xác Chưa xác 25% Ngắn gọn, đầy đủ, có trích dẫn rõ rang Đầy đủ, có trích dẫn rõ ràng đầy đủ, chưa trích dẫn đầy đủ Chưa đầy đủ, rõ ràng 30% Thực tiễn phong phú, phân tích thuyết phục, rõ hạn chế, bất cấp, yếu ngun nhân, có minh chứng, trích dẫn đầy đủ Phân tích thuyết phục, rõ hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân, có minh chứng, trích dẫn đầy đủ Phân tích làm rõ số hạn chế, bất cấp, yếu nguyên nhân, có minh chứng, trích dẫn Thực tiễn nghèo nàn, phân tích chưa thuyết phục, phần phân tích hạn chế, bất cập, yếu nguyên nhân chưa thuyết phục Giải pháp tồn diện, có đầy đủ sở lý luận thực tiễn, có ý nghĩa lý luận thực tiễn Giải pháp có đầy đủ sở lý luận thực tiễn, có ý nghĩa lý luận thực tiễn Giải pháp chưa có đầy đủ sở lý luận thực tiễn, hạn chế ý nghĩa lý luận thực tiễn Giải pháp chưa tồn diện, chưa có sở lý luận thực tiễn, khơng có ý nghĩa lý luận thực tiễn Đẹp, rõ ràng, khơng có lỗi kỹ Đẹp, rõ ràng, Đẹp, rõ ràng, Cẩu thả, cịn khơng có lỗi cịn lỗi nhiều lỗi kỹ 25% 10% Tỷ trọng 70% 10 Điểm bảo vệ luận Thuyết trình Trả lời câu hỏi Sử dụng công cụ, thiết bị hỗ trợ 40 40 10 thuật lỗi tả tả kỹ thuật lỗi tả thuật lỗi tả Thuyết trình ngắn gọn, đầy đủ, rõ rang Thuyết trình đầy đủ, rõ ràng Thuyết trình dài dịng, chưa đầy đủ, rõ ràng Thuyết trình dài dòng, chưa nêu nội dung Ngắn gọn, đầy đủ, rõ ràng, xác Rõ ràng, đầy Chính xác đủ, xác Chưa xác Sử dụng thành thạo, phù hợp, có hiệu Sử dụng thành thạo, phù hợp Sử dụng chưa thành thạo, phù hợp, hiệu Sử dụng chưa thành thạo, không hiệu không sử dụng Tự tin, mạch lạc Chưa thật tự tin, mạch lạc Thiếu tự tin, mạch lạc, lúng túng Phong Tự tin, mạch cách lạc, chuẩn mực thuyết 10 trình trả lời 12 Yêu cầu/Quy định học viên 30% 12.1 Nhiệm vụ học viên - Đi học , tham dự từ 90% buổi học trở lên đạt 10 điểm chuyên cần - Tham dự từ 80% đến 90% tổng số buổi học đạt điểm chuyên cần - Tham dự từ 70% đến 80% tổng số buổi học đạt điểm chuyên cần - Tham dự 70% tổng số buổi học không đủ điều kiện dự thi kết thúc học phần - Tuyệt đối không copy làm kiểm tra kỳ, thi hết học phần, chuẩn bị nhà 12.2 Quy định thi cử, học vụ - Khơng có kiểm tra bù kỳ cuối kỳ - Nộp thi trễ (khơng có lý đáng) vịng tuần bị điểm - Trường hợp đạo văn, coppy bị đánh giá không đạt 13 Nội dung chi tiết học phần: Vấn đề 1: Khái quát chung pháp luật hôn nhân gia đình 1.1 Các hình thái nhân