Tiết8:Đ5. TIÊN ĐỀƠCLITVỀĐƯỜNGTHẲNGSONGSONG A: Mục tiêu - Kiến thức: Hiểu được nội dung tiênđềơclit và công nhận tính duy nhất của đườngthẳng b đi qua M và b a(M a) - Kĩ năng: Hiểu được nhờ tiênđềơclit mới suy ra được tính chất 2 đườngthẳngsong song. Cho biết hai đườngthẳngsongsong và một cát tuyến, biết số đo 1 góc tìm số đo các góc còn lại - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận cho khi trình bày B: Trọng tâm Tiênđề ơclit, tính chất hai đườngthẳngsongsong C: Chuẩn bị GV: Thước thẳng, eke, đo góc, máy chiếu HS: chuẩn bị bài, đồ dùng đầy đủ D: Hoạt động dạy học 1: Kiểm tra (5’) Bài toán: Cho điểm M không thuộc đườngthẳng a. Vẽđườngthẳng b đi qua M và b // a. Cho M a, vẽ b đi qua M và b a 2: Giới thiệu bài(2’) Qua 1 điểm nằm ngoài đườngthẳng a, có bao nhiêu đường thẳngsongsong với đườngthẳng cho trước? 3: Giảng bài Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 10’ 11’ HĐ1 . Vẽ b’ đi qua M và b’ a . Vậy có bao nhiêu đườngthẳng đi qua M và songsong với a? HĐ2 . Gọi học sinh lên bảng làm từng bước . Tính tổng hai góc trong cùng phía . b’ b . Chỉ có 1 đườngthẳng đi qua M và songsong với a . Vẽ a, vẽ b a . Lên đo rồi nhận xét . bằng 180 0 1: Tiênđềơclit * Tiên đề: SGK trang 92 M b a 2: Tính chất hai đườngthẳngsongsong ? b a A B * Tính chất:SGK 4: Củng cố, luyện tập: (15’) Bài 33 a, bằng nhau b, bằng nhau c, bù nhau Bài 34 . Vì b a nên a, ( hai góc so le trong) b, ( hai góc đồng vị) c, = 180 0 - = 143 0 b a A B c 1 2 3 4 4 1 3 2 BT 34/94 SGK: a) B 1 = Â 4 ( so le trong) a) Â 1 = B 4 (Đồng vị) b) B 2 = Â 1 (so le trong) Â 1 = 180 o - Â 4 (Â1, Â4 kề bù) = 180 o – 37 o =143 o B 2 = 143 o 5: Hướng dẫn về nhà(2’) - Học thuộc tiên đề, tính chất - Làm bài 31;32;35 trang 95 - Giờ sau luyện tập . Tiết 8: Đ5. TIÊN ĐỀ ƠCLIT VỀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG A: Mục tiêu - Kiến thức: Hiểu được nội dung tiên đề ơclit và công nhận tính duy nhất của đường thẳng b đi qua M và. đường thẳng a. Vẽ đường thẳng b đi qua M và b // a. Cho M a, vẽ b đi qua M và b a 2: Giới thiệu bài(2’) Qua 1 điểm nằm ngoài đường thẳng a, có bao nhiêu đường thẳng song song với đường thẳng. đi qua M và b a(M a) - Kĩ năng: Hiểu được nhờ tiên đề ơclit mới suy ra được tính chất 2 đường thẳng song song. Cho biết hai đường thẳng song song và một cát tuyến, biết số đo 1 góc tìm số