SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2019 – 2020 ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN THI: TỐN Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi gồm 01 trang) Câu I(2,0 điểm) Cho parabol (P): y x đường thẳng (d) qua điểm I (0; 1) có hệ số góc k Gọi A B giao điểm (P) (d) Giả sử A, B có hồnh độ x1; x2 1) Tìm k để trung điểm đoạn thẳng AB nằm trục tung 2) Chứng minh x13 x23 k R Câu II(3,0 điểm) 3x x x x 3 x x y xy xy y 2) Giải hệ phương trình: x y xy (2 x 1) 1) Giải phương trình: Câu III(4 điểm) 1) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC có đỉnh A(2;6) , chân 3 đường phân giác kẻ từ đỉnh A điểm D 2; , tâm đường tròn ngoại 2 tiếp tam giác ABC điểm I ;1 Viết phương trình đường thẳng BC 2) Cho tam giác ABC có BC a; CA b; BA c (b ≠ c) diện tích S Kí hiệu ma ; mb ; mc độ dài đường trung tuyến kẻ từ đỉnh A, B, C Biết 2ma2 mb2 mc2 a) Chứng minh a 4S.cotA b) Gọi O G tâm đường tròn ngoại tiếp trọng tâm tam giác ABC; M trung điểm BC Chứng minh góc MGO khơng nhọn Câu IV(1 điểm) Cho a; b; c số thực dương thay đổi thỏa mãn a b c Tìm giá trị lớn biểu thức M 3 1 2 a b b c c a2 -Hết - Họ tên thí sinh:……………………………… ; Số báo danh:…………… SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH HƯỚNG DẪN CHẤM LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN THI: TOÁN (Hướng dẫn chấm gồm … trang) Chữ ký giám thị 1:……………… ; Chữ ký giám thị 2:…………… Nội dung Câu Điểm Cho parabol (P): y x đường thẳng (d) qua điểm I (0; 1) có hệ số góc k Gọi A B giao điểm (P) (d) Giả sử A, B có hồnh độ x1; x2 1) Tìm k để trung điểm đoạn thẳng AB nằm trục tung + Đường thẳng (d) có pt: y kx 1 0,25 + PT tương giao (d) (P): x2 kx 1 x kx 1 0(*) 0,25 + (*) ln có nghiệm phân biệt x1; x2 k 0k 0,25 + Trung điểm M AB có hồnh độ x1 x2 k ; M nằm trục 2 k 0k 0 tung 2) Chứng minh x13 x23 k R I Theo Vi et có: x1 x2 k , x1 x2 1 Ta có: x13 x23 ( x1 x2 ) ( x1 x2 )2 x1 x2 = x1 x2 ( x1 x2 )2 x1 x2 Có x1 x2 x1 x2 x1x2 k x13 x23 = II 1,0 0,25 0,25 0,25 k 4(k 1) , k R Đẳng thức xảy k = 0,25 3x 5x 3x2 x (1) 1,5 3x 0,25 Điều kiện: x 0,25 1) Giải phương trình: (1) 1,0 x 3x x 3x 5x x 3x 1 3x x 2 0,25 x 0(TM ) 3x 1 (*) 3x 5x Với x=1: VT(*)= 2=VP(*) nên x=1 nghiệm (*) Nếu x>1 VT(*) 0, a, b, c số thực Khi a b2 c a b c (*) x y z x yz a b c Dấu xảy x y z 0,25 + Dễ thấy bđt suy từ bđt Bunhia * Vào Ta chứng minh IV 1 1 2 2 a b 3 b c 3 c a 3 1 1 1 1 2 2 3 a b 3 3 b c 3 3 c a 3 M P a b2 b2 c c2 a2 2 2 2 a b 3 b c 3 c a 3 0,25 Giả sử a b c a b a b a b2 Biến đổi 2 a b a b2 a b2 Biến đổi tương tự với số hạng cịn lại P Sau áp dung bđt (*) ta có: P a b b c c a a b c 18 2 a b b c a c P a b c 18 a b c 18 4a b c 4a c 0,25 2 2a b c 2a c P a b2 c2 Ta chứng minh 2a b c 2a c a b c 9 2 2 a b c a c 3 a a b c a b c a c a b2 c2 a b c 2 2 2 a b c a c a b2 c 27 2 b2 c2 2 b ab bc ca a b b c Bđt cuối đúng, suy đpcm Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa 0,25