TRƯỜNG THCS HỒNG PHÚC TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY THÊM MƠN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC: 2023- 2024 HỌC KÌ I Buổi Chủ đề Nội dung - Kiến thức: Hs nắm cách viết Rèn kĩ viết đoạn văn nghị luận theo yêu cầu đoạn văn nghị - Kĩ năng: Tạo lập đoạn văn nghị luận xã hội luận theo yêu cầu đề; xây dựng dàn bài; viết đoạn văn nghị luận với hệ thống luận điểm, lí lẽ, chứng rõ ràng, mạch lạc - Năng lực: thu nhận xử lí thơng qua tập; lực tự học, tự nghiên cứu để hiểu đối tượng; lực sử dụng tiếng Việt tạo lập văn bản; lực lập luận trước vấn đề xã hội - Kiến thức: Hs nắm cách viết Rèn kĩ viết đoạn văn nghị luận theo yêu cầu đoạn văn nghị - Kĩ năng: Tạo lập đoạn văn nghị luận xã hội luận theo yêu cầu đề; xây dựng dàn bài; viết đoạn văn nghị luận với hệ thống luận điểm, lí lẽ, chứng rõ ràng, mạch lạc - Năng lực: thu nhận xử lí thơng qua tập; lực tự học, tự nghiên cứu để hiểu đối tượng; lực sử dụng tiếng Việt tạo lập văn bản; lực lập luận trước vấn đề xã hội Ôn tập tiếng - Kiến thức: Hs nắm kiến thức Việt: Hoạt động phương châm hội thoại phương châm giao tiếp (Các lượng, chất, quan hệ, cách thức, lịch PCHT, Cách dẫn sự; nắm đặc trưng cách dẫn trực trực tiếp cách tiếp gián tiếp dẫn gián tiếp) - Kĩ năng: Làm tập cụ thể - Năng lực: thu nhận xử lí thơng qua tập; lực tự học, tự nghiên cứu để hiểu đối tượng - Kiến thức: học sinh nắm kiến Ôn tập: Truyện thức văn văn học trung đại trung Đại chữ như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung Điều chỉnh Hán (Chuyện người gái Nam XươngNguyễn Dữ) nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, chi tiết tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: tóm tắt văn tự sự, kĩ cảm thu hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa; kĩ làm văn tự sự; kĩ phân tích cảm thụ tác phẩm văn học, nhân vật - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học - Kiến thức: học sinh nắm Ôn tập: Truyện kiến thức văn văn học trung trung Đại chữ đại như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội Hán (Hoàng Lê dung nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, thống chí chi tiết tiêu biểu tác phẩm Hồi 14 (trích)- Kĩ năng: tóm tắt văn tự sự, kĩ Ngơ gia văn phái) cảm thụ hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa; kĩ phân tích cảm thụ tác phẩm văn học, nhân vật - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học Ôn tập: Truyện - Kiến thức: học sinh nắm kiến thơ Nôm thức văn văn học trung đại (Nguyễn Du như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung Truyện Kiều; nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, chi Đoạn trích chị tiết tiêu biểu tác phẩm em Thúy Kiều- - Kĩ năng: tóm tắt văn tự sự, kĩ trích Truyện cảm thu hình ảnh, chi tiết có ý Kiều nghĩa; kĩ phân tích cảm thụ tác phẩm Nguyễn Du) văn học, nhân vật - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học - Kiến thức: học sinh nắm kiến Ôn tập: Truyện thức văn văn học trung đại thơ Nôm (Kiều như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung lầu Ngưng Bích nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, chi (trích Truyện tiết tiêu biểu tác phẩm Kiều Nguyễn - Kĩ năng: cảm thu hình ảnh, chi tiết Du)) có ý nghĩa; kĩ phân tích cảm thụ tác phẩm văn học, nhân vật - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học - Kiến thức: học sinh nắm kiến 10 11 12 Ôn tập: Thơ đại Việt Nam (Đồng chí Chính Hữu) Ôn tập: Thơ đại Việt Nam (Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Phạm Tiến Duật) Ơn tập: Thơ đại Việt Nam (Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận) Ôn tập: Thơ đại Việt Nam (Bếp lửa Bằng Việt) Ôn tập: Thơ đại Việt Nam thức văn văn học trung đại như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, chi tiết tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: cảm thu hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa; phân tích cảm thụ tác phẩm văn học - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học - Kiến thức: học sinh nắm kiến thức văn văn học trung đại như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, chi tiết tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: cảm thu hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa; phân tích cảm thụ tác phẩm văn học - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học - Kiến thức: học sinh nắm kiến thức văn văn học trung đại như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, chi tiết tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: cảm thu hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa; phân tích cảm thụ tác phẩm văn học - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học - Kiến thức: học sinh nắm kiến thức văn văn học trung đại như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, chi tiết tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: cảm thu hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa; phân tích cảm thụ tác phẩm văn học - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học - Kiến thức: học sinh nắm kiến thức văn văn học trung đại như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung (Ánh trăng Nguyễn Duy) nghệ thuật; nhân vật, hình ảnh, chi tiết tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: cảm thu hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa; phân tích cảm thụ tác phẩm văn học - Năng lực: đọc hiểu văn bản, cảm thụ, tạo lập văn bản; lực bình giá, nhận xét tác phẩm văn học - Kiến thức: Hs nắm kiến thức chung văn tác giả, hoàn cảnh sáng tác tác phẩm, lí giải tình huống; phẩm chất nhân vật văn truyện - Kĩ năng: phân tích cảm nhận nhân vật; lí giải chi tiết đặc sắc tác phẩm - Năng lực: cảm thụ tác phẩm văn học; bình giá nhận xét nhân vật tác phẩm – Phẩm chất: yêu làng yêu nước 13 Ôn tập: Truyện đại Việt Nam (Làng Kim Lân) 14 Ôn tập: Truyện đại Việt Nam (Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) - Kiến thức: Hs nắm kiến thức chung văn tác giả, hồn cảnh sáng tác tác phẩm, lí giải tình huống; phẩm chất nhân vật văn truyện - Kĩ năng: phân tích cảm nhận nhân vật; lí giải chi tiết đặc sắc tác phẩm - Năng lực: cảm thụ tác phẩm văn học; bình giá nhận xét nhân vật tác phẩm – Phẩm chất: trân trọng cống hiến thầm nặng thông qua nhân vật 15 Ôn tập: Truyện đại Việt Nam (Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng) - Kiến thức: Hs nắm kiến thức chung văn tác giả, hồn cảnh sáng tác tác phẩm, lí giải tình huống; phẩm chất nhân vật văn truyện - Kĩ năng: phân tích cảm nhận nhân vật; lí giải chi tiết đặc sắc tác phẩm - Năng lực: cảm thụ tác phẩm văn học; bình giá nhận xét nhân vật tác phẩm - Phẩm chất: trân trọng tình cảm gia đình 16 Luyện tập văn tự - Kiến thức: Hs nắm kiến thức chung văn tự học có thêm yếu tố nghị luận, hình thức ngơn ngữ làm văn tự - Kĩ năng: tạo lập văn tự hoàn chỉnh - Năng lực: thu nhận, xử lí thơng tin, tự học 17 18 Luyện tập tổng hợp Luyện tập tổng hợp Học sinh làm đề cụ thể Học sinh làm đề cụ thể HỌC KÌ II Buổi Chủ đề Nội dung - Kiến thức: Hiểu cách làm văn Ôn tập: Nghị việc tượng đời sống xã hội luận xã hội - Kĩ năng: nhận diện đề văn, tìm ý, xây dựng (Nghị luận dàn bài, viết đoạn, viết văn việc, - Năng lực: xử lí thơng tin, lí giải vấn tượng đời đề xúc đời sống sống) - Có thái độ lên án, phê phán biểu sai lệch với chuẩn mực đạo đức - Kiến thức: Hiểu cách làm văn Ôn tập: Nghị việc tượng đời sống xã hội luận xã hội - Kĩ năng: nhận diện đề văn, tìm ý, xây dựng (Nghị luận dàn bài, viết đoạn, viết văn việc, - Năng lực: xử lí thơng tin, lí giải vấn tượng đời đề xúc đời sống sống) - Có thái độ lên án, phê phán biểu sai lệch với chuẩn mực đạo đức - Kiến thức: Hiểu cách làm văn Ôn tập: Nghị vấn đề tư tưởng đạo lí luận xã hội - Kĩ năng: nhận diện, phân tích đề văn nghị (Nghị luận luận, xây dựng dàn bài, tạo lập đoạn văn vấn đề tư văn theo đề khác tưởng đạo lí) - Năng lực: xử lí thơng tin, lí giải vấn đề tư tưởng đạo đức đời sống xã hội - Có thái độ lên án, phê phán biểu sai lệch với chuẩn mực đạo đức; đồng tình ngợi ca với phẩm chất tốt đẹp Tích cực học tập rèn luyện theo phẩm chất tốt đẹp Ôn tập: Nghị luận xã hội - Kiến thức: Hiểu cách làm văn vấn đề tư tưởng đạo lí - Kĩ năng: nhận diện, phân tích đề văn nghị Điều chỉnh (Nghị luận luận, xây dựng dàn bài, tạo lập đoạn văn vấn đề tư văn theo đề khác tưởng đạo lí) - Năng lực: xử lí thơng tin, lí giải vấn đề tư tưởng đạo đức đời sống xã hội - Có thái độ lên án, phê phán biểu sai lệch với chuẩn mực đạo đức; đồng tình ngợi ca với phẩm chất tốt đẹp Tích cực học tập rèn luyện theo phẩm chất tốt đẹp Ôn tập: Nghị luận xã hội (Nghị luận vấn đề tư tưởng đạo lí) - Kiến thức: Hiểu cách làm văn vấn đề tư tưởng đạo lí - Kĩ năng: nhận diện, phân tích đề văn nghị luận, xây dựng dàn bài, tạo lập đoạn văn văn theo đề khác - Năng lực: xử lí thơng tin, lí giải vấn đề tư tưởng đạo đức đời sống xã hội - Có thái độ lên án, phê phán biểu sai lệch với chuẩn mực đạo đức; đồng tình ngợi ca với phẩm chất tốt đẹp Tích cực học tập rèn luyện theo phẩm chất tốt đẹp Ôn tập tiếng Việt: Các TP câu (Khởi ngữ, Các TP biệt lập, Nghĩa tường minh hàm ý, Liên kết câu liên kết đoạn văn) - Kiến thức: Nhận diện kiến thức phép liên kết; thành phần khởi ngữ, biệt lập câu - Kĩ năng: Vận dụng viết đoạn, văn có sử dụng yếu tố tiếng việt phép liên kết, thành phần câu… - Làm tập cụ thể Ôn tập: Nghị luận đoạn thơ, thơ - Kiến thức: Hs hiểu nắm dàn văn nghị luận tác phẩm thơ - Kĩ năng: Biết cách tạo lập luận điểm, xây dựng dàn cho tác phẩm thơ, đoạn thơ Vận dụng làm nghị luận số tác phẩm thơ, đoạn thơ cụ thể - Năng lực: lực cảm thụ, bình giá hình ảnh thơ, tác phẩm thơ - Kiến thức: Hs hiểu nắm dàn văn nghị luận tác phẩm thơ - Kĩ năng: Biết cách tạo lập luận điểm, xây dựng dàn cho tác phẩm thơ, đoạn thơ Vận dụng làm nghị luận số tác phẩm thơ, đoạn thơ cụ thể Ôn tập: Nghị luận đoạn thơ, thơ 9 10 11 12 13 Ôn tập: Thơ đại Việt Nam sau 1975 (Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải) Ôn tập: Thơ đại Việt Nam sau 1975 (Viếng lăng Bác Viễn Phương) Ôn tập: Thơ đại Việt Nam sau 1975 (Sang Thu Hữu Thỉnh) Ôn tập: Thơ đại Việt Nam sau 1975 (Nói với Y Phương) Nghị luận tác phẩm truyện - Năng lực: lực cảm thụ, bình giá hình ảnh thơ, tác phẩm thơ - Kiến thức: Nắm kiến thức thơ: thể thơ, mạch cảm xúc; hoàn cảnh sáng tác; đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ; chi tiết, hình ảnh tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: phân tích, cảm nhận, viết đoạn văn cảm nhận đoạn thơ, thơ - Năng lực: cảm thụ hình ảnh, chi tiết thơ - Phẩm chất: Hình thành tình cảm yêu quê hương, đất nước, khát vọng cống hiến - Kiến thức: Nắm kiến thức thơ: thể thơ, mạch cảm xúc; hoàn cảnh sáng tác; đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ; chi tiết, hình ảnh tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: phân tích, cảm nhận, viết đoạn văn cảm nhận đoạn thơ, thơ - Năng lực: cảm thụ hình ảnh, chi tiết thơ - Phẩm chất: Hình thành tình cảm yêu quê hương, đất nước, tình cảm với lãnh tụ - Kiến thức: Nắm kiến thức thơ: thể thơ, mạch cảm xúc; hoàn cảnh sáng tác; đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ; chi tiết, hình ảnh tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: phân tích, cảm nhận, viết đoạn văn cảm nhận đoạn thơ, thơ - Năng lực: cảm thụ hình ảnh, chi tiết thơ - Phẩm chất: Hình thành tình cảm yêu quê hương, đất nước, tình cảm vói thiên nhiên - Kiến thức: Nắm kiến thức thơ: thể thơ, mạch cảm xúc; hoàn cảnh sáng tác; đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ; chi tiết, hình ảnh tiêu biểu tác phẩm - Kĩ năng: phân tích, cảm nhận, viết đoạn văn cảm nhận đoạn thơ, thơ - Năng lực: cảm thụ hình ảnh, chi tiết thơ - Phẩm chất: Hình thành tình cảm yêu quê hương, đất nước, tình cảm cha con, tình yêu gia đình - Kiến thức: Hs hiểu nắm dàn văn nghị luận tác phẩm truyện Biết cách tạo lập luận điểm, xây dựng dàn đoạn trích 14 15 16 17 18 cho tác phẩm truyện, nhân vật cụ thể Vận dụng làm số tác phẩm truyện cụ thể - Kĩ năng: Rèn kĩ làm văn nghị luận tác phẩm văn học; lực cảm thụ, bình giá nhân vật, tác phẩm truyện Ôn tập: - Kiến thức: Hs nắm kiến thức Truyện văn như: tác giả, hồn cảnh sáng đại Việt Nam tác, lí giải tình huống, nắm (Những ngơi phẩm chất nhân vật văn xa xơi truyện Lê Minh - Kĩ năng: phân tích, cảm nhận nhân vật; lí Khuê) giải chi tiết đặc sắc tác phẩm - Năng lực: cảm thụ tác phẩm văn học; lực binh giá nhận xét nhân vật tác phẩm Hình thành phẩm chất yêu nước, trân trọng cống hiến hi sinh thơng qua nhân vật Ơn tập học kì II Luyện tập tổng hợp Luyện tập tổng hợp Luyện tập tổng hợp Củng cố khắc sâu kiến thức kì chương trình Học sinh làm đề cụ thể Học sinh làm đề cụ thể Học sinh làm đề cụ thể Hồng Phúc, ngày 20 tháng năm 2023 HIỆU TRƯỞNG (Ký tên, đóng dấu) XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Ký, ghi rõ họ tên) NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH (Ký, ghi rõ họ tên) Bùi Thị Chuyến