gia đình lịch sử 1.1.1 Gia đình huyết tộc 1.1.2 Gia đình Punaluan 1.1.3 Gia đình đối ngẫu 1.1.4 Gia đình vợ chồng cổ điển 1.2 Khái niệm nhân, gia đình Luật HN&GĐ 1.2.1 Khái niệm nhân 1.2.2 Khái niệm gia đình 1.2.3 Khái niệm Luật HN&GĐ 1.3 Nhiệm vụ nguyên tắc Luật HN&GĐ Việt Nam 1.3.1 Nhiệm vụ Luật HN&GĐ Việt Nam 1.3.2 Các nguyên tắc Luật HN&GĐ Việt Nam 11 1.4 Sơ lược lịch sử phát triển Luật HN&GĐ Việt Nam 1.4.1 Pháp luật HN&GĐ thời kỳ Phong kiến 1.4.2 Pháp luật HN&GĐ thời kỳ Pháp thuộc 1.4.3 Pháp luật HN&GĐ thời kỳ từ 1945 đến 1.5 Quan hệ pháp luật nhân gia đình 1.5.1 Khái niệm đặc điểm 1.5.2 Các yếu tố cấu thành quan hệ pháp luật HN&GĐ 1.5.3 Sự kiện pháp lý làm phát sinh, thay đổi, chấm dứt, quan hệ pháp luật HN&GĐ 1.5.4 Khái niệm 1.5.5 Phân loại Vấn đề : Kết hôn 2.1 Khái niệm kết hôn kết hôn trái pháp luật 2.1.1 Khái niệm kết hôn 2.1.2 Khái niệm kết hôn trái pháp luật 2.2 Các điều kiện kết hôn 2.2.1 Độ tuổi kết hôn 2.2.2 Tụ nguyện kết hôn 2.2.3 Không bị lực hành vi dân 2.2.4 Khơng giới tính 2.2.5 Khơng vi phạm điều cấm 2.2.5.1 Đang có vợ có chồng 2.2.5.2 Giữa người có dịng máu trực hệ, có họ phạm vi ba đời 2.2.5.3 Giữa cha mẹ nuôi nuôi, cha mẹ nuôi nuôi, bố chồng nàng dâu, mẹ vợ rể, bố dượng với riêng vợ, mẹ kế với riêng chồng 2.3 Thủ tục đăng ký kết hôn 2.3.1 Thẩm quyền đăng ký kết hôn 2.3.2 Tổ chức đăng ký kết hôn 2.4 Hủy việc kết hôn trái pháp luật 2.4.1 Quyền yêu cầu 2.4.2 Căc huỷ 2.4.2.1 Vi phạm độ tuổi kết hôn 2.4.2.2 Cưỡng ép ly hôn, lừa dối kết hôn, kết hôn giả tạo 2.4.2.3 Kết hôn lực hành vi dân 2.4.2.4 Kết hôn người giới tính 2.4.2.3 Vi phạm điều cấm 2.4.3 Đường lối xử lý việc kết hôn trái pháp luật 2.4.4 Hậu pháp lý 2.4.4.1 Quan hệ nhân thân vợ chồng 2.4.4.2 Quan hệ tài sản vợ chồng 2.4.4.3 Quan hệ cha mẹ 2.5 Xử lý việc kết hôn không thẩm quyền 2.6 Xử lý viẹc nam nữ chung sống vợ chồng không đăng ký kết hôn Vấn đề : Quyền nghĩa vụ vợ chồng 3.1 Quyền nghĩa vụ nhân thân 3.2 Chế độ tài sản vợ chồng 3.2.1 Chế độ tài sản theo luật định 3.2.2 Xác định tài sản chung, tài sản riêng 3.2.3 Quyền nghĩa vụ vợ chồng tài sản chung, tài sản riêng 3.2.4 Quyền thừa kế tài sản vợ chồng 3.2.5 Chế độ tài sản theo thoả thuận 3.2.5.1 Thời điểm xác lập 3.2.5.2 Nội dung thoả thuận 3.2.5.3 Sửa đổi bổ sung nội dung thoả thuận Vấn đề : Xác định cha, mẹ, nuôi nuôi 12 4.1 Xác định cha, mẹ, 4.1.1 Một số khái niệm 4.1.2 Xác định cha mẹ trường hợp sinh tự nhiên 4.1.2.1 Xác định cha mẹ cha mẹ có nhân hợp pháp 4.1.2.2 Xác định cha mẹ cha mẹ khơng có hôn nhân hợp pháp 4.1.3 Xác định cha mẹ trường hợp sinh theo phương pháp khoa học 4.1.3.1 Trong trường hợp người phụ nữ mang thai sinh cho 4.1.3.2 Mang thai hộ mục đích nhân đạo 4.1.3.3 Thủ tục xác định cha, mẹ, 4.2 Nuôi nuôi 4.2.1 Khái niệm nuôi ni 4.2.2 Mục đích việc ni ni 4.2.3 Điều kiện việc nuôi nuôi 4.2.4 Hậu pháp lý việc nuôi nuôi 4.2.5 Căn chấm dứt nuôi nuôi quyền yêu cầu chấm dứt nuôi nuôi 4.2.6 Hậu chấm dứt việc nuôi nuôi Vấn đề 5: Quyền nghĩa vụ cha mẹ con, thành viên gia đình 5.1 Quyền nghĩa vụ cha mẹ 5.1.1 Quyền nghĩa vụ nhân thân cha mẹ 5.1.2 Quyền nghĩa vụ tài sản cha mẹ 5.2 Quyền nghĩa vụ thành viên khác gia đình 5.3 Cấp dưỡng thành viên gia đình 5.3.1 Khái niệm cấp dưỡng đặc điểm cấp dưỡng 5.3.2 Điêu kiện cấp dưỡng 5.3.3 Mức câp dưỡng phương thức thực nghĩa vụ cáp dưỡng 5.3.4 Các trường hợp cấp dưỡng Vấn đề 6: Chấm dứt hôn nhân 6.1 Chấm dứt hôn nhân bên vợ chồng chết, bị tuyên bố chết 6.1.1 Chấm dứt hôn nhân bên vợ chồng chết, 6.1.2 Chấm dứt hôn nhân bên vợ chồng bị tuyên bố chết 6.2 Chấm dứt hôn nhân ly hôn 6.2.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin ly hôn 6.2.2 Khái niệm ly hôn quyền tự ly hôn 6.2.3 Quyền yêu cầu ly hôn 6.2.4 Căn ly hôn 6.2.4.1 Căn ly hôn trường hợp thuận tình ly 6.2.4.2 Căn ly hôn trường hợp bên vợ chồng yêu cầu ly hôn 6.2.4.3 Căn ly hôn trường hợp người thứ ba yêu cầu ly hôn 6.3 Hậu qủa pháp lý ly hôn 6.3.1 Quan hệ nhân thân 6.3.2 Quan hệ tài sản 6.3.3 Quan hệ cha mẹ 6.3.4 Quan hệ cấp dưỡng Vấn đề 7: Quan hệ nhân gia đình có yếu tố nước ngồi 7.1 Khái niệm quan hệ nhân gia đình có yếu tố nước ngồi 13 7.2 Thẩm quyền giải quan hệ HN&GĐ có yếu tố nước 7.2.1 Thẩm quyền giải quan hệ hộ tịch 7.2.2 Thẩm quyền giải quan hệ tư pháp 7.3 Nguyên tắc áp dụng luật 7.4 Một số quan hệ HN&GĐ có yếu tố nước ngồi 7.4.1 Kết có yếu tố nước ngồi 7.4.2 Ly có yếu tố nước ngồi 7.4.3 Ni ni có yếu tố nước ngồi 7.4.4 Xác định cha, mẹ, có yếu tố nước ngồi 7.4.5 Cấp dưỡng có yếu tố nước ngồi 14 Kế hoach giảng dạy học tập cụ thể: Buổi Số tiết Nội dung học Hoạt động dạy học lớp Hoặc Nhiệm vụ HV Khái quát chung pháp luật Hơn nhân gia đình Kết hôn Quyền nghĩa vụ vợ chồng - GV thuyết trình - HV nêu vấn đề - GV giải đáp - GV