Ảnh hưởng của tiktok đến đời sống tinh thần của sinh viên Apd Nghiên cứu khoa học “Ảnh hưởng và những vấn đề cần lưu ý khi sử dụng mạng xã hội Tiktok” Trần Văn Thắng 112021. Phân tích và đưa ra ảnh hưởng và những vấn đề cần lưu ý khi sử dụng mạng xã hội Tiktok, nêu ra những lỗ hổng bảo mật của Tiktok đối với người dùng , chỉ ra các phản ứng của các quốc gia đối với Tiktok dựa trên cơ sở phương pháp khảo sát, thống kê Điều tra. Kết quả nghiên cứu cho thấy được những lỗ hổng của Tiktok đối với người dùng Chỉ ra các lệnh cấm, hạn chế Tiktok của các quốc gia như Mỹ,Hàn Quốc.
Tính cấp thiết của đề tài
Trong thời đại 4.0 hiện nay thì mạng xã hội là một trong những công cụ gán kết mọi người lại với nhau Bên cạnh đó đây cũng là nơi mọi người lưu lại các khoảnh khắc, kỷ niệm đáng nhớ Sinh viên, học sinh và trẻ em ngày nay cũng tích cực sử dụng mạng xã hội trong cuộc sống hàng ngày Với sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ và các ứng dụng mạng xã hội như Facebook, Zalo, TikTok, Twitter, Instagram đang thu hút hàng triệu người dùng ở Việt Nam tham gia Đặc biêt, đối với TikTok dù mới ra mắt cách đây không lâu nhưng nó đang dần trở thành ứng dụng mạng xã hội phổ biến mà hầu như ai cũng đều biết đến Hiện nay, Việt Nam là quốc gia có số lượng người dùng TikTok cao nhất Đông Nam Á Thống kê cuối tháng 3 năm 2020, có 13 triệu người Việt sử dụng Độ tuổi chủ yếu là học sinh, sinh viên từ 12-24 tuổi. Trung bình mỗi người dành 28 phút/ngày truy cập TikTok
Không tiết lộ con số cụ thể, TikTok ước tính người dùng Việt Nam dành trung bình 28 phút mỗi ngày trên TikTok, tuy nhiên các công ty nghiên cứu truyền thông độc lập như Kantar hay Nielsen chưa xác nhận số lượng khán giả này TikTok cho biết Giờ chính đối với người dùng Việt Nam là 6 ~ 8 giờ tối vào thứ Sáu và thứ Bảy Một số báo cáo ước tính rằng khán giả toàn cầu cho ứng dụng này trong năm nay là khoảng 500 triệu.Tại Việt Nam, xu hướng nội dung thành công nhất trong năm – AFF Cup 2018, với hơn 120.000 video được phát hành về sự kiện này, thu hút 54,8 triệu lượt xem Dựa trên các số liệu trên có thể thấy được mức độ học sinh, sinh viên sử dụng mạng xã hội tương đối cao Phần lớn đều sử dụng mạng xã hội như mục đích để vui chơi, giải trí và tìm kiếm thêm nhiều mối quan hệ, bên cạnh những lợi ích trên thì nó cũng tác động không nhỏ đến hành vi, tâm lý và lối sống của sinh viên
Chính vì những tác động trên nên nhóm đã chọn đề tài: “Nghiên cứu các nhân tố của TikTok ảnh hưởng tới đời sống tinh thần của sinh viên khoa QTKD APD” Với đề tài này, nhóm sẽ tìm hiểu những nhân tổ của TikTok sẽ gây ra những tác động, ảnh hưởng gì đến nhận thức của sinh viên, từ đó đưa ra những đề xuất giúp thay đổi các tác động tiêu cực một cách tích cực hơn, tạo sự lành mạnh cho sinh viên khi sử dụng mạng xã hội TikTok.
Trong quá trình nghiên cứu về đề tài “Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng củaTiktok đến đời sống tinh thần của sinh viên K12 khoa Quản trị Kinh DoanhAPD” , nhóm 7 tiến hành tìm hiểu, phân tích những nghiên cứu liên quan đến việc sử dụng Tiktok có ảnh hưởng gì đến đời sống tinh thần của sinh viên, từ đó đưa ra những đánh giá khái quát về tình hình nghiên cứu.
Tổng quan tình hình nghiên cứu
Tổng quan tình hình nghiên cứu trong nước
“Ảnh hưởng và những vấn đề cần lưu ý khi sử dụng mạng xã hội Tiktok” - Trần Văn Thắng- 11/2021 Phân tích và đưa ra ảnh hưởng và những vấn đề cần lưu ý khi sử dụng mạng xã hội Tiktok, nêu ra những lỗ hổng bảo mật của Tiktok đối với người dùng , chỉ ra các phản ứng của các quốc gia đối với Tiktok dựa trên cơ sở phương pháp khảo sát, thống kê Điều tra Kết quả nghiên cứu cho thấy được những lỗ hổng của Tiktok đối với người dùng Chỉ ra các lệnh cấm, hạn chế Tiktok của các quốc gia như Mỹ,Hàn Quốc
“Instagram và TikTok đang "ảnh hưởng tiêu cực" cuộc sống của GenZ?”- Tác giả: Fortune/Bankrate Dịch: Cafebiz - 07/2022 Chỉ ra những ảnh hưởng tiêu cực bởi các nội dung trên mạng xã hội đối với GenZ, MXH ảnh hưởng đến tâm thần và túi tiền của những GenZ, dựa trên cơ sở phương pháp khảo sát, thống kê Điều tra Kết quả nghiên cứu cho thấy được những tác động tiêu cực của các nội dung mxh và quảng cáo ảnh hưởng lớn đến sức khoẻ tinh thần và tài chính của người sử dụng, đặc biệt là GenZ
“TikTok và những hệ lụy khó lường với giới trẻ Việt Nam”: Chuyên gia nói thẳng sự thật- Khải Phạm - 07/2022 Nêu ra những hệ luỵ khó lường của Tiktok đối với giới trẻ Việt Nam, Thống kê thời gian sử dụng Internet tăng lên chóng mặt Mặt trái của Tiktok theo lời chuyên gia Lời nhắn nhủ của chuyên gia tới phụ huynh, dựa trên cơ sở phương pháp khảo sát, thống kê Phỏng vấn trực tiếp Kết quả nghiên cứu cho thấy được những hệ luỵ không thể lường trước được của Tiktok đối với con trẻ và là lời nhắc nhở tới bậc cha mẹ học sinh
“Thế hệ TikTok 'dùng nhiều nhưng biết ít” - Bảo Lâm (theo Guardian)-11/2022. Nêu ra thời gian sử dụng tiktok đã ảnh hưởng đến sức khoẻ của người dùng, thuật toán của Tiktok mang lại những nội dung, trào lưu tiêu cực gây tác động xấu tới sức khoẻ và tinh thần người dùng, dựa trên cơ sở phương pháp khảo sát, thống kê Phỏng vấn trực tiếp Bài báo đã chỉ ra được những ảnh hưởng tiêu cực rất lớn từ Tiktok đối với người dùng,
“Tiktok và những ảnh hưởng tiêu cực đến người dùng” - Hoàng Anh-9/2022.Hiện trạng sử dụng tiktok hiện nay ,những nội dung độc hại của những trào lưu tiktok ảnh hưởng tới suy nghĩ, tinh thần của người sử dụng, liệt kể ảnh hưởng của tiktok tới sức khỏe người dùng, dựa trên cơ sở phương pháp thống kê Khảo sát, Kết quả nghiên cứu cho thấy sự thay đổi tiêu cực trong suy nghĩ của người dùng, thống kê được những ảnh hưởng trực tiếp của tiktok đến người sử dụng.
“"Đu trend" Tiktok: Tưởng vô hại nhưng tiềm ẩn tai hoạn khôn lường”- CTV báo Dân Trí-10/2022 Chỉ ra những thứ thu hút được nhiều người xem của tiktok, những trào lưu bổ ích của tiktok tạo nên những hạnh động tích cực và ý nghĩa, những mặt tiêu cực về nội dung ảnh hưởng đến con người và chúng ta nên tự kiểm soát và hạn chế những nội dung tiêu cực ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần dựa trên cơ sở phương pháp Phỏng vấn trực tiếp Kết quả nghiên cứu cho biết được khả nằng lan truyền của tiktok rất nhanh và rộng, thông qua đó chỉ ra được mặt hại và lợi đồng thời chỉ ra một số cách hạn chế các vấn đề xấu ảnh hưởng đến người dùng.
Tiktok trở nên phổ biến với người trẻ, làm dấy lên mối lo về sự an toàn của các em trên mạng xã hội Quan chức Mỹ cáo buộc thuật toán gợi ý nội dung của TikTok có thể dẫn đến các vấn đề sức khỏe cho người dùng, đặc biệt là thanh thiếu niên Nghiên cứu chỉ ra rằng việc sử dụng TikTok quá mức có thể gây ra các vấn đề sức khỏe như rối loạn và mệt mỏi Chính phủ Mỹ cũng lên tiếng chỉ trích TikTok dựa trên các kết quả khảo sát cho thấy hậu quả tiêu cực của việc sử dụng TikTok.
Mỹ đối với mạng xã hội Tiktok
“Tiktok và những tác động tiêu cực về tâm lý của giới trẻ”-Bích Hạnh-4/2022.
Sự thật đằng sau những người sáng tạo nội dung trên tiktok: sức khỏe mệt moi, cạn kiệt tinh thần cố gắng để đạt được những điều mong muốn mà chấp nhận từ bỏ mọi thứ vì ảnh hưởng mang lại , Áp lực của tiktok đến người sáng tạo nội dung, lựa chon rời bỏ do chưa chuẩn bị kĩ đầy đủ hành trang sức khỏe tinh thần về việc tham gia làm việc trên nền tảng MXH này dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận Thống kê Phỏng vấn trực tiếp Kết quả nghiên cứu chỉ ra những mặt hại của tiktok đến người sáng tạo nội dung, ảnh hưởng đến tinh thần và sức khỏe Những lý do dẫn đến sự sự đổ của người sáng tạo trong quá trình mở đầu và làm việc.Các nguy cơ tiềm ẩn được chỉ ra qua nghiên cứu của ĐH kingston London.
“TikTok và Giới trẻ: Những Tác Động Tích Cực và Tiêu Cực”- buisao-6/6/2023. Phân tích quan điểm về việc giới trẻ nghiện TikTok, phân tích tác động của xu hướng này đến cuộc sống của họ, Trình bày những tác động tích cực và tiêu cực mà TikTok mang lại cho giới trẻ dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận Thống kê. Kết quả nghiên cứu chỉ ra tác động của xu hướng tiktok đến cuộc sống của giới trẻ bao gồm những tác động tích cực và tiêu cực.
“9 lợi ích và ưu điểm của TikTok so với các MXH khá”c-BrandKey-5/2022.Phân tích những lợi ích và ưu điểm của TikTok ,Lí giải vì sao TikTok lại có sự phát triển mạnh mẽ như vậy dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận Thống kê Kết quả nghiên cứu chỉ ra những lợi ích và ưu điểm của TikTok và lí do TikTok phát triển mạnh mẽ như vậy.
Tình hình nghiên cứu trên thế giới
“How is TikTok connecting Gen Z Worldwide”-TIYANNA MISTRY - 4/10/2022 Xem xét và phân tích cách mà nền tảng này kết nối nhóm nhân khẩu học là Thế hệ GenZ dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận Thống kê Kết quả nghiên cứu chỉ ra cách mà Tiktok đã tiếp cận Thế hệ GenZ như thế nào.
Nghiên cứu của InnerDriver năm 2023 về "Ảnh hưởng của TikTok đến điểm số của học sinh" đã chỉ ra tác động đáng kể của nền tảng này đến thành tích học tập Theo khảo sát và thống kê, TikTok có thể gây ra cả lợi ích và bất lợi đối với học sinh.
TikTok là nền tảng mạng xã hội phổ biến hiện nay, ảnh hưởng đáng kể đến cuộc sống của thanh thiếu niên Tác động tiêu cực của TikTok lên thanh thiếu niên bao gồm việc giảm hiệu suất học tập và ảnh hưởng xấu đến đời sống xã hội Tuy nhiên, nền tảng này cũng có những mặt tích cực như giải trí, kết nối và cung cấp thông tin Nghiên cứu cho thấy rằng TikTok có thể có cả tác động tích cực và tiêu cực đối với thanh thiếu niên và việc bảo vệ bản thân là điều quan trọng.
Từ đó đưa ra những lời khuyên để giảm thiểu tình trạng xấu
“OPINION: TikTok may have drastic effects on mental health, use should be sparing”-Maggie Abboud-20/01/2023 Đưa ra ví dụ thực tế về thời gian hoạt động của người dùng, Đưa ra số liệu cụ thể cũng như những ảnh hưởng của nền tảng tiktok đến với người dùng, Đưa ra những tác động có thể gây ảnh hưởng tới học tập của các bạn sinh viên, Đưa ra lời khuyên và giải pháp có thể khắc phục những tiêu cực của nền tảng tiktok dựa trên cơ sở nghiên cứu khảo sát từ những sinh viên đại học Kết quả nghiên cứu chỉ ra tiktok không chỉ là nền tảng giúp chúng ta giải trí mà con gây ảnh hưởng trực tiếp tới tâm lý và thần kinh vì vậy chúng ta cần sử dụng đúng cách sao cho phù hợp nhất.
“TikTok is helping Gen Z with mental health Here’s what it can and can’t do”-MADALYN AMATO-05/01/2022 Phân tích những điều có thể và không thể của tiktok tới sức khỏe thâm thần của Gen Z, Bên cạnh những video ngắn mang tính giải trí thì còn gây ảnh hưởng tiêu cực tới tâm thần của người dùng, Video được upload lên nền tảng tiktok về vấn đề sức khỏe được sự quan tâm của rất nhiều người và hữu ích dựa trên cơ sở nghiên cứu thu thập những ý kiến từ các chuyên gia trong ngành y tế Kết quả nghiên cứu chỉ ra rất nhiều những chuyên gia nổi tiếng trong lĩnh vực y học đã chỉ ra rằng Tiktok ảnh hưởng tới não bộ rất nhiều và từ đó đưa ra những lời khuyên cho người dùng nền tảng này.
“Effects of Short Video Addiction on the Motivation and Well-Being of Chinese Vocational College Students”-Jian-Hong Ye, Yu-Tai Wu, Yu-Feng Wu, Mei- Yen Chen, Jhen-Ni Ye-10/2022 Phân tích Ảnh hưởng của việc nghiện video ngắn đến động lực và hạnh phúc của sinh viên cao đẳng dạy nghề Trung Quốc. Vấn đề bị nghiện những video ngắn đang là vấn đề rất đáng lo ngại đưa ra khái niệm về những video ngắn và triệu chứng nghiện những video ngắn, Vấn đề liên quan của hội chứng nghiện video ngắn tới động lực học tập và hạnh phúc trong học tập dựa trên cơ sở nghiên cứu phương pháp PPC ,phương pháp tham khảo ý kiến từ những sinh viên tại cao đẳng dạy nghề Trung Quốc thông qua trang mạng xã hội Từ việc thu thập ý kiến và khảo sát của nhiều sinh viên và đưa ra được kết luận việc nghiện những video ngắn như trên nền tảng tiktok có nhiều những mặt hạn chế và gây ảnh hưởng tới đời Associations between TikTok Use, Mental Health, and Body Image Among College Students-Alexz Carpenter-5/2023 Bài báo nghiên cứu mối quan hệ giữa việc sử dụng TikTok với lo âu, trầm cảm và hình ảnh cơ thể trong số sinh viên đại học dựa trên cơ sở phương pháp khảo sát, thống kê Kết quả cho thấy việc sử dụng TikTok nhiều giờ mỗi ngày có thể liên quan đến lo âu, trầm cảm và tự hình ảnh tiêu cực, đặc biệt đối với một số nhóm dự định bởi giới tính và chủng tộc.
“Sustaining students’ mental health through the use of tiktok application”-AlronGodrian E Gajo, Edrel Mark P Gaisen, Franz Von King R Lino, Lilibeth B.Edaṅo, Vivencio L Calixtro -3/2023 Nghiên cứu này khám phá mối quan hệ giữa việc sử dụng TikTok và tâm lý của sinh viên Kết quả cho thấy TikTok có tác động tích cực lên tâm lý, nhưng cần sử dụng một cách cân nhắc để tránh căng thẳng học tập và áp lực từ gia đình và bạn bè dựa trên cơ sở phương pháp khảo sát, thống kê Điều tra Nghiên cứu này đề xuất được việc sử dụng TikTok cần có sự quản lý và can thiệp sớm để đối phó với vấn đề tâm lý liên quan. Đánh giá tổng quan tài liệu
Sau khi tiến hành một cuộc phân tích kỹ lưỡng của nhiều tài liệu liên quan, nhóm tác giả đã thu thập được một loạt các bài báo, nghiên cứu, và thông tin về ảnh hưởng của TikTok đối với người sử dụng, đặc biệt là đối với cộng đồng sinh viên trong quá trình học tập và cuộc sống cá nhân Sự đa dạng trong nguồn tài liệu này đã cho phép chúng tôi tiến xa hơn trong việc hiểu rõ cả mặt tích cực và tiêu cực của ứng dụng này đối với người dùng.
Về phương pháp thu thập thông tin, các bài nghiên cứu sử dụng kết hợp phương pháp thu thập dữ liệu thứ cấp và phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp thông qua khảo sát bằng bảng câu hỏi Về phương pháp phân tích thông tin, các bài nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích thông tin qua công cụ Excel, phân tích bangr hỏi, thu thập dữ liệu Những thông tin thu thập từ tài liệu đã thúc đẩy nhóm tác giả nhận thức được mức độ ảnh hưởng mà TikTok có trên cuộc sống của sinh viên Nó đã rõ ràng rằng TikTok không chỉ là một ứng dụng giải trí, mà còn đóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành tư duy, thói quen, và quyết định của họ Từ việc theo dõi những video ngắn trên nền tảng này, sinh viên có thể tìm kiếm kiến thức mới, nắm bắt xu hướng xã hội, và thậm chí tìm cơ hội học tập và phát triển kỹ năng.
Tuy nhiên, không thể phủ nhận những tác động tiêu cực của TikTok Một số sinh viên bị cuốn vào vòng xoáy lướt vô tận hàng trăm video mỗi ngày, khiến họ đắm chìm trong thế giới ảo và lơ là những cơ hội thực tế.
Ngoài ra, áp lực về việc đạt được sự nổi tiếng trên TikTok cũng có thể tạo ra căng thẳng tinh thần và ảnh hưởng xấu đến tâm lý của sinh viên.
Nhận thức được tầm quan trọng này, nhóm tác giả nhận thấy rằng việc nghiên cứu về TikTok và tác động của nó đối với sinh viên là vô cùng cần thiết Bởi TikTok đã trở thành nền tảng mạng xã hội phổ biến được hầu hết các bạn trẻ sử dụng thường xuyên nên việc hiểu rõ những mặt tích cực, tiêu cực của TikTok cùng đưa ra những lời khuyên cụ thể giúp sinh viên tận dụng tối đa lợi ích và tránh khỏi những tác hại tiềm ẩn khi sử dụng là nhiệm vụ quan trọng để hỗ trợ sinh viên phát triển cuộc sống học tập và xã hội cân bằng hơn.
Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu
Đánh giá tác động cụ thể của ứng dụng TikTok đối với tâm lý và đời sống của sinh viên:
Trước hết, chúng ta cần xem xét sâu hơn về cách TikTok ảnh hưởng đến tâm lý và đời sống của sinh viên TikTok không chỉ đơn giản là một ứng dụng giải trí, mà còn là một hệ thống dựa trên thuật toán phân phối nội dung dựa vào sở thích của từng người dùng Nó cung cấp một luồng không ngừng cập nhật các video ngắn, nơi sinh viên dễ dàng tiêu thời gian của họ mà không cần tìm kiếm hoặc lựa chọn.
Sinh viên dễ bị cuốn vào việc lướt hàng trăm video TikTok mỗi ngày, làm giảm sự tập trung và thời gian dành cho học tập và làm việc Sự tương tác liên tục với TikTok có khả năng gây nghiện, dẫn đến việc dành quá nhiều thời gian trên ứng dụng này.
Ngoài ra, áp lực đạt được sự nổi tiếng và số lượng người theo dõi cao trênTikTok có thể gây ra căng thẳng tinh thần Sinh viên có thể cảm thấy áp lực phải tạo nội dung hấp dẫn, thường xuyên cập nhật, hoặc thi đấu trong các thách thức trực tuyến để thu hút người xem Điều này có thể gây ra lo lắng và không tự tin, ảnh hưởng xấu đến tâm lý của họ. Đề xuất biện pháp quản lý thông minh để hỗ trợ sinh viên sử dụng TikTok một cách hiệu quả và giảm tác động tiêu cực: Để giúp sinh viên sử dụng TikTok một cách hiệu quả và giảm tác động tiêu cực, cần đề xuất một số biện pháp quản lý thông minh Đầu tiên, có thể khuyến nghị thiết lập giới hạn thời gian sử dụng TikTok hàng ngày để đảm bảo họ không bỏ lỡ các hoạt động quan trọng trong cuộc sống thực.
Thứ hai, nên khuyến khích sinh viên cân nhắc nội dung mà họ theo dõi và tương tác Chọn lựa video có giá trị hơn, như nội dung giáo dục hoặc bổ ích, để tận dụng thời gian trên ứng dụng một cách có ý nghĩa.
Cuối cùng, các ứng dụng quản lý thời gian và cảnh báo có thể giúp theo dõi việc sử dụng TikTok và nhắc nhở sinh viên khi họ tiêu quá nhiều thời gian trên ứng dụng.
Để hỗ trợ toàn diện cho sinh viên trong thời đại TikTok, cần cung cấp thông tin hữu ích cho các bên liên quan như nhà trường, giảng viên và gia đình Điều này giúp họ hiểu rõ các tác động của nền tảng này đối với học sinh, từ đó đưa ra các biện pháp hỗ trợ phù hợp và hiệu quả.
Việc tổ chức các buổi thảo luận hoặc khóa học về cách quản lý thời gian và sử dụng ứng dụng mạng xã hội có thể giúp sinh viên và gia đình nắm rõ hơn về vấn đề này Các giảng viên cũng có thể thúc đẩy việc sử dụng TikTok một cách có trách nhiệm trong giảng dạy và khuyến khích học sinh viên sử dụng ứng dụng này để học tập và tìm hiểu.
Tóm lại, việc nghiên cứu tác động cụ thể của TikTok đối với sinh viên và đề xuất biện pháp quản lý thông minh, cùng việc cung cấp thông tin hữu ích cho các bên liên quan, có thể giúp đảm bảo rằng TikTok là một công cụ hữu ích trong cuộc sống sinh viên thay vì gây ra tác động tiêu cực.
Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu cơ sở lý luận: Để xây dựng cơ sở lý luận về những yếu tố ảnh hưởng của TikTok đến tâm lý và đời sống của sinh viên, nhóm nghiên cứu đã tiến hành một tổng quan kỹ lưỡng của tài liệu liên quan Các tài liệu bao gồm các bài báo nghiên cứu, sách, và báo cáo về tác động của mạng xã hội và ứng dụng giải trí tương tự lên tâm lý và cuộc sống cá nhân.
Từ các tài liệu này, nhóm đã xây dựng cơ sở lý luận về cách TikTok có thể ảnh hưởng đến tâm lý của sinh viên Cơ sở lý luận này bao gồm việc hiểu rõ cơ chế hoạt động của TikTok, như thuật toán gợi ý nội dung, tạo ra hiện tượng lặp đi lặp lại, và gây ảnh hưởng đối với thói quen trực tuyến của người dùng Ngoài ra, cơ sở lý luận này cũng xem xét các yếu tố tâm lý như áp lực để thành công trên nền tảng, sự ảnh hưởng của nội dung tiêu cực, và tiềm năng nghiện nền tảng.
- Nghiên cứu thực trạng: Để tìm hiểu thực trạng về tác động của TikTok đối với tâm lý và đời sống của sinh viên, nhóm nghiên cứu đã thực hiện một loạt cuộc khảo sát, phân tích dữ liệu, và cuộc trò chuyện với sinh viên Những cuộc trò chuyện này giúp tìm hiểu cụ thể về cách sinh viên sử dụng TikTok, thói quen hàng ngày của họ, và cảm nhận cá nhân về tác động của nền tảng này.
Nghiên cứu thực trạng cho thấy nhiều sinh viên sử dụng TikTok quá mức, dẫn đến mất tập trung trong học tập và cuộc sống Áp lực phải tạo ra nội dung hấp dẫn và cạnh tranh trên nền tảng này cũng gây căng thẳng tinh thần, lo lắng, đặc biệt là khi muốn đạt được sự nổi tiếng trên mạng xã hội.
Dựa trên cơ sở lý luận và phân tích thực trạng, đề tài đã đưa ra những kết luận và giải pháp để hỗ trợ sinh viên sử dụng TikTok một cách hiệu quả và giảm tác động tiêu cực Các kiến nghị bao gồm việc thúc đẩy quản lý thời gian thông minh, khuyến khích sinh viên theo dõi nội dung giáo dục trên nền tảng, và tạo ra cơ hội thảo luận về sử dụng ứng dụng mạng xã hội có trách nhiệm.
Ngoài ra, đề tài cũng đề xuất cung cấp thông tin hữu ích cho nhà trường, giảng viên, và gia đình để họ có thể hiểu rõ hơn về tác động của TikTok và hỗ trợ sinh viên Điều này có thể thực hiện qua tổ chức các buổi hội thảo, khóa học, và tài liệu hướng dẫn về cách sử dụng TikTok có trách nhiệm.
Câu hỏi nghiên cứu
Để có thể thực hiện các mục tiêu cụ thể nói trên chúng em đã lựa chọn và đặt ra những câu hỏi nhằm định huống cho đề tài đã chọn, các câu hỏi được đề xuất như sau:
- Việc sử dụng TikTok có ảnh hưởng như thế nào đến nhận thức và tinh thần của sinh viên?
- Những nhân tố tác động mạnh, yếu như thế nào đến vấn đề ?
- Giải pháp để khắc phục những tác động tiêu cực và nâng cao chọn lọc những tác động tích cực giúp sinh viên sử dụng TikTok một cách hiệu quả là gì?
Ý nghĩa thực tiễn của đề tài
Kết quả nghiên cứu giúp các giảng viên, sinh viên hiểu được những tác động nào đã ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của sinh viên khoa QTKD APD khi sử dụng mạng xã hội TikTok, qua đó có những giải pháp phù hợp để nâng cao tác động tích cực cho các sinh viên trong trường khi sử dụng và tham gia mạng xã hội TikTok.
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp thu thập xử lý thông tin
Là một trong những phương pháp quan trọng được sử dụng trong đề tài nghiên cứu khoa học cũng như trong khóa luận Trên cơ sở thu thập thông tin tư liệu từ nhiều nguồn khác nhau như: trong sách báo, khoa học chuyên ngành, tài liệu giáo trình, các bài tạp chí, số liệu của cơ quan thống kê, nghiên cứu thị trường, có liên quan, đài, tivi, tạp chí, mạng Internet , từ đó người viết có cái
Xác định mục tiêu nghiên cứu
Thu thập thông tin nghiên cứu
Tổng hợp và xử lý thông tin
Phân tích và đánh giá các nhân tố của TikTok ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của sinh viên Đưa ra giải pháp cho các hạn chế nhìn chọn lọc, xử lý thông tin đưa ra những nhận xét đánh giá ban đầu với những kết luận về vấn đề nghiên cứu cụ thể là tác động của mạng xã hội TikTok đến nhận thức, hành vi của sinh viên.
Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp (bảng khảo sát)
Gửi mẫu câu hỏi tới sinh viên khoa QTKD APD từ đó sẽ thu thập được những câu trả lời thực tế về vấn đề nghiên cứu Sau đó thống kê, phân tích và tổng hợp các thông tin số liệu liên quan đến đề tài, từ đó tìm ra định hướng, giải pháp,mang tính khoa học và thực tiễn trong phạm vi nghiên cứu mà đề tài thực hiện.
Phương pháp nghiên cứu lý luận
Với việc khai thác, tìm hiểu những nghiên cứu liên quan đến Tiktok đã có, nhóm nghiên cứu đã phân tích đề tài dựa trên các cách tiếp cận khác nhau như như tần suất các hành vi, thói quen; các nhân tố ảnh hưởng; …v.v Đồng thời đưa ra những kết luận, kiến nghị từ những kiến thức được tổng hợp và thu nhận từ các nguồn khác để tiến hành nghiên cứu.
Mô hình nghiên cứu
Dựa trên nền tảng lý thuyết, nhóm nghiên cứu đã xây dựng mô hình về các nhân tố tác động của TikTok ảnh hưởng tới đời sống tinh thần của sinh viên khoa Quản trị kinh doanh (QTKD) APU Mô hình này bao gồm các yếu tố nội tại như nhu cầu giải trí, nhu cầu giao tiếp xã hội và nhu cầu thể hiện bản thân; các yếu tố bên ngoài như nội dung hấp dẫn, tính tương tác cao và tính cộng đồng mạnh mẽ; và các biến trung gian như sự hài lòng, sự gắn bó và sự nghiện Mô hình này giúp hiểu rõ hơn về các cơ chế tác động của TikTok tới đời sống tinh thần của sinh viên, từ đó đề xuất các biện pháp can thiệp phù hợp để giảm thiểu những tác động tiêu cực và tăng cường những tác động tích cực.
SƠ ĐỒ 0: Mô hình nghiên cứu
Kết cấu đề tài
Sau khi thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu, báo cáo khoa học của đề tài được kết cấu thành ba chương:
Chương 1: Cơ sở lý luận về những nhân tố của tiktok ảnh hưởng tới đời sống tinh thần của sinh viên khoa QTKD APD
Chương 2: Phân tích đánh giá thực trạng về tác động của Tiktok ảnh hưởng tới đời sống tinh thần của sinh viên Khoa Quản trị Kinh doanh APD
Chương 3: Đề xuất 1 số kiến nghị nhằm góp phần nâng cao đời sống tinh thần của sinh viên Khoa Quản trị Kinh doanh APD
Nhân tố con người Nhân tố tổ chức
Nhân tố kích thích Nhân tố cộng đồng
Các nhân tố của TikTok ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của sinh viên
CỞ SỞ LÝ LUẬN VỀ NHỮNG NHÂN TỐ CỦA TIKTOK ẢNH HƯỞNG TỚI ĐỜI SỐNG TINH THẦN CỦA SINH VIÊN KHOA QTKD APD
Các khái niệm liên quan
1.1.1 Khái niệm về “sinh viên” và “đời sống tinh thần”
Sinh viên là một thuật ngữ thường được sử dụng để chỉ những người đang theo học trong các cơ sở giáo dục cao cấp như trường đại học, cao đẳng, hoặc các cơ sở đào tạo sau trung học phổ thông Sinh viên thường đăng ký và tham gia các khóa học để học những kiến thức và kỹ năng cụ thể trong lĩnh vực họ quan tâm. Điều này thường bao gồm việc tham gia vào các buổi học, nghiên cứu, thực hành, và thường phải hoàn thành các bài kiểm tra, bài tập, hoặc luận văn để đánh giá kiến thức của họ.
Sinh viên có nhiệm vụ chủ yếu là học tập, nghiên cứu, và phát triển kiến thức và kỹ năng để chuẩn bị cho sự nghiệp sau này Ngoài ra, sinh viên cũng thường tham gia vào các hoạt động xã hội, văn hóa, và thể thao trong cơ sở giáo dục của họ để phát triển cá nhân và xây dựng mối quan hệ xã hội. Đời sống tinh thần là một khái niệm trừ tượng mà các nhà triết học đã nghiên cứu và tìm hiểu rất lâu, rất kỹ để có thể đưa ra một khái niệm giúp cho các bạn dễ hiểu nhất, theo đó, đời sống tinh thần chính là một trong những hiện tượng diễn ra bởi xã hội con người quy định, hiện tượng này không chỉ ám chỉ các cơ chế phát sinh sự vật sự việc và phát triển chúng mà còn thể hiện được tính chất của sự tồn tại sự vật sự việc, cùng với đó các tính chất này có thể thể hiện được vai trò của đời sống tinh thần trong xã hội Đời sống tinh thần được hiểu chính là một hiện tượng xảy ra trong xã hội, mang tính chất đặc thù, đồng thời, đời sống tinh thần sẽ không thể hiện một điểm chung nào đó mang tính chất thuần thúy, ngược lại nó mang tính hệ thống Đời sống tinh thần được biểu hiện trong các hoạt động,các mức độ, các sắc thái, các lối tư duy đa dạng và muôn hình vạn trạng trong mỗi cá nhân, làm nên đời sống tinh thần rộng lớn, khái quát vô cùng độc đáo
Các vấn đề mà đời sống tinh thần cần xử lý:
Những nhận thức xã hội và nhân thực cá nhân của con người diễn ra như thế nào?
Nhận thức xa hội và cá thể được biếu hiện như thế nào trong đời sống tinh thần của mỗi người?
1.1.2 Khái quát và khái niệm về TikTok
TikTok là nền tảng chia sẻ video và mạng xã hội của Trung Quốc được ra mắt vào năm 2017, dành cho các thị trường bên ngoài Trung Quốc Tik Tok có tên gốc là Douyin hay Vibrato và được phát triển tại Trung Quốc ByteDance lần đầu tiên ra mắt Douyin (đẩu âm) cho thị trường Trung Quốc vào tháng 9 năm
2016 Sau đó, TikTok đã được ra mắt vào năm 2017 cho IOS và Android ở hầu hết các thị trường bên ngoài Trung Quốc Tuy nhiên, Tiktok chỉ có sẵn trên toàn thế giới, bao gồm cả Hoa Kỳ, sau khi hợp nhất với Musical.ly vào ngày 2 tháng
8 năm 2018 Ứng dụng Tik Tok chính là nơi bạn có thể đăng tải các video ngắn từ vài giây lên đến vài phút Đáng chú ý đây là nơi đây có thể bắt gặp các “Idol” của mình một cách thường xuyên thông qua các video trên nền tảng này Với khả năng chỉnh sửa, quay dựng video, cùng kho tàng âm nhạc “siêu cấp”; hiệu ứng đặc sắc thú vị đã mang đến điểm khác biệt cho Tik Tok Đặc biệt, ứng dụng TikTok còn có khả năng cá nhân hóa, điều này có nghĩa là mỗi cá nhân sẽ được những tính năng khác nhau, đây được xem là điểm cộng và làm cho Tik Tok trở nên hấp dẫn với toàn thế giới.
