Sgk văn 6 tập 1 (3)

BÙI MẠNH HÙNG (Tổng Chủ biên) NGUYỄN THỊ NGÂN HOA (Chủ biên) NGUYỄN LINH CHI - NGUYỄN THỊ MAI LIÊN - LÊTRÀ MY LÊ THỊ MINH NGUYỆT - NGUYỄN THỊ NƯƠNG - NGUYỀN THỊ HẢI PHƯƠNG BÙI MẠNH HÙNG (Tổng Chủ biên) NGUYỄN THỊ NGÂN HOA (Chủ biên) NGUYỄN LINH CHI - NGUYỄN THỊ MAI LIÊN - LÊ TRÀ MY LÊTHỊ MINH NGUYỆT - NGUYỄN THỊ NƯƠNG - NGUYỄN THỊ HẢI PHƯƠNG NGỮ VÀN TẬP MỘT NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM HƯƠNG DAN Sư DUNG SACH Bãi3 YÊU THƯƠNG VÀ CHIA SẺ o— ĩhuơng nẹưũi thè thương Mil o (Tucrvữ viíiNam) o Nhu * ca, ồn anh Mrt) ccn c*** »*f cho »* I* cart) aauICO la o-rt) luc mans «n choc* rt»Ja iơc đcn rrtln va nguo Uao tart) Coe bv/Cn kó * ma ban Mt nị vã ^"duoi di, tJZ bu^im ap tạậạb** Í Niu tMm* v» tn cto Vrt *u tbJons * ,u «rt) cam bcrt) cuoc sirt)hart)rt>*/ chủ đề học, nhờ em nắm đề tài chung văn phần gợi liên tưởng, suy nghĩ chủ đề học Giói thiệu í giúp em hình dung bao quát chủ đề học thề loại, loại văn học Yèu cể mục tiêu học Các hoạt động học tập em theo hướng dẫn học phải hướng đến yêu cầu cần đạt Việc viết hoa sách Ngữ văn thực theo quy định Nghị định số 30/2020/NĐ-CP công tác văn thư Chính phủ ban hành ngày 05 tháng năm 2020 Hãy bảo quản, giữ gìn sách giáo khoa để (lành tặng em học sinh lớp sail trâng n'đh ô"ô" x.vac ừóc W' n,cin LHA-miộ finh *ô hay Cỏc cãt tiê>« 8^ -iyĩadi^mọttí phân tạo cho em hội huy động kiến thức trải nghiệm thân có liên quan đến nội dung văn bản, chuẩn bị cho việc đọc hiểu văn -Hil - Con w Céc h Cỏc Rối tó‘ LchlCỏcb«>xaia,ớ->ớd, trf.,tuIhtớOnetia art>cN - T»n S^íỊíínll* oje; ^ee*'**tojr>«*Z'h>n^ d*t4tn,udn^eei£,***>n*8*n"***“" đểe6 Cí “^nbt Mfhji v4a.» _ t iM aia ?■*.1 ỳn*J vin b Tập/uyện d& thftn cacnộ đur au cửcri _ Sựphu hCP vờ r«durfl ciucluyCA _ weo«Wcù»c»cl»V'’^u«'tó,,,?lV 'ỉ' Cùng CỐ, mở rộng o -— vaGOA^didrala cuối học phần luyện tập tồng hợp số kĩ ôn lại nội dung học Phần em thực nhà trao đồi với thầy bạn sau tự hồn thành nội dung học tập mà sách thiết kế ĩ hi bai ttUưdkècboXn Ch.c^Uu^b^^U-.-d-.^WucNeooac^clu.au a XicdK- hravOiWc'-"/1' I Thực hành đọc o -— phần tạo cho em hội vận dụng kiến thức, kĩ học đề tự đọc văn Trước văn thực hành đọc có số định hướng gợi ý giúp em đọc hiểu văn Chúr “ dí^ « ^2?« J J , Jnh J' Con "•gUdi cni^ ÍÍ? ? *fĩỉứD nJ! *U ‘h,