Chủ nghĩa xã hội khoa học

Chủ nghĩa xã hội khoa học là 1 học phần bắt buộc trong chương trình giảng dạy tại các trường đại học, ở đây mình có 1 số tài liệu để các bạn tham khảo để các bài sử dụng trong thi cử và tiếp thu thêm kiến thức mới nhé, chúc các bạn học tốt

Mục Lục Bài 2: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GCCN ➢ Theo hướng hiện đại, xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ mới cần thực hiện một số giải pháp chủ yếu sau: ➢ Sinh viên Việt Nam hiện cần chuẩn bị để trở thành giai cấp công nhân hiện đại, chất lượng cao?2 ➢ Giai cấp cơng nhân Việt Nam cần làm để phát huy sứ mệnh lịch sử của giai đoạn hiện nay? ➢ Giai cấp công nhân Việt Nam cần làm để xây dựng đất nước thời đại cách mạng công nghiệp 4.0? ➢ Hiện nay, VN đạt thành tựu kinh tế, trị, văn hóa śt q trình xây dựng đất nước? (” Thành tựu của VN sau 35 năm đổi mới”) ➢ Chứng minh thành tựu bật kinh tế, xã hội mà Việt Nam đạt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội hiện nay? Bài 3: CNXH VÀ THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH ➢ Trách nhiệm của sinh viên việc góp phần xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay? ➢ Việt Nam lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua thời kỳ tư chủ nghĩa có phù hợp với điều kiện đời của chủ nghĩa xã hợi khơng? Vì sao? ➢ Chứng minh đặc trưng “Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới” thành tựu đối ngoại VN ➢ Sinh viên VN cần phải làm để góp phần xây dựng CNXH VN hiện Bài 4: DÂN CHỦ XHCN VÀ NHÀ NƯỚC XHCN ➢ Những hành tựu Đảng, Nhà nước nhân dân Việt Nam đạt trình xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa? ➢ Sv cần phải làm để góp phần xây dựng thành cơng nhà nước XHCN VN thời đại hiện nay? ➢ Theo anh (chị) hiểu rõ thực hiện quy định của pháp luật có ý nghĩa thực hiện quyền dân chủ của thân? ➢ Những thành tựu ĐCSVN đạt trình xây dựng dân chủ XHCN VN ➢ Vai trò của thân sinh viên việc phát huy dân chủ XHCN VN ➢ Sinh viên cần phải làm để góp phần hồn thiện nhà nước pháp quyền VN? 10 Bài 5: CƠ CẤU XÃ HỘI - GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH 10 ➢ Sinh viên làm để củng cố cấu xã hội - giai cấp VN? 10 ➢ Trách nhiệm của hệ trẻ việc phịng, chớng sự xuyên tạc của lực thù địch đối với công cuộc xây dựng liên minh giai cấp, tầng lớp Việt Nam hiện nay? 10 ➢ Sinh viên có trách nhiệm đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc xây dựng chủ nghĩa xã hội? 11 ➢ Sinh viên có trách nhiệm việc góp phần xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc? 11 ➢ Trước thông tin xuyên tạc nhằm phá vỡ liên minh giai cấp, tầng lớp, sinh viên VN cần phải làm để chớng lại lực thù địch không ngừng củng cố khối liên minh 12 Bài 6: VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ TÔN GIÁO TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH 12 ➢ a Anh (chị) phân tích hai xu hướng khách quan của sự phát triển quan hệ dân tộc 12 ➢ Đảng Nhà nước Việt Nam làm để thực hiện bình đẳng dân tợc VN 13 ➢ Hiện nay, sinh viên cần phải làm để phân biệt hai mặt trị tư tưởng tơn giáo nhằm tránh sự lợi dụng của lực thù địch? (giống câu e câu g) 14 ➢ Sinh viên cần phải làm để đấu tranh chớng lại hoạt đợng lợi dụng vấn đề tơn giáo mục đích trị? 15 ➢ Những đóng góp bật của tôn giáo sự nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc địa phương sinh sống hiện 16 Bài 7: VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH 16 ➢ Cần làm để xây dựng gia đình VN tiến bộ, hạnh phúc? 16 ➢ Để xây dựng gia đình tiến bộ, sinh viên có trách nhiệm thân, gia đình xã hội? 16 ➢ c Những phong tục lỗi thời, lạc hậu có ảnh hưởng đến việc hôn nhân tiến VN (Tảo hôn, bắt vợ, hôn nhân cận huyết) 17 ➢ d Vai trò giáo dục gia đình xã hội VN 17 ➢ Đề xuất biện pháp để khắc phục biến đổi gia đình Việt Nam tác động tiêu cực kinh tế thị trường gây ra? 18 ➢ Sinh viên có trách nhiệm trình xây dựng gia đình VN phát triển theo hướng có lợi cho xã hội? (giống câu b) 19 ➢ Dưới tác động chế thị trường, khoa học cơng nghệ đại, tồn cầu hố… khiến gia đình phải gánh chịu nhiều mặt trái quan hệ thành viên gia đình trở nên lỏng lẻo, người già đơn, trẻ em sống ích kỷ, bạo hành gia đình…Anh (chị) đưa giải pháp để khắc phục, đẩy lùi mặt trái này? (2 điểm) 20 ➢ Anh (chị) đề xuất giải pháp để giai cấp, tầng lớp khẳng định vị trí xứng đáng phát huy hiệu vai trị nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam 20 CHƯƠNG 1: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GCCN Theo hướng đại, xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ cần thực số giải pháp chủ yếu sau: Một là, nâng cao nhận thức kiên định quan điểm giai cấp công nhân giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam Sự lớn mạnh của giai cấp công nhân một điều kiện tiên bảo đảm thành công của cơng c̣c đổi mới, cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Hai là, xây dựng giai cấp cơng nhân lớn mạnh gắn với xây dựng phát huy sức mạnh của liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nơng dân đợi ngũ trí trí thức doanh nhân, dưới sự lãnh đạo của Đảng Phát huy vai trị giai cấp cơng nhân khới đại đồn kết tồn dân tợc - đợng lực chủ yếu của sự phát triển đất nước; đồng thời tăng cường quan hệ đồn kết, hợp tác q́c tế với giai cấp cơng nhân tồn giới Ba là, thực hiện chiến lược xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh, gắn kết chặt chẽ với chiến lược phát triển kinh tế - xã hợi, cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hợi nhập q́c tế Xử lý đắn mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với thực hiện tiến bộ công xã hội chăm lo xây dựng giai cấp công nhân; đảm bảo hài hịa lợi ích cơng nhân, người sử dụng lao đợng, Nhà nước tồn xã hợi; khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của công nhân, quan tâm giải kịp thời vấn đề xúc, cấp bách của giai cấp công nhân Bốn là, đào tạo, bời dưỡng, nâng cao trình đợ mặt cho cơng nhân, khơng ngừng trí thức hóa giai cấp công nhân Đặc biệt quan tâm xây dựng hệ cơng nhân trẻ, có học vấn, chun mơn kỹ nghề nghiệp cao, ngang tầm khu vực q́c tế, có lập trường giai cấp lĩnh trị vững vàng, trở thành bợ phận nịng cớt của giai cấp công nhân Năm là, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh trách nhiệm của hệ thớng trị, của tồn xã hợi sự nỗ lực vươn lên của thân người công nhân, sự tham gia đóng góp tích cực của người sử dụng lao động Sự lãnh đạo của Đảng quản lý của Nhà nước có vai trị định, cơng đồn có vai trị quan trọng trực tiếp chăm lo xây dựng giai cấp công nhân Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh gắn liền với xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức, xây dựng tổ chức Cơng đồn, Đồn Thanh niên Cợng sản Hờ Chí Minh tổ chức trị - xã hợi khác giai cấp công nhân Sinh viên Việt Nam cần chuẩn bị để trở thành giai cấp công nhân đại, chất lượng cao? *Một tập nghiêm túc Là sinh viên, năm cuối tất sinh viên có mợt kì thực tập Và thị trường làm việc cạnh tranh hiện nay, kinh nghiệm thực tập điều cần phải có, nhà tuyển dụng ý đến việc ta thực tập đâu, trải qua vị trí có kinh nghiệm Và ta trải nghiệm thực tập từ mùa hè năm trước năm học môn đơn vị mợt điểm sáng CV Nếu bạn có mợt kì thực tập nghiêm túc, giá trị bạn nhận sự trải nghiệm thực tế với chuyên ngành học của Đồng thời mở rộng thêm mối quan hệ Do đó, xem thực tập mợt cơng việc bạn bắt đầu Đừng xem nhẹ làm cho có hình thức, đến lúc bạn phải ngồi có mợt sớ kinh nghiệm từ thực tế sách *Các kinh nghiệm làm việc khác Thực tập sinh cách để làm sáng CV, kinh nghiệm làm việc khác, công việc bán thời gian cơng việc theo mùa, có giá trị Từ làm trợ lý kỹ thuật suốt học kỳ hay việc bán thời gian quán cà phê tất có giá trị khơng liên quan đến kế hoạch nghề nghiệp tương lai của bạn Bởi lẽ, dù dù nhiều, cho bạn học thực tiễn từ c̣c sớng, cho thấy khả thích nghi của bạn mơi trường khác *Ơn tập củng cố lại kiến thức chuyên môn Thời gian học đại học dài, thường kéo dài từ ba đến năm năm, tùy ngành học, chí bảy năm với ngành y đa khoa Lượng kiến thức lớn sau mợt thời gian dài nhiều bị mai mợt, vậy, trước trường, bạn nên hệ thớng ơn tập lại kiến thức học Bạn học nghiên cứu kiến thức nên cần ơn tập lại, bạn nắm bắt hết kiến thức học *Học thi lấy chứng ngoại ngữ Lợi ích của việc học ngoại ngữ hẳn khơng cịn xa lạ nữa, với người trường ḿn xin việc ngoại ngữ lại trở thành một yếu tố vô quan trọng Có cơng việc khơng u cầu đến trình đợ ngoại ngữ, có cơng việc ngoại ngữ, mà đặc biệt Tiếng Anh lại điều kiện bắt ḅc Vì vậy, bạn theo học có mong ḿn làm việc ngành, lĩnh vực mà u cầu ngoại ngữ nhanh chóng học thi lấy một chứng để phục vụ cho công cuộc xin việc sau *Rèn luyện kỹ mềm Giỏi chuyên môn chưa đủ, thực tế làm việc khác với bạn học giảng đường Để đạt thành cơng cơng việc, ngồi kiến thức chun mơn cịn địi hỏi bạn kỹ mềm Kỹ mềm kỹ giao tiếp, kỹ thuyết trình, kỹ làm việc nhóm, kỹ quản trị thời gian,…Có nhiều kỹ cần thiết, nhiên, tùy thuộc vào đặc thù mà ngành, nghề lại yêu cầu kỹ khác Giai cấp cơng nhân Việt Nam cần làm để phát huy sứ mệnh lịch sử giai đoạn nay? Đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội cách hài hòa Vừa tăng trưởng kinh tế với tốc độ cao, ổn định vừa bảo đảm phát triển văn hóa - xã hợi hài hịa, lành mạnh; không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân lao động, đặc biệt giai cấp cơng nhân; giữ vững ổn định trị; bảo đảm an ninh q́c phịng, trật tự an tồn xã hợi Mợt xã hợi ổn định, phát triển tồn diện hài hịa khơng mơi trường thuận lợi cho sự phát triển của giai cấp cơng nhân mà cịn của người dân xã hội Tiếp tục phát triển kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Quy hoạch kinh tế, vùng kinh tế, khu vực kinh tế, cấu trúc lại kinh tế phù hợp với sự phát triển kinh tế thị trường hợi nhập kinh tế q́c tế Cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước, thu hút đầu tư nước ngoài, khuyến khích tập thể cá nhân phát triển sản xuất - kinh doanh, chủ đợng tích cực tham gia vào thị trường lao động quốc tế, phát triển cảng biển, hệ thống đường giao thông thủy, bộ, đường sắt, hàng không, xây dựng khu công nghiệp, khu chế xuất mới Đây trình phát triển kinh tế theo hướng công nghiệp, hiện đại; đồng thời, hướng tới việc tạo một thị trường lao động công nghiệp mới, thu hút nhiều lao động với phong phú ngành nghề, đa dạng chủng loại Q trình phát triển giai cấp cơng nhân không số lượng mà chất lượng Đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục để nhận thức rõ vai trị, vị trí sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Xuất phát từ thực trạng đời sớng của người cơng nhân cịn nhiều khó khăn, nên quan niệm của xã hội hiện nay, hình ảnh người cơng nhân chưa phải hình ảnh đề cao Trong điều kiện thế, để giai cấp cơng nhân có điều kiện khẳng định vai trị, vị trí của hồn thành sứ mệnh lịch sử cao q của cần có một chiến dịch tuyên truyền, vận động rộng khắp xã hội nhằm đề cao, tôn vinh người công nhân, cho xã hợi nhận thức vai trị vị trí quan trọng của giai cấp cơng nhân sự nghiệp phát triển kinh tế điều kiện tồn cầu hóa hợi nhập q́c tế; đờng thời, nhân tố định xây dựng xã hội mới xã hội xã hội chủ nghĩa Cải cách triệt để hệ thống giáo dục đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ tay nghề cho giai cấp công nhân Đây mợt vấn đề sớng cịn đới với người công nhân việc phát triển giai cấp công nhân tình hình mới Đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa hợi nhập kinh tế q́c tế bới cảnh tồn cầu hóa kinh tế tạo một nhu cầu mới nguồn nhân lực số lượng chất lượng Đặc thù của kinh tế thị trường tính cạnh tranh cao, lao đợng việc làm khơng ngồi tình trạng Sự cạnh tranh sử dụng lao đợng địi hỏi lực lượng lao động cần đào tạo một cách chuyên nghiệp Do đó, chất lượng lao đợng, ng̀n nhân lực mới nhân tố định cho sự phát triển tăng trưởng cao Đối với người lao động, tham gia thị trường lao động chưa đào tạo bản, đáp ứng nhu cầu thực tế của thị trường lao đợng, khó tìm việc làm, có, thường việc làm không ổn định, lao động giản đơn, nặng nhọc thu nhập thấp Tính cạnh tranh cao với sự sôi động của thị trường lao động địi hỏi Nhà nước cần có mợt chiến lược xây dựng phát triển nguồn nhân lực vừa đông đảo, có chất lượng cao vừa phong phú, đa dạng nhằm đáp ứng kịp thời lâu dài nhu cầu nguồn lực người cho q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa hợi nhập kinh tế q́c tế Thiết thực chăm lo đời sống vật chất tinh thần giai cấp công nhân Trong xã hội hiện nay, với nông dân, giai cấp công nhân người nghèo xã hội Đời sống vật chất tinh thần của người công nhân lao động cịn nghèo nàn Đây mợt nghịch lý đáng suy nghĩ Giai cấp tiên tiến, ưu tú, nắm quyền lãnh đạo xã hợi mà lại nghèo Vì lẽ đó, Đảng Nhà nước cần cấp thiết có mợt chiến lược thiết thực chăm lo đời sống người công nhân, đội ngũ công nhân trẻ mới vào nghề, tập trung đông khu công nghiệp, khu chế xuất Trong đó, trước hết, sách mới việc làm, nhà tiền lương Có thế, giai cấp cơng nhân mới khỏi bách của đời sớng, có điều kiện học tập, rèn luyện nâng cao tay nghề ý thức xã hội Chỉ đó, đợi ngũ cơng nhân trẻ mới gắn bó sâu sắc với sự nghiệp đổi mới của Đảng Nhà nước, có ý thức giai cấp, có lý tưởng xã hội chủ nghĩa Xây dựng giai cấp công nhân gắn liền với vận động thực Quy chế Dân chủ sở chống tham nhũng Xây dựng phát triển giai cấp công nhân phải thực hiện một môi trường kinh tế - xã hợi mà người cơng nhân ln có điều kiện phát huy lực của thụ hưởng thành lao đợng làm Muốn thế, cần thực hiện nghiêm chỉnh Quy chế Dân chủ loại hình doanh nghiệp khác Một người công nhân tôn trọng, thực sự góp phần vào q trình phát triển doanh nghiệp tạo mợt đợng lực mạnh mẽ thúc đẩy cán bộ, công nhân yên tâm hăng say làm việc, sáng tạo mang lại nhiều lợi ích cho doanh nghiệp thân Cùng với thực hiện nghiêm túc Quy chế Dân chủ doanh nghiệp, đấu tranh chống tham nhũng một vấn đề gây xúc khơng doanh nghiệp, doanh nghiệp nhà nước doanh nghiệp cổ phần Tham nhũng tạo khoảng cách giàu - nghèo công nhân, viên chức người lãnh đạo doanh nghiệp, gây nên sự bất bình dự luận cơng nhân, đồn kết nợi bợ, mâu thuẫn doanh nghiệp Nếu không kiên đấu tranh chống tham nhũng dễ dẫn tới tình trạng bất ổn, làm sản xuất đình đớn Kiên đấu tranh loại trừ tệ tham nhũng khỏi doanh nghiệp mợt việc làm vừa có ý nghĩa phát triển sản xuất, kinh doanh vừa có ý nghĩa bảo vệ cán bợ công nhân không bị rơi vào trạng thái mâu thuẫn Đó mợt đường thiết thực góp phần xây dựng phát triển giai cấp công nhân doanh nghiệp Đổi phương thức lãnh đạo Đảng tổ chức trị - xã hội doanh nghiệp; đồng thời, đổi hoạt động tổ chức trị - xã hội doanh nghiệp phù hợp với tình hình Đổi mới sự lãnh đạo của Đảng đối với tổ chức trị - xã hợi doanh nghiệp đề cập doanh nghiệp nhà nước doanh nghiệp cổ phần hóa Trong trình chuyển đổi vừa qua, phương thức lãnh đạo của Đảng đối với doanh nghiệp đối với tổ chức trị - xã hợi doanh nghiệp cịn lúng túng, có nhiều bất cập Chính vậy, vị thế, vai trị của Đảng doanh nghiệp doanh nghiệp cổ phần hóa mờ nhạt Các tổ chức trị - xã hội nhiều doanh nghiệp lúng túng phương hướng hoạt động, không hoạt đợng hoạt đợng mang tính hình thức Vấn đề đặt là, Đảng cần có phương thức lãnh đạo mới, một chế mới để vừa thể hiện vai trị lãnh đạo của vừa thúc đẩy sự hoạt đợng mợt cách có hiệu của tổ chức trị - xã hợi doanh nghiệp Trong đó, đặc biệt tạo lập mới quan hệ mới Đảng tổ chức cơng đồn, bước góp phần đưa Cơng đồn trở thành mợt tổ chức hùng mạnh, thực sự xứng đáng tổ chức hoạt đợng quyền lợi đáng của tồn thể cơng nhân, lao động Sự lãnh đạo sát của Đảng đới với tổ chức cơng đồn mợt sức mạnh mới thiết thực góp phần bảo vệ, chăm sóc phát triển giai cấp công nhân điều kiện kinh tế thị trường hội nhập kinh tế quốc tế Bảo vệ quyền lợi đáng của cơng nhân một cách xây dựng phát triển giai cấp công nhân giai đoạn hiện Giai cấp cơng nhân Việt Nam cần làm để xây dựng đất nước thời đại cách mạng công nghiệp 4.0? Trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0, giai cấp công nhân nhân tố quan trọng việc nắm lấy hợi đới phó với thách thức của cách mạng công nghiệp lần thứ Giai cấp cấp cơng nhân cần nâng cao trình đợ học vấn đợ chun mơn, nghề nghiệp, trị Tăng tỉ lệ sớ cơng nhân có tri thức, nắm vững khoa học – công nghệ tiên tiến hiện đại Biết học học tiếp thu thành tựu khoa học kĩ thuật của nước ngoài, làm việc việc với chuyên viên nước để nâng cao tay nghề, kỹ lao động, rèn luyện tác phong công nghiệp tạo ng̀n lực lượng lao đợng đợng chủ đạo tích cực phù hợp với thời đại Hiện nay, VN đạt thành tựu kinh tế, trị, văn hóa suốt q trình xây dựng đất nước? (” Thành tựu VN sau 35 năm đổi mới”) Chứng minh thành tựu bật kinh tế, xã hội mà Việt Nam đạt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nay? Hiện nay, VN đạt thành tựu kinh tế, trị, văn hóa śt q trình xây dựng đất nước Qua 35 năm, từ chỗ thiếu ăn, Việt Nam trở thành một nước xuất nông sản lớn giới Kim ngạch xuất của nhiều mặt hàng nông sản, cà phê, gạo, hạt điều, rau quả, tôm, gỗ sản phẩm từ gỗ ln trì mức cao Các mặt hàng xuất khác có bước tiến lớn Đặc biệt, bối cảnh bị ảnh hưởng nặng nề dịch Covid-19 khiến hoạt động thương mại đầu tư giới suy giảm, tổng kim ngạch xuất nhập hàng hóa của Việt Nam năm 2020 đạt 543,9 tỷ USD, tăng 5,1% so với năm 2019; xuất siêu 19,1 tỷ USD - cao năm liên tiếp xuất siêu kể từ năm 2016 Với kim ngạch xuất nhập ấn tượng đưa Việt Nam xếp thứ 22 giới quy mô kim ngạch lực xuất khẩu, đứng thứ 26 quy mô thương mại quốc tế Phát triển gắn kết hài hịa với phát triển văn hóa - xã hợi ỷ lệ hộ nghèo nước giảm từ 58% năm 1993 xuống 22% năm 2005; 9,45% năm 2010, 7% năm 2015 dưới 3% năm 2020 (theo chuẩn nghèo đa chiều) Quy mô giáo dục tiếp tục phát triển, sở vật chất nâng cao, chất lượng đào tạo bước đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực Việt Nam một số q́c gia có hệ thớng y tế hồn chỉnh, tổ chức rộng khắp tới tận thôn, bản; làm chủ nhiều kỹ thuật công nghệ cao mang tầm giới như: ghép chi, tim, gan, thận ; kiểm sốt nhiều dịch bệnh nguy hiểm, có Covid-19; chủ đợng sản xuất nhiều loại vắcxin phịng bệnh, mới vắcxin phòng Covid-19 Bên cạnh đó, cơng tác bảo đảm an sinh xã hợi Đảng Nhà nước quan tâm thực hiện 35 năm đổi mới một chặng đường hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng nhiều cấp đợ, đa dạng hình thức Việt Nam thiết lập nhiều quan hệ đối tác chiến lược kinh tế; tích cực xây dựng Cợng đờng ASEAN 2015 hoàn thiện thị trường nước đầy đủ theo cam kết WTO Bài: CNXH VÀ THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH Trách nhiệm sinh viên việc góp phần xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam nay? Là một sinh viên của Đại học CN TPHCM phải có trách nhiệm đới với xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện Chúng ta đc xem một lực lượng vũ trang ta nên tham gia phong trào ví dụ “Thanh niên qn đợi rèn đức, luyện tài, xung kích, sáng tạo, thắng”, “Tuổi trẻ lực lượng vũ trang chung sức xây dựng nông thôn mới” Triển khai thực hiện hiệu mơ hình: “Chi đồn kỷ luật nghiêm”, “Ni heo đất”, “Tiết kiệm điện”, “Xây dựng cảnh quan, môi trường xanh - - đẹp”, “Khu vực học tập, tiếp cận thông tin”, “Hũ gạo tiết kiệm”; cuộc vận động “Người hiếu thảo, nghĩa tình đờng đợi” chương trình “Ngôi nhà 100 đồng”… tham gia sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, tham dự giải thưởng “Tuổi trẻ sáng tạo” cấp tổ chức đạt kết tốt Để đáp ứng với thời kỳ mới, thích ứng với c̣c cách mạng công nghiệp lần thứ tư, thời gian tới, cần tiếp tục thực hiện hiệu Chỉ thị sớ 05-CT/TW của Bợ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hờ Chí Minh”; Chỉ thị sớ 42-CT/TW của Ban Chấp hành Trung ương “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lới sớng văn hóa cho hệ trẻ giai đoạn 2015 - 2030”; Chỉ thị số 01-CT/TWĐTN của Ban Thường vụ Trung ương Đoàn việc “Tăng cường rèn luyện tác phong, thực hiện lề lối công tác của cán bợ đồn cấp bợ Đồn” Đổi mới hình thức, phương pháp học tập lý luận trị để nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho đồn viên, niên Chú trọng giáo dục truyền thống, ý thức tự lực, tự cường, phát huy vai trị tích cực của niên quan tâm đến sự kiện trị của đất nước, địa phương, tiếp thu chọn lọc hay, đẹp; đấu tranh trừ hủ tục lạc hậu, mê tín dị đoan, văn hóa độc hại, xứng đáng với lời dạy của Bác: “Lấy gương người tốt, việc tốt để hàng ngày giáo dục lẫn một cách tốt để xây dựng Đảng, xây dựng tổ chức cách mạng, xây dựng người, cuộc sống mới Việt Nam lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua thời kỳ tư chủ nghĩa có phù hợp với điều kiện đời chủ nghĩa xã hội khơng? Vì sao? -Theo tơi có, Sau cách mạng dân tợc dân chủ nhân dân, Việt Nam bước vào cách mạng xã hợi chủ nghĩa đến có bước phát triển vượt bậc lực lượng sản xuất Có kt phát triển dù không qua thời kỳ TBCN Và đạt khơng thành tựu kinh tế của Việt Nam hiện nay, từ chỗ thiếu ăn, Việt Nam trở thành một nước xuất nông sản lớn giới Kim ngạch xuất của nhiều mặt hàng nông sản, cà phê, gạo, hạt điều, rau quả, tôm, gỗ sản phẩm từ gỗ ln trì mức cao Các mặt hàng xuất khác có bước tiến lớn Đặc biệt, bối cảnh bị ảnh hưởng nặng nề dịch Covid-19 khiến hoạt động thương mại đầu tư giới suy giảm, tổng kim ngạch xuất nhập hàng hóa của Việt Nam năm 2020 đạt 543,9 tỷ USD, tăng 5,1% so với năm 2019; xuất siêu 19,1 tỷ USD - cao năm liên tiếp xuất siêu kể từ năm 2016 Với kim ngạch xuất nhập ấn tượng đưa Việt Nam xếp thứ 22 giới quy mô kim ngạch lực xuất khẩu, đứng thứ 26 quy mơ thương mại q́c tế Ngồi ra, Việt Nam hình thành vùng kinh tế trọng điểm để làm động lực cho phát triển kinh tế vùng, miền nước; phát triển khu kinh tế, khu công nghiệp tập trung nhằm thu hút vớn đầu tư phát triển, đờng thời hình thành vùng chun mơn hóa trờng, vật ni gắn với chế biến cơng nghiệp Nhìn chung, ngành, lĩnh vực của kinh tế có bước phát triển mạnh mẽ - Ngồi cịn sự giúp đỡ từ nước tiến bợ Điển hình năm gần từ ngày đầu đại dịch COVID-19 bùng phát giới xuất hiện nước, Việt Nam nhận sự hỗ trợ, giúp đỡ quý báu của nhân dân, Chính phủ nước tổ chức quốc tế trang thiết bị, vật tư y tế phịng chớng dịch Những chuyến hàng tình nghĩa giúp nhân dân Việt Nam vượt qua nhiều sóng dịch, góp phần vào thành cơng của Việt Nam phịng chớng COVID-19 - Chính quyền đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản VN đời từ năm 1930, có kinh nghiệm dày dặn q trình lãnh đạo đất nước - Và ći sự tin tưởng của nhân dân vào chế độ XHCN Chứng minh đặc trưng “Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới” thành tựu đối ngoại VN + Củng cố môi trường hịa bình, tranh thủ điều kiện q́c tế thuận lợi để phát triển đất nước: Thiết lập quan hệ ngoại giao với 189/193 quốc gia thành viên Liên hợp q́c (30 nước có quan hệ Đới tác chiến lược, Đới tác tồn diện); Thiết lập quan hệ với 247 đảng 111 q́c gia; Có quan hệ với quốc hôi, nghị viên của >140 nước… + Hội nhập kinh tế q́c tế có nhiều đợt phá: >220 đới tác thương mại; 71 nước công nhậ quy chế kinh tế thị trường; Tham gia có quan hệ tớt đẹp với WTO, WB, IMF, APEC; Tham gia 15 FTA “thế hệ mới” như: CPTPP, EVFTA, RCEP + Vị quốc tế của đất nước không ngừng nâng cao: Thành vên của >70 tổ chức, diễn đàn đa phương; lần làm chủ tịch ASEAN (2010,2020); lần trúng cử ủy viên không thường trực HĐBA Liên hợp quốc(nhiệm kì 2008-2009 2020-2021), lần nước chủ nhà APEC(2006,2017) + Chăm lo cho cộng đồng, phát huy mạnh mẽ nguồn lực của kiều bào: năm qua, triển khai công tác bảo hộ >50.000 công dân; >600 vụ việc/1.000 tàu/10.000 ngư dân; ≈800 chuyến bay đưa >200.000 cơng dân nước an tồn đại dịch COVID-19 + Công tác ngoại giao y tế/ngoại giao vaccine kịp thời, hiệu quả: Nhận >151 triệu liều vaccine nhiều trang bị thiết bị y tế; Viện trợ vật tư y tế tài cho >50 quốc gia, tổ chức quốc tế Sinh viên VN cần phải làm để góp phần xây dựng CNXH VN Là một sinh viên của Đại học CN TPHCM phải có trách nhiệm đối với xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện Chúng ta đc xem mợt lực lượng vũ trang ta nên tham gia phong trào ví dụ “Thanh niên quân đội rèn đức, luyện tài, xung kích, sáng tạo, thắng”, “Tuổi trẻ lực lượng vũ trang chung sức xây dựng nông thôn mới” Triển khai thực hiện hiệu mơ hình: “Chi đồn kỷ luật nghiêm”, “Nuôi heo đất”, “Tiết kiệm điện”, “Xây dựng cảnh quan, môi trường xanh - - đẹp”, “Khu vực học tập, tiếp cận thông tin”, “Hũ gạo tiết kiệm”; cuộc vận động “Người hiếu thảo, nghĩa tình đờng đợi” chương trình “Ngơi nhà 100 đờng”… tham gia sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, tham dự giải thưởng “Tuổi trẻ sáng tạo” cấp tổ chức đạt kết tốt Để phát huy tốt vai trò của niên lực lượng vũ trang sự nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc hiện nay, chương trình cơng tác của cấp ủy đảng xác định rõ trách nhiệm lãnh đạo xây dựng Đoàn niên vững mạnh, gắn liền với cơng tác xây dựng Đảng Các tổ chức đồn thường xuyên trao đổi, học tập kinh nghiệm, xây dựng nhiều mơ hình hay, tạo sự lan tỏa, nhiều gương tiêu biểu tuyên dương, khen thưởng, góp phần giáo dục, tạo niềm tin cho đoàn viên, niên học tập công tác Bài: DÂN CHỦ XHCN VÀ NHÀ NƯỚC XHCN Những hành tựu Đảng, Nhà nước nhân dân Việt Nam đạt trình xