Bài tập cuối chương i chương i toán 7 cánh diều vũ thảo

Bài tập cuối chương I_Chương I_ Toán_ 7_ Cánh Diều TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP CHƯƠNG – ĐẠI SỐ Mơn học: Tốn học Thời gian thực hiện: (2 tiết) I Mục tiêu Kiến thức - Ôn tập phép tính số hữu tỉ: cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa Thứ tự thực phép tính.Quy tắc dấu ngoặc.Cách biểu diễn thập phân số hữu tỉ - Rèn luyện kĩ tính tốn linh hoạt Về lực: * Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học: Biết chủ động tích cực thực nhiệm vụ học tập giao - Năng lực giao tiếp hợp tác: Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực; giao tiếp hợp tác làm việc nhóm * Năng lực tốn học - Hình thành lực tính tốn, lực mơ hình hóa tốn học cho học sinh thơng qua khả vận dụng thành thạo tính chất phép cộng pháp nhân số hữu tỉ, cơng thức lũy thừa vào tốn tính nhanh - Hình thành lực giao tiếp tốn học cho học sinh thơng qua sử dụng kí hiệu tốn học, trình thảo luận, trình bày ý kiến trước nhóm lớp - Thơng qua tốn tính nhanh, tìm x; y góp phần hình thành, phát triển lực tư suy luận - Giải số vấn đề thực tiễn thông qua việc đưa dạng toán dãy tỉ số (bài tốn thực tế, tốn liên mơn ) hội để hình thành lực mơ hình hóa tốn học, lực giải vấn đề, lực tư toán học Về phẩm chất: - Chăm chỉ: Miệt mài, ý lắng nghe, đọc, làm tập, vận dụng kiến thức vào thực - Trung thực: Thể toán, tiết học thực tiễn cần trung thực - Trách nhiệm: Trách nhiệm học sinh thực hoạt động nhóm, báo cáo kết hoạt động nhóm II Thiết bị dạy học học liệu -Thiết bị dạy học: Phiếu tập, bảng phụ, bảng phụ có sẵn tóm tắt lý thuyết chương, máy tính - Học liệu: sách giáo khoa, tài liệu mạng internet III Tiến trình dạy học Tiết 1 Hoạt động 1: Mở đầu (10 phút) a) Mục tiêu: Học sinh tóm tắt nội dung lý thuyết chương b)Nội dung: Các câu hỏi ôn tập nội dung kiến thức học c) Sản phẩm: Học sinh hoàn thành chỉnh sơ đồ d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV + HS a)Chuyển giao nhiệm vụ: - u cầu HS hồn thành tóm tất nội dung học chương I b)Thực hiên nhiệm vụ: - HS chuẩn bị nội dung lý thuyết (bài tập nhà tiết trước) c) Báo cáo thảo luận: HS hoạt động cá nhân trả lời d) Kết luận, nhận định: Kiểm tra nội dung để đánh giá ý thức trách nhiệm HS việc chuẩn bị nhà câu hỏi ôn tập, GV chấm điểm HS hồn Nội dung I Ơn tập Thế số hữu tỉ.Biểu diễn số hữu tỉ trục số Các phép toán số hữu tỉ Các công thức lũy thừa số hữu tỉ Thứ tự thực phép tính 5.Quy tắc chuyển vế Quy tắc dấu ngoặc 6.Biểu diễn thập phân số hữu tỉ Hoạt động 2:Hình thành kiến thức Hoạt động 3: Luyện tập (25 phút) a) Mục tiêu: Học sinh ôn luyện dạng liên quan đến toán thực phép tính,tìm x b) Nội dung: Các dạng tập liên quan đến tốn tthực phép tính, tìm x.(Bài 2,5- SGK/30) c) Sản phẩm: Học sinh hồn thành tập đầy đủ vào vở, biết cách trình bày tính tốn d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung Nhiệm vụ 1: Bài 2/SGK/Tr30 Dạng 1: Thực phép tính a)Chuyển giao nhiệm vụ: Bài 2/SGK/Tr30  23  23.( 8) 23.( 2)  46 - GV yêu cầu HS làm 2/SGK/Tr30   a)   9 4.9 1.9 vào - Gọi HS lên bảng thực - GV gọi HS đứng lên nhận xét làm b) 3 : 15 : 15 15.2  3.1  4 4.5 2.1 bảng b)Thực nhiệm vụ: 9  12    9.5 - HS lớp thực yêu cầu GV :1,  :  :   5 10 5 5.6 - Hai HS lên bảng trình bày lên bảng c)  3.1  - HS nhận xét làm bảng, sửa lại   1.2 sai - Hướng dẫn, hỗ trợ: - Chú ý yêu cầu tốn, phần tính 2023 2021 2023 2021 hợp lý áp đụng tính chất  1,  :  1,   1,  d) học để tính nhanh  1,  1, 7.1, 2,38 -Hỗ trợ cách trình bày -GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu lớp c) Báo cáo thảo luận: Học sinh hoạt động cá nhân làm tập d) Kết luận, nhận đinh: - GV nhận xét chốt kết kết toán - GV ý cho HS lỗi sai thường gặp: Tính tốn cẩn thận, tránh nhầm dấu, Nhiệm vụ 2:Bài 5/SGK/Tr30 Dạng 2: Tìm x a)Chuyển giao nhiệm vụ: Bài 5/SGK/Tr30: Tìm x: ỉ 2ư - - GV yêu cầu HS làm 5/SGK/Tr30 x +ỗ - ữ = ữ ỗ ữ 12 ỗ vo è 9ø - Gọi HS lên bảng thc hin - ổ 2ử ữ ỗ x = ữ ỗ tng phn HS di lp theo dừi v ç è ø 12 9÷ chữa lại vào sai a) x = - + b)Thực nhiệm vụ: 12 - HS lớp thực yêu cầu GV - 21 x= + - Hướng dẫn, hỗ trợ: 36 36 -Hỗ trợ cách trình bày - 13 x= -GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu 36 lớp 9 b)  c)( 0,12)  x    1, c) Báo cáo , thảo luận: -7  10  ( 0,1) x = - Cá nhân HS tìm hiểu, trả lời câu hỏi d) Kết luận, nhận định: - GV ý cho HS lỗi sai thường gặp x ( 0,1)  7 1 7 x  10 1 x  10  35 x  30 30 32 x 30 16 x 15  3  x  : 0, d)    x  x 3 1  0, 5 3 2  15 ( 1, 2) : ( 0,12) 10 x 10 10 x 10  10 x 109 x 10,9 10 x 2  15 x 15 Hoạt động 4: Vận dụng (5 phút) a) Mục tiêu: Học sinh phân tích giải tập liên quan đến thực tế b) Nội dung: Bài 7/30sgk Bài 8/sgk-31 c) Sản phẩm: Lời giải tập 7-SGK/30 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung a)Chuyển giao nhiệm vụ: Bài 7/30sgk - HS ý nghe GV hướng dẫn cách làm Vì trọng lượng vật thể Mặt tập 78/sgk Trăng khoảng trọng lượng b)Thực nhiệm vụ: Trái Đất nên trọng lượng cuẩ - HS ý lắng nghe ghi chép lại nhà du hành vũ trụ Mặt Trăng là: hướng dẫn giải 1 - Trình bày vào .P= 10.75,5 125,83 (N) 6 - Hướng dẫn, hỗ trợ: Bài 8/sgk-31 - GV hướng dẫn HS: -Hỗ trợ cách trình bày -GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu lớp c) Báo cáo , thảo luận: - Cá nhân HS tìm hiểu, trả lời câu hỏi d) Kết luận, nhận định: - GV nhận xét chốt kết toán *Hướng dẫn tự học nhà Nhiệm vụ: - Hs hoàn thành tập 1, 3,4,6,8,9,10 – SGK/30,31 - Ôn tập kiến thức học chương I Tiết Hoạt động 1: Mở đầu (5 phút) a) Mục tiêu: HS ôn tập công thức lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ b)Nội dung: Các công thức lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ c) Sản phẩm: Bài tập 6/SGK-30 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV + HS Nội dung a)Chuyển giao nhiệm vụ: - Yêu cầu HS hoàn thành Bài 6/SGK-30 b)Thực hiên nhiệm vụ: - HS chuẩn bị nội dung tập (bài tập nhà tiết trước) c) Báo cáo thảo luận: HS hoạt động cá nhân trả lời d) Kết luận, nhận định: Kiểm tra nội dung để đánh giá ý thức trách nhiệm HS việc chuẩn bị nhà Bài 6/SGK-30 Sắp xếp số sau theo thứ tự tăng dần: a) o  0,  ;  0,  ;  0,  ;  0,    1,1 ;   1,1 ;   1,1 ;   1,1 b) o Hoạt động 2:Hình thành kiến thức Hoạt động 3: Luyện tập (25 phút) a) Mục tiêu: Học sinh ôn luyện dạng liên quan đến toán thực phép tính, tính hợp lí b) Nội dung: Các dạng tập liên quan đến tốn tính hợp lí.