CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tiếp ) pptx

CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tiếp ) I)Mục tiêu: Giúp H - Biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có mọtt chữ số ( trường hợp co chữ 0 ở thương ) - Củng cố về giải toán có lời văn bằng 2 phép tính II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, vở ô li III) Hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ ( 5’) Bài 1 9436 3 1272 5 04 3145 27 254 13 22 16 2 1 Bài 2 : Giải Ta có : 2154 : 5 = 430 ( dư 4) vậy 2154 gói mì xếp được nhiều H: Thực hiện phép tính T+H: Nhận xét , ddanhs giá nhất 430 hộp còn thừa ra 4 gói mì ĐS: 430 hộp , thừa 4 gói mì B) Bài mới 1. Giới thiệu bài ( 1’) 2. HD thực hiện phép chia ( 10’) VD 1 : 4218 : 6 = ? 4218 6 018 703 0 4218 : 6 = 703 VD 2 : 2407 : 4 = ? 2407 4 00 601 07 3 2497 : 4 = 601 ( dư 3) 3. Thực hành ( 18’) Bài 1 : Đặt tính rồi tính T: Giới thiệu trực tiếp T: Đưa ra phép tính Làm mẫu ( 1 em) Làm vào nháp ( cả lớp) Củng cố cách chia, có 0 ở giữa Nhắc lại cách làm H: Thực hiện tương tự VD 1 Lưu ý chia có 0 ở giữa a. 3224 4 1516 3 02 806 01 505 24 16 4 1 b. 2819 7 1865 6 01 402 06 310 19 05 5 5 Bài 2 : Tóm tắt Đường dài : 1215 m Đã sửa : 1/ 3 quãng đường Còn phải sửa m đường Giải Số mét đường đã sửa là : 1215 : 3 = 405 ( m) H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) Làm bài vào vở ( cả lớp) Chữa bài trên bảng ( 4 em) T+H: Nhận xét , đánh giá H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) - Phân tích , tóm tắt bài toán ( cả lớp) - Tự làm bài ( cả lớp) - Trình bày bài giải T+H: Nhận xét , chấm điểm Số mét đường còn phải sửa là 1215 – 405 = 810 ( m ) ĐS : 810 m Bài 3 : Đúng , sai a. 2156 7 b. 1608 4 05 308 008 42 56 0 0 Đ S c. 2526 5 026 51 1 S 4. Củng cố – dặn dò ( 2’) H: Nêu yêu cầu bài tập - Phân tích bài toán - Nhận xét đúng sai , nêu rõ lí do T: Tổng kết giờ học H: Học kĩ bài , luyện tập thêm các bài tập ở nhà . CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tiếp ) I)Mục tiêu: Giúp H - Biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có mọtt chữ số ( trường hợp co chữ 0 ở thương ) - Củng. 4 = 601 ( dư 3) 3. Thực hành ( 18 ) Bài 1 : Đặt tính rồi tính T: Giới thiệu trực tiếp T: Đưa ra phép tính Làm mẫu ( 1 em) Làm vào nháp ( cả lớp) Củng cố cách chia, có 0 ở giữa. Còn phải sửa m đường Giải Số mét đường đã sửa là : 1215 : 3 = 405 ( m) H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) Làm bài vào vở ( cả lớp) Chữa bài trên bảng ( 4 em) T+H: Nhận xét , đánh giá