Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ HÉC-TO TỪ BIỆT ĂNG-ĐRƠ-MÁC - Trích “I-li-át”của Hơ-me-rơ - Đề số 1: Phân tích nhân vật Héc-to “Héc-to từ biệt Ăng-đrơ-mác” (Trích “I-liát”) Hơ-me-rơ I MỞ BÀI Văn học từ bao đời nay, trường ca hát mảnh đất xa xôi ngồi chân trời, nơi mà vẻ đẹp lí tưởng người hướng đến Con người sáng tác văn chương để vẽ vẻ đẹp đời sống, nơi người thực thăng hoa tơn vinh tranh nghệ thuật mà họ tạo nên Sử thi “I-li-át” Hôme-rơ đời từ thời cổ đại minh chứng cho điều Héc-to từ biệt Ăng-đrơ-mác đoạn trích từ câu thơ 370 đến 496, khúc ca VI sử thi l-li-át Được coi cảnh ấn tượng sử thi l-li-át lịch sử văn học nhân loại Nhà nghiên cứu văn hoá Hy Lạp cổ đại M Ga-xpa-rốp khẳng định: “… tương phản bi thảm cùa bầu khơng khí chiến tranh hiểm với sống gla đình êm ấm” đoạn trích tạo nên ấn tượng sâu sắc lòng nhiều hệ độc giả Từ trang sử thi Hôme-rơ, cảnh Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác khơi nguồn cảm hứng bất tận cho sáng tác nghệ thuật thời sau II THÂN BÀI Khái quát a Sử thi - Sử thi (anh hùng ca) thể loại tự dài, dung lượng đồ sộ, đời vào thời cổ đại Cốt truyện sử thi xoay quanh biến cố trọng đại liên quan đến vận mệnh toàn thể cộng đồng chiến tranh hay công chinh phục thiên nhiên để ổn định mở rộng địa bàn cư trú - Nhân vật sử thi người anh hùng đại diện cho sức mạnh, phẩm chất lí tường khát vọng chung cộng đồng Không gian sử thi kì vĩ, cao rộng, mang tính cộng đồng, bao quát giới thần linh người Thời gian sử thi khứ thiêng liêng, thuộc thời đại xa xưa cộng đồng ngưỡng vọng - Lời kể sử thi thành kính, trang trọng; nhịp điệu chậm rãi; trần thuật tỉ mỉ, lặp lặp lại từ ngữ khắc hoạ đặc điểm cố định nhân vật, vật, thường xuyên sử dụng thủ pháp so sánh trùng điệp Lời người kể chuyện lời nhân vật nhiều mang tính khoa trương, cường điệu - Sử thi khơng lưu dấu biến cố quan trọng lịch sử cộng đồng, mà phản ánh diện mạo đời sống tinh thần, hệ giá trị, niềm tin cộng đồng Nhiều chủ đề sử thi cịn có ý nghĩa lớn nhân loại Những tác phẩm sử thi như Ma-ha-bha-ra-ta, Ra-ma-ya-na (Ấn Độ); l-li-át, Ô-đi-xê (Hy Lạp); Đăm Săn (Việt Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ Nam); tiếp tục khơi nguồn cảm hứng cho nhiều sáng tạo thuộc nhiều loại hình nghệ thuật đời sau b Sử thi “I-li-át” - Được cho đời từ kỉ thứ VIII trước Công nguyên Đây thiên sử thi đồ sộ gồm 15.693 câu thơ, chia làm 24 khúc ca, kề kiện diễn 51 ngày, năm thứ mười chiến tranh cùa người Hy Lạp công thành Tơ-roa vùng tây bắc bán đảo Tiểu Á, chiến tranh xác định diễn vào khoảng kỉ XII trước Công nguyên Với cốt truyện huyền thoại hoá, l-li-át ngợi ca vẻ đẹp lí tưởng cùa người chiến tranh Bên cạnh nhân vật người anh hùng người phụ nữ mẫu mực thời đại Nhân vật người anh hùng Héc-to a Vẻ đẹp ngoại hình - Héc-to miêu tả qua chi tiết ngoại hình như: Là chàng trai bóng lống khiên đồng, mũ trụ đồng thau sáng lống, ánh đồng sáng lóa, ngù bờm ngựa