22 23 khtn 6 hk2 phòng gd yên dũng hthao3985gmail com phương thảo

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II YÊN DŨNG NĂM HỌC 2022 - 2023 MƠN: Khoa học tự nhiên (Đề gồm có 02 trang) Họ tên: Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giao đề • Lớp:SBD: Mã đề: KHTN601 A PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Câu Khi đèn sợi đốt chiếu sáng, dạng lượng có ích, dạng lượng hao phí? A Quang năng lượng có ích, nhiệt năng lượng hao phí B Quang năng lượng có ích, nhiệt năng lượng hao phí C Nhiệt năng lượng có ích, quang năng lượng hao phí D Điện năng lượng có ích, nhiệt năng lượng hao phí Câu Một lị xo có chiều dài tự nhiên 20 cm Khi lị xo có chiều dài 24 cm lị xo bị biến dạng bao nhiêu? A cm B cm C cm D cm Câu Đơn vị lượng là: A kg.N B kg C J D kg Câu Vật cao so với mặt đất có lượng gọi A nhiệt B đàn hồi C hấp dẫn D động Câu Muốn biểu diễn vectơ lực cần phải biết yếu tố: A Điểm đặt, phương, độ lớn lực B Điểm đặt, phương, chiều lực C Hướng lực D Điểm đặt, phương, chiều độ lớn lực Câu Đơn vị độ biến dạng lò xo là? A Đơn vị đo khối lượng B Đơn vị đo thể tích C Đơn vị đo độ dài D Đơn vị đo lực Câu Trong trường hợp sau đây, trường hợp xuất lực không tiếp xúc? A Em bé đẩy cho xe đồ chơi rơi xuống đất B Cầu thủ đá bóng bay vào gơn C Gió thổi làm thuyền chuyển động D Quả táo rơi từ xuống Câu Phát biểu sau khơng đúng? A Lực có tác dụng làm vật biến đổi chuyển động B Tác dụng đẩy, kéo vật lên vật khác gọi lực C Lực phân thành: lực không tiếp xúc lực tiếp xúc D Lực vừa làm cho vật biến dạng vừa làm cho vật biến đổi chuyển động Câu Lò xo thường làm chất: A thép B đồng thau C thép đồng thau D chì Câu 10 Treo hai lị xo giống hệt theo phương thẳng đứng, móc vật có khối lượng m1 m2 (m2 > m1) vào lị xo A Lị xo treo vật m2 dãn lị xo treo vật m1 B Lò xo treo vật m2 dãn nhiều lò xo treo vật m1 C Lò xo treo vật m1 dãn nhiều lò xo treo vật m2 D Lò xo treo vật m1 dãn lò xo treo vật m2 Câu 11 Quả táo bị rơi xuống đất chịu tác dụng lực có đặc điểm A Phương thẳng đứng, chiều từ lên B Phương thẳng đứng, chiều từ xuống C Phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải D Phương nằm ngang, chiều từ xuống Câu 12 Dụng cụ dùng để đo độ lớn lực A Tốc kế B Lực kế C Cân D Nhiệt kế Câu 13 Trong trường hợp sau, trường hợp chịu lực cản nước? A Bạn Lan tập bơi B Chiếc máy bay bay bầu trời C Quả dừa rơi từ xuống D Bạn Hoa xe đạp tới trường Câu 14 Tại lại mặt đất dễ dàng lại nước? A Vì nước chịu lực cản nước khơng khí B Vì lực cản nước lớn lực cản khơng khí C Vì nước ta bị Trái Đất hút nhiều D Vì khơng khí chuyển động cịn nước đứng yên Câu 15 Năng lượng hao phí thường xuất dạng: Trang 1/2 Mã đề KHTN601 A động B nhiệt C quang D điện Câu 16 Khẳng định sau đúng? A Nấm sinh vật đơn bào đa bào nhân thực B Tất lồi nấm có lợi cho người C Chỉ quan sát nấm kính hiển vi D Nấm hương, nấm mốc đại diện thuộc nhóm nấm túi Câu 17 Một học sinh lớp cần trung bình 2000kcal ngày Tính theo đơn vị Jun (J) lượng bao nhiêu? Biết 1cal = 4,2J 1kcal = 1000cal A 84000J B 8400J C 840000J D 8400000J Câu 18 Những dạng lượng xuất trình bóng nảy lên cao rơi xuống chạm đất có ma sát? A Chỉ có động B Chỉ có động C Nhiệt năng, động D Chỉ có nhiệt động Câu 19 Hành động hành động bảo vệ đa dạng sinh học? A Trồng gây rừng B Xây dựng nhiều đập thủy điện C Biến đất rừng thành đất phi nôngnghiệp D Đốt rừng làm nương rẫy Câu 20 Trong thực vật sau, lồi xếp vào nhóm Hạt kín? A Cây thông B Cây vạn tuế C Cây bưởi D Rêu tản Câu 21 Thực vật có vai trị động vật? A Ngăn biến đổi khí hậu B Cung cấp thức ăn C Cung cấp thức ăn, nơi D Giữ đất, giữ nước Câu 22 Đặc điểm để phân biệt nhóm động vật có xương sống với nhóm động vật khơng xương sống là? A Hình thái đa dạng B Có xương sống C Kích thước thể lớn D Sống lâu Câu 23 Loại nấm dùng để sản xuất thuốc kháng sinh penicillin? A Nấm mốc B Nấm mộc nhĩ C Nấm độc đỏ D Nấm men Câu 24 Sự đa dạng động vật thể rõ ở: A Số lượng lồi mơi trường sống B Cấu tạo thể số lượng lồi C Mơi trường sống hình thức dinh dưỡng D Hình thức dinh dưỡng hình thức vận chuyển Câu 25 Thực vật góp phần làm giảm nhiễm mơi trường cách: A Giảm bụi sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2 B Giảm bụi khí độc, tăng hàm lượng CO2 C Giảm bụi khí độc, giảm hàm lượng O2 D Giảm bụi khí độc, cân hàm lượng CO2 O2 II Tự LUẬN ( 5,0 điểm) Câu 26 (1,0 điểm) a) Kể tên nhóm thực vật mà em học b) Động vật có vai trị gì? Lấy ví dụ? Câu 27 (1,5 điểm) a) Em nêu tác dụng lực lên vật? b) Hãy lấy ví dụ cho trường hợp tác dụng lực trên? Câu 28 (1,5 điểm) Một bóng có khối lượng 500g nằm yên sân cỏ a) Tính trọng lượng bóng b) Một bạn học sinh tác dụng lực vào bóng làm bóng lăn sân cỏ - Khi bóng có dạng lượng nào? - Quả bóng di chuyển đoạn dừng lại Em giải thích sao? Câu 29 (1,0 điểm) Hãy biến đổi từ dạng lượng sang dạng lượng khác trường hợp sau: a) Khi nước đổ từ mặt đập thuỷ điện xuống b) Khi ném vật lên theo phương thẳng đứng Trang 2/2 Mã đề KHTN601 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HDC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II N DŨNG NĂM HỌC 2022-2023 (HDC gồm có 02 trang) MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN- LỚP I TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): Mỗi câu chọn đáp án 0,2 điểm Đề số 601: Câ u Đ/A Câ u Đ/A 10 11 12 13 14 15 A 16 B 17 C 18 C 19 D 20 C 21 D 22 A 23 C 24 B 25 B B A B B A D C A C C B A A D 10 11 12 13 14 15 C 16 D 17 D 18 C 19 D 20 B 21 A 22 C 23 A 24 C 25 A A D B D C B D D B C B B D A Đề số 602: Câ u Đ/A Câ u Đ/A II TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Câu 26 (1,0 điểm) Câu 27 Nợi dung Điểm a) Các nhóm thực vật: Ngành Rêu, ngành Dương xỉ, ngành Hạt trần, ngành Hạt kín 0,5đ b) Vai trị động vật - Đối với tự nhiên: mắt xích quan trọng hệ sinh thái, thụ phấn cho (ong) … - Đối với người: cung cấp thực phẩm (bò lợn), dược liệu (mật ong), phục vụ 0,25 giải trí (chó mèo), đồ mĩ nghệ… 0,25 0,5đ a) Nêu tác dụng lực: + Biến đổi chuyển động (1,5 điểm) + Biến dạng 0,5đ Câu 28 b) Lấy ví dụ cho dạng: a Đổi đơn vị khối lượng 0.5đ 0.2đ (1,5 điểm) - Tính trọng lượng bóng: 5N 0,4đ b – Chỉ dạng lượng bóng 0,4đ - Giải thích: có lực ma sát làm bóng dừng lại 0,5đ Câu 29 Chỉ chuyển hoá lượng truờng hợp: (1,0 điểm) a hấp dẫn sang động năng, lượng âm 0,5đ b động sang hấp dẫn, nhiệt năng, lượng âm 0,5đ Lưu ý: hướng dẫn chấm, học sinh trình bày cách khác nhau, chất cho điểm bình thường Trang 3/2 Mã đề KHTN601