PowerPoint Presentation TIẾT 1 1 Quan sát, nhận biết • Trên mỗi hình ảnh sản phẩm thời trang, chỗ nào có nhiều chấm, nét? Chỗ nào có ít chấm, nét? • Có những hình họa tiết nào được tạo nên từ các chấm[.]
TIẾT 1 Quan sát, nhận biết Trên hình ảnh sản phẩm thời trang, chỗ có nhiều chấm, nét? Chỗ có chấm, nét? • Có hình họa tiết tạo nên từ chấm, nét sản phẩm thời trang? • Chấm, nét xếp với mật độ chỗ dày, chỗ thưa, tạo nên vẻ đẹp họa tiết vải hoa Thực hành, sáng tạo • Vị trí có nhiều/ít chấm, nét sản phẩm? • Trên sản phẩm có kiểu nét (thẳng, cong, gấp khúc ) • Họa tiết sản phẩm giống hình ảnh nào? Các hình họa tiết tạo từ chấm hay nét thẳng, nét cong…? • Em nêu cách thực hành 1 Thực hành, sáng tạo • Kể tên đồ dùng, vật liệu cần chuẩn bị để thực hành • Trên sản phẩm, vị trí có nhiều/ít chấm, nét? • Họa tiết sản phẩm giống hình ảnh nào? • Em nêu bước thực hành sáng tạo mẫu vải hoa cách in? Nhiệm vụ em • Sáng tạo mẫu vải hoa có chấm, nét xếp dày, thưa cách thực hành theo ý thích • Quan sát bạn nhóm/bên cạnh chia sẻ ý tưởng sáng tạo mình, đặt câu hỏi cho bạn Một số mẫu vải hoa tham khảo Cảm nhận, chia sẻ - Em chấm, nét dày, thưa (nhiều-ít) mẫu vải hoa mình? - Các chấm, nét xếp tạo hình họa tiết sản phẩm em? - Em thích mẫu vải hoa bạn nào/nhóm nào? Vì sao? TIẾT Quan sát, nhận biết Các chấm, nét xếp dày, thưa sản phẩm Quan sát, nhận biết • Các sản phẩm mẫu vải hoa sáng tạo hình thức (vẽ, in, cắt dán,…) • Hãy giới thiệu màu lạnh, màu nóng có sản phẩm? Nhiệm vụ em bạn • Em bạn sáng tạo mẫu vải hoa có chấm, nét xếp dày, thưa cách thực hành theo ý thích • Em bạn kết hợp vẽ in; vẽ cắt dán để sáng tạo sản phẩm mẫu vải hoa Một số mẫu vải hoa tham khảo Cảm nhận, chia sẻ - Nhóm em, tạo sản phẩm cách nào? - Trên sản phẩm mẫu vải hoa nhóm em có chấm, nét xếp dày thưa nào? - Nhóm em có ý tưởng sử dụng mẫu vài hoa để may trang phục nào? (áo, mũ, túi, váy,…) • Chúng chuẩn bị học 6: Trang phục lễ hội