Bai 2 trật tự atgt va cach xu ly tai nan tuần 10

Giáo án ATGT TRƯỜNG THCS HUỲNH VĂN NGHỆ Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 2: TRẬT TỰ AN TỒN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ VÀ CÁCH XỬ LÍ KHI GẶP TAI NẠN GIAO THÔNG I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Hiểu tình hình trật tự an toàn giao thông đường nước ta - Nhận thức tầm quan trọng thực Luật Giao thông đường Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức học để giải tình thực tiễn tham gia giao thông - Biết cách tham gia giao thông an toàn Thái độ: - Nâng cao ý thức thực trật tự an toàn giao thông - Tuyên truyền, vận động người thực nghiêm túc Luật Giao thông đường II/ NỘI DUNG TRI THỨC CẦN GIẢNG Thực trạng GT đường và tình hình TNGT đường nước ta Hậu TNGT Nguyên nhân gây TNGT lứa tuổi học sinh, cách phòng tránh Cách xử lí gặp TNGT đường - Phương pháp: thảo luận nhóm, phát vấn, xử lý tình huống, trực quan, sắm vai III/ TÀI LIỆU – PHƯƠNG TIỆN Về phía giáo viên: - Tài liệu ATGT cho nụ cười ngày mai – Honda Việt Nam Về phía học sinh: - Tài liệu ATGT cho nụ cười ngày mai – Honda Việt Nam IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định lớp: trật tự, sĩ số (1 phút) Cả lớp hát bài “Chúng em với an toàn giao thông” Chúng em với an toàn giao thơng là hạnh phúc là tình u sống Chúng em với an toàn giao thông là hạnh phúc là niềm vui cho nhà Nào bạn quên Đi đường ta không lạng lách ,đi đường ta không dàn hàng ngang Gặp đèn đỏ nhanh nhanh đứng lại, đèn xanh bật ta an toàn Nào ban sống bạn tơi tương lai đất nước đẹp giàu Chấp hành tốt luật giao thông là mang đến hạnh phúc cho nhà Báo cáo sơ kết tuần: (7 phút) Giáo án ATGT - Lớp trưởng mời tổ trưởng báo cáo nhanh hoạt động tổ mặt : thi đua cá nhân, tuyên dương, nhắc nhở, chuyên cần, trật tự - kỉ luật, học tập, phong trào, vệ sinh, điểm trung bình, tổng cộng điểm tổ tuần qua - Lớp trưởng mời lớp phó báo cáo nhanh và nhận xét mặt hoạt động mà phân cơng phụ trách - Lớp trưởng nhận xét tình hình chung lớp tuần qua và triển khai công tác tuần này STT CÁC MẶT HỌC TẬP KỈ LUẬT PHONG TRÀO NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG - Học bài, làm bài đầy đủ - Mang đủ dụng cụ học tập - Tích cực phát biểu - Đảm bảo chuyên cần, tác phong, xếp hàng, trật tự - Không ăn quà trước cổng trường - Đảm bảo vệ sinh, CSVC CHỈ TIÊU PHÂN CÔNG 100% LPHT 100% LPKL 100 % LPPT - GVCN tuyên dương, khen ngợi ưu điểm tuần qua tập thể và cá nhân, phê bình khuyết điểm lớp tuần (nếu có) Đặc biệt nhắc nhở HS vi phạm nhiều lần (nếu có) Giảng mới: Hoạt động giáo viên học sinh 3.1 Hoạt động 1: Giới thiệu Nội dung cần đạt (2 phút) - GV phát vấn: Tại Việt Nam, Ngày 19 tháng 11 hàng năm Bài 2: chọn là ngày gì? TRẬT TỰ AN Tại Việt Nam, lần Ủy ban An toàn Giao thơng Quốc gia TỒN GIAO phát động kế hoạch hưởng ứng ngày giới tưởng niệm nạn THƠNG nhân tử vong tai nạn giao thơng vào ngày 19/11/2012 và đến ĐƯỜNG BỘ năm 2013 tổ chức thường niên phạm vi nước VÀ CÁCH XỬ nhằm cảnh báo xã hội thảm họa tai nạn giao thơng, đồng thời LÍ KHI GẶP nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm tổ chức, cá nhân TAI NẠN GIAO việc chấp hành pháp luật trật tự an toàn