2 bài 9 vb1 dòng sông đen

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI! KHỞI ĐỘNG Hoạt động: Du hành xuống đáy biển Các em nghe đoạn nhạc khơng lời nhẹ nhàng, có âm sóng biển, nhắm mắt tưởng tượng em tham gia chuyến du hành khám phá đáy biển, em hình dung hình ảnh Ghi giấy kết hành trình khám phá BÀI - VĂN BẢN DỊNG “SÔNG ĐEN” NỘI DUNG BÀI HỌC II Đọc hiểu văn Một số yếu tố truyện khoa học viễn tưởng I Tìm hiểu chung Đọc văn Tác giả Tác phẩm Cách giải mâu thuẫn III Tổng kết hai nhân vật A-rô- Nội dung mắc Nét Len Nghệ thuật Tính cách nhân vật Nê-mơ I TÌM HIỂU CHUNG Đọc văn Suy nghĩ trả lời câu hỏi sau:  Khi đọc hiểu nội dung văn truyện, cần ý đến điểm nào?  Nhân vật truyện thường thể qua chi tiết nào?  Cốt truyện, tình huống, kiện, nhân vật, không gian, thời gian truyện khoa học viễn tưởng có đặc biệt so với loại truyện khác?  Khi đọc hiểu nội dung văn truyện, cần ý đến: cốt truyện, nhân vật, tình huống, kiện…  Nhân vật truyện thường thể qua: ngoại hình, tính cách, hành động…  Cốt truyện, tình huống, kiện, nhân vật, không gian, thời gian truyện khoa học viễn tưởng có đặc điểm: mang tính giả định nhiều màu sắc kì ảo, tưởng tượng  Dựa vào hành trình mà giáo sư A-rơ-nác kể, Theo dõi suy giải thích tác giả lại đặt tên chương nghĩ trả lời Dòng “Sơng Đen”? câu hỏi sau để có  Qua lượt thoại giáo sư A-rô-nác Nét thể nắm nội Len, em thấy họ có ý kiến thuyền dung văn bản: trưởng Nê-mô việc lại tàu Nau-ti-lơtx?  Xác định chi tiết miêu tả vẻ đẹp đáy biển qua cửa kính tàu Nau-ti-lơtx  Em hình dung cảnh miêu tả đoạn này?  Tác giả lại đặt tên chương Dịng “Sơng Đen” vì: Vì hải lưu họ có tên Nhật Bản Cư-rô-xi-ô (Kuroshio), nghĩa từ kuroshio đen hình ảnh nước biển