CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ docx

CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I) Mục tiêu - Giúp H : + Biết thựchiện phép chia số có bốn chữ số với số có một chữ số ( trường hợp chia hết ) + Áp dụng phép chia số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài có liên quan II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, vở ô li II) Hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ ( 4’) 693 : 3 , 524 : 2 B) Bài mới 1. Giới thiệu bài ( 1’) 2. Thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (8’) VD 1: 6269 : 3 = ? , 6369 3 03 2123 H: Lên bảng thưch hiện ( 2 em) T+H: Nhận xét, chấm bài T: Giới thiệu trực tiếp T: Nêu vấn đề H: Đặt tính rồi tính Nêu quy trình thưch hiện 06 09 0 6369 : 3 = 2123 VD 2 : 1276 : 4 =? 1276 4 07 319 36 0 1276 : 4 = 319 3. Luyện tập thực hành ( 20’) - Bài 1 : Tính 4862 2 3369 3 08 2431 03 1123 06 06 02 09 0 0 2896 4 09 724 16 Nhắc lại cách tính T: Đây là phép tính chia hết ở tất cả các lượt chia T: Hướng dẫn thực hiện tương tự như trên ( lưu ý lần 1 phải lấy 2 số mới chia đủ) H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em) Tự làm bài ( cả lớp) Lên bảng làm bài ( 3 em) Nêu lại cách tính ( 1 em) Chữa bài trên bảng ( 3 em) Đổi vở KT chéo ( N 2) 0 Bài 2 : Giải Mỗi thùng có số gói bánh là : 1648 : 4 = 412 ( gói ) ĐS: 412 gói Bài 3 : Tìm x a. X x 2 = 1846 x = 1846 : 2 = 923 b. 3 x X = 1578 x = 1578 : 3 = 52 4. Củng cố – dặn dò ( 2’) H: Đọc đề bài ( 1 em) Phân tích, tóm tắt đề bài ( cả lớp) Làm bài trên bảng ( 1 em) Làm bài vào vở ( cả lớp) Chữa bài T: Chấm bài H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em) Nêu cách tìm x ( 1 em) Làm bài vào vở Làm bài trên bảng ( 2 em) T+H: Chữa bài T: Nhận xét, đánh giá tiết học H: Học thuộc bài ở nhà . CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I) Mục tiêu - Giúp H : + Biết thựchiện phép chia số có bốn chữ số với số có một chữ số ( trường hợp chia hết ) + Áp dụng phép chia số có bốn chữ. 693 : 3 , 524 : 2 B) Bài mới 1. Giới thiệu bài ( 1’) 2. Thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (8’) VD 1: 6269 : 3 = ? , 6369 3 03 2123 H: Lên bảng thưch hiện ( 2. có một chữ số ( trường hợp chia hết ) + Áp dụng phép chia số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài có liên quan II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, vở ô