giao thơng, THƠNG phịng tránh tai nạn giao thơng cầu siêu cho người - GV giới thiệu số hình ảnh hưởng ứng Ngày giới tưởng niệm nạn nhân tử vong tai nạn giao thông Việt Nam Giáo án ATGT - GV dẫn vào bài học: Thực trật tự an toàn giao thông là trách nhiệm toàn dân Học sinh cần phải thực nghiêm chỉnh luật giao thông để bảo vệ an toàn cho thân và người xung quanh khỏi đau tai nạn giao thông Để thực điều này, mời bạn đến với chủ đề bài học ngày hôm “Trật tự an toàn giao thông đường và cách xử lí gặp tai nạn giao thơng” 2.2 Hoạt động 2:Tình xuất phát: (5 phút) GV: Cho HS xem Video tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp I.Tình luật ATGT học sinh trường THCS Huỳnh Văn Nghệ xuất phát: - GV: Em có nhận xét hành vi nhân vật đoạn video trên? HS: Các nhân vật đoạn video không thực trật tự an toàn giao thông + Những người bán hàng rong: gây rối trật tự, lấn chiếm lòng lề đường + Học sinh mua hàng rong gây cản trở giao thông + Anh niên chạy xe lạng lách, tốc độ - GV: Những hành vi sai trái nhân vật gây hậu ? - HS: Gây tai nạn giao thơng cho bạn học sinh và hối hận muộn màng người bán hàng rong GV: Tai nạn giao thông là ám ảnh kinh hoàng người, nhà Tai nạn giao thơng xảy lúc, nơi, không trừ đối tượng nào? Là học sinh, để bảo vệ mình, trước hết em cần có nhìn đắn thực trạng an toàn giao thông nay, xác định nguyên nhân, đề Giáo án ATGT cách phòng chống và xử gặp phải tai nạn giao thơng 3.3Tìm hiểu trật tự an tồn giao thơng đường cách xử lí gặp tai nạn giao thông: (17 phút) Thảo luận nhóm: (5 phút) GV chia lớp thành nhóm thảo luận vấn đề Nhóm 1: Tìm hiều thực trạng GT đường tình hình TNGT đường nước ta - Mời bạn quan sát biểu đồ tình hình TNGT nước ta và Tình hình TNGT lứa tuổi nước ta (nguồn Ủy ban ATGT Quốc gia) - Phát vấn: Nhận xét tình hình TNGT và Tình hình TNGT lứa tuổi nước ta + Mấy năm qua, TNGT giảm tiêu chí số vụ tai nạn, số người chết, và số người bị thương, nhiên mức cao Trung bình có khoảng 24 người tử vong TNGT ngày Gây thiệt hại từ 40,000 đến 60,000 tỷ năm + TNGT xảy đối tượng, lứa tuổi Đặc biệt với lứa tuổi 18, khoảng 1.3 nghìn người năm 2016 - GV cung cấp thêm thông tin: Tai nạn giao thông tháng đầu năm 2020: Toàn quốc xảy 6.790 vụ tai nạn giao thông, làm chết 3.242 người, bị thương 4.939 người Rút thông điệp: “Hãy chủ động tham gia giao thông an toàn để bảo vệ tính mạng, sức khỏe và tương lai mình” Nhóm 2: Trình bày hậu quả TNGT - Học sinh quan sát ảnh và rút hậu tai nạn giao thông + Gây thương tích, ảnh hưởng đến sức khỏe và tính mạng + Tổn thất kinh tế + Chịu trách nhiệm pháp lý + Ảnh hưởng đến tương lai Nhóm 3: Tìm nguyên nhân gây TNGT lứa tuổi học sinh, cách phòng tránh - Tổ chức cho học sinh sắm vai tình huống: “Vân và Thuý đường học Hai bạn xe đạp từ trường đường quốc lộ có dải phân cách cố định Theo quy định, hai bạn phải rẽ bên phải, phần đường dành cho xe đạp đoạn đường dài có chỗ quay đầu xe để nhà Buổi trưa đầu hè mà trời nắng gay gắt, khiến hai bạn vừa mệt vừa khát nước Vân nói với Th: “Hơm nắng q, ta rẽ trái để nhà cho nhanh, trưa nắng này khơng có cơng an đâu!” Thúy chưa kịp nói Vân rẽ trái.” - Phát vấn: + Hãy nhận xét hành vi tham gia giao thơng Vân Hành vi gây hậu gì? II Nội dung học 1.Thực trạng ATGT - TNGT giảm tiêu chí số vụ tai nạn, số người chết, và số người bị thương, nhiên mức cao - TNGT xảy đối tượng, lứa tuổi Hậu quả: - Gây thương tích, ảnh hưởng đến sức khỏe và tính mạng - Tổn thất kinh tế - Chịu trách nhiệm pháp lý - Ảnh hưởng đến tương lai Nguyên nhân cách phòng tránh: - Nguyên nhân: +ý thức + Thiếu kiến thức luật ATGT + Kĩ giao thông không tốt + Phương tiện giao thông không (Hành vi vi phạm luật giao thông, nguy hiểm, dễ gây tai nạn giao thông) + Thuý cần thuyết phục và khun Vân sau tình giao thơng trên? (“Nhanh phút, chậm đời” Hãy thực luật giao thông để bảo đảm an toàn.) + Hãy kể thêm số nguyên nhân gây tai nạn giao thông lứa tuổi học sinh (ý thức kém, thiếu kiến thức luật ATGT, kĩ giao thông không tốt, phương tiện giao thông không đảm bảo.) + Chúng ta cần phải làm để phịng tránh tai nạn giao thơng? (Ln học tập, tìm hiểu để nắm vững và nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông đường bộ, phải tập trung và ý quan sát đường, thường xuyên tự xem xét việc thực ATGT để tự điều chỉnh đồng thời nhắc nhở thực hiện.) Nhóm 4: Cách xử lí gặp TNGT đường * Giải tình giả định để rút bài học a) Trường hợp bạn bị tai nạn (em là người cùng, chứng kiến người đường) - Trường hợp bạn bị tai nạn mà xảy thương tích và phải bệnh viện, em cần: + Gọi điện thoại cho người thân bạn và nhà trường gọi cho số cấp cứu 115 + Đưa bạn nhờ người đường để đưa bạn tới bệnh viện - Trường hợp bạn bị tai nạn bị đau và xây xát nhẹ em cần đưa bạn đến trung tâm y tế gần phòng y tế trường để xử lý vết thương b) Trường hợp em là người bị tai nạn - Trường hợp bị tai nạn mà xảy thương tích và phải bệnh viện, em cần: + Gọi điện thoại, nhờ người gọi điện cho người thân và nhà trường gọi cho số cấp cứu 115 + Nhờ giúp đỡ người đường để đưa tới bệnh viện - Trường hợp bị tai nạn bị đau và xây xát nhẹ: em cần đến trung tâm y tế gần phòng y tế trường để xử lý vết thương Giáo án ATGT đảm bảo.) - Cách phòng tránh: + Ln học tập, tìm hiểu để nắm vững và nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông đường + Phải tập trung và ý quan sát đường + Thường xuyên tự xem xét việc thực ATGT để tự điều chỉnh đồng thời nhắc nhở thực Luyện tập – củng cố: (10 phút) a Trò chơi: “Thử tài thách trí” - Hình thức: Mỗi tổ chọn ngẫu nhiên hình, phân tích lỗi vi phạm GT Giáo án ATGT Dặn dò: (3 phút) b Hoạt động bổ sung: Mỗi tổ học tập thảo luận lập kế hoạch giữ gìn trật tự ATGT trường - Hướng dẫn thực hiện: Bước 1: Thảo luận xác định nội dung (Tuyên truyền, vận động chấp hành luật giao thông, tham gia đội xung kích, đội tình nguyện ATGT trường việc giữ gìn trật tự ATGT, giải tỏa ách tắc giao thơng Tham gia giữ gìn ATGT đoạn đường gần trường) Bước 2: Xây dựng kế hoạch (Xác định hoạt động phù hợp; thảo luận cách tổ chức, tiến hành hoạt động; Phân công cá nhân thực hiện; dự kiến thời gian thực hiện) Bước 3: Thực (Thực kế hoạch phân công; thường kì thảo luận nhóm rút kinh nghiệm; nhóm báo cáo kết hoạt động, đề xuất kiến nghị với nhà trường) V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Chuẩn bị bài 3: “Hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ” *RÚT KINH NGHIỆM: