Phục lục i lịch sử 6,7,8,9 (23 24)

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS PHONG PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ XÃ HỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỊCH SỬ KHỐI LỚP KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG (Năm học 2023 – 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 06; Số học sinh: 221 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo: Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Tranh ảnh phóng to, số mẩu chuyện lịch sử Bài 1: Lịch sử sống Phim tư liệu mô tả việc khai quật di khảo cổ học Bài 2: Dựa vào đâu để biết phục dựng lại lịch sử (Tiết mục 1&2; tiết mục 3&4, luyện tập vận dụng) Bài 3: Thời gian lịch sử Bài 4: Nguồn gốc loài người Tranh tờ lịch bloc có đủ thơng tin thời gian theo Dương lịch Âm lịch Lược đồ số di khảo cổ học tiêu biểu Đông Nam Á Việt Nam Các thí nghiệm/thực hành Ghi STT Thiết bị dạy học Số lượng Lược đồ treo tường di thời đại đồ đá đồ đồng; số tranh ảnh, công cụ đồ trang sức người nguyên thủy; Phim mơ đời sống lồi người thời ngun thủy Bài 5: Xã hội nguyên thủy Ôn tập Kiểm tra học kỳ I Lược đồ treo tường di thời đại đồ đá đồ đồng Việt Nam; số tranh ảnh, công cụ đồ đồng, đồ sắt; sơ đồ trình xuất công cụ kim loại Lược đồ Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại 10 Lược đồ Ấn Độ cổ đại ngày 11 Lược đồ Trung Quốc cổ đại ngày 12 Lược đồ Hi Lạp La Mã cổ đại ngày 13 Lược đồ quốc gia sơ kỳ phong kiến Đông Nam Á; lược đồ khu vực Đông Nam Á ngày 14 Lược đồ quốc gia sơ kỳ phong kiến Đông Nam Á Lược đồ quốc gia sơ kỳ phong kiến Đông Nam Á 15 16 17 Các thí nghiệm/thực hành Bài 6: Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy Bài 7: Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại (Tiết 1: mục 1&2; Tiết mục 3, luyện tập vận dụng) Bài 8: Ấn Độ cổ đại Bài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến kỉ VII (Tiết 1: mục 1&2; Tiết mục 3,4, luyện tập vận dụng) Bài 10: Hi Lạp La Mã cổ đại (Tiết 1: mục 1&2; Tiết mục 3,4, luyện tập vận dụng) Bài 11: Các quốc gia sơ kì Đơng Nam Á Bài 12: Sự hình thành bước đầu phát triển vương quốc phong kiến Đông Nam Á (từ kỉ VII đến kỉ X) (Tiết 1: mục 1&2; Ôn tập Kiểm tra cuối học kỳ I Bài 12: Sự hình thành bước đầu phát triển vương quốc phong kiến Đông Nam Á (từ kỉ VII đến kỉ X) (Tiết 2: luyện tập vận dụng) (TT) Ghi STT Thiết bị dạy học Số lượng 18 Kênh hình sách giáo khoa phóng to 19 Lược đồ lãnh thổ Việt Nam 20 Lược đồ lãnh thổ Việt Nam 21 Lược đồ phóng to đơn vị hành nước ta thời Đường 22 Lược đồ phóng to khởi nghĩa; video phục dựng 25 Lược đồ phóng to khởi nghĩa; video phục dựng 26 Hình ảnh minh họa đấu tranh giữ gìn phát triển văn hóa dân tộc 27 Lược đồ khởi nghĩa, kháng chiến kỷ X 28 Lược đồ vương quốc Chăm pa; video thành tựu văn hóa 23 24 29 30 Các thí nghiệm/thực hành Bài 13: Giao lưu văn hóa Đơng Nam Á (từ đầu công nguyên đến kỉ X (Tiết 1: mục 1&2; Tiết mục 3, luyện tập vận dụng) Bài 14: Nhà nước Văn Lang Âu Lạc (Tiết 1: mục 1) Bài 14: Nhà nước Văn Lang Âu - Lạc (Tiết mục 2, Tiết mục 3; luyện tập vận dụng) (TT) Bài 15: Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến xã hội Âu Lạc (Tiết 1: mục 1a,b; Tiết mục 1c,2a, Tiết 2b; luyện tập vận dụng) Bài 16: Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X Ôn tập Kiểm tra học kỳ II Bài 16: Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X) (TT) Bài 17: Cuộc đấu tranh bảo tồn phát triển văn hóa dân tộc người Việt (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, luyện tập vận dụng) Bài 18: Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, Tiết luyện tập vận dụng) Bài 19: Vương quốc Chăm Pa từ kỉ II đến kỉ X (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, Tiết mục & luyện tập vận dụng) Ơn tập Kiểm tra đánh giá cuối học kì II Ghi STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi 31 Lược đồ vương quốc Phù Nam; lược đồ khu vực Đông Nam Á ngày Bài 20: Vương quốc Phù Nam (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, Tiết mục 3, Tiết luyện tập vận dụng Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phòng học Phạm vi nội dung sử dụng Sử dụng dạy tiết học Ghi II Kế hoạch dạy học1 Phân phối chương trình HỌC KÌ I: 18 TUẦN (1,5 TIẾT/TUẦN = 27 TIẾT) STT Bài học (1) Số tiết (2) Bài 1: Lịch sử sống Bài 2: Dựa vào đâu để biết phục dựng lại lịch sử (Tiết mục 1&2; tiết mục 3&4, luyện tập vận dụng) Bài 3: Thời gian lịch sử (4) Bài 4: Nguồn gốc loài người (5,6) Bài 5: Xã hội nguyên thủy (7,8) Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn (1) (2,3) Yêu cầu cần đạt (3) - Nêu khái niệm lịch sử môn Lịch sử - Hiểu lịch sử diễn q khứ - Giải thích cần thiết phải học môn Lịch sử - Phân biệt nguồn sử liệu bản, ý nghĩa giá trị nguồn sử liệu (tư liệu gốc, truyền miệng, vật, chữ viết, ) - Biết số khái niệm cách tính thời gian lịch sử: thập kỉ, kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, sau Công nguyên, âm lịch, dương lịch, - Giới thiệu sơ lược q trình tiến hố từ vượn người thành người Trái Đất - Xác - Kể tên định dấu tích người tối cổ Đơng Nam Á.những địa điểm tìm thấy dấu tích người tối cổ đất nước Việt Nam - Mô tả sơ lược giai đoạn tiến triển xã hội người STT Bài học (1) Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) nguyên thuỷ - Trình bày nét đời sống người thời nguyên thuỷ (vật chất, tinh thần, tổ chức xã hội, ) - Nhận biết vai trị lao động q trình phát triển người nguyên thuỷ người xã hội lồi người - Nêu đơi nét đời sống người nguyên thuỷ đất nước Việt Nam Ôn tập Kiểm tra đánh giá HKI 1(9) 10 (10) Bài 6: Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy (11,12) Bài 7: Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại (Tiết 1: mục 1&2; Tiết mục 3, luyện tập vận dụng) (13,14) Bài 8: Ấn Độ cổ đại (15) - Trình bày trình phát kim loại vai trị chuyển biến từ xã hội nguyên thuỷ sang xã hội có giai cấp - Mơ tả hình thành xã hội có giai cấp - Giải thích xã hội nguyên thuỷ tan rã - Trình bày trình phát kim loại vai trị chuyển biến phân hóa xã hội ngun thuỷ - Mơ tả hình thành xã hội có giai cấp - Mơ tả giải thích phân hóa không triệt để xã hội nguyên thủy phương Đông - Nêu số nét xã hội nguyên thủy Việt Nam (qua văn hóa khảo cổ Phùng Ngun - Đồng Đậu Gị Mun) - Nêu tác động điều kiện tự nhiên (các dịng sơng, đất đai màu mỡ) hình thành văn minh Ai Cập Lưỡng Hà - Trình bày trình thành lập nhà nước người Ai Cập người Lưỡng Hà - Kể tên nêu thành tựu chủ yếu văn hoá Ai Cập, Lưỡng Hà - Giới thiệu điều kiện tự nhiên lưu vực sông Ấn, sông STT 10 Bài học (1) Bài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến kỉ VII (Tiết 1: mục 1&2; Tiết mục 3,4, luyện tập vận dụng) Số tiết (2) (16,17) (18,19) 11 12 13 13 14 Bài 10: Hi Lạp La Mã cổ đại (Tiết 1: mục 1&2; Tiết mục 3,4, luyện tập vận dụng) Bài 11: Các quốc gia sơ kì Đơng Nam Á 1(20) Bài 12: Sự hình thành bước đầu phát triển vương quốc 16 Đông Nam Á ( từ (21,24) kỉ VII đến kỉ X) (Tiết 1: mục 1&2; Tiết luyện tập vận dụng 11,12) Ôn tập (22) Kiểm tra đánh giá cuối học kì I (23) Bài 13: Giao lưu văn hóa Đơng Nam Á (từ đầu cơng ngun đến kỉ X) (Tiết 1: mục (25,26) 1&2; Tiết mục 3, luyện tập vận dụng) HỌC KÌ II: 17 TUẦN (1,5 TIẾT/TUẦN = 26 TIẾT) Bài 14: Nhà nước Văn Lang Âu Lạc (Tiết 1: (27, mục 1; Tiết mục 2, Tiết mục 3; Tiết 28,29) Yêu cầu cần đạt (3) Hằng - Trình bày điểm chế độ xã hội Ấn Độ - Nhận biết thành tựu văn hoá tiêu biểu Ấn Độ - Giới thiệu đặc điểm điều kiện tự nhiên Trung Quốc cổ đại - Mô tả sơ lược trình thống xác lập chế độ phong kiến Trung Quốc thời Tần Thuỷ Hoàng - Xây dựng đường thời gian từ đế chế Hán, Nam Bắc triều đến nhà Tuỳ - Nêu thành tựu văn minh Trung Quốc - Giới thiệu nhận xét tác động điều kiện tự nhiên (hải cảng, biển đảo) hình thành, phát triển văn minh Hy Lạp La Mã - Trình bày tổ chức nhà nước thành bang, nhà nước đế chế Hy Lạp La Mã - Nêu số thành tựu văn hoá tiêu biểu Hy Lạp, La Mã - Trình bày sơ lược vị trí địa lí vùng Đơng Nam Á - Trình bày trình xuất vương quốc cổ Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến kỉ VII - Nêu hình thành phát triển ban đầu vương quốc phong kiến từ kỉ VII đến kỉ X Đông Nam Á - Phân tích tác động trình giao lưu thương mại văn hóa Đơng Nam Á từ đầu Công nguyên đến kỉ X - Nêu khoảng thời gian thành lập xác định phạm vi không gian nước Văn Lang, Âu Lạc đồ lược STT Bài học (1) Số tiết (2) đồ - Trình bày tổ chức nhà nước Văn Lang, Âu Lạc - Mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang, Âu Lạc luyện tập vận dụng) (01 tiết HK I) 15 18 16 17 19 20 21 Bài 15: Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến xã hội Âu Lạc (Tiết 1: mục 1a,b; Tiết mục 1c,2a, Tiết 2b; Tiết luyện tập vận dụng) Bài 16: Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X) (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, Tiết mục 3&4; Tiết mục & luyện tập vận dụng) Ôn tập Kiểm tra học kỳ II Bài 17: Cuộc đấu tranh bảo tồn phát triển văn hóa dân tộc người Việt (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, luyện tập vận dụng) Bài 18: Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, Tiết luyện tập vận dụng) Bài 19: Vương quốc Chăm Pa từ kỉ II đến kỉ X (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, Tiết mục & luyện tập vận dụng) Yêu cầu cần đạt (3) (30,31 32) - Nêu số sách cai trị phong kiến phương Bắc thời kì Bắc thuộc (33,36,37 38) - Lập biểu đồ, sơ đồ trình bày nét chính; giải thích nguyên nhân, nêu kết ý nghĩa khởi nghĩa tiêu biểu nhân dân Việt Nam thời kì Bắc thuộc (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng, ) - Giới thiệu nét đấu tranh văn hoá bảo vệ sắc văn hoá nhân dân Việt Nam thời kì Bắc thuộc (34) (35) (39,40) (41,42,43) (44,45,46) - Nhận biết số chuyển biến quan trọng kinh tế, xã hội, văn hố Việt Nam thời kì Bắc thuộc - Trình bày nét (nội dung, kết quả) vận động giành quyền tự chủ nhân dân Việt Nam lãnh đạo họ Khúc họ Dương - Mô tả nét trận chiến Bạch Đằng lịch sử năm 938 điểm độc đáo tổ chức đánh giặc Ngô Quyền - Nêu ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm 938 - Mô tả thành lập, trình phát triển Champa - Trình bày nét tổ chức xã hội kinh tế Champa STT Bài học (1) Số tiết (2) 24 25 Ôn tập Đề kiểm tra cuối kỳ II Bài 20: Vương quốc Phù Nam (Tiết 1: mục 1; Tiết mục 2, Tiết mục & luyện tập vận dụng) (47) (48) (49,50,51,52 ) 23 Yêu cầu cần đạt (3) - Nhận biết số thành tựu văn hố Champa Theo cấu trúc PGD PGD - Mơ tả thành lập, trình phát triển suy vong Phù Nam - Trình bày nét tổ chức xã hội kinh tế Phù Nam - Nhận biết số thành tựu văn hoá Phù Nam Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa học kỳ I Cuối học kỳ I Giữa học kỳ II Cuối học kỳ II Thời gian (1) 45 phút 45 phút 45phút 45phút Thời điểm (2) 10 16 26 33 Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Đồn Văn Phúc Láng Trịn, ngày 18 tháng năm 2023 P HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phạm Văn Tuấn Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS PHONG PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ SỬ ĐỊA Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỊCH SỬ KHỐI LỚP CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (Năm học 2023 – 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 05; Số học sinh: 239; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo: Đại học: 01 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 2: Tốt: 01; Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Tư liệu 2 Lược đồ thể số phát kiến địa lý, kỷ XV, XVI Tư liệu Tư liệu Phim tư liệu Văn hóa Phục hưng Tư liệu 2 1 Các thí nghiệm/thực hành Bài Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu (2 tiết) Bài Các phát kiến địa lý Bài Sự hình thành quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu trung đại Chủ đề chung: Đô thị: Lịch sử Bài Phong trào Văn hoá Phục hưng Bài Phong trào Cải cách tơn giáo Ơn tâp Kiểm tra Theo Thơng tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi 1,2 5,6 10 STT Thiết bị dạy học 10 11 12 13 14 15 16 17 Số lượng Phim tài liệu số thành tựu văn hóa tiểu biểu Trung Quốc từ kỷ VII đến kỷ XIX Tư liệu Tư liệu Tư liệu Lược đồ Đông Nam Á quốc gia Đông Nam Á Phim tài liệu giới thiệu Luang Prabang vương quốc Lan Xang Tư liệu Phim tài liệu thể số kháng chiến chống ngoại xâm lịch sử Việt Nam thời gian từ kỷ X đến kỷ XVI 2 Bản đồ Bài Các thành tựu văn hóa chủ yếu Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX Bài Vương triều Gúp ta Bài Vương triều hồi giáo Đê Li Đế quốc Mô Gôn Bài 11 Khái quát Đông Nam Á từ nửa sau kỉ kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI Ghi 11 12 13 14 15 16,17 Bài 12 Vương quốc Cam pu chia 18 Bài 13 Vương quốc Lào 19 Bài 14 Công xây dựng bảo vệ đất nước thời Ngô – Đinh - Tiền Lê (938-1009) 18 19 20 Các thí nghiệm/thực hành Bài Khái lược tiến trình lịch sử Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX 21 22 Bản đồ 23 Tư liệu Ôn tập Kiểm tra cuối kỳ I Bài 14 Công xây dựng bảo vệ đất nước thời Ngô - Đinh - Tiền Lê (938-1009) (TT) Bài 15 Công xây dựng bảo vệ đất nước thời Lý (1009 - 1226) Bài 15 Công xây dựng bảo vệ đất nước thời Lý (1009 - 1226) Bài 16 Công xây dựng đất nước thời Trần (12261400) 20,21 22 23 24,25 26,27 28 29,30,31 STT Thiết bị dạy học Số lượng 19 20 21 Lược đồ Trung Quốc nửa cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX Lược đồ đế quốc Nhật Bản nửa cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX Lược đồ phong trào cách mạng Ấn Độ Lược đồ khu vực Đông Nam Á nửa cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX 1 Bài 15 Trung Quốc Bài 16 Nhật Bản Bài 17 Ấn Độ Ghi 1 1 Bài 18 Đông Nam Á 23 Lược đồ Việt Nam nửa đầu kỉ XIX 24 Lược đồ Việt Nam nửa sau kỉ XIX 22 25 26 27 Lược đồ Việt Nam nửa sau kỉ XIX 28 Tư liệu Nguyễn Trường Tộ, Phan Thành Giản 29 Phim tư liệu số, kiện tiêu biểu lịch sử Việt Nam đầu kỉ XX 30 31 32 Tư liệu trình khai khẩn, cải tạo đồng song Hồng, sông Cửu Long Các thí nghiệm/thực hành Bài 19 Việt Nam nửa đầu kỉ XIX Bài 20 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân Việt Nam (1858 – 1884) Ôn tập Kiểm tra học kỳ II Bài 21 Phong trào chống Pháp nhân dân Việt Nam năm cuối kỉ XIX Bài 22 Trào lưu cải cách Việt Nam nửa cuối kỉ XIX 1 Bài 23 Việt Nam đầu kỉ XX Ôn tập Kiểm tra cuối học kỳ II Chủ đề Văn minh châu thổ song Hồng sông Cửu Long (Mục 1c, 2c) 1 Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Phòng Xã hội Số lượng 01 Phạm vi nội dung sử dụng Các tiết sử dụng trình chiếu Ghi II Kế hoạch dạy học5 Phân phối chương trình sử STT Bài học Số tiết Thời điểm Bài Các cách mạng tư sản châu Âu Bắc Mỹ Tuần 1,2 (1,2,3) Bài Cách mạng công nghiệp Tuần 2,3(4,5) Bài Tình hình Đơng Nam Á từ nửa sau kỉ XVI đến kỉ XIX Tuần 3,4 (6,7) Đối v4ới tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn u cầu cần đạt - Xác định đồ giới địa điểm diễn cách mạng tư sản tiêu biểu từ kỉ XVI đến kỉ XVIII - Trình bày nét chung nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất cách mạng tư sản - Nêu số đặc điểm cách mạng tư sản tiêu biểu Anh, Pháp, Mỹ - Trình bày thành tựu tiêu biểu cách mạng công nghiệp - Nêu tác động quan trọng cách mạng công nghiệp sản xuất đời sống - Trình bày nét trình xâm nhập tư phương Tây vào nước Đông Nam Á - Nêu nét bật tình hình trị, kinh tế, văn hố – xã hội nước Đơng Nam Á ách đô hộ thực dân phương Tây - Mơ tả nét đấu tranh nước Đông Nam Á chống lại ách đô hộ thực dân phương Tây STT Bài học Bài Xung đột Nam – Bắc triều Trịnh – Nguyễn Số tiết Thời điểm Yêu cầu cần đạt Tuần 4,5 (8,9) - Nêu nét đời Vương triều Mạc - Giải thích nguyên nhân bùng nổ xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn - Nêu hệ xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn Bài Quá trình khai phá vùng đất phía Nam từ kỉ XVI đến kỉ XVIII Tuần 5,6 (10,11) Bài Kinh tế, văn hố tơn giáo Đại Việt kỉ XVI – XVIII Tuần 6,7 (12,13) Bài Khởi nghĩa nơng dân Đàng Ngồi kỉ XVIII Tuần (14) Bài Phong trào Tây Sơn Tuần (15,16) 11 Bài Các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ chuyển sang giai Tuần (17) - Những nét q trình mở cõi từ kỉ XVI đến kỉ XVIII - Trình bày khái quát trình mở cõi Đại Việt kỉ XVI – XVIII - Mô tả nêu ý nghĩa trình thực thi chủ quyền quần đảo Hoàng Sa quần đảo Trường Sa chúa Nguyễn - Nêu nét tình hình kinh tế - Mô tả nhận xét nét chuyển biến văn hố tơn giáo Đại Việt kỉ XVI – XVIII - Nêu số nét (bối cảnh lịch sử, diễn biến, kết ý nghĩa) phong trào nơng dân Đàng Ngồi kỉ XVIII - Nêu tác động phong trào nông dân Đàng Ngoài xã hội Đại Việt kỉ XVIII - Trình bày số nét nguyên nhân bùng nổ mô tả số thắng lợi tiêu biểu phong trào Tây Sơn: lật đổ chúa Nguyễn, chúa Trịnh, vua Lê; đánh bại quân Xiêm xâm lược (1785) đại phá quân Thanh xâm lược (1789), - Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử đánh giá vai trò Nguyễn Huệ – Quang Trung phong trào Tây Sơn - Mơ tả nét trình hình thành chủ nghĩa đế quốc