cong cong… => Thuộc mẫu người anh hùng chiến trận lẫy lừng, can trường số chàng trai thành Tơ-roa b Xuất biến cố lớn cộng đồng - Sử thi thường phản ánh kiện, biến cố lớn liên quan đến vận mệnh cộng đồng Chiến tranh biến cố trọng đại thường gặp tác phẩm sử thi Nhân vật sử thi người anh hùng kết tinh từ vẻ đẹp, sức mạnh cộng đồng xuất biến cố lớn - Biến cố lớn khiến Héc-to phải từ biệt Ăng-đrô-mác: Cuộc giao chiến quân Hy Lạp quân Tơ-roa tiếp tục bước sang năm thứ 10 không phân thắng bại Quân Hy Lạp thời giành áp đảo Biến cố buộc Héc-to phải lựa chọn bên lại thành Tơ-roa để giữ an toàn cho thân hay mở cổng thành nghênh chiến với kẻ thù để thực bổn phận bảo vệ danh dự Cuộc từ biệt với Ăng-đrô-mac thể rõ lựa chọn phẩm chất người anh hùng Hec-to - Hô-me-rơ, tác giả “Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác” thiên tài việc tạo dựng câu chuyện Biến cố câu chuyện ông xây dựng tài tình Đó việc người vợ Ăng-đrơ-mác muốn Héc-to từ bỏ trận chiến để với gia đình Tuy nhiên, Héc-to lại khơng muốn bỏ Bởi chàng hướng đến ước mơ làm anh hùng, không hổ thẹn với người anh em phu nhân họ Vậy câu chuyện diễn khung cảnh chia tay hai vợ chồng Người vợ hết lịng khun can, người chồng lại kiêu hãnh lấy ước mơ làm mục đích - Bởi vậy, cảnh từ biệt hai nhân vật vốn cảnh riêng tư, thể tình cảm cá nhân tác giả không đặt không gian nhà yên ấm mà lại đặt không gian cộng đồng, Những khơng gian tịa tháp, thành lũy, phố xá thành Tơ-roa, cổng Xkê, Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ … khơng gian rộng lớn, kì vĩ đời sống cộng đồng cư dân thời cổ đại miêu tả tính từ lớn lao, hùng vĩ, đồ sộ với dãy phố thành Tơ-roa xây dựng khang trang, phố xá thành Tơ-roa rộng lớn, thành Te-bơ cổng lớn tường cao, đô thị đẹp đẽ, xứ Pla-cốt đại ngàn => Thể đặc trưng thể loại sử thi: Không gian sử thi kì vĩ, hồnh tráng, mang tính cộng đồng, bao quát giới thần linh người Không gian không để nhân vật sử thi thể sức mạnh phi thường mà cịn làm nên vẻ đẹp tình cảm riêng tư người c Phẩm chất * Có lịng tự tơn ý chí người anh hùng - Lịng tự tơn ý chí người anh hùng khơng cho phép chàng làm kẻ hèn mọn, nhát gan đứng ngồi chiến Chàng người có trách nhiệm, kiên cường có lịng tự tơn kiêu hãnh, chàng khơng thể ích kỷ, thỏa mãn lợi ích cá nhân để bỏ mặc đồng đội, bỏ mặc người dân người anh em tin tưởng - Héc-to không muốn phải hổ thẹn với chiến binh người phụ nữ thành Tơ-roa, muốn giành vinh quang cho thân nên mở cổng thành nghênh chiến với quân Hy Lạp * Là người anh hùng có ý thức trách nhiệm với cộng đồng Dù Ăng-đrơ-mác tha thiết ngăn cản chàng dấn thân Bởi chàng muốn chiến đấu thành Tơ-roa, nỗi thống khổ tới thần dân thành Tơ-roa làm trái tim tan vỡ => Lựa chọn mở cổng thành nghênh chiến với quân Hy Lạp Héc-to dũng cảm, thể lý tưởng người anh hùng hoàn cảnh phải lựa chọn gia đình dân tộc Hành động cịn cho thấy tính cách cảm, cương trực đốn chàng, đại diện cho hình tượng người anh hùng cổ đại Cho thấy người anh hùng sử thi gắn chặt với mảnh đất quê hương họ, sống chết, vinh quang hay đau khổ gắn với thịnh suy, tồn vong thành lũy, pháo đài không gian thiêng liêng mà họ sẵn sàng hi sinh để bảo vệ * Có tình u thương, trìu mến với gia đình - Héc-to người chồng, người cha hồn hậu, yêu thương Tình cảm khiến chàng trở từ biệt vợ trước dấn thân vào chiến trận khốc liệt - Trái tim chàng tan vỡ nghĩ thống khổ cha mẹ, đàn em trai nỗi thống khổ Ăng-đrơ-mác Ăng-đrơ-mác khơng cịn tự do, phải làm nô lệ, phải nghe lời ô nhục mà Héc-to cứu nàng khỏi kiếp đời chiến đấu tới - Tình cảm Hec-to với đứa thơ cịn thể rõ qua chi tiết: + Trông thấy thơ, người cha mỉm cười + Muốn ôm trai thằng bé lại khóc ré lên sợ, chàng tháo mũ bồng con, thơm nó, nâng lên đu đưa Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ + Chàng cầu cho trai điều tốt đẹp nhất, cầu cho trở thành chàng trai cha - Tình cảm với người vợ yêu thương thể hiện: + Trái tim chàng tan vỡ người vợ yêu quý bị bắt làm nô lệ, bị nghe lời nhục + Chia tay vợ, lịng chàng nhói buốt, Héc-to lưu luyến nhìn vợ con, khơng nỡ rời họ mà chàng phải lên đường - Trong đoạn trích, bên cạnh lời người kể chuyện thấy lời nói Héc-to góp phần quan trọng việc thể rõ phẩm chất nhân vật Ý thức Héc-to số phận bổn phận thể qua câu nói: + Vì sinh mặt đất này, chẳng ai, dù cảm hay rụt rè, chạy trốn số phận + Chiến tranh bổn phận người đàn ông sinh thành I-li-ông này, ta + Nếu lại đây, kẻ hèn nhát, đứng nhìn từ xa, tránh khơng xung trận hổ thẹn với người chiến binh người phụ nữ thành Tơ-roa + Từ lâu học cách tuyến đầu, can trường chiến đấu, giành vinh quang cho phụ thân thân… => Vấn đề nhân sinh đặt hết việc hi sinh hạnh phúc gia đình để nghĩ tới hạnh phúc an nguy dân tộc, người anh hùng biết đặt tình cảm cá nhân lồng tình cảm lớn dân tộc, hi sinh để cứu đỗi lại bình yên cho người, cho người tin tưởng chàng người chàng yêu quý Đánh giá chung a Nghệ thuật - Các nhân vật khắc họa qua từ ngữ lặp lặp lại nhằm nhấn mạnh đặc điểm đặc trưng, tạo nên dấu ấn riêng nhân vật văn bản, tạo nên kiểu nhân vật điển hình thể loại sử thi - Văn xây dựng nhân vật người anh hùng Héc-to theo motip người anh hùng sử thi - Ngôn từ, giọng văn rành mạch, kết hợp nhuần nhuyễn miêu tả biểu cảm, tự - Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tinh tế b Nội dung - Qua nhân vật Héc-to – kiểu nhân vật điển hình cho người anh hùng Hy Lạp thời cổ đại, nhận thấy người anh hùng thời kì thường mang phẩm chất: + Dũng cảm, có lý tưởng chiến đấu ln sẵn sàng xơng pha chiến trận thành bang + Kiên cường, khơng chịu thua, coi trọng danh dự, có lịng tự tôn, kiêu hãnh dân tộc + Phân biệt rạch rịi tình cảm gia đình, vợ chồng, hữu cá nhân lợi ích dân tộc, biết cân mối quan hệ xung quanh Biết hi sinh tình riêng nghĩa lớn Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ - Thông qua từ biệt Héc-to Ăng-đrô-mác, đoạn trích nêu lên vấn đề việc hi sinh hạnh phúc gia đình để nghĩ tới hạnh phúc, an nguy dân tộc, đặt tình cảm cá nhân lồng tình cảm lớn người anh hùng Ngồi cịn có vấn đề khác tình cảm vợ chồng, tình mẫu tử, lý tưởng sống,… III KẾT LUẬN - Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác” không câu chuyện, mà cảnh tượng khiến người đọc ấn tượng sâu sắc, cho thấy chiến tranh quái vật đe dọa mạng sống người Chiến tranh cướp hạnh phúc gia đình, phá vỡ bình yên sống người dân.Trích đoạn sử thi đem lại cho người đọc nhiều cung bậc cảm xúc, đắm chìm khung cảnh bi tráng Đoạn trích lưu truyền làm nhiều người biết hiểm chiến tranh mang lại, giúp người biết trân trọng bảo vệ hịa bình - Đoạn trích cịn gợi học việc phải lựa chọn việc thực bổn phận với cộng đồng gia đình cá nhân Trong xã hội nay, việc sống cho mà quên lợi ích chung cộng đồng, xã hội, sống ích kỉ ngày phổ biến Vẫn có bạn trẻ sống khơng có lý tưởng, hồi bão nên đoạn trích đến cịn nhiều ý nghĩa Đề số 2: Phân tích nhân vật Ăng-đrơ-mác “Héc-to từ biệt Ăng-đrơ-mác” (Trích “I-li-át”) Hơ-me-rơ I MỞ BÀI II THÂN BÀI Khái quát: Tk - Sử thi - Sử thi “I-li-át” Nhân vật Ăng-đrô-mác a Vẻ đẹp ngoại hình xuất thân cao quý: - Vẻ đẹp bên ngồi Ăng-đrơ-mác miêu tả qua chi tiết: cánh tay trắng ngần, xống áo thướt tha, trang phục diễm lệ, bầu ngực thơm tho… tốt lên vẻ cao q cơng chúa vị vua đại thống lĩnh thành Te-bơ b Vẻ đẹp phẩm chất: * Nàng người phụ nữ, người vợ, người mẹ hiền thục, cao quý, dịu hiền - Khi chiến trận xảy nàng thơ với cô hầu gái đứng tháp canh nức nở, lòng đắng cay chan chứa nỗi buồn, người trí, vừa vừa chạy lên thành, đầu không ngoảnh lại Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ - Khi nhìn thấy chồng nhào tới đón chàng, “nước mắt đầm đìa”, “xiết chặt tay Héc-to”, “nức nở” - Khi biết chống chiến trận, Ăng-đrơ-mác ngăn cản u thương phu qn mình, khơng muốn chàng phải mạo hiểm, bị sát hại, không muốn “trẻ thơ phải mồ côi, vợ hiền thành góa phụ” Trong lịng nàng, nàng coi Héc-to người thân kính u mình, khơng chồng mà cha, mẹ, chỗ dựa lớn nàng - Khi Héc-to đi, Ăng-đrơ-mác vừa đau lịng vừa khơng nỡ xa chồng, nàng bế lưu luyến từ biệt chồng với “hàng lệ tn rơi, lại ngối nhìn qua bóng hình phu qn u q” * Khát khao trân q hạnh phúc gia đình: - Ăng-đrơ-mác người phụ nữ khác, khát khao, trân q hạnh phúc gia đình khơng muốn rời xa người chồng nàng thương yêu, trân quý nàng với chồng thể rõ qua lời nói: Ăng-đrơ-mác người thân yêu A-khin, chiến trận Hơn hết, Héc-to người thân yêu nàng Ăng-đrơ-mác khơng muốn Héc-to trận không muốn chàng phải mạo hiểm, bị sát hại, không muốn thơ thành đứa trẻ mồ côi cha, mà thân trở thành góa phụ Nàng tha thiết khuyên can chồng “Lòng can đảm chàng hủy hoại chàng… thiếp nguyện xuống hồ sâu để chàng Chàng bỏ thiếp lại mình, cịn thiết tha cõi đời nữa” Trong lịng nàng, nàng coi Héc-to người thân kính yêu mình, khơng chồng mà cịn cha, mẹ, anh chỗ dựa lớn nàng nên sợ Héc-to.“Héc to chàng hỡi, với thiếp, chàng cha mẹ kính yêu; chàng anh trai nhất, đức lang cao quý thiếp” “Xin chàng rủ lòng thương thiếp mà đừng trận…đừng để trẻ thơ phải mồ cơi, vợ hiền thành góa phụ”…lời nói đau tận tâm can, nàng chẳng cịn ai, cịn người chồng mà ngày yêu thương người chồng đến gặp phải nguy hiểm Đây thời cầu xin chân thành từ người phụ nữ yêu chồng thương tha thiết với gia đình ln khát khao hạnh phúc Đến nhìn thấy Ăng-đrơ-mác – người phụ nữ cảm tính thiên cảm xúc đơi lo lắng đến lí trí tính cách chung người phụ nữ có chồng chinh chiến sử thi * Ăng-đrô-mác người phụ nữ có ý thức bổn phận Khi gặp chồng nghe chồng nói việc chiến trận, nàng khóc Bởi khứ, chiến tranh cướp người thân nàng Nàng lo sợ cho chồng chiến trận, coi chồng trụ cột trung thành Vậy nên, nàng lo lắng hết lời can ngăn đến Nhưng sau nghe tâm nguyện hiểu vai trò, sứ mệnh chồng, nàng ủng hộ Héc-to Tuy không nỡ, nàng cố gắng ôm con, từ biệt chúc phúc chồng Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ Trong đau khổ nàng chấp nhận để chồng lên đường, nàng không quên trách nhiệm với thành Tơ-roa dân chúng => Tác giả diễn tả tinh tế diễn biến tâm lí Ăng-đrơ-mác Ngồi ra, lời nói hành động cho thấy Ăng-đrô-mác người phụ nữ yêu chồng, thương con, tha thiết với gia đình ln khao khát hạnh phúc có ý thức trách nhiệm với cộng đồng Từ đây, ta thấy mẫu hình người phụ nữ lí tưởng ý thức cộng đồng người Hy lạp cổ đại Đánh giá chung a Nghệ thuật - Các nhân vật khắc họa qua từ ngữ lặp lặp lại nhằm nhấn mạnh đặc điểm đặc trưng, tạo nên dấu ấn riêng nhân vật văn bản, tạo nên kiểu nhân vật điển hình thể loại sử thi - Văn xây dựng nhân vật Ăng-đrô-mác theo motip người phụ nữ tiêu biểu thời đại - Ngôn từ, giọng văn rành mạch, kết hợp nhuần nhuyễn miêu tả biểu cảm, tự - Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tinh tế Nội dung - Thông qua từ biệt Héc-to Ăng-đrơ-mac, đoạn trích nêu lên vấn đề việc hi sinh hạnh phúc gia đình để nghĩ tới hạnh phúc, an nguy dân tộc, đặt tình cảm cá nhân lồng tình cảm lớn người anh hùng Ngồi cịn có vấn đề khác tình cảm vợ chồng, tình mẫu tử, lý tưởng sống,… - Trong xã hội nay, việc sống cho mà quên lợi ích chung cộng đồng, xã hội, sống ích kỉ ngày phổ biến Vẫn có bạn trẻ sống khơng có lý tưởng, hồi bão nên đoạn trích đến cịn nhiều ý nghĩa III KẾT LUẬN Héc-to từ biệt Ăng-đrơ-mác” khơng câu chuyện, mà cịn cảnh tượng khiến người đọc ấn tượng sâu sắc, cho thấy chiến tranh quái vật đe dọa mạng sống người Chiến tranh cướp hạnh phúc gia đình, phá vỡ bình n sống người dân.Trích đoạn sử thi đem lại cho người đọc nhiều cung bậc cảm xúc, đắm chìm khung cảnh bi tráng Đoạn trích lưu truyền làm nhiều người biết hiểm chiến tranh mang lại, giúp người biết trân trọng bảo vệ hịa bình Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/ Nhận đầy đủ, chi tiết, sửa tham gia nhóm Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan https://www.facebook.com/giaoannguvan/