(Bài 3,4- SGK/ 30) c) Sản phẩm: Học sinh hoàn thành tập đầy đủ vào vở, biết cách trình bày tính tốn d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung Nhiệm vụ 1: Bài 3/SGK/Tr30 Dạng 1: Thực phép tính a)Chuyển giao nhiệm vụ: Bài 3/SGK/Tr30 - GV yêu cầu HS làm 3/SGK/Tr30 a) 5 vào    3,    6,3 12 12 - Gọi HS lên bảng thực - GV gọi HS đứng lên nhận xét làm 5         3,   6,3 bảng  12 12  b)Thực nhiệm vụ:   1    10  - HS lớp thực yêu cầu GV  11 - Hai HS lên bảng trình bày lên bảng - HS nhận xét làm bảng, sửa lại 6 2,8  7,  2,8 sai 13 13 - Hướng dẫn, hỗ trợ: 6 7   2,8  2,8   7, - Chú ý u cầu tốn, phần tính 13 13   hợp lý áp đụng tính chất 6  học để tính nhanh b) 2,8  13  13   7,   -Hỗ trợ cách trình bày 2,8.( 1)  7, -GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu ( 2,8)  ( 7, 2) lớp  10 c) Báo cáo thảo luận: Học sinh hoạt động cá nhân làm tập d) Kết luận, nhận đinh: - GV nhận xét chốt kết kết toán - GV ý cho HS lỗi sai thường gặp: Tính tốn cẩn thận, tránh nhầm dấu, Nhiệm vụ 2:Bài 4/SGK/Tr30 a)Chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS làm 4/SGK/Tr30 vào - Gọi HS lên bảng thực phần HS lớp theo dõi chữa lại vào sai b)Thực nhiệm vụ: - HS lớp thực yêu cầu GV - Hướng dẫn, hỗ trợ: -Hỗ trợ cách trình bày -GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu lớp c) Báo cáo , thảo luận: Bài 4/SGK/Tr30: Tính 4 6 :  0,3   9 a) 0,3   0,3  0,  0,9 0,3  ổ- 1ử o b) ỗỗ ữ : 0,5 ( - 4) ( ) ữ ỗố ữ ø 2 3 1   :      10   2   :    10  8      10  - Cá nhân HS tìm hiểu, trả lời câu hỏi    10 d) Kết luận, nhận định: - GV ý cho HS lỗi sai 1     10  thường gặp  7 64   1 c)  :      2, 25   6 9 1  : 9 1  1     8   8 d)    0,5    : 3    1  8       3   8 1    3   1 8     3 13  13  12 Hoạt động 4: Vận dụng (5 phút) a) Mục tiêu: Học sinh phân tích giải tập liên quan đến thực tế b) Nội dung: Bài 9,10/30sgk c) Sản phẩm: Lời giải tập 9,10-SGK/30 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung a)Chuyển giao nhiệm vụ: Bài 9/sgk-31 - HS ý nghe GV hướng dẫn cách làm Ta có phần tư số học sinh tập 9,10/SGK-31 lớp là: 10 học sinh b)Thực nhiệm vụ: a)Lớp có số học sinh mức Tốt - HS ý lắng nghe ghi chép lại phần tư số học sinh lớp hướng dẫn giải lớp 7C, 7E - Trình bày vào b)Lớp có số học sinh mức tốt nhiều - Hướng dẫn, hỗ trợ: phần ba số học sinh lớp - GV hướng dẫn HS: -Hỗ trợ cách lớp 7A,7D trình bày c)Lớp có tỉ lệ học sinh mức Tốt cao -GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu lớp lớp 7D, Lớp có tỉ lệ học sinh mức Tốt thấp c) Báo cáo , thảo luận: lớp 7E - Cá nhân HS tìm hiểu, trả lời câu hỏi Bài 10/sgk-31 d) Kết luận, nhận định: Nhìn vào hình 6, ta thấy: - GV nhận xét chốt kết a)Sản lượng chè xuất triệu toán vào năm 2015,2016 -Sản lượng tiêu xuất 0,2 triệu vào năm 2016,2017,2018 b)Việt Nam có sản lượng chè xuất lớn vào năm 2016 -Việt Nam có sản lượng hạt tiêu xuất lớn vào năm 2017 c)Tỉ số phần trăm sản lượng chè xuất năm 2013 sản lượng chè xuẩ năm 2018 là: 936,3:994,2.100% 94,18% *Hướng dẫn tự học nhà Nhiệm vụ: - Hs hồn thành tập sau Tìm x, biết a) x   4 b)  x  5 c)  x    1 d)   x     3 2   e)     x     3   - Ôn tập kiến thức học chương I