Tính nữ và nữ quyền trong dân ca mông

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN PHƯƠNG HOA TÍNH NỮ VÀ NỮ QUYỀN TRONG DÂN CA MÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN THÁI NGUYÊN - 2013 Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu nay!!! ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN PHƯƠNG HOA TÍNH NỮ VÀ NỮ QUYỀN TRONG DÂN CA MÔNG Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60220121 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS TS NGUYỄN THỊ HUẾ THÁI NGUYÊN - 2013 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu khoa học riêng tơi Các số liệu, kết nghiên cứu nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Ngƣời cam đoan Nguyễn Phƣơng Hoa i 1Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc tới PGS TS Nguyễn Thị Huế người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu hồn thiện luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo Khoa Ngữ văn, Khoa Sau đại học - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên thầy giáo, cô giáo trực tiếp giảng dạy góp ý cho tác giả suốt q trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn Tôi xin cảm ơn Trường Đại học Khoa học, Khoa Văn - Xã hội bạn bè đồng nghiệp, người thân gia đình thường xuyên động viên, khích lệ tơi q trình học tập thực luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng, luận văn không tránh khỏi hạn chế thiếu sót Rất mong nhận góp ý quý thầy cô bạn bè đồng nghiệp quan tâm đến luận văn Thái Nguyên, tháng 05 năm 2013 Tác giả Nguyễn Phƣơng Hoa ii 2Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN .ii MỤC LỤC iii DANH MỤC BẢNG BIỂU iv PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu 3 Đối tƣợng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Bố cục luận văn PHẦN NỘI DUNG 10 10 1.1 Một vài khái niệm 10 1.1.1 Vấn đề giới 10 1.1.2 Tính nữ nữ quyền 13 1.2 Vấn đề giới, tính nữ nữ quyền văn học dân gian Việt Nam 17 1.3 Đôi nét dân ca Mông 21 CHƢƠNG 2: TÍNH NỮ TRONG DÂN CA MƠNG 26 2.1 Tính nữ qua hình tƣợng ngƣời phụ nữ dân ca Mơng 26 2.1.1 Ngoạ Mông 27 2.1.2 Phẩm chấ Mông 37 2.1.3 Số phậ Mông 47 2.2 Tính nữ qua số biểu tƣợng dân ca Mông 52 2.2.1 Biểu tượng cho vẻ đẹp phụ nữ Mông - Các loài hoa 54 2.2.2 Biểu tượng cho phẩm chất phụ nữ Mông - Cây lanh 57 iii 3Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.2.3 Biểu tượng cho số phận phụ nữ Mông - Con ngựa 60 CHƢƠNG 3: NỮ QUYỀN TRONG DÂN CA MÔNG 64 3.1 Quan niệm xã hội ngƣời phụ nữ dân ca Mông 64 3.1.1 Quan niệm xã hội với người phụ nữ Mông trước hôn nhân 65 3.1.2 Quan niệm xã hội với người phụ nữ Mông hôn nhân 68 3.2 Ý thức tự ngã ngƣời phụ nữ dân ca Mông 74 Mông 75 3.2.2 Ý thức tự ngã người phụ nữ Mông hôn nhân 84 KẾT LUẬN 95 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 PHỤ LỤC 103 4Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Bảng