thuyết trình - HV nêu vấn đề - GV giải đáp - GV thuyết trình - HV nêu vấn đề - GV giải đáp - GV thuyết trình - HV nêu vấn đề - GV giải đáp 5 Xác định cha, mẹ, nuôi nuôi Quyền nghĩa vụ cha mẹ và thành viên gia đình - GV thuyết trình - HV nêu vấn đề - GV giải đáp Chấm dứt hôn nhân - GV thuyết trình - HV nêu vấn đề - GV giải đáp Quan hệ nhân gia đình có yếu - GV thuyết trình - HV nêu vấn đề Tài liệu cần đọc (mô tả chi tiết) Đọc giáo trình Luật Hơn nhân gia đình; Luật Hơn nhân gia đình văn hướng dẫn Đọc giáo trình Luật Hơn nhân gia đình; Luật Hơn nhân gia đình văn hướng dẫn Luật Hộ tịch văn hướng dẫn; Bộ luật Dân Đọc giáo trình Luật Hơn nhân gia đình; Luật Hơn nhân gia đình văn hướng dẫn Đọc giáo trình Luật Hơn nhân gia đình; Luật Hơn nhân gia đình văn hướng dẫn; Luật Hộ tịch văn hướng dẫn; Bộ luật Dân sự; Luật nuôi nuôi văn hướng dẫn Đọc giáo trình Luật Hơn nhân gia đình; Luật Hơn nhân gia đình văn hướng dẫn; Luật Người cao tuổi Đọc giáo trình Luật Hơn nhân gia đình; Luật Hơn nhân gia đình văn hướng dẫn; Bộ luật tố tụng dân Đọc giáo trình Luật Hơn nhân gia đình; Luật 14 - GV giải đáp tố nước 10 11 5 5 Thảo luận Thảo luận Thảo luận Thảo luận 15 Giảng viên phụ trách học phần Họ tên: PGS.TS Nguyễn Thị Lan Điện thoại liên hệ: 0989 318 737 Họ tên: ThS Bế Hoài Anh Điện thoại liên hệ: 0989 737 689 Họ tên: TS Bùi Minh Hồng Điện thoại liên hệ: 0969 819 710 KHOA LUẬT - GV gợi mở vấn đề - HV thảo luận nhóm - HV thuyết trình - GV trao đổi - GV gợi mở vấn đề - HV thảo luận nhóm - HV thuyết trình - GV trao đổi - GV gợi mở vấn đề - HV thảo luận nhóm - HV thuyết trình - GV trao đổi - GV gợi mở vấn đề - HV thảo luận nhóm - HV thuyết trình - GV trao đổi Hơn nhân gia đình văn hướng dẫn; Luật Hộ tịch văn hướng dẫn; Bộ luật Dân sự; Luật nuôi nuôi văn hướng dẫn; Bộ luật tố tụng dân sự; Các văn pháp luật quốc tế lĩnh vực dân hôn nhâ gia đình Nghiên cứu tài liệu liên quan đến vấn đề cần thảo luận Nghiên cứu tài liệu liên quan đến vấn đề cần thảo luận Nghiên cứu tài liệu liên quan đến vấn đề cần thảo luận Nghiên cứu tài liệu liên quan đến vấn đề cần thảo luận Học hàm, học vị: Phó giáo sư, Tiến sỹ Địa email: nguyenlanhngd@gmail.com Học hàm, học vị: Thạc sỹ Địa email: hoaianh.hlu@gmail.com Học hàm, học vị: Tiến sỹ Địa email: buihongdroit10@gmail.com Hà Nội, ngày 30 tháng năm 2020 Người biên soạn PGS.TS Nguyễn Thị Lan 15