1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nghị luận tác phẩm thơ hiện đại

88 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 88
Dung lượng 156,32 KB

Nội dung

NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM THƠ HIỆN ĐẠI Văn : ĐỒNG CHÍ – Chính Hữu 1.Đề luyện tập: Kết thúc thơ Đồng chí, Chính Hữu viết: Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo Cảm nhận sâu sắc em vẻ đẹp đoạn thơ Dàn ý I Mở - Dẫn dắt: - Giới thiệu thơ - Giới thiệu nội dung câu cuối Bài làm Hình tượng người lính mãi mãi hình tượng đẹp nhất, cao quý nhất đáng tự hào nhất; thơ ca viết về người lính mãi mãi vần thơ đẹp nhất Nhắc đến mảng đề tài về người lính thời kì đầu kháng chiến chống Pháp, ta không nhắc đến thơ “Đồng chí” Chính Hữu Bài thơ đã để lại lòng người đọc hệ ấn tượng, cảm xúc niềm tự hào về tình cảm đồng chí, đồng đội thiêng liêng người chiến sĩ Đặc biệt ba câu thơ cuối đã để lại ấn tượng sâu đậm lòng người đọc về vẻ đẹp sức mạnh tình đờng chí, đờng đợi người lính thời kì đầu kháng chiến chống Pháp Đêm rừng hoang sương muối Nằm cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo II Thân * Khái quát Bài thơ “Đồng Chí” được nhà thơ Chính Hữu viết sau - Nêu hồn cảnh tác giả đồng đội tham gia chiến đấu chiến đời thơ dịch Việt Bắc (thu đông 1947) đánh bại tiến công quy mô lớn giặc Pháp lên chiến khu Việt Bắc Bởi thơ gì chân thực nhất xuất phát từ sự trải nghiệm nhà thơ kết hợp với sự sáng tạo mình, Chính Hữu đã để lại vần thơ với ấn tượng sâu sắc khó phai lòng người đọc * Phân tích Biểu cao đẹp Ba câu thơ cuối biểu cụ thể cao đẹp nhất của tình đồng chí tình đồng chí họ sát cánh bên chiến hào, thử thách lớn nhất để làm sáng lên vẻ đẹp tình đồng chí Đêm rừng hoang sương muối - Câu thơ đầu tiên gợi không gian thời gian: Đứng cạnh bên chờ giặc tới - Câu thơ đầu tiên gợi khơng gian thời gian: Đó khoảng thời gian “đêm nay” rất cụ thể với khung cảnh “rừng hoang – sương muối” hiu quạnh, lạnh lẽo khắc + Hình ảnh nghiệt “đứng cạnh bên - Tuy nhiên, người lính “ đứng cạnh bên chờ nhau” giặc tới” Hình ảnh “đứng cạnh bên nhau” cho thấy tinh thần đồn kết, ln sát cánh bên mọi hoàn + Động từ “chờ” cảnh + Động từ “chờ” cho thấy được tư chủ động, hiên + Nghệ thuật ngang sẵn sàng chiến đấu người lính tương phản đối + Nghệ thuật tương phản đối lập được tạo rất cân lập đối bên không gian núi rừng lạnh lẽo, hoang vu, vắng lặng; với bên tư chủ động mạnh mẽ lấn át khơng gian tồn cảnh người lính Phải sự lạc quan, tinh tưởng vào đồng đội, vào thân với sự kiên cường, dũng cảm người lính nguồn động lực giúp họ trở nên mạnh mẽ chiến đấu bao giờ hết, tầm vóc họ trở nên lớn lao chốn núi rừng vắng vẻ bao giờ + Kết thúc thơ hết? hình ảnh + Kết thúc thơ hình ảnh độc đáo, điểm độc đáo sáng bức tranh về tình đồng chí, rất thực rất lãng mạn Đầu súng trăng treo Chất thực: Trong đêm phục kích, súng dắt lên vai đầu súng chĩa lên trời vô tình chạm vầng trăng mà nhà thơ cứ ngỡ “trăng” treo “đầu súng” Chất lãng mạn: Vầng trăng xuất không gian căng thẳng, khắc nghiệt chiến mà lại “ treo” đầu ngọn súng Động từ “treo” đã tạo nên mối quan hệ bất ngờ độc đáo, nối liền mặt đất với bầu trời, gợi liên tưởng thú vị vừa thực lại vừa lãng mạn Hình ảnh “súng – trăng” được đặt cạnh bên khiến người đọc có nhiều liên tưởng: thực – ảo mộng; khắc nghiệt- lãng mạn; chiến tranh – hòa bình; chiến sĩ – thi sĩ Sự đan cài thực lãng mạn ấy vừa cho thấy được thực chiến tranh khó khăn, vất vả; lại vừa toát lên vẻ đẹp tâm hồn người lính: họ vừa chiến sĩ lại vừa thi sĩ, họ cầm súng chiến đấu để bảo vệ quê hương, đem lại nền độc lập, tự cho Tổ quốc thân yêu Có thể nói, ba câu thơ cuối bức tranh đẹp, bức tượng đài sừng sững cho tình đồng chí thiêng liêng, cao * Đánh giá Với giọng thơ nhẹ nhàng, tâm tình kết hợp biện pháp - Nghệ thuật tu từ ẩn dụ sự sáng tạo độc đáo, Chính Hữu đã vẽ nên - Nội dung bức tranh vô đẹp phá cách khắc họa sức mạnh - Gắn với hoàn vẻ đẹp tình đồng chí Phải người có sự cảnh đời để trải nghiệm, tài sáng tạo sự cảm nhận sâu sắc, tinh tế thì thêm trân trọng Chính Hữu tạo nên hình ảnh lạ, độc tấm lòng nhà đáo để lại ấn tượng lòng người đọc về trăng thơ người lính Từ ta thêm yêu, thêm tự hào muốn ca ngợi người lính vệ quốc vĩ đại III Kết Chỉ với ba câu thơ, nhà thơ Chính Hữu đã vơ - Đánh giá chung thành công việc bộc lộ sức mạnh vẻ đẹp tình về đoạn thơ đồng chí Có thể nói, ba câu thơ cuối nói riêng - Đoạn thơ khơi thơ “Đồng chí”nói chung đã tạc lên bức tượng đài chiến gợi em sĩ tráng lệ, mộc mạc bình dị, cao thiêng liêng tình cảm, lịng người đọc hơm mai sau trách nhiệm gì? Văn : BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHƠNG KÍNH ( Phạm Tiến Duật) Đề luyện tập: Đề 1: Cảm nhận về hình ảnh xe khơng kính thơ “ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” ( Phạm Tiến Duật) Đề 2: Cảm nhận em tư người lính lái xe hai khổ đầu thơ Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Đề 3: Cảm nhận tinh thần dũng cảm, bất chấp khó khăn, gian khổ tinh thần lạc quan người lính lái xe qua hai khổ thơ sau: Khơng có kính, có bụi, Bụi phun tóc trắng người già Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc Nhìn mặt lấm cười ha Khơng có kính, ướt áo Mưa tn, mưa xối trời Chưa cần thay, lái trăm số Mưa ngừng, gió lùa khơ mau thơi Đề 4: Tình đờng chí đờng đợi người lính lái xe qua hai khổ thơ: Những xe từ bom rơi Ðã họp thành tiểu đội Gặp bè bạn suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kính vỡ Bếp Hồng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình Võng mắc chông chênh đường xe chạy Lại đi, lại trời xanh thêm Hướng dẫn làm bài: Đề 1: Cảm nhận về hình ảnh xe không kính thơ “ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” ( Phạm Tiến Duật) Dàn ý I Mở Cách 1( trực tiếp): - Dẫn dắt: giới thiệu tác giả, tác phẩm - Giới thiệu nội dung thơ hình ảnh Bài làm Cách 1: Phạm Tiến Duật gương mặt tiêu biểu hệ các nhà thơ trẻ thời chống Mỹ cứu nước Thơ ơng thường viết về người lính tuyến đường Trường Sơn khói lửa với giọng điệu trẻ trung, sôi Bài thơ “ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” ơng minh chứng tiêu biểu cho nét tinh nghịch tinh thần bất khuất, hào hùng người chiến sĩ Bên cạnh hình ảnh người chiến sĩ lái xe đầy cảm, thơ còn gây ấn tượng mạnh mẽ cho người đọc xe khơng kính Cách 2( gián tiếp): - Dẫn dắt: giới thiệu nguồn cảm hứng sáng tác nhà thơ Phạm Tiến Duật - Giới thiệu thơ(…) hình ảnh xe khơng kính II Thân * Khái qt - Nêu hoàn cảnh đời thơ - Giới thiệu dòng cảm xúc nhà thơ * Phân tích Hai câu đầu thơ: hình ảnh xe khơng kính Cách 2: Con đường Trường Sơn đơng nắng tây mưacon đường huyền thoại thời lửa cháy gợi nhắc ta hình ảnh đồn xe khí hướng về miền Nam hình ảnh chàng trai, cô gái dũng cảm trận tuyến chống Mĩ Đó nguồn cảm hứng để nhà thơ Phạm Tiến Duật viết thơ “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Bài thơ gây ấn tượng mạnh mẽ với người đọc hình ảnh độc đáo xe khơng kính “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” đời năm 1969, kháng chiến chống Mỹ diễn vô ác liệt Bài thơ đạt giải nhất thi thơ báo văn nghệ tổ chức, được in tập thơ “ Vầng trăng quầng lửa” Từng có mặt tuyến đường Trường Sơn thời chống Mỹ, Phạm Tiến Duật đã tận mắt chứng kiến xe khơng kính băng băng đường trận Chính hình ảnh xe khơng kính, tiểu đội xe khơng kính đã khơi nguồn cảm hứng cho nhà thơ Bằng giọng thơ vừa đối thoại, vừa phân bua, gây sự ý, mở đầu nhà thơ viết: Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Tác giả đã lí giải Bom giật bom rung kính vỡ nguyên nhân Với ngôn ngữ thơ giản dị, giọng điệu thản nhiên pha xe chút ngang tàng, khỏe tác phong người lính; tác khơng có kính giả đã lí giải ngun nhân xe khơng có kính + Từ ngữ phủ Tác giả dùng từ ngữ phủ định “không” điệp lại ba lần, định “không” chuyển sang ý khẳng định: xe khơng kính vốn điệp lại ba lần chủng loại riêng, thiết kế nhà sản xuất mà bởi: “Bom giật bom rung kính + Biện pháp tu từ vỡ rồi” liệt kê kết hợp với Biện pháp tu từ liệt kê kết hợp với các động từ mạnh các động từ mạnh “giật”, “rung” làm lên hình ảnh xe “giật”, “rung” mang mình đầy thương tích bom đạn chiến tranh Giọng điệu thơ trùng xuống hai chữ “ rồi” thể tâm trạng xót xa cho xe- người bạn đồng hành thủy chung Hai câu thơ còn cho thấy sự ác liệt chiến trường năm chống Mỹ Thì chiến tranh thời kì 1969- 1970 đã làm cho xe vận tải biến dạng Giặc Mỹ tàn bạo muốn cô lập miền Nam, ngăn chặn sự chi viện miền Bắc đã trút bom xuống cánh rừng Trường Sơn, nhằm cắt đứt huyết mạch giao thông nhất nối liền hai miền Nam- Bắc Khổ cuối: Hình ảnh xe khơng kính lần lại được miêu tả cách chân thực, sinh động khổ thơ cuối + Phép điệp ngữ thơ: khơng có”, kết Khơng có kính xe khơng có đèn hợp với phép liệt Khơng có mui xe thùng xe có xước kê tăng cấp Vẫn phép điệp ngữ quen thuộc khơng có”, kết hợp với phép liệt kê tăng cấp: “khơng có kính”, “khơng có đèn”, “khơng có mui”, “có xước” cho thấy sự hỏng hóc tăng theo cấp số nhân, quy luật tất yếu sự huỷ diệt mà đế quốc muốn đem tới Việt Nam Tuy nhiên, dường ác liệt thì xe hiên ngang, dũng cảm trận: + Rất nhiều chữ “ Xe vân chạy miền Nam phía trước khơng có” làm Chỉ cần xe có trái tim bật cái “ có” Rất nhiều chữ “ khơng có” cuối thơ lại vút lên chữ “ có”: “ có trái tim” Phép đối lập cái khơng cái có, vật chất tinh thần đã thể + Hình ảnh “ trái sức mạnh người lính lái xe Câu thơ “Chỉ tim” vừa hình cần xe có trái tim” đã trở thành nhãn tự ảnh ẩn dụ, vừa thơ, hình ảnh “ trái tim” vừa hình ảnh ẩn dụ, vừa hình hình ảnh hoán dụ ảnh hoán dụ Hình ảnh hoán dụ để người lính lái xe, còn ẩn dụ gợi đến lòng yêu nước nhiệt thành, ý chí giải phóng miền Nam Chiếc xe biến dạng đầy thương tích băng băng hướng tiền tuyến mang mình nguồn nhiên liệu vĩnh hằng, lòng yêu tổ quốc, tấm lòng vì miền Nám ruột thịt * Đánh giá Với thể thơ tự do, khơng gò bó về vần điệu, ngôn ngữ - Đánh giá nghệ đậm chất văn xuôi, câu thơ đầu khổ cuối thuật, nội dung thơ, Phạm Tiến Duật làm bật hình tượng thơ độc đáo mang thở nóng hổi chiến tranh: hình tượng xe khơng kính băng băng đường trận Đó hình ảnh vốn không lạ, không hiếm, cái hay, cái mẻ “xe khơng kính” có ý nghĩa thực chứ không mang ý nghĩa biểu tượng Vì thế, đọc thơ Phạm Tiến Duật ta có cảm giác thẳng vào chiến, đến nơi nóng bỏng nhất, trọng điểm ác liệt nhất, gặp người cảm nhất III Kết Qua hình ảnh xe khơng kính, nhà thơ - Đánh giá chung Phạm Tiến Dật đã gián tiếp ca ngợi vẻ đẹp về đoạn thơ người lính lái xe, gian lao thử thách, - Đoạn thơ khơi phải đối mặt với mn vàn khó khăn, thiếu thốn gợi em lúc tinh thần, ý chí người lính vững tình cảm, vàng nhất Họ người lính lái xe mở đường trách nhiệm gì? đến thời đại Đề 2: Cảm nhận em tư người lính lái xe hai khổ đầu thơ Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Dàn ý I Mở - Dẫn dắt: - Giới thiệu tác giả, thơ “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” - Giới thiệu nội dung hai khổ thơ: tư ung dung, hiên ngang người lính lái xe Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Bài làm Những năm tháng chống Mĩ hào hùng dân tộc đã để lại hồi ức dấu ấn khó phai mờ Hình ảnh cô gái niên xung phong, anh đội cụ Hồ hình ảnh đẹp nhất, lãng mạn anh hùng nhất kháng chiến Bài thơ “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Phạm Tiến Duật minh chứng tiêu biểu cho nét tinh nghịch tinh thần bất khuất, hào hùng người chiến sĩ Hai khổ đầu thơ, nhà thơ Phạm Tiến Duật đã khắc họa thật ấn tượng tư ung dung, hiên ngang người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn đầy khói lửa Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái II Thân * Khái quát “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” PTD được - Nêu hoàn cảnh sáng tác năm 1969 thời kì kháng chiến chống đời thơ Mĩ diễn rất gay go, ác liệt Từ khắp các giảng đường đại học, hàng ngàn sinh viên đã gác bút nghiên để lên đường đánh giặc, điểm nóng lúc tuyến đường Trường Sơn – đường huyết mạch nối liền hậu phương với tiền tuyến Phạm Tiến Duật đã ghi lại hình ảnh tiêu biểu nơi khói lửa Trường Sơn Có thể nói, thực đã thẳng vào trang thơ tác giả mang nguyên vẹn thở chiến Ra đời hoàn cảnh ấy, thơ đã thực sự trở thành hồi kèn xung trận, trở thành tiếng hát thắng tuổi trẻ Việt Nam thời kì chống Mĩ Cảm hứng từ xe khơng kính đã làm nền để nhà thơ chiến sĩ khắc họa thành công chân dung người chiến sĩ lái xe: ung dung tự tại, lạc quan sơi nổi, bất chấp mọi khó khăn gian khổ , tình đồng chí đồng đội gắn bó, tình yêu đất nước thiết tha… Trong dó, hai khổ đầu thơ đã đã khắc họa thật ấn tượng tư ung dung, hiên ngang người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn đầy khói lửa * Phân tích Khổ thơ đầu: Hai câu thơ đầu thơ, nhà thơ gây ấn tượng mạnh - Hai câu thơ đầu cho người đọc hình ảnh xe khơng kính bị bom đạn tàn phá nặng nề Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính + Ngơn ngữ thơ Bom giật, bom rung kính vỡ giản dị, giọng Với ngôn ngữ thơ giản dị, giọng điệu thản nhiên pha chút điệu thản nhiên ngang tàng, khỏe tác phong người lính; tác giả đã pha chút ngang lí giải nguyên nhân xe khơng có kính Tác giả tàng dùng từ ngữ phủ định “không” điệp lại ba lần, chuyển sang ý khẳng định: xe khơng kính vốn khơng + Từ ngữ phủ phải chủng loại riêng, thiết kế định “không” nhà sản xuất mà bởi: “Bom giật bom rung kính vỡ điệp lại ba lần rồi” + Biện pháp tu từ liệt kê kết hợp với các động từ mạnh “giật”, “rung” - Hai câu thơ sau + Giọng thơ bình thản, nhẹ nhàng, kết hợp từ láy tượng hình “ung dung” được đảo lên đầu câu thơ + Điệp từ “nhìn”, kết hợp phép liệt kê Khổ thơ thứ hai + Nhịp thơ nhanh dồn dập + Điệp ngữ “ nhìn thấy”, nghệ thuật nhân hóa “ gió xoa mắt đắng”, từ láy “ đột ngột” nghệ thuật so sánh Biện pháp tu từ liệt kê kết hợp với các động từ mạnh “giật”, “rung” làm lên hình ảnh xe mang mình đầy thương tích bom đạn chiến tranh Hai câu thơ đầu cho thấy sự ác liệt chiến trường năm chống Mỹ Nhưng không ngờ, thiếu phương tiện vật chất tối thiểu lại hoàn cảnh để người lái xe bộc lộ phẩm chất cao đẹp: Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Với giọng thơ bình thản, nhẹ nhàng, kết hợp từ láy tượng hình “ung dung” đảo lên đầu câu thơ có tác dụng nhấn mạnh, gợi tư đàng hồng, bình thản, chủ động người lính lái xe Ngồi ca bin xe khơng kính họ đã tự chọn làm mục tiêu nguy hiểm nhất, sẵn sàng dính bom đạn kẻ thù, mà họ “ung dung”, nghĩa không lo, không sợ, khơng run Điệp từ “nhìn”, kết hợp phép liệt kê đã miêu tả sự quan sát thật cẩn thận, bình tĩnh tay lái làm chủ tuyến đường, làm chủ tình Người lính lái xe “nhìn đất” để quan sát đường đầy gập ghềnh hiểm trở, “nhìn trời” để quan sát máy bay địch”, “nhìn thẳng” về phía trước gợi tư chủ động thẳng tiến chiến trường đầy gian khổ, hi sinh không hề run sợ mà vững vàng, tự tin Trong tư ung dung ấy, người lính lái xe có cảm nhận rất riêng được tiếp xúc trực tiếp với thiên nhiên bên ngồi: Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Nhịp thơ nhanh dồn dập gợi bước tiến ào băng mình đoàn xe vận tải Sau tay lái xe kính chắn gió nên các yếu tố về thiên nhiên, chướng ngại vật rơi rụng, quăng ném, va đập vào buồng lái Điệp ngữ “ nhìn thấy”, nghệ thuật nhân hóa “ gió xoa mắt đắng”, từ láy “ đột ngột” nghệ thuật so sánh đã diễn tả sự cảm nhận giới bên cách chân thực, sinh động người lính xe khơng kính đem lại + “thấy đường chạy thẳng vào tim” hình mang ý nghĩa ẩn dụ biểu tượng * Đánh giá - Đánh giá nghệ thuật, nội dung III Kết - Đánh giá chung về đoạn thơ - Đoạn thơ khơi gợi em tình cảm, trách nhiệm gì? Em học được Có rất nhiều cảm giác thú vị đến với người lính xe khơng có kính Đó các anh có được cảm giác bay lên, hòa mình với thiên nhiên được tự giao cảm, chiêm ngưỡng giới bên ngồi Các anh khơng “thấy gió vào xoa mắt đắng” mà còn “thấy đường chạy thẳng vào tim” Đó vừa hình ảnh thực gợi tốc độ lao nhanh đoàn xe đường đèo dốc đá núi, vừa mang ý nghĩa ẩn dụ biểu tượng cho đường lí tưởng, đường lòng yêu nước người lính lái xe Trường Sơn Và cái cảm giác thú vị xe chạy vào ban đêm, được “thấy trời” qua đoạn đường cua dốc thì cánh chim đột ngột “ùa vào buồng lái” Thiên nhiên, vạn vật dường bay theo chiến trường Tất điều đã giúp người đọc cảm nhận được các anh nét hào hoa, kiêu bạc, lãng mạn yêu đời người trẻ tuổi Tất cảlà thực qua cảm nhận nhà thơ đã trở thành hình ảnh lãng mạn Có thể nói, thực chiến trường khổ thơ xác đến chi tiết Và đằng sau thực tâm trạng, tư thế, lĩnh chiến đấu ung dung, vững vàng người lính trước khó khăn, thử thách khốc liệt chiến tranh Như vậy, các biện pháp tu từ điệp ngữ, so sánh các từ ngữ, hình ảnh chọn lọc, hai khổ thơ đầu thơ đã giúp người đọc cảm nhận được trọn vẹn sự khốc liệt chiến tranh thông qua hình ảnh xe khơng kính tư ung dung, hiên ngang, lĩnh vững vàng người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn lịch sử Đọc lời thơ, ta nhận nhà thơ Phạm Tiến Duật sự cảm phục, trân trọng dành cho người lính đội cụ Hồ Tình cảm ấy thật đáng trân trọng Với hai khổ thơ đầu nói riêng thơ nói chung, Phạm Tiến Duật đã sáng tạo được hình ảnh thơ độc đáo, qua làm bật chân dung người lính lái xe Trường Sơn năm xưa với tư hiên ngang, dũng cảm Toát từ bức chân dung ấy vẻ đẹp tinh thần người chiến sĩ Việt Nam, ý chí sức mạnh dân tộc ta sự nghiệp cứu nước

Ngày đăng: 17/10/2023, 12:51

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w