Phát triển đội ngũ giáo viên tại cáctrường trung học cơ sở huyện ia grai tỉnh gia lai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN TIẾT PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN IA GRAI TỈNH GIA LAI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Đà Nẵng - Năm 2022 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN TIẾT PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN IA GRAI TỈNH GIA LAI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS TRẦN XUÂN BÁCH Đà Nẵng - Năm 2022 iv MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i TRANG THÔNG TIN ii MỤC LỤC iv DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .ix DANH MỤC CÁC BẢNG x DANH MỤC CÁC HÌNH xii MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Giới hạn phạm vi nghiên cứu Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn Cấu trúc luận văn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Những nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực 1.1.2 Những nghiên cứu phát triển đội ngũ giáo viên 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý .8 1.2.2 Quản lý giáo dục 1.2.3 Phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở 10 1.3 Yêu cầu đổi giáo viên trường trung học sở giai đoạn .10 1.3.1 Các quan điểm phát triển nguồn nhân lực 10 1.3.2 Vị trí giáo dục Trung học sở hệ thống giáo dục quốc dân .14 1.3.3 Vai trò, đặc điểm lao động sư phạm giáo viên Trung học sở 15 1.3.4 Những yêu cầu phát triển đội ngũ giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi chương trình giáo dục phổ thông 17 v 1.3.5 Phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở theo hướng tiếp cận phát triển nguồn nhân lực 18 1.4 Những nội dung phát triển đội ngũ giáo viên Trung học sở 20 1.4.1 Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên Trung học sở 25 1.4.2 Phân công, phân nhiệm, bố trí đội ngũ giáo viên Trung học sở .28 1.4.3 Bồi dưỡng, phát triển lực nghề nghiệp đội ngũ giáo viên Trung học sở 31 1.4.4 Thực tốt quy chế chuyên môn, nề nếp sinh hoạt chun mơn, đa dạng hóa nội dung, hình thức tổ chức sinh hoạt chuyên đề chuyên môn 32 1.4.5 Xây dựng cộng đồng học tập, đơn vị học tập nhà trường tạo môi trường phát triển đội ngũ đáp ứng chương trình giáo dục phổ thơng cấp trung học sở 32 1.4.6 Kiểm tra, đánh giá đội, tạo lập môi trường cho đội ngũ giáo viên Trung học sở phát triển 33 1.4.7 Xây dựng môi trường làm việc cho đội ngũ giáo viên trường trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông .33 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên Trung học sở .36 1.5.1 Yếu tố khách quan 36 1.5.2 Yếu tố chủ quan 36 Tiểu kết Chương 37 CHƢƠNG THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN IA GRAI TỈNH GIA LAI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THƠNG 39 2.1 Khái qt q trình khảo sát 39 2.1.1 Mục tiêu khảo sát 39 2.1.2 Nội dung khảo sát .39 2.1.3 Đối tượng địa bàn khảo sát 39 2.1.4 Phương pháp khảo sát .39 2.1.5 Xử lý kết khảo sát 40 2.2 Khái quát tình hình kinh tế, xã hội giáo dục huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 40 2.2.1 Đặc điểm tự nhiên dân cư huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 40 2.2.2 Đặc điểm kinh tế, xã hội huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 40 2.2.3 Tình hình giáo dục phổ thơng nói chung THCS nói riêng địa bàn huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 42 vi 2.2.4 Những thuận lợi khó khăn ảnh hưởng đến cơng tác phát triển giáo dục đào tạo huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 42 2.3 Thực trạng việc phát triển đội ngũ giáo viên trung học đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông trường trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai .44 2.3.1 Mạng lưới trường, lớp, học sinh số lượng giáo viên trường trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai năm học 2020 – 2021 .44 2.3.2 Thực trạng cấu đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 46 2.3.3 Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai .48 2.4 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 50 2.4.1 Công tác quy hoạch, tuyển dụng đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 50 2.4.2 Công tác bố trí, sử dụng đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai .52 2.4.3 Công tác thực Quy chế chuyên môn, nề nếp sinh hoạt chuyên môn đa dạng hóa nội dung, hình thức tổ chức sinh hoạt chuyên môn đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 55 2.4.4 Công tác xây dựng công đồng học tập, đơn vị học tập đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 56 2.4.5 Công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 56 2.4.6 Công tác tạo lập môi trường để đội ngũ giáo viên học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 59 2.5 Đánh giá chung .61 2.5.1 Ưu điểm 61 2.5.2 Hạn chế 62 2.5.3 Nguyên nhân ưu điểm, hạn chế 63 Tiểu kết Chương 63 CHƢƠNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN IA GRAI TỈNH GIA LAI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 65 3.1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp .65 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống 65 vii 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 65 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học 65 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 65 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi .65 3.2 Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông .66 3.2.1 Biện pháp Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện Ia Grai tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông .66 3.2.2 Biện pháp Thực phân công chuyên môn hợp lý cho giáo viên trường trung học sở huyện Ia Grai tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 69 3.2.3 Biện pháp Bồi dưỡng phát triển lực nghề nghiệp giáo viên trường trung học sở huyện Ia Grai tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 71 3.2.4 Biện pháp Thực tốt quy chế chuyên môn, nề nếp sinh hoạt chun mơn, đa dạng hóa nội dung, hình thức tổ chức sinh hoạt chuyên đề chuyên môn 74 3.2.5 Biện pháp Xây dựng cộng đồng học tập nhà trường tạo điều kiện phát triển đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 74 3.2.6 Biện pháp Đổi kiểm tra, đánh giá chất lượng đội ngũ giáo viên 75 3.2.7 Biện pháp Xây dựng môi trường làm việc cho đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện Ia Grai tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông .78 3.3 Mối quan hệ biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai 89 3.4 Khảo nghiệm tính cấp thiết tính khả thi biện pháp 90 3.4.1 Mục đích khảo nghiệm 90 3.4.2 Nội dung khảo nghiệm 91 3.4.3 Phương pháp khảo nghiệm 92 3.4.4 Đối tượng khảo nghiệm 92 3.4.5 Thời gian khảo nghiệm 93 3.4.6 Kết khảo nghiệm 93 3.4.7 Phân tích, đánh giá kết khảo nghiệm 95 Tiểu kết Chương 95 viii KẾT LUẬN 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 PHỤ LỤC QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN (Bản sao)