(Đồ án hcmute) thiết kế trang phục trình diễn phong cách avant apocalypse cho nữ từ 18 đến 25 tuổi lấy ý tưởng từ nhân vật adelaide trong bộ phim kinh dị us

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG THIẾT KẾ TRANG PHỤC TRÌNH DIỄN THEO PHONG CÁCH AVANT APOCALYPSE CHO NỮ TỪ 18 ĐẾN 25 TUỔI LẤY Ý TƯỞNG TỪ NHÂN VẬT ADELAIDE TRONG BỘ PHIM KINH DỊ US GVHD: NGUYỄN THỊ LUYÊN SVTH: ĐỖ THỊ ANH THƯ SKL010378 Tp Hồ Chí Minh, tháng năm 2022 THIẾT KẾ TRANG PHỤC TRÌNH DIỄN THEO PHONG CÁCH AVANT APOCALYPSE CHO NỮ TỪ 18 ĐẾN 25 TUỔI LẤY Ý TƯỞNG TỪ NHÂN VẬT ADELAIDE TRONG BỘ PHIM KINH DỊ US ĐỖ THỊ ANH THƯ Đồ án tốt nghiệp trình độ Cử nhân ngành Thiết kế thời trang Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2022 Bản quyền thuộc Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM THIẾT KẾ TRANG PHỤC TRÌNH DIỄN THEO PHONG CÁCH AVANT APOCALYPSE CHO NỮ TỪ 18 ĐẾN 25 TUỔI LẤY Ý TƯỞNG TỪ NHÂN VẬT ADELAIDE TRONG BỘ PHIM KINH DỊ US ĐỖ THỊ ANH THƯ Đồ án tốt nghiệp trình độ Cử nhân ngành Thiết kế thời trang Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2022 Bản quyền thuộc Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM TÁC GIẢ LUẬN VĂN ĐỖ THỊ ANH THƯ MSSV 18123040 GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN NGUYỄN THỊ LUYÊN TRÌNH ĐỘ Cử nhân CHUYÊN NGÀNH Thiết kế thời trang TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH NĂM THỰC HIỆN 2022 LỜI MỞ ĐẦU Nhu cầu ăn mặc người khơng cịn giữ ấm hay che chắn mà phải đẹp Nhu cầu ăn mặc đẹp ngày cao dẫn đến việc thời trang ngày phát triển Thời trang ngày phát triển dựa nhu cầu khách hàng, văn hóa tơn giáo đất nước, từ hình thành nên phong cách thời trang khác để phù hợp với nhu cầu đối tượng khách hàng Sự sáng tạo khơng ngừng nghỉ cịn người làm cho sắc màu thời trang ngày đa dạng hơn, không mà đối tượng khách hàng ngày có nhu cầu cao thời trang Ngoài nhu cầu ăn mặc nhà hàng thời trang lớn thường xuyên cho sưu tập mang giâ trị nghê thuật Thời trang đường thời dần trở thành sân chơi nghệ thuật để bộc lộ tơi thân Theo dòng phát triển thời trang sưu tập lần muốn thể ý tưởng phong cách mà thân yêu thích LỜI CẢM ƠN Trong khoảng thời gian thực nên đồ án, nhận hướng dẫn, góp ý giúp đỡ tận tình thầy Trước hết xin chân thành biết ơn đến đến lãnh đạo Nhà Trường, Khoa, Phòng ban chức giúp đỡ tơi suốt q trình học tập thực đồ án tốt nghiệp Tôi xin cảm ơn thầy, cô giáo Khoa Công nghệ may Thời trang, suốt thời gian học tập dạy dỗ môn chuyên ngành, tạo hết điều kiện cho để học tập nhiều kiến thức kỹ không thiết kế mà cịn kỹ mềm Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới giáo viên hướng dẫn Nguyễn Thị Lun, người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ, góp ý cho tơi, định hướng tơi mục đích để tơi hồn thành sưu tập Tôi xin chân thành cảm ơn! NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẪN Người nhận xét NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI PHẢN BIỆN Người phản biện Mục lục LỜI MỞ ĐẦU LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC TÊN HÌNH DANH MỤC TÊN BẢNG CHƯƠNG I 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Giới hạn đề tài 1.4 Quá trình nghiên cứu 1.5 Xác định thuật ngữ 10 CHƯƠNG 11 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 11 2.1Cơ sở lý luận 11 2.1.1Tìm hiểu song trùng nhân vật Adelaide 11 2.1.2Nghiên cứu thể loại trang phục thiết kế 17 2.2 Cơ sở thực tiễn 23 2.2.1Đối tượng thiết kế 23 2.2.2 Xu hướng thời trang 26 2.3 Những ảnh hưởng đến đề tài 28 2.3.1 Đề tài ảnh hưởng trước 28 2.3.2 Nhà thiết kế có ảnh hưởng 28 Tiểu kết chương 29 CHƯƠNG 31 PHƯƠNG ÁN THIẾT KẾ 31 3.1 Phương án thiết kế mẫu 31 3.1.1 Phát triển mẫu 31 3.1.2 Bộ sưu tập mẫu thiết kế (20 mẫu màu) 35 3.2 Phương án thực 37 3.2.1 Thử nghiệm phom 37 3.2.2 Thử nghiệm xử lý chất liệu 39 Tiểu kết chương 41 CHƯƠNG 4: VẬN DỤNG 42 4.1 Quá trình thực mẫu 42 4.1.1 Ý tưởng 42 4.1.2 Mẫu phác thảo 43 4.1.3 Bảng vẽ kỹ thuật 44 4.1.4 Quá trình thực 45 4.1.5 Sản phẩm hoàn tất 46 4.2 Quá trình thực mẫu 47 4.2.1 Ý tưởng 47 4.2.2 Mẫu phác thảo 48 4.2.3 Bảng vẽ kỹ thuật 49 4.2.4 Quá trình thực 50 4.2.5 Sản phẩm hoàn tất 51 4.3.Quá trình thực mẫu 52 4.3.1 Ý tưởng 52 4.3.2 Mẫu phác thảo 53 4.3.3 Bảng vẽ kỹ thuật 54 4.3.4 Quá trình thực 55 4.3.5 Sản phẩm hoàn tất 56 4.4 Quá trình thực mẫu 57 4.4.1 Ý tưởng 57 4.4.2 Mẫu phác thảo 58 4.4.3 Bảng vẽ kỹ thuật 59 4.4.4 Quá trình thực 60 4.4.5 Sản phẩm hoàn tất 61 Tiểu kết chương 62 CHƯƠNG 63 5.1 Kết luận 63 5.2 Kiến nghị 63 Tài liệu tham khảo CHƯƠNG I 1.1 Lí chọn đề tài Một lần xem phim Us tơi ln có suy nghĩ ý nghĩa phim Có đời hay tồn khác Chúng ta thưc có phải phiên tốt khơng, ta sống thực với chất chưa hay thân ảo rối cho người khác điều khiển Bộ phim không phim kinh dị mà cịn qua đề cập đến vấn đề xã hội, đặc biệt việc giáo dục người Trẻ em sống mơi trường giáo dục khác có tính cách cách nhìn nhận vấn đề khác US phim mang đậm nét trị xã hội dám phản ánh gay gắt vấn đề phức tạp nước Mĩ Khi xã hội ảnh hưởng tính cách, suy nghĩ người, cách mặc định ý kiến lên đó, bạn nghĩ người ác, người mãi ác, bạn cho họ tốt họ hoàn mĩ qua nhãn quan bạn Đối với tơi thời trang khơng sáng tạo, mà cịn đòi hỏi lạ trang phục Và đặt biệt thể phong cách thiết kế thân Tơi chọn thực trang phục trình diễn để dễ dàng kể lên câu chuyện mà cảm nhận ngơn ngữ thời trang Và để phục vụ cho đồ án tốt nghiệp lần “thiết kế trang phục trình diễn theo phong cách avant apocalypse cho nữ từ 18 đến 25 tuổi lấy ý tưởng từ nhân vật Adelaide phim kinh dị Us” 1.2 Mục đích nghiên cứu Với mong muốn thông qua chủ đề song trùng thiết kế truyền cảm hứng đến giới trẻ phong cách apocalypse, giải phóng trang phục khơng theo ngun tắc nào, thể cá tính, giải phóng thân khỏi khuôn khổ mà người khác áp đặt Đem đến hình ảnh mẻ đại tới giới trẻ qua trang phục 54 4.3.3.Bảng vẽ kỹ thuật Số đo Cm Ngực 81 Eo 60 Mông 88 Cổ 36 Mặt trước Vai Dài áo 38 40 Mặt sau Bảng 14: Bảng vẽ kỹ thuật mẫu Dài Dài tay váy 68 60 55 4.3.4.Q trình thực Móc len sợi Đính nhiều loại sợi lên vải để tạo bề mặt Cắt vải định hình sau đính sợi lên Hình 33: Q trình thực mẫu 56 4.3.5.Sản phẩm hồn tất Hình 34: Look book mẫu 57 4.4.Quá trình thực mẫu 4.4.1.Ý tưởng Chiếc áo khoác tạo phom dáng tương tự đầu dính vơi liên kết đc tạo hình ẩn dụ kéo cắt đứt mối quan hệ hai nhân vật Phần váy đc xử lí nhiều sợi dây để đại diện cho sợi dây vơ hình trói buộc họ Bộ trang phục có nhiều lớp trang phục riêng biệt chồng lên có màu sắc khác để ẩn dụ cho xã hội nhiều tầng lớp tâm tối, không nguyên vẹn Hình 35: Ý tưởng cho trang phục thứ 58 4.4.2.Mẫu phác thảo Hình 36: Mẫu phác thảo số 59 4.4.3.Bảng vẽ kỹ thuật Số đo Cm Ngực 81 Eo 60 Mông 88 Cổ Vai 36 38 Mặt trước Mặt trước Dài áo 40 Dài Dài tay váy 68 80 Mặt sau Mặt sau Bảng 15: Bảng vẽ kỹ thuật mẫu Mặt trước Mặt sau 60 4.4.4.Quá trình thực May chần bơng phần Dựng form váy Đính sợi đỏ liên kết phần Xếp vải xoắn đính tay Hình 37: Q trình thực mẫu 61 4.4.5.Sản phẩm hồn tất Hình 38: Look book mẫu 62 Tiểu kết chương Quá trình thực BST tơi gặp nhiều khó khăn việc triển khai ý tưởng Khi chọn ý tưởng phim khơng khéo léo trang phục khơng cịn lấy ý tưởng mà tái trang phục Tôi phải phác thảo phác thảo lại nhiều lần để tìm kiếm phù hợp cho BST Ngoài việc phát triển ý tưởng kết hợp với phong cách Avant apocaplyse cách trọn vẹn quan trọng Sau trình lên mẫu, thử nghiêm cách xử lí chất liệu, lựa chọn nguyên liệu phù hợp, qua q trình tơi lại tự đút kết cho nhiều kinh nghiệm 63 CHƯƠNG Chương tóm tắt lại kết đạt đề tài nhấn vào tính mới, tính ứng dụng đề tài Đề cập thêm hướng phát triền đề tài kiến nghị trình đào tạo Chương trình bày theo đề mục sau: 5.1 Kết luận 5.2 Kiến nghị 5.1.Kết luận Những kết đạt đề tài Bộ sưu tập đề tài thực dựa yêu thích xem xong phim Us với mong muốn kể lại phim ngôn ngữ thời trang Ngồi ra, tơi cịn muốn đưa phong cách Avant apocaplyse đến gần với giới trẻ Khuyến khích giới trẻ thể cá tính thân qua trang phục bên ngồi Thơng qua đề tài tơi kể câu chuyện ngơn ngữ thời trang thân cách đầy mẻ sáng tạo Tính tính ứng dụng đề tài Bộ sưu tập thiết kế dựa phim thể phá cách, cá tính khơng tính cao cấp trang phục thiết kế Bằng việc sử dụng kỹ thuật xử lí bề mặt vải để tạo hiệu ứng trang phục Ý tưởng lấy cảm hứng từ phim tái trang phục nhân vật hay thiết kế trang cho nhân vật Tất nhằm tạo nên sưu tập mẻ đầy tính sáng tạo qua cách xử lí trang phục 5.2.Kiến nghị Hướng phát triển đề tài Đề tài phim ảnh khơng q để tìm thấy thời trang phim mang ý nghĩa khác Mỗi người xem phim có cảm nhận khác nhau, cách nghĩ khác phim Khi thực đề tài tơi gặp nhiều khó 64 khăn để vừa truyền tải suy nghĩ thân vừa truyền đạt nội dung phim phải thể phong cách chọn trước Nếu thực không tốt trở thành việc tái trang phục lấy ý tưởng để thiết kế Kiến nghị trình đào tạo Qua trình học tập mái trường học nhiều kiến thức chuyên ngành thời trang để vận dụng cho BST lần ứng dụng nhiều, đặc biệt kỹ thuật xử lí chất liệu, drapping, may, Bên cạnh tơi mong phịng đào tạo mở thêm lớp vẽ phần mềm chuyên vẽ thời trang thật cần thiết cho bạn sau môi trường làm việc chuyên nghiệp đại 65 Tài liệu tham khảo https://www.pinterest.com Garrix (2019, 03 20) Us – Chúng ta: Thông minh ám ảnh Được truy lục từ https://touchcinema.com/: https://touchcinema.com/danh-gia-phim/us-chung-ta Nga, N (2022, 20 08) Giải mã xu hướng Aesthetic qua bữa tiệc thời trang thịnh soạn MV “Pink Venom” Blackpink Được truy lục từ trendsvietnam.vn: https://trendsvietnam.vn/giai-ma-xuhuong-aesthetic-qua-bua-tiec-thoi-trang-thinh-soan-trong-mv-pink-venom-cua-blackpink-5003 Thanh, D (2022, 07 01) AESTHETIC CÙNG HỘI TÍN ĐỒ GEN Z GÂY “CHAO ĐẢO” TIKTOK NĂM 2022 Được truy lục từ elle.vn: https://www.elle.vn/xu-huong-thoi-trang/xu-huong-aesthetic-tiktok Thảo, A Z.-P (2019, 03 24) Nếu chưa thể hiểu hết nội dung, ý nghĩa phim 'Us - Chúng ta' đọc để giải mã tất Được truy lục từ https://www.saostar.vn/: https://www.saostar.vn/dien-anh/neu-van-chua-the-hieu-het-noi-dung-y-nghia-phim-us-chungta-thi-doc-ngay-bai-nay-de-giai-ma-tat-ca-4810989.html Thư, B (2020, 11 22) Rick Owens - ông hoàng thời trang điên loạn Được truy lục từ vnexpress.net: https://vnexpress.net/rick-owens-ong-hoang-cua-thoi-trang-dien-loan-4194634.html TRANG, M (2019, 03 24) Phim Us: Chúng ta thật đắng nghét Được truy lục từ tuoitre.vn: https://tuoitre.vn/phim-us-chung-ta-va-su-that-dang-nghet-20190324082136027.htm BatmanHCM (2019, 03 25) Review giải thích phim Us – Chúng ta (2019) Retrieved from ghienreview.com: https://ghienreview.com/review-va-giai-thich-phim-us-chung-ta-2019/ 66 67 S K L 0