Các nhân tố TikTok ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của sinh viên 28
Sự ảnh hưởng của TikTok đối với đời sống tinh thần của sinh viên phụ thuộc vào cách mà họ sử dụng ứng dụng này Điều quan trọng nhất là sử dụng nó một cách có trách nhiệm, hiệu quả và cân nhắc để đảm bảo rằng nó không gây ra các tác động tiêu cực đến sức khỏe tinh thần và hiệu suất học tập của họ Có thể kể đến một số nhân tố có thể ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của sinh viên:
- Nội dung video phong phú, đã dạng, luôn cập nhật xu hướng mới
- Thông tin hữu ích người dùng cần
- Lan truyền thông tin sai lệch
- Dễ xảy ra bạo lực mạng
- Xây dựng mạng lưới và kết nối
- Chưa kiểm soát được chất lượng, nội dung
- Nắm bắt, thu thập và điều tra nhu cầu người dùng
- Sáng tạo nội dung, thể hiện tài năng, tri thức.
- Nhu cầu giải trí và thư giãn
- Tìm kiếm, thu thập tích lúy thông tin bổ ích
Vai trò và điểm mới của đề tài
Việc nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng của TikTok đối đời sống tinh thần của sinh viên khoa QTKD APD đóng một vai trò quan trọng và cần thiết để hiểu rõ sâu hơn về tác động của ứng dụng này đối với người dùng trẻ đặc biệt là các bạn sinh viên khoa QTKD APD Dưới đây, chúng ta sẽ đi sâu hơn vào vai trò quan trọng của việc nghiên cứu này:
Hiểu rõ sự tác động đến tâm lý và tinh thần: Nghiên cứu về TikTok giúp xác định cụ thể làm thế nào ứng dụng này ảnh hưởng đến tâm lý và tinh thần của sinh viên khoa QTKD APD Điều này bao gồm việc đo lường tình trạng tâm lý cụ thể như căng thẳng, sự cô đơn, lo âu, tự ti và tự trọng, và xác định rõ những cách mà TikTok có thể góp phần tới sự biến đổi này.
Phân tích những nhân tố quyết định: Một phần quan trọng của nghiên cứu này là xác định những yếu tố cụ thể trên TikTok mà có thể tạo ra sự tác động mạnh mẽ đối với sinh viên Điều này có thể bao gồm việc xem xét nội dung cụ thể, mức độ tiêu thụ, mức độ tương tác, và cách mà người dùng so sánh bản thân với những người nổi tiếng trên nền tảng.
Xác định cơ hội và thách thức: Nghiên cứu có thể giúp xác định những cơ hội và thách thức mà TikTok đưa ra Sinh viên có thể tận dụng tiềm năng giáo dục và giải trí của ứng dụng, nhưng cũng phải đối mặt với nguy cơ của sự lạm dụng và mất kiểm soát về thời gian trực tuyến.
Phát triển chiến lược quản lý: Với thông tin từ nghiên cứu, chúng ta có thể phát triển các chiến lược quản lý thông minh và hiệu quả cho sinh viên Điều này có thể bao gồm việc thiết lập hướng dẫn về việc sử dụng TikTok, khuyến khích tạo ra thời gian hợp lý cho hoạt động trực tuyến, và giúp họ xây dựng khả năng kiểm soát thời gian trực tuyến.
Cung cấp thông tin cho giáo dục và hỗ trợ: Kết quả của nghiên cứu có thể cung cấp thông tin cần thiết cho giáo viên, trường học, và các chuyên gia tâm lý để họ có thể hiểu rõ hơn về tác động của TikTok đối với sinh viên và phát triển các chương trình giáo dục và hỗ trợ phù hợp.
Tạo cơ hội học hỏi: Nghiên cứu này cũng có thể tạo ra cơ hội cho sinh viên học hỏi cách sử dụng mạng xã hội một cách thông minh và có trách nhiệm Họ có thể học cách quản lý thời gian trực tuyến, phát triển khả năng phê phán đối với nội dung trên TikTok, và tận dụng cơ hội học tập từ nền tảng này.
Tóm lại, nghiên cứu về các nhân tố của TikTok ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của sinh viên chủ yếu nhằm cung cấp thêm thông tin, hiểu biết, và chiến lược để giúp sinh viên tận dụng các cơ hội mà ứng dụng này mang lại trong khi đảm bảo rằng họ không mất kiểm soát hoặc gặp các tác động tiêu cực.
Nghiên cứu về các nhân tố của TikTok ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của sinh viên có thể đem lại các điểm mới quan trọng sau:
Nghiên cứu này có thể làm sáng tỏ mức độ ảnh hưởng của TikTok đối với sức khỏe tâm lý của sinh viên Thông qua việc xác định chính xác các vấn đề mà sinh viên gặp phải khi sử dụng ứng dụng, nghiên cứu này có thể đóng góp vào những cách tiếp cận có mục tiêu trong việc giải quyết tác động của TikTok đối với sức khỏe tinh thần của các cá nhân trẻ.
- Phân tích chi tiết về nội dung TikTok: Nghiên cứu có thể tập trung vào phân tích nội dung cụ thể trên nền tảng MXH TikTok để xác định cách mà nội dung trên ứng dụng có thể ảnh hưởng đến tâm lý của sinh viên Điều này bao gồm việc nghiên cứu loại nội dung, xu hướng, và thông điệp được truyền tải qua các video trên TikTok.
- Phân tích mức độ gây nghiện và thời gian sử dụng: Nghiên cứu có thể tập trung vào mức độ gây nghiện của TikTok và thời gian mà sinh viên dành để cho ứng dụng này Điều này giúp hiểu rõ tại sao TikTok có thể trở thành một phần quan trọng của cuộc sống hàng ngày của họ.
- Xem xét tác động xã hội và tâm lý: Nghiên cứu này có thể xem xét cách mà TikTok ảnh hưởng đến tương tác xã hội và tâm lý của sinh viên Nó có thể phân tích tác động của việc so sánh bản thân với người khác ở trên nền tảng này và cách nó ảnh hưởng đến hình ảnh cá nhân và tinh thần.
- Phát triển giải pháp và chiến lược cụ thể: Nghiên cứu này có thể đưa ra các đề xuất cụ thể về cách sinh viên có thể quản lý tốt hơn thời gian sử dụng TikTok và cách tạo ra môi trường trực tuyến lành mạnh cho họ.
- Liên kết với các vấn đề tâm lý và tâm lý học khác: Nghiên cứu này có thể kết hợp với các lĩnh vực khác như tâm lý học và khoa học xã hội để cung cấp cái nhìn sâu rộng hơn về tác động của TikTok đối đời sống tinh thần của sinh viên và cách điều này có thể liên quan đến vấn đề tâm lý lớn hơn như sức khỏe tâm thần và trầm cảm.
Nghiên cứu về TikTok ở các sinh viên có thể cung cấp những hiểu biết mới mẻ và cụ thể về tác động của ứng dụng lên sức khỏe tâm thần của sinh viên, cũng như cách sử dụng ứng dụng một cách có chủ đích và cân nhắc hơn.
1.4 Các nội dung về chủ đề nghiên cứu
THỰC TRẠNG VỀ TÁC ĐỘNG CỦA TIKTOK ẢNH HƯỞNG TỚI ĐỜI SỐNG TINH THẦN CỦA SINH VIÊN KHOA QTKD APD
Tổng quan về Học viện Chính sách và Phát triển
Học viện Chính sách và Phát triển được thành lập theo Quyết định số 10/QĐ-
TTg ngày 04/01/2008 của Thủ tướng Chính phủ, là trường Đại học công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân Về tổ chức, Học viện trực thuộc Bộ Kế hoạch và Đầu tư - cơ quan của Chính phủ, thực hiện chức năng quản lý nhà nước về kế hoạch, đầu tư phát triển và thống kê, bao gồm: tham mưu tổng hợp về chiến lược, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của cả nước; quy hoạch phát triển, cơ chế, chính sách quản lý kinh tế chung và một số lĩnh vực cụ thể; đầu tư trong nước, đầu tư của nước ngoài vào Việt Nam và đầu tư của Việt Nam ra nước ngoài; khu kinh tế (bao gồm cả khu công nghiệp, khu kinh tế cửa khẩu, khu công nghệ cao và các loại hình khu kinh tế khác); quản lý nguồn hỗ trợ phát triển chính thức và viện trợ chi phí chính phủ nước ngoài; đấu thầu; thành lập, phát triển doanh nghiệp và khu vực kinh tế tập thể, hợp tác xã; thống kê; quản lý nhà nước các dịch vụ công trong các ngành, lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý của Bộ theo quy định của pháp luật.
Là cơ sở đào tạo sau Đại học trong lĩnh vực chính sách phát triển, kinh tế và quản lý, Học viện Chính sách và Phát triển định hướng trở thành trường đại học có uy tín trong hệ thống giáo dục quốc dân về đào tạo, nghiên cứu khoa học, tư vấn và phản biện chính sách vĩ mô
Trụ sở đào tạo chính của Học viện tọa lạc tại Khu đô thị Nam An Khánh, HuyệnHoài Đức, Hà Nội Với cơ sở vật chất kỹ thuật, trang thiết bị hiện đại, hạ tầng công nghệ thông tin, truyền thông, học liệu và những điều kiện vật chất, thiết bị khác đảm bảo chất lượng sẽ thỏa mãn đầy đủ nhu cầu về môi trường học tập, nghiên cứu, sinh hoạt của giảng viên và sinh viên.
Năm học 2023-2024, Học viện Chính sách và Phát triển dự kiến tuyển sinh 1650 sinh viên ở 10 ngành với 20 chuyên ngành đào tạo kể trên Tự hào là mái trường hiện đại, năng động và thân thiện của sinh viên/học viên cao học, Học viện Chính sách và Phát triển hân hạnh chào đón các bạn đến với ngôi nhà chung APD
2.1.1 Sứ mệnh, tầm nhìn, giá trị cốt lõi
Sứ mệnh: Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao về lĩnh vực kinh tế, kinh doanh, quản lý, quản trị, luật và chính sách phát triển, có tư duy năng động, sáng tạo, đủ năng lực làm việc trong môi trường quốc tế; nghiên cứu khoa học, chuyển giao tri thức, bồi dưỡng tư vấn và phản biện chính sách đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành kế hoạch và đầu tư và của đất nước. Đội ngũ cán bộ, giảng viên cơ hữu của Học viện bao gồm Nhà giáo ưu tú, các Phó Giáo sư, Tiến sỹ, Thạc sỹ được đào tạo tại các trường Đại học uy tín ở Việt Nam và nước ngoài Để nâng cao tính thực tiễn trong đào tạo, Học viện đã mời các chuyên gia từ các Cơ quan quản lý Nhà nước, Viện nghiên cứu, các doanh nghiệp, giảng viên từ các Trường đại học danh tiếng trong và ngoài nước tham gia giảng dạy Hiện tại, tổng số cán bộ giảng viện tại Học viện lên tới 143 người, trong đó có 90 giảng viên Bên cạnh đó, cơ sơ vật chất phục vụ cho học tập, giảng dạy và nghiên cứu được trang bị đầy đủ và hiện đại.
Tầm nhìn: Đến năm 2020: Học viện trở thành trường đại học theo định hướng nghiên cứu, đạt các chuẩn quốc gia về chất lượng, nằm trong nhóm các trường đại học có uy tín thuộc khối ngành kinh tế và quản lý ở Việt Nam. Đến năm 2030: Học viện trở thành trường đại học theo định hướng nghiên cứu nằm trong nhóm các trường đại học hàng đầu về kinh tế và quản lý ở Việt Nam, có uy tín trong khu vực Đông Nam Á; trở thành trung tâm nghiên cứu có uy tín trong nước và trong khu vực. Đến năm 2045: Học viện trở thành đại học định hướng nghiên cứu và đổi mới sáng tạo, đa ngành, đa lĩnh vực, thuộc nhóm các trường hàng đầu tại Việt Nam, có uy tín trong khu vực và quốc tế; tiên phong sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
Giá trị cốt lõi: Chất lượng – Trí Tuệ - Phát triển
2.1.2 Cơ cấu tổ chức của APD
- Phòng Tổ chức - Hành chính
- Phòng Quản lý đào tạo
- Phòng Quản lý khoa học và Hợp tác
- Phòng Kế hoạch - Tài chính
- Phòng Chính trị và Công tác sinh viên
- Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng
- Khoa Kinh tế quốc tế
- Khoa Kinh tế Phát triển
- Khoa Tài chính - Ngân hàng
- Khoa Quản trị kinh doanh
- Khoa Kế toán - Kiểm toán
Viện Đào tạo quốc tế
- Trung tâm TT, TV & Truyền thông
- Trung tâm Hỗ trợ đào tạo
- Trung tâm Bồi dưỡng và tư vấn phát triển
Ban quản lý dự án
Khoa Kinh tế được thành lập theo quyết định số 1099/QĐ-BKHĐT ngày 18 tháng 7 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư Khoa Kinh tế thuộc
Học viện Chính sách và Phát triển là đơn vị tương đương cấp Phòng trong cơ cấu tổ chức của Học viện Khoa Kinh tế tiền thân là Khoa Quy hoạch phát triển, là một trong bốn khoa đầu tiên của Học viện
Khoa Kinh tế quốc tế:
Năm 2010, Khoa Kinh tế quốc tế được thành lập theo quyết định của Giám đốc Học viện Chính sách và Phát triển, với tên gọi Khoa Kinh tế đối ngoại Năm
2018, Khoa được đổi tên thành Khoa Kinh tế quốc tế
Khoa Kinh tế phát triển:
Khoa Kinh tế Phát triển được thành lập dựa trên cơ sở khoa Kế hoạch phát triển theo Quyết định số 298/QD – HVCSPT ngày 26/4/2019 của Giám đốc Học viện Chính sách và Phát triển, là một trong những Khoa chuyên ngành quan trọng của Học viện.
Khoa Kinh tế số (Faculty of Digital Economics - FDE) được thành lập theo Quyết định số 604/QĐ-BKHĐT ngày 12/5/2021 của Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư Tuy mới được tái lập nhưng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Khoa đã đồng hành với quá trình hình thành và phát triển của Học viện với tiền thân ban đầu là Khoa Toán
Khoa Tài chính – Ngân hàng
Trong suốt gần 15 năm hình thành và phát triển, Khoa Tài chính - Ngân hàng, Học viện Chính sách và Phát triển đã không ngừng nâng cao đội ngũ cán bộ hỗ trợ Học viên Đội ngũ này có nhiều kinh nghiệm phụ trách công tác hành chính, giấy tờ, thủ tục, hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập.
Khoa Kế toán – Kiểm toán:
Khoa Kế toán – Kiểm toán được thành lập theo quyết định số 604/QĐ-BKHĐT ngày 12 tháng 5 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư
Khoa Luật Kinh tế trực thuộc Học viện Chính sách và Phát triển (LAW-APD) được thành lập theo Quyết định số 459/QĐ-HVCS&PT vào ngày 17/9/2009, ban đầu là Bộ môn Luật Kinh tế thuộc Khoa Cơ bản Sau đó, vào ngày 22/7/2019, Khoa Luật Kinh tế chính thức được thành lập trực thuộc Học viện thông qua Quyết định số 1089/QĐ-BKHĐT của Thứ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư Nguyễn Đức Trung.
Khoa Cơ bản thuộc Học viện Chính sách và Phát triển, giúp Giám đốc Học viện thực hiện chức năng quản lý hành chính, quản lý công tác giảng dạy, nghiên cứu, đào tạo, quản lý cơ sở vật chất của Khoa nhằm đáp ứng chương trình, kế hoạch giảng dạy chung của Học viện Giảng dạy các môn thuộc khối kiến thức đại cương trong Học viện; Nghiên cứu khoa học và hướng dẫn nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ trong các lĩnh vực khoa học cơ bản.
Bộ Môn ngoại ngữ: Được thành lập vào ngày 08/01/2010, Bộ môn Ngoại ngữ (tên gọi ban đầu là Khoa Ngoại ngữ) có nhiệm vụ trang bị các kiến thức về ngoại ngữ cho sinh viên hệ đại học chuẩn, đại học chất lượng cao và học viên bậc thạc sỹ và tiến sỹ của tất cả các chuyên ngành thuộc Học viện Chính sách và Phát triển
2.1.4 Khoa Quản trị kinh doanh
Khoa Quản trị kinh doanh đặt mục tiêu là đào tạo nhân tài và cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực quản trị kinh doanh theo hướng chuyên sâu; sáng tạo và chuyển giao tri thức trong lĩnh vực quản trị kinh doanh đáp ứng yêu cầu của tổ chức, doanh nghiệp và toàn xã hội; phát triển năng lực học tập, nghiên cứu khoa học của sinh viên; rèn luyện kỹ năng làm việc và lối sống trong môi trường quốc tế hiện đạị; phổ biến tri thức khoa học, nghề nghiệp về quản trị kinh doanh cho cộng đồng doanh nghiệp và xã hội.
Vài nét về mẫu khảo sát
2.2.1 Tổ chức tiến hành khảo sát
Nhóm tác giả tiến hành phát phiếu khảo sát sinh viên K11, K12, K13 học tại Khoa Quản trị kinh doanh.
Trong quá trình chúng tôi thu thập dữ liệu bằng phiếu khảo sát với
Số phiếu phát ra: 150 phiếu
Số phiếu thu về: 119 phiếu
Số phiếu chưa trả lời khảo sát: 19 Phiếu
Số phiếu dùng để phân tích kết quả khảo sát: 119 phiếu
Phương pháp khảo sát: Khảo sát trực tuyến qua Google form.
Với 119 người tham gia khảo sát, nữ giới chiếm 50,4% (60 người) và nam giới chiếm 49,6% (59 người)
SƠ ĐỒ 0:Giới tính sinh viên Học viện Chính sách và Phát triển
Nguồn: Báo cáo khảo sát
Khóa 11 chiếm khoảng 10,1% (12 người), khóa 12 chiếm khoảng 67,2% (80 người) và khóa 13 chiếm khoảng 10,1% (12 người), còn lại là khóa 14 chiếm khoảng 12,6% (15 người).
SƠ ĐỒ 0: Số lượng sinh viên khóa 11, 12, 13 và 14 APD
Nguồn: Báo cáo khảo sát
- Thu thập số liệu, dẫn chứng cụ thể để phục vụ cho bài nghiên cứu về tác động của Tiktok đến đời sống của sinh viên khoa QTKD APD.
- Giúp cho sinh viên QTKD APD nhận biết tổng quát, rõ ràng hơn về ứng dụng Tiktok mà họ đang sử dụng
- Tìm hiều về các nhân tố cũng như mức độ ảnh hưởng của Tiktok tới suy nghĩ, lối sống của sinh viên, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả khi sử dụng Tiktok và cả thiện đời sống tin thần cho sinh viên
- Thông tin của sinh viên tham gia khảo sát và ý kiến cá nhân của sinh viên về MXH Tiktok
- Những lý do mà sinh viên sử dụng Tiktok cũng như tần suất sử dụng MXH Tiktok
- Những yếu tố từ Tiktok ảnh hưởng tới suy nghĩ, lối sống sinh viên Học viện Chính Sách và Phát Triển.
Thực trạng sử dụng Tiktok của sinh viên Học viện Chính sách và Phát triển
Trong kỷ nguyên công nghệ 4.0, mạng xã hội, đặc biệt là TikTok, đã trở thành công cụ không thể thiếu TikTok không chỉ cung cấp giải trí mà còn là nơi kết nối cộng đồng Gần đây, TikTok đã mở rộng sang lĩnh vực mua sắm, trở thành ứng dụng toàn năng đáp ứng đa dạng nhu cầu của người dùng.
Chính vì vậy TikTok đang dần dần nâng cao tầm quan trọng của ứng dụng trong suy nghĩ của người dùng trong thời buổi hiện nay, đặc biệt là với sinh viên vì nó tích hợp nhiều yếu tố hấp dẫn và tiện ích TikTok góp phần lớn cho những hoặt động tuyên truyền kết nối và hưởng ứng những thông điệp nhưng với nhu cầu phát triển mở rộng quy mô TikTok đã không còn như những ngày đầu, dần dần trử thành một nền tảng thương mại hóa, thông tin sai lệch, và vì đây là một cộng đồng lớn không thể kiểm soát ổn định nên xuất hiện những tư tưởng lệch lạc,thông tin sai, bạo lực và tranh chấp dẫn đến ảnh hưởng không nhỏ cho sinh viên Đối với thế hệ sinh viên GenZ việc sử dụng ứng dụng TikTok là việc hiển nhiên, TikTok trở thành một ứng dụng không thể thiếu của mỗi sinh viên Bất kì ai chúng ta gặp và hỏi đều sẽ có trong máy ứng dụng này Sinh viên sử dụng TikTok hàng ngày, hàng giờ đù là ở bất kì đâu và trong cả cuộc giao tiếp trò chuyện với mọi người ta cũng có thể bắt gặp nó Tần suất sử dụng nhiều nhưng sinh viên lại ít ai biết tới cách tham gia nền tảng một cách hữu ích và những mối nguy hại của TikTok đang cận kề ngay bên mình Và để làm rõ về thực trạng Các ảnh hưởng của TikTok tới đời sống tinh thần của sinh viên Học viện Chính sách và Phát triển nhóm tác giả đã tiến hành khảo sát về sự hiệu biết, cảm nhận, suy nghĩ và nhận thức của sinh viên đối với TikTok.
Nhóm tác giả đã tiến hành khảo sát các sinh viên tại Học viện Chính sách và Phát triển và đưa ra kết luận: Có 91,5% (108 người) trên số sinh viên tham gia trả lời phiểu khảo sát có sử dụng Tiktok
SƠ ĐỒ 0: Số người sử dụng của Tiktok
Nguồn: Báo cáo khảo sát
Có 40% sử dụng dưới 1 tiếng, 25% sử dụng từ 1-3 tiếng, 22,5% sử dụng từ 4-6 tiếng và còn lại là 12% sử dụng trên 8 tiếng
SƠ ĐỒ 0: Số thời gian sinh viên sử dụng Tiktok
Nguồn: Báo cáo khảo sát
Qua khảo sát, nhóm nghiên cứu phát hiện Tiktok được nhiều sinh viên Học viện Chính sách và Phát triển sử dụng với tần suất cao Điều này thể hiện sự phổ biến rộng rãi của Tiktok hiện nay, trở thành nền tảng được ưa chuộng trong giới sinh viên.
Phân tích và đánh giá về các nhân tố của TikTok ảnh hưởng tới đời sống tinh thần của sinh viên khoa QTKD APD
TikTok là ứng dụng dựa trên các video ngắn những có phạm vi rộng , TikTok cho người dùng nhiều lựa chọn: giải trí, sử dụng, sáng tạo Ứng dụng này đã gây được ấn tượng mạnh, thu hút hàng triệu người dùng từ những video hài hước, kích thích sự tò mò của người dùng thông qua quảng cáo trên cá nền tảng khác TikTok thành công giao lưu với các bạn trẻ trên thế giới với hơn 41% người dùng TikTok ở độ tuổi 16 đến 24 theo thống kê Globalwebindex năm
2019 Như vậy có thể thấy mức độ thụ hút của TikTok đối với sinh viên rất là lớn.ngoài sự phong phú, đa dạng TikTok còn thu hút người dùng bằng những thông tin hữu ích, mới lạ và dễ tiếp cận, luôn cấp nhật xu hướng mới hàng ngày, hàng giờ.
Dựa vào bảng phân tích câu hỏi về khảo sát nội dung của TikTok có thể thấy gần 69% đồng tình TikTok luôn cập nhật nội dung xu hướng mới không gây nhàm chán cho người dùng và có thể sử dụng trong thời gian dài, xem và theo dõi các
SƠ ĐỒ 6: Bảng phân tích câu hỏi nhân tố kích thích video nội dung người dùng quan tâm từ đó ta thấy được sinh viên rất quan tâm tới TikTok Nhưng sử dụng TikTok trong một thời gian dài có thể dẫn đến những ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần cũng như là cơ thể, gây mệt mỏi và đực biệt là giảm thiểu sự tương tác với xã hội, gia đình bạn bè ngoài ra còn có thể gây nghiện sinh viên xem TikTok trong giờ học, ảnh hưởng đến học tập và ít tham gia vào các hoạt động khác.
Như vậy có thể thấy nhân tố kích thích đã tác động tới đời sống tinh thần của sinh viên theo nhiều chiều hướng khác nhau Theo chiều hướng tích cực: kích thích khơi gậy sự tò mò với các người dùng mới, tăng khả năng nhận thức về các vấn đề, các thông tin mới của sinh viên, kích thích não bộ phản ứng và khơi gợi lên mong muốn khám phá Theo chiều hướng tiêu cực: Yếu tố kích thích có thể
Việc sử dụng quá mức các nền tảng mạng xã hội có thể gây ra tình trạng "nghiện", khiến sinh viên đắm chìm vào ứng dụng, ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần Đối với những sinh viên chưa có khả năng tiếp nhận và chọn lọc thông tin một cách toàn diện, họ dễ tiếp nhận những thông tin sai lệch, chưa được kiểm chứng, dẫn đến những hậu quả tiêu cực.
Cộng đồng là một liên minh, một nhóm người chung tính chất, mục tiêu, lợi ích Vì vậy có thể tác động tới nhau theo một cách lan truyền mạnh mẽ không thể kiểm soát được một cách nhanh chóng và lâu dài.
TikTok là nền tảng có tốc độ lan truyền nhanh, vì vậy dựa trên điều đó cộng đồng người dùng luôn tuyên truyền các thông tin trong mọi thời điểm, gần 85% sinh viên đồng tình TikTok tuyên truyền thông tin tốt đẹp và hơn 60% sinh viên hưởng ứng theo các phong trào Những thông điệp tích cực được lan truyền một cách mạnh mẽ như video khuyến khích đeo khẩu trang trong thời gian diễn ra đại dịch Covid, được thực hiện bởi các nghệ sĩ, ca sĩ, người có sức ảnh hưởng đến cộng đồng khiến video đã xuất hiện ở tất cá mọi nơi, mọi nhà và đặc biệt là tới sinh viên những người bị mắc kẹt ở Hà Nội Nhờ vậy TikTok được Bộ Y tế vinh danh “ Đã có thành tích xuất sắc trong công tác thông tin tuyên truyền về phòng chống dịch Covid-19”.
SƠ ĐỒ 0:Bảng phân tích câu hỏi nhân tố
TikTok không chỉ là một nền tảng giải trí mà còn lan tỏa những thông điệp tích cực Thậm chí trong đại dịch, TikTok vẫn tiếp tục truyền tải những giá trị tốt đẹp như kêu gọi sự giúp đỡ cho những hoàn cảnh khó khăn Nhờ đó, nhiều nhóm sinh viên đã tham gia các hoạt động tình nguyện ý nghĩa như nấu ăn từ thiện cho người vô gia cư Những hoạt động này không chỉ thể hiện tinh thần thiện nguyện mà còn góp phần thay đổi nhận thức của các bạn sinh viên, giúp họ cảm nhận được giá trị của mình, nuôi dưỡng lòng trắc ẩn và thúc đẩy sự phát triển của một xã hội tốt đẹp hơn.
Tuy nhiên vẫn có 66% sinh viên đồng tình vì vẫn còn có các nội dung sai lệch, vì nền tảng cho phép người dùng có thể tự do thỏa thích sáng tạo nên vì thế rất nhiều thông tin sai lệch không được kiểm soát đăng tràn lan trên mạng xã hội ảnh hưởng đến tâm lý và khả năng phân biệt vấn đề của sinh viên Các thông tin sai lệch thường gây ra mâu thuẫn trong cộng đồng, tranh cãi, thậm chí là sử dụng các ngôn từ xấu mang tính xúc phạm và dẫn đến bạo lực mạng.
Nhân tố cộng đồng ảnh hưởng không nhỏ để đời sống tinh thần của sinh viên vì những thông tin, thông điệp luôn được lan truyền mỗi ngày, sinh viên được phát triển suy nghĩ và cảm xúc bên cạnh đó còn giúp giao lưu trò chuyện với những người bạn mới Tuy nhiên vẫn có mặt trái tiềm ẩn những nguy chơ cho người dùng, vì tất cả thông tin đều chưa được kiếm chứng nên mỗi sinh viên phải tìm hiểu thêm trước khi hưởng ứng và tuyên truyền, tiếp tới là kiểm soát cảm xuán và kiểm soát ngôn từ vì phát ngôn bừa bãi có thể dẫn đến các cuộc cãi vã và bạo lực mạng.
2.4.3 Nhân tố tổ chức Để có thể đưa nền tảng ứng dụng TikTok phát triển mạnh như hiện nay có thể thấy đội ngũ sáng tạo, tổ chức quản lý và thành lập ứng dụng này đã rất cố gắng. Tuy nhiên vẫn còn rất nhiều các yêu tố bất cập như sau: Chưa kiểm duyệt được tất cả các nội dung được sản xuất và đăng tải lên hàng ngày Đây là yếu tố ảnh hưởng lớn nhất tới người dùng và đặc biệt là các bạn sinh viên
Gần 70% các bạn sinh viên cảm thấy khó chịu vì những video chưa được kiểm soát nội dùng, lan truyền và đăn tải nội dung tiêu cực 61% sinh viên cảm thấy khó chịu về các video bạo lực và phát ngôn bừa bãi Đây là một trỏe ngại rất lớn của TikTok rất dễ trở thành một ứng dụng xấu Việc kiểm soát còn lỏng lẻo dẫn tới những ảnh hưởng khôn lường đối với các bạn sinh viên, gây ra những cản trở tâm lý cho các bạn Ngoài ra để cải thiện và quản lý nền tảng, TikTok đã sử dụng và thu thập các thông tin của người dùng như thông tin hồ sơ Nội dung và hành vi người dùng và còn có thông tin từ bên thứ ba thu thập thông tin kỹ thuật như địa chỉ mạng thông tin vị trí mà người dùng truy cập như GPS Tăng cường trải nghiệm của người dùng nhưng có thể dẫn tới thông tin người bị bị đánh cắp và
SƠ ĐỒ 0: Bảng phân tích câu hỏi nhân tố tổ chức lợi dụng, ảnh hưởng đến người dùng và đối với sinh viên dễ bị lợi dụng lòng tin, lừa đảo thông qua các công việc hấp dẫn nhưng thực tế đó là công ty ma
Nhân tố tổ chức của TikTok cần được sửa đổi và nâng cao, giám sát chặt chẽ các nội dung và bảo vệ người dùng TikTok gây lên nhiều lo ngại cho sinh viên khi sư dụng ứng dụng, dễ bị đánh cắp thông tin và hình ảnh (nếu có) sử dụng vào mục đích xấu, sinh viên dễ trở thành mục tiêu quấy rối trực tuyến , lạm dụng và đe dọa ảnh hưởng tâm lý ính viên và gây ra những tác dộng đến sức khỏe tinh thần.
Bình luận kết quả, so sánh với tổng quan tài liệu
Qua phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến đời sống tinh thần của sinh viên có thể thấy nhân tố con người là nhân tố tác động mạnh nhất đối với sinh viên Sinh viên nhìn nhận và đánh giá nhìn nhận mọi thứ thông qua suy nghĩ và cách nhìn của bản thân Lựa chọn giải trí và học hỏi thêm, ngoài ra vì suy nghĩ so sánh bản thân với người khác dễ dẫn đến sinh viên cảm thấy tự ti, thu mình lại và không dám thể hiện tài năng, suy nghĩ độc lập từ đó bị phụ thuộc và bị dẫn dắt bởi các nội dung không lành mạnh So sánh với TQTL có thể thấy rằng nhân tố tác động chính đến sinh viên lại là nhân tố khách quan do TikTok, hay các tác động bên ngoài Nhưng thực tế vấn đề chính lại nằm ở chính trong bản thân sinh viên, tuy nhiên vẫn còn một ảnh hưởng nhỏ ảnh hưởng của các mối quan hệ dẫn tới sinh viên tìm kiếm một nơi để giải trí và an ủi bản thân.
Tiếp tới nhân tố cộng đồng cũng ảnh hưởng nhiều đến sinh viên ở mặt tích cực lẫn tiêu cực Sinh viên có thể cải thiện đời sống tinh thần và góp phần vào sự phát triển của xã hội, nhưng sinh viên cũng có thể tham gia vào phản ánh tiêu cực tới xã hội, nhưng phần lớn tác động là từ nhận thức của sinh viên Nên cũng có thể nhìn nhận tác động của cộng đồng tới đời sống tinh thần của sinh viên vừa có thể mạnh mà cũng vừa có thể yếu.
Nhân tố tổ chức và kích thích là nhân tố không tác động tới đời sống tinh thần sinh viên Tuy nhiên nhân tố này vẫn còn tiềm ẩn những nguy cơ cao tới người dùng, tính tới thời điểm hiện tại nhân tố tổ chức vẫn phát huy rất là tốt về chất lượng, sáng tạo mở rộng môi trường giao lưu, cung cấp thông tin hữu ích Những vẫn cần được nâng cao hơn trong việc giới hạn sự tự do của người dùng, đặt ra những quy định điều khoản để môi trường TikTok được lành mạnh hơn.
2.5.2 So sánh với Tổng quan tài liệu, hạn chế
Trong quá trình thực hiện đề tài, mặc dù đã có những cố gắng để nghiên cứu, tìm hiểu đề tài nhưng do vẫn còn giới hạn về không gian và thời gian nghiên cứu nên báo cáo không tránh khỏi những hạn chế nhất định
Thứ nhất: Do thời gian nghiên cứu có hạn đề tài chủ yếu tập trung vào phân tích những ảnh hưởng của Tiktok tới những bạn sinh viên Học viện Chính sách và Phát triển trong khoảng thời gian gần đây, đây là chuỗi thời gian chưa đủ dài để có thể phản ánh hết xu hướng của các bạn sinh viên Để phản ánh được đầy đủ và chính xác về những ảnh hưởng của tiktok tới các bạn sinh viên, tác giả cần thu thập và phân tích dữ liệu trong ít nhất 3-4 năm Tiếp tới là phạm vi nghiên cứu còn quá hẹp so với đề tài nên chưa thể phản ánh một cách chính xác và toàn diện.
Thứ hai: Khi so sánh những ý kiến của các bạn sinh viên chỉ có thể so sánh giữa các bạn sinh viên trong thời gian gần đây mà chưa có sự so sánh với những năm khác vì xu hướng của con người sẽ thay đổi theo thời gian nên đề tài này chỉ có tính chính xác nhất tính tới thời điểm hiện tại 10/2023 Để có thể đưa ra một đề tài chuẩn xác hơn vẫn cần phải có thời gian và khảo sát liên tục và cập nhật vì nhu cầu cá nhân thay đổi nhanh theo nhiều giai đoạn và theo sự phát triển của xã hội.
Thứ ba: Trong quá trình nghiên cứu dù đã rất cố gắng hoàn thiện báo cáo nhưng do hạn chế về năng lực và nguồn lực hiện có của bản thân nhóm tác giả nên báo cáo không tránh khỏi những hạn chế nhất định trong cách tiếp cận, trong phân tích, nhận xét, đánh giá và kết luận.
ĐỀ XUẤT MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG
Định hướng
Đảm bảo sức khỏe là nền tảng quan trọng trong việc nâng cao đời sống tinh thần cho sinh viên Duy trì chế độ sống lành mạnh, vận động thể chất thường xuyên và tham gia các hoạt động thể thao giúp cải thiện sức khỏe thể chất, từ đó tạo tiền đề cho sức khỏe tinh thần tốt, giảm căng thẳng và tăng cường sự tập trung Do đó, việc khuyến khích sinh viên theo đuổi lối sống lành mạnh đóng vai trò thiết yếu trong quá trình phát triển toàn diện của họ.
Xây dựng mục tiêu: Sinh viên cần lên kế hoạch học tập, hoạt động và thư giãn để tránh những ý định tự phát như giải trí không có sự sắp xếp luôn chen vào các kế hoạch ý định khác, ngoài ra lập kế hoạch giúp chúng ta tạo ra một lối đi và kích thích bản thân hoàn thành chinh phục từng ý định một Điều này giúp cho sinh viên có sự thỏa mãn và thành tựu trong cuộc sống, sử dụng thời gian một cách hợp lý hơn.
Tìm kiếm sự cân bằng và tạo dựng mối quan hệ là chìa khóa để trải nghiệm cuộc sống đại học trọn vẹn Ngoài việc kết nối trực tuyến, hãy chủ động giao tiếp với những người xung quanh, tham gia các hoạt động xã hội và xây dựng các mối quan hệ lành mạnh Tuy nhiên, để tránh căng thẳng, điều quan trọng là phải phân bổ thời gian hợp lý cho học tập, giao lưu và các mối quan hệ Làm như vậy sẽ giúp bạn duy trì trạng thái tích cực và tận dụng tối đa trải nghiệm học tập của mình.
Tìm kiếm khám phá sở thích và đam mê: Sinh viên có thể dành thời gian khám phá và phắt triển sở thích đam mê của mình Việc tham gia vào cách hoạt động nghệ thuật, thể thao, âm nhạc Giúp tăng cường cảm giác và niềm tin vào bản thân thay vì dành thời gian, và đặc biệt tạo ra động lực kích thích bản thân để hoàn thành và tiếp tục dữ lửa với những đam mê à sở thích.
Cuối cùng sinh vien hãy tìm kiếm đến sự hỗ trợ mỗi khi cảm thấy khó khăn trong cuộc sống hay bị ảnh hưởng tiêu cực, sinh viên có thể tìm kiếm sự giúp đỡ của gia đình thế hệ đi trước sẽ cho sinh viên được những lời khuyên và câu trả lời tốt nhất Nếu cảm thấy quá khóa khăn để chia sẻ với gia đình sinh viên hãy tìm kiếm đến bạn bè, cố vấn tâm lý hoặc thầy cô và cách tổ chức tâm lý Đôi khi chia sẻ và nhận được sự hỗ trợ từ người khác có thể giải quyết các vấn đề tránh khỏi những mối nguy hại cải thiện đời sống tinh thần.
Một số kiến nghị nhằm nâng cao đời sống tinh thần của sinh viên
Nâng cao đời sống văn hóa tinh thần của học sinh, sinh viên giữ vai trò quan trọng, góp phần trực tiếp hình thành nhân cách, trí tuệ, bản lĩnh của tuổi trẻ, thế hệ “tường cột của nước nhà” Thực tiễn cho thấy, bên cạnh việc trang bị kiến thức, kỹ năng ở trường học, xây dựng môi trường học tập, nâng cao văn hóa học đường , chúng ta cần quan tâm nâng cao đời sống tinh thần cho sinh viên.
Chú trọng giáo dục và trang bị cho sinh viên về khoa học xã hội - nhân văn,hình thành thế giới quan, lý tưởng và niềm tin cho sinh viên trong thời kỳ mới;coi trọng hơn nữa việc bồi đắp những giá trị đạo lý nhân văn, tinh hoa văn hoá dân tộc và thời đại, sức mạnh văn hoá tinh thần của dân tộc Tạo điều kiện cho sinh viên có tình yêu quê hương, đất nước, yêu văn hóa dân tộc, làm cho sinh viên thấy được hệ thống những giá trị văn hoá Việt Nam trước những tác động tích cực và tiêu cực khi bước vào hội nhập quốc tế, để sinh viên chủ động hơn trong những quyết định, lựa chọn khi tham gia vào các hoạt động văn hoá Nâng cao nhận thức, bồi dưỡng những kiến thức, kỹ năng sống cho sinh viên ở mọi lĩnh vực; tuyên truyền, giáo dục, vận động sinh viên tích cực tham gia các hoạt động xã hội có ý nghĩa thiết thực; giáo dục cho sinh viên về văn hoá truyền thống dân tộc qua các hoạt động: các đêm nhạc hội, thời trang, festival thanh niên, các cuộc tọa đàm, hội thảo giúp sinh viên vững vàng về tri thức, phát huy sự năng động, sáng tạo, bản lĩnh trong cuộc sống Tổ chức các chương trình ngoại khoá về giáo dục giới tính, tình hình an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, thông tin kịp thời để sinh viên phòng tránh các đối tượng xấu, đề cao cảnh giác, phòng ngừa tội phạm và không tham gia vào các tệ nạn xã hội Nêu gương, biểu dương, khen ngợi cá nhân có thành tích xuất sắc; phát hiện, phê phán những biểu hiện lệch lạc trong đạo đức, lối sống và sinh hoạt văn hoá của sinh viên Đặc biệt, cần tăng cường nắm bắt những suy nghĩ, nguyện vọng của sinh viên, từ đó uốn nắn, định hướng cho các em về lập trường chính trị tư tưởng, hoặc có biện pháp thích hợp cùng với nhà trường tháo gỡ kịp thời, hiệu quả Gắn nội dung công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống văn hoá cho sinh viên thành một nội dung giảng dạy trong các học phần để sinh viên từ đó tự điều chỉnh hành vi đúng đắn trong môi trường học tập Trước sự bùng nổ thông tin, thời đại kỷ nguyên kĩ thuật số, nhiều phương tiện truyền thông mang lại nhiều nguồn thông tin, các hoạt động giải trí hấp dẫn sinh viên mọi lúc, mọi nơi Nhiều xu hướng không tốt cũng làm ảnh hưởng đến đời sống văn hóa của sinh viên như xu hướng “cá nhân hóa”, xu hướng “tâm lý theo đám đông” hay sự ảnh hưởng của chính trị, kinh tế, văn hóa - xã hội; đặc biệt là văn hóa ngoại lai Những nhân tố tác động này ảnh hưởng ít nhiều đến đời sống văn hóa của sinh viên trong suy nghĩ, lối sống hay các hoạt động văn hóa Để cải thiện, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho sinh viên, giúp sinh viên có nhận thức đúng, tư tưởng lành mạnh trong đó đưa ra các nhóm giải pháp chủ yếu như sau:
Xây dựng môi trường văn hóa học đường lành mạnh
Môi trường xung quanh có tác động mạnh mẽ đến sự hình thành đời sống văn hóa của sinh viên Môi trường văn hóa học đường tiến bộ và lành mạnh sẽ làm cho văn hóa thấm sâu vào toàn bộ đời sống và hoạt động từng cán bộ, giảng viên, sinh viên; từ đó góp phần tạo ra đời sống văn hóa tinh thần tốt đẹp Trong xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh cho sinh viên các trường Đại học vai trò của Nhà nước là rất quan trọng, các chính sách và chủ trương của Nhà nước tác động mạnh mẽ đến xã hội, sự công bằng, hợp lý trong chủ trương, chính sách tạo ra sự văn minh và ổn định của xã hội Gia đình cũng có vai trò quan trọng trong việc trao đổi, truyền bá văn hóa, đạo đức, lối sống và hình thành nên lối sống tốt đẹp cho học sinh, sinh viên Cùng với gia đình, nhà trường cũng là một yếu tố quan trọng trong việc nâng cao đời sống văn hóa đạo đức và có ảnh hưởng tới lối sống xã hội Đồng thời với gia đình, nhà trường giúp cho người học hình thành nhân cách cá nhân hướng tới giá trị tốt đẹp Xây dựng môi trường văn hóa học đường lành mạnh cần thiết phải đẩy mạnh đấu tranh chống các tệ nạn xã hội,tiêu cực trong môi trường học đường Thường xuyên kiểm tra, kịp thời phát hiện các tiêu cực trong nhà trường và kiên quyết xử lý, tạo niềm tin cho sinh viên Có biện pháp ngăn chặn, đẩy lùi những tệ nạn xã hội, ngăn chặn chúng tác động vào đời sống sinh viên Nhà trường cũng cần có hình thức tuyên truyền, cổ vũ những hoạt động văn hóa lành mạnh, tiến bộ, những hành vi có văn hóa và lên án, phê phán những hành vi thiếu văn hóa Ngày nay, quá trình toàn cầu hóa đang diễn ra một cách mạnh mẽ, một mặt, nó đã góp phần ổn định đời sống vật chất và tinh thần của sinh viên Mặt khác, mặt trái của nền kinh tế thị trường đã tác động đến đời sống văn hóa tinh thần của xã hội, làm đảo lộn nhiều giá trị văn hóa, làm tha hóa lối sống xã hội của một bộ phận sinh viên Từ đó, nhiều sinh viên xa rời các giá trị văn hóa truyền thống, chạy theo lối sống thực dụng Do vậy, việc tổ chức và quản lý các hoạt động văn hóa lành mạnh cho sinh viên một mặt vừa để thỏa mãn nhu cầu văn hóa của họ; đồng thời vừa động viên, khuyến khích sinh viên tham gia xây dựng đời sống văn hóa lành mạnh của chính mình.
Coi sinh viên là chủ thể tiếp nhận văn hóa; mở rộng phạm vi, cơ hội để sinh viên thể hiện quan điểm, nhu cầu văn hóa lành mạnh
Coi sinh viên là chủ thể tiếp nhận các quan điểm, khuynh hướng, trào lưu văn hóa thực chất là ghi nhận, thừa nhận quyền được tiếp cận, tiếp nhận các giá trị, các sản phẩm văn hóa cho dù nó phù hợp hay không phù hợp với lứa tuổi, hoàn cảnh và điều kiện của sinh viên Được đối xử công bằng, có quyền được tiếp nhận, không bị ngăn cấm hay áp đặt; được bày tỏ, thể hiện thái độ, cách đánh giá của mình về các quan điểm Các trường đại học cần tổ chức nhiều hội thảo về các vấn đề văn hóa: văn hóa truyền thống và hiện đại, xu thế và tác động, ảnh hưởng của văn hóa ngoại lai hay các hoạt động giáo dục giới tính, đạo đức, kĩ năng sống, mở ra nhiều cơ hội hơn để sinh viên bày tỏ, trao đổi chính kiến Chỉ có thông qua trao đổi, tư vấn, trải nghiệm qua thực tiễn, sinh viên mới dễ dàng nhận thức được sự lệch lạc, không phù hợp trong sở thích, thị hiếu, nhu cầu khám phá, hưởng thụ văn hóa tinh thần của mình, từ đó tự điều chỉnh, thay đổi để có sự lựa chọn phù hợp, đúng đắn Việc coi sinh viên là chủ thể tiếp nhận văn hóa đồng nghĩa với việc cần phải tôn trọng sự lựa chọn cá nhân, tôn trọng đời sống văn hóa tinh thần riêng tư của mỗi cá nhân sinh viên Đa dạng hóa các hình thức hoạt động văn hóa tinh thần, đáp ứng và nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho sinh viên Đa dạng hóa các hình thức đáp ứng, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho sinh viên là trách nhiệm chung của toàn xã hội; đặc biệt là của các cơ sở giáo dục đại học Thứ nhất, đặc biệt coi trọng và tổ chức thường xuyên các hoạt động trải nghiệm thực tế Hoạt động dạy học thông qua các môn học cụ thể và hoạt động trải nghiệm thực tế cần phải được tiến hành đồng thời, bổ sung cho nhau, nhằm đáp ứng cả nhu cầu học tập lẫn nhu cầu văn hóa tinh thần của sinh viên Thứ hai, mở rộng quan hệ giao lưu, kết nối, kết nghĩa giữa các trường đại học, cao đẳng, các trường văn hóa nghệ thuật, nhất là trong việc giới thiệu, quảng bá và phối hợp tổ chức các cuộc thi như là sáng tạo trẻ, khoa học và công nghệ, ý tưởng khởi nghiệp, cuộc thi hùng biện, tìm hiểu văn hóa thế giới, văn hóa khu vực, văn hóa dân tộc; các hội diễn văn nghệ Được tham gia, được trải nghiệm các hoạt động, sinh hoạt văn hóa giúp thúc đẩy tinh thần của sinh viên thêm vào đó còn có thể tự phát hiện ra các tiềm năng, năng khiếu cá nhân, giúp ích trong việc tạo ra sự đa dạng cho cuộc sống và công việc của sinh viên trong tương lai Thứ ba, củng cố, tăng cường quan hệ giữa nhà trường với các cơ quan thực thi pháp luật, quản lý văn hóa xã hội; với Thành Đoàn và tổ chức Đoàn Thanh niên, Hội sinh viên của các trường; với gia đình các sinh viên Việc củng cố, tăng cường quan hệ gắn kết giữa nhà trường với các cơ quan thực thi pháp luật; quản lý văn hóa, xã hội là nhằm bảo đảm trật tự an ninh xã hội, môi trường văn hóa ổn định,trong sạch giúp sinh viên yên tâm học tập, rèn luyện Đầu tư cơ sở vật chất và xây dựng các chương trình, tài liệu giáo dục văn hóa tinh thần cho sinh viên Đây là giải pháp không thể thiếu và là cơ sở để tiến hành mọi hoạt động của các trường đại học Các sân chơi thể thao cần phải đầu tư đa dạng các loại hình sân chơi vì đây là nơi vừa là giảng đường vừa sân chơi cũng như tập luyện hàng ngày để nâng cao sức khỏe của sinh viên, sân bóng đá, sân bóng chuyền, cầu lông, bóng rổ cần nâng cấp theo tiêu chuẩn của sân vận động để đảm bảo chất lượng học tập cũng như vui chơi thể dục thể thao cho học sinh sinh viên.
- Trong khuôn viên ký túc xá cần xây dựng theme phòng sinh hoạt chung chiếu phim, xem truyền hình để phục vụ nhu cầu xem truyền hình của các bạn sinh viên sống trong kí túc xá
- Thành lập các Trung tâm, phòng tư vấn tâm lí, định hướng nghề nghiệp cho từng sinh viên
- Xây dựng các chương trình giới thiệu truyền thống, di sản văn hóa, mời chuyên gia văn hóa đến nói chuyện, tọa đàm với giảng viên và sinh viên
Để nâng cao chất lượng và tiện nghi của thư viện, nhà trường đã bổ sung số lượng và nâng cấp chất lượng sách, báo, tài liệu, tranh ảnh Cơ sở vật chất luôn được giữ gìn sạch sẽ, tạo không gian thoải mái, khuyến khích nhu cầu đọc sách của sinh viên Phòng tin học cũng được đầu tư nâng cấp, thay thế máy cũ bằng máy mới, nâng cấp hệ thống mạng Internet để đảm bảo hoạt động hiệu quả của hệ thống.
Phát huy vai trò Đoàn, Hội trong việc nâng cao đời sống văn hóa lành mạnh trong học đường Đoàn Thanh niên và Hội sinh viên là những tổ chức đại diện quyền lợi cho thanh niên sinh viên, cũng đồng thời là người tổ chức các hoạt động, các phong trào trong sinh viên, nhằm giáo dục sinh viên, phát huy vai trò của sinh viên tham gia xây dựng đất nước, xây dựng và hoàn thành mục tiêu giáo dục đào tạo của các trường Dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ các trường, Hội đồng trường, Ban Giám hiệu, Đoàn Thanh niên và Hội sinh viên các trường là người trực tiếp chỉ đạo, triển khai thực hiện các phong trào xây dựng đời sống văn hóa tinh thần tốt đẹp cho sinh viên, tham gia công tác quản lý sinh viên, thực hiện xây dựng đội ngũ đoàn viên, hội viên có phẩm chất, có tinh thần tình nguyện tích cực trong học tập, trong công tác xã hội Các hoạt động được tổ chức Đoàn trong các trường phát động như: “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá”, cuộc vận động “hai không”; nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục và vi phạm đạo đức trong nhà giáo, phong trào “học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp”, “khuyến học, khuyến tài”; các cuộc thi trực tuyến tìm hiểu truyền thống 90 năm Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; hội thảo khoa học cấp quốc gia “90 năm khẳng định và phát huy vai trò trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên Việt Nam”; lễ kỷ niệm 90 năm Ngày thành lập Đoàn; chương trình gặp mặt thế hệ cán bộ Đoàn các thời kỳ tiếp lửa truyền thống “Sáng mãi lửa nhiệt huyết”; bình chọn, tuyên dương Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu năm
2020, phong trào tự quản trong sinh viên; phong trào sinh viên tình nguyện trong dịp hè đã phát huy được vai trò xung kích tổ chức nhiều chương trình hoạt động gắn kết cho sinh viên
Ngoài ra còn một số các giải pháp khác
- Tăng cường vai trò lãnh đạo của các cấp ủy Đảng, các khoa, phòng, bộ môn, cán bộ, giảng viên, các tổ chức đoàn thể đối việc xây dựng đời sống văn hóa tinh thần cho sinh viên Quan tâm bồi dưỡng, phát triển đảng viên trẻ, phát triển tài năng trong sinh viên, có chính sách khuyến khích học tập, rèn luyện, tạo điều kiện cho sinh viên phấn đấu trưởng thành Các khoa, phòng, cán bộ, giảng viên tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên được thực hiện mục tiêu học tập, nghiên cứu khoa học và tham gia các hoạt động xã hội bên ngoài nhà trường.
- Cần phải chú trọng chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng, lối sống trong sạch, lành mạnh cho sinh viên theo tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức, tư tưởng Hồ Chí Minh trong các hoạt động ngoại khoá
- Xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh phải có sự phối hợp chặt chẽ gắn kết giữa gia đình - nhà trường - xã hội, phát huy truyền thống gia đình, xã hội để giáo dục đạo đức, văn hóa lối sống cho sinh viên
- Cần giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật cho sinh viên và giữ gìn an ninh trật tự trong trường học Coi đây là điều kiện quan trọng và cần thiết để đảm bảo cho việc dạy tốt, học tốt Nâng cao hiệu quả giáo dục chính trị, đạo đức, pháp luật, bảo vệ an ninh trật tự trong chương trình nội khoá và các hoạt động ngoại khoá. Đề cao và chặt trẽ trong việc phát hiện sớm các tệ nạn xã hội, các hoạt động tôn giáo trái pháp luật cũng cần phải được xử lý kịp thời
- Kiểm tra chặt chẽ việc sử dụng, và những ảnh hưởng từ thông tin qua mạng internet của sinh viên Mạng xã hội được xác định là một nhân tố tác động lớn đến các khía cạnh đời sống, nhận thức của đại bộ phận sinh viên Kết quả khảo sát từ 26.331 sinh viên cho thấy, gần như tất cả sinh viên đều sử dụng Facebook và Zalo với tỷ lệ rất cao (97.8% và 97%) Ngoài Facebook, Zalo, Instagram và
Tiktok cũng là hai dịch vụ mạng xã hội được sinh viên sử dụng rất nhiều với tỷ lệ lần lượt là 84.7% và 85.6% Xu hướng đáng chú ý là sinh viên thường dùng cùng một lúc nhiều dịch vụ mạng xã hội khác nhau 85,1% sinh viên lựa chọn
“lên mạng xã hội” là việc họ làm hàng ngày Ở chiều ngược lại cũng đề xuất phát huy vai trò của các trang mạng xã hội như là tổ chức các hoạt động trên mạng xã hội như những trang blog hỏi đáp, bày tỏ cảm xúc ý kiến cá nhân cho sinh viên tham gia Đây cũng là hoạt động rất cần thiết vừa phù hợp với thời đại cách mạng công nghiệp 4.0, giúp sinh viên dễ dang tương tác, bày tỏ ý kiến, năng động, sáng tạo hơn trong việc sử dụng các mạng xã hội để truy cập và tìm kiếm thông tin phục vụ học tập và xây dựng đời sống văn hóa tinh thần của lứa tuổi sinh viên.
Hạn chế của đề tài
Mặc dù đạt được thành công nhất định, nghiên cứu vẫn còn một số hạn chế.
Thứ nhất, khảo sát mặc dù được thực hiện với toàn bộ sinh viên khoa QTKD nhưng kết quả bài khảo sát không mang tính đại diện cao khi chỉ có 119 khảo sát hợp lệ và đặc điểm của các mẫu không đa dạng Kết quả nghiên cứu này không thể khái quát hóa được thực trạng của toàn thể sinh viên trường Học viện Chính sách và Phát triển Ngoài ra, khuyến nghị này tập trung vào nhu cầu của học viện, không phải nhu cầu của đa số các trường đại học
Thứ hai, việc tìm kiếm những tài liệu quan trọng và mang tính thực tế gặp nhiều khó khăn, Ngoài ra vẫn chưa hoàn toàn có đủ kiến thức và kỹ năng trong việc tổng hợp, xử lý số liệu và phân tích kết quả nghiên cứu Do đó ý nghĩa của số liệu chưa được khai thác hiệu quả dẫn đến gặp khó khăn khi trình bày nghiên cứu.
Hướng nghiên cứu tiếp theo
Vì những hạn chế được đề cập phía trên, ở hướng nghiên cứu tiếp theo, chúng tôi đề xuất:
Để nâng cao tính đại diện và chính xác của kết quả nghiên cứu, có thể mở rộng mẫu khảo sát ra nhiều khoa khác nhau trong toàn Học viện Cần bổ sung và điều chỉnh câu hỏi trong bảng khảo sát phù hợp với đối tượng nghiên cứu rộng hơn Ngoài ra, kết hợp các phương pháp nghiên cứu định tính như phỏng vấn sâu, thảo luận nhóm mục tiêu và đa dạng các phương pháp thu thập dữ liệu để đánh giá độ tin cậy của kết quả.