khảo sát dân ca xuất hình ảnh diện mạo người phụ nữ Mông 103 Bảng 2.2 Bảng khảo sát dân ca xuất hình ảnh trang phục phụ nữ Mông 111 Bảng 2.3 Bảng khảo sát số biểu tượng tính nữ dân ca Mơng 117 iv 5Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Thần thoại Hy Lạp kể rằng: “Thượng đế lấy vẻ đầy đặn mặt trăng, đường uốn cong loài dây leo, dáng run rẩy lồi cỏ hoa, nét mềm mại lồi lau cói, màu rực rỡ nhị hoa, điệu nhẹ nhàng lá, cảm giác tinh vi vòi voi, nhìn đăm chiêu mắt hươu, xúm xít đàn ong, ánh rực rỡ mặt trời, nỗi xót xa tầng mây, luồng biến động gió, tính nhút nhát hươu rừng, sắc lộng lẫy chim cơng, hình nhuần nhuyễn chim yểng, chất cứng rắn ngọc kim cương, vị ngon đường mật, khí lạnh lẽo băng tuyết, đức trung trinh chim uyên ương, đem thứ hỗn hợp lại, nặn thành người phụ nữ” [13] Có thể khẳng định, người phụ nữ tinh hoa đất trời mn lồi, nguồn cảm hứng mãnh liệt dồi văn học, đặc biệt từ buổi đầu hồng hoang loài người với bước tiến văn học dân gian Phụ nữ không xuất mà trở thành đối tượng thẩm mĩ văn chương giai đoạn thời kỳ, chế độ giai cấp, yếu xuất phát từ đẹp, tinh túy kể Mỗi văn hóa dân gian, thể loại văn học dân gian có nét đặc trưng riêng, hiển thị sinh động cụ thể, làm nên nét khu biệt độc đáo cho hình tượng người phụ nữ cộng đồng dân tộc Sự ưu xuất phát từ thời kỳ mẫu hệ chế độ mẫu quyền tồn nhà nước ngun thủy, để thơng qua thấy vai trị vị trí người phụ nữ đời sống vật chất tinh thần, gia đình xã hội 1.2 Là số nhiều dân dộc có lịch sử phát triển lâu đời đất nước ta, có địa bàn sinh sống chủ yếu tỉnh miền núi phía Bắc, dân tộc Mơng sớm có sắc văn hóa riêng đạt nhiều thành tựu rực rỡ Vùng văn hóa đa dạng độc đáo làm thành ranh giới đồ hành người dân địa làm nên sắc thái văn hóa đặc thù, khơng bị hịa lẫn hay đồng hóa Cùng với văn hóa vật chất, văn hóa tinh thần đặc biệt văn học dân gian thành tố quan trọng phản ánh, lưu dấu chân thực đầy đủ mặt xã hội đồng bào Người Thái có câu ngạn ngữ nói khác biệt hai dân tộc: 6Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Xá ăn theo lửa Thái ăn theo nước Mông ăn theo sương mù Người Mông treo núi cao, quần tụ với sương mù mây trời bát ngát Trải qua nhiều thăng trầm biến cố lịch sử, địa bàn cư trú bồi tụ nên nét đặc biệt ảnh hưởng đến nhận thức, lối nghĩ, lối mang đậm cá tính tộc người xử riêng, h vào văn học dân gian Mông ca mảng màu đa Dân ca Mơng vơ phong phú gọi tinh hoa văn học dân gian dân tộc Mông 1.3 Khi đọc cảm nhận dân ca Mông, bị hấp dẫn nội dung phong tục tập quán truyền thống đa dạng sinh động phong phú, mộc mạc mà đ nghệ thuật biểu ông triết lý sống sâu xa tiếp cận thể loại văn học dân gian truyền thống đồng hình tượng người phụ nữ bào Mông phẩm chất, vẻ đẹp, tính cách đáng số phận phần nhiều đau thương trân trọng chua chát Bước qua rụt rè, e thẹn ban đầu, người phụ nữ Mông dân ca lấp lánh vẻ đẹp nguyên sơ đầy hút, vẻ đẹp tiềm ẩn cịn nhiều góc tối chờ đợi khám phá đam mê 1.4 Xã hội phát triển, người đặc biệt người phụ nữ ý thức rõ rệt vai trị, vị trí quyền lợi xã hội mà đặc biệt trước phái mạnh Phong trào đấu tranh địi quyền tự do, bình đẳng cho người phụ nữ đấu tranh dai dẳng lâu dài, đòi hỏi kiên định tâm toàn xã hội Đặc biệt, người phụ nữ Mông - sinh lớn lên xã hội nhiều tập tục cổ hủ lạc hậu, đè nén áp quyền sống, quyền tự Xuất phát từ thực tiễn nêu trên, lựa chọn vấn đề Tính nữ nữ quyền dân ca Mông để tiếp cận nghiên cứu người phụ nữ Mơng, từ thấy cách 7Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Ngun làm rõ hình tượng tồn đời sống vật chất http://www.lrc-tnu.edu.vn tinh thần, số phận mối quan hệ họ với xã hội ông hát tôn vinh ý thức tự tôn, tự hào khả vượt người phụ nữ Mơng trước thực Lịch sử nghiên cứu Sự thành công hay thất bại đề tài không phụ thuộc chất lượng mà việc nắm lịch sử nghiên cứu vấn đề có ý nghĩa sống cịn Trước tình hình nghiên cứu văn học dân gian đặc biệt văn học dân gian dân tộc thiểu số sôi động, nhận nhiều quan tâm ưu nhà nghiên cứu khiến cho việc lựa chọn bị hạn chế thu hẹp Vì vậy, để khẳng định hướng đề tài mẻ, riêng rẽ chưa trùng lặp việc làm vô quan trọng 2.1 Lịch sử nghiên cứu dân ca Mơng Đã có khơng nghiên cứu, tìm hiểu dân ca Mơng, tơi xin điểm qua cơng trình, viết có liên quan đến vấn đề nghiên cứu: Đầu tiên phải kể tới viết Tiếng hát làm dâu, tiếng hát đau thương, tiếng hát căm hờn ngàn đời phụ nữ Mèo [9] tác giả Tơ Hồi, tác phẩm phân tích khái quát số nội dung vấn đề văn hóa, tâm lý đồng bào Trong viết, tác giả lưu ý tới phân tích nội dung, vấn đề dịch thuật, truyền thống văn hoá tâm lý người Mông Lời giới thiệu nhà sưu tầm Doãn Thanh Dân ca Mèo [35] bước đầu phân loại, đề cập tới nội dung khẳng định giá trị dân ca Mông Sau đó, tập Dân ca Mơng [37] chỉnh lý, bổ sung sửa đổi năm 1984, Chế Lan Viên viết lời tựa có tiêu đề Tâm hồn tiếng hát Mông lần khẳng định rõ giá trị nội dung nghệ thuật dân ca Mông Dân ca Mông không tiếng hát mà cịn chất chứa tâm tư, tình cảm hồn dân tộc, làm phong phú đa dạng cho kho tàng văn học dân gian nước nhà Tiến sĩ Trần Hữu Sơn với viết Giải mã lễ hội Gầu tào người H’Mông [70] đánh giá dân ca Mơng: “Dân ca dân gian Mơng có sức truyền cảm mạnh mẽ đồng bào u thích, đó, tư tưởng, tình cảm nguyện vọng người thể qua lời ca với hình ảnh, vật, tượng quen thuộc với đời sống hàng ngày” 8Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Váy dài vừa chấm cẳng Bay phấp phới xoè tung hoa giấy Như nàng, nàng có chị có em đơng đúc Chị em giúp nàng vụ nương nhộn nhịp đàn ong mặc váy hoa 127 Thấy dù thím Treo lửng lơ khép nếp áo… 171 Thấy cô dù thím Treo lơ lửng cụp nếp váy Cơ trở lại nhà Đen giống rẫy giống nương Bọc rúm rím vào cạp váy 184 Cậu lấy hạt nương hạt rẫy Vẳn rúm ró vào cạp quần Thịt nát máu không nát Máu thấm đầy nếp váy Để xem sinh gái có đau lịng không? 215 Thịt nát máu không tan Máu tẩm đầy nếp vạt Để xem sinh gái có xót khơng? Nàng lớn lên Mặc ba áo lanh sánh ba áo sợi… 290 Nàng lớn lên Mặc ba áo lanh sánh ba áo đen Chị có xà cạp quấn nhiều vịng, lại xà cạp đen… Chị có xà cạp quấn nhiều vịng, lạo xà cạp xanh 293 Em phải bỏ lại cho mẹ cha váy bốn mươi nếp Em bỏ lại cho mẹ cha váy bốn mươi nếp… 213 Em phải bỏ lại cho mẹ cha váy bốn mươi tầng 115 120Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Em bỏ lại cho mẹ cha váy bốn mươi nếp Lời lời muốn hết lại không hết 314 Như suối giặt xà cạp qua suối giặt giày [53] Đường dễ lê hài Bẳng phẳng xà cạp… 732 Bằng phẳng dễ lê giày Gầu H’mông diện áo váy chơi thành xà cạp dây lanh… Gầu H’mông thắng áo váy chơi sang xà cạp dây vàng [54] Đường phẳng dễ lê hài Đường xà cạp hồng Mặc váy thẳng nếp chuối xếp… Mặc váy thẳng nếp chuối lây 715 109 569 Giá em vòng hay nhẫn day Ngày mai anh dạo bước 609 Anh thâu em đeo vào cánh tay Em tặng anh vòng nhẫn Đem anh rửa nhớ rửa ao nước đun Em khơng có kỉ niệm anh Em lấy vịng tay nhẫn kỉ niệm anh Em chẳng có tặng anh Em kỉ niệm lại anh vòng nhẫn rời cho anh 116 121Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 612 737 740 http://www.lrc-tnu.edu.vn Bảng 2.3 Bảng khảo sát số biểu tƣợng tính nữ dân ca Mông STT Tên biểu tƣợng Bƣớm [Tƣ liệu.Số trang] Tần suất (lần) [26, tr 127-128] lần [26, tr 152] lần [26, tr 155] lần [26, tr 172] lần [27, tr 202] lần [27, tr 230] lần [27, tr 256-257] lần [35, tr 77] lần [35, tr 129] lần 10 [35, tr 137] lần 11 [35, tr 160-161] lần 12 [35, tr 199] lần 13 [35, tr 245] lần 14 [37, tr 62] lần 15 [37, tr 64] lần 16 [37, tr 79] lần 17 [37, tr 92] lần 18 [37, tr 127-128] lần 19 [37, tr 164-165] lần 20 [37, tr 191] lần 21 [37, tr 302] lần 22 [37, tr 356] lần 23 [72, tr 436] lần 117 122Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Chim nhạn Đàn môi 24 [72, tr 700] lần 25 [73, tr 261] lần [35, tr 29] lần [35, tr 109] lần [35, tr 125] lần [35, tr 158] lần [35, tr 196] lần [36, tr 41] lần [36, tr 93] lần [37, tr 61] lần [37, tr 114] lần 10 [37, tr 157] lần 11 [37, tr 164] lần 12 [37, tr 247] lần [27, tr 239] lần [35, tr 54-55] lần [35, tr 208] lần [35, tr 209] lần [35, tr 223] lần [36, tr 42] lần [37, tr 84] lần [37, tr 91] lần [37, tr 117] lần 10 [37, tr 126] lần 11 [37, tr 257] lần 12 [54, tr 96] lần 118 123Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Hoa 13 [36, tr 42] lần [26, tr 112] lần [26, tr 127] lần [26, tr 130] lần [26, tr 139-140] lần [26, tr 143] lần [26, tr 144] lần [26, tr 149] lần [26, tr 154] lần [26, tr 155] lần 10 [26, tr 157-158] 10 lần 11 [26, tr 170-171] lần 12 [26, tr 177] lần 13 [27, tr 173] lần 14 [27, tr 184-185] lần 15 [27, tr 198] lần 16 [27, tr 205] lần 17 [27, tr 233] lần 18 [27, tr 234] lần 19 [27, tr 245-246] lần 20 [27, tr 258-259] lần 21 [27, tr 290] lần 22 [35, tr 31] lần 23 [35, tr 37] lần 24 [35, tr 73-75-76] lần 25 [35, tr 142] lần 119 124Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 [35, tr 151] lần 27 [35, tr 152-153] lần 28 [35, tr 160] lần 29 [35, tr 168] lần 30 [35, tr 170-171] lần 31 [35, tr 176-177] lần 32 [35, tr 181] lần 33 [35, tr 197] lần 34 [35, tr 207-208] lần 35 [35, tr 212] lần 36 [35, tr 243-244] lần 37 [35, tr 249-250-251] lần 38 [35, tr 261-262] lần 39 [36, tr 3] lần 40 [36, tr 6-7] lần 41 [36, tr 10-11] lần 42 [36, tr 14] lần 43 [36, tr 18] lần 44 [36, tr 23-25] lần 45 [36, tr 28] lần 46 [36, tr 34] lần 47 [36, tr 40] lần 48 [36, tr 59] lần 49 [36, tr 74] lần 50 [36, tr 75-76] lần 51 [37, tr 74-75] lần 120 125Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Kim 52 [37, tr 90-91] lần 53 [37, tr 104] lần 54 [37, tr 110-111] lần 55 [37, tr 113-114] lần 56 [37, tr 134] lần 57 [37, tr 156] lần 58 [37, tr 250-251-257-258] lần 59 [53, tr 43-44] lần 60 [53, tr 148] lần 61 [53, tr 312] lần 62 [53, tr 436-437] lần 63 [53, tr 706-708-709] lần 64 [53, tr 712-713] lần 65 [53, tr 715] lần 66 [53, tr 728] lần 67 [53, tr 736-738] lần 68 [54, tr 587-588] lần 69 [54, tr 591] lần 70 [54, tr 100] lần [26, tr 134] lần [26, tr 139] lần [27, tr 177] lần [35, tr 33] lần [35, tr 91] lần [35, tr 164] lần [37, tr 132-133] lần 121 126Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Ngựa [37, tr 184] lần [53, tr 43] lần 10 [53, tr 707] lần 11 [53, tr 716-717] lần 12 [53, tr 725-726] lần 13 [53, tr 732-733] lần 14 [53, tr 745] lần 15 [53, tr 753] lần 16 [54, tr 281] lần 17 [54, tr 297] lần 18 [54, tr 303] lần 19 [54, tr 326] lần 20 [54, tr 572] lần 21 [54, tr 587] lần [26, tr 128] lần [27, tr 179] lần [27, tr 241] lần [35, tr 56] lần [35, tr 78-79] lần [35, tr 113] lần [35, tr 140] lần [35, tr 154] lần [35, tr 197] lần 10 [35, tr 230] lần 11 [35, tr 239] lần 12 [35, tr 334] lần 122 127Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Ong 13 [36, tr 30-31] lần 14 [36, tr 75] lần 15 [37, tr 53] lần 16 [37, tr 70] lần 17 [37, tr 227] lần 18 [37, tr 319-328] lần 19 [53, tr 345] lần 20 [54, tr 86-87] lần 21 [54, tr 333] lần [26, tr 127-128] lần [26, tr 150] lần [26, tr 155] lần [27, tr 160] lần [27, tr 181] lần [27, tr 193] lần [27, tr 218-219] lần [27, tr 231] lần [35, tr 168] lần 10 [35, tr 203] lần 11 [36, tr 3] lần 12 [36, tr 10] lần 13 [37, tr 44-45] lần 14 [37, tr 64] lần 15 [37, tr 79] lần 16 [37, tr 92] lần 17 [37, tr 127-128] lần 123 128Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Thắt lƣng Váy áo 18 [37, tr 164-165] lần 19 [37, tr 191] lần 20 [53, tr 436] lần 21 [53, tr 700] lần 22 [54, tr 261] lần 23 [54, tr 286] lần [35, tr 153] lần [35, tr 208] lần [35, tr 213] lần [37, tr 87] lần [37, tr 94] lần [27, tr 213-214] lần [27, tr 223] lần [35, tr 83] lần [35, tr 92] lần [35, tr 160-161] lần [35, tr 207-208] lần [35, tr 253] lần [35, tr 276] lần [35, tr 312] lần 10 [36, tr 54-55] lần 11 [37, tr 48] lần 12 [37, tr 69] lần 13 [37, tr 75] lần 14 [37, tr 87] lần 15 [37, tr 90-91] lần 124 129Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 11 Vòng nhẫn Xà cạp 16 [37, tr 94] lần 17 [37, tr 97] lần 18 [37, tr 99-100] lần 19 [37, tr 105] 11 lần 20 [37, tr 135] lần 21 [37, tr 161] lần 22 [37, tr 170] lần 23 [37, tr 183-184] lần 24 [37, tr 191] lần 25 [37, tr 220] lần 26 [37, tr 227] lần 27 [37, tr 231-232] lần 28 [37, tr 316-317-320] lần 29 [53, tr 712] lần 30 [53, tr 715] lần 31 [54, tr 106] lần 32 [54, tr 291-292] lần [26, tr 175] lần [26, tr 176] lần [54, tr 609] lần [54, tr 612] lần [54, tr 737] lần [54, tr 740-741] lần [35, tr 46] lần [35, tr 140-141] lần [35, tr 146] lần 125 130Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 12 13 Ốc sên Cây lanh [35, tr 211] lần [35, tr 293] lần [35, tr 314] lần [53, tr 732] lần [53, tr 109] lần [35, tr 129] lần [35, tr 140-141] lần [35, tr 149] lần [35, tr 153] lần [35, tr 207-208] lần [36, tr 11] lần [53, tr 43] lần [53, tr 44] lần [53, tr 65] lần 10 [53, tr 75 - 76] lần 11 [53, tr 77 - 78] lần 12 [53, tr 90 - 91] lần 13 [53, tr 95 - 96] lần [26, tr 112] lần [26, tr 125] lần [26, tr 160] lần [26, tr 167] lần [26, tr 170] lần [27, tr 168] lần [27, tr 184] lần [27, tr 203] lần 126 131Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn [27, tr 208] lần 10 [27, tr 214] lần 11 [27, tr 220-221] lần 12 [27, tr 235] lần 13 [27, tr 250] lần 14 [27, tr 267] lần 15 [27, tr 269-270-273-275] lần 16 [27, tr 280-282] lần 17 [35, tr 56-57] lần 18 [35, tr 151-152] lần 19 [35, tr 153] lần 20 [35, tr 172] lần 21 [35, tr 178] lần 22 [35, tr 182] 12 lần 23 [35, tr 185] lần 24 [35, tr 189] lần 25 [35, tr 232] lần 26 [35, tr 245] lần 27 [35, tr 249-250] lần 28 [35, tr 256] lần 29 [36, tr 10-11] lần 30 [36, tr 35] lần 31 [36, tr 42] lần 32 [36, tr 56] lần 33 [36, tr 67] lần 34 [37, tr 51] lần 127 132Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 35 [37, tr 64-65] lần 36 [37, tr 73-74] 16 lần 37 [37, tr 116] lần 38 [37, tr 118] lần 39 [37, tr 121] lần 40 [37, tr 134] lần 41 [37, tr 144] lần 42 [37, tr 151] lần 43 [37, tr 158] lần 44 [37, tr 222] lần 45 [37, tr 237-243-247-248] lần 46 [37, tr 253-254-258] lần 47 [37, tr 287] lần 48 [37, tr 290-291] lần 49 [37, tr 294] lần 50 [37, tr 302] lần 51 [37, tr 310-311] lần 52 [53, tr 132] lần 53 [53, tr 697] lần 54 [53, tr 708] lần 55 [53, tr 715] lần 56 [54, tr 92] lần 57 [54, tr 100] lần 58 [54, tr 266] lần 59 [54, tr 276] lần 60 [54, tr 307] lần 128 133Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 61 [54, tr 322] lần 62 [54, tr 335] lần 63 [54, tr 559] lần 64 [54, tr 583] lần 65 [54, tr 734] lần 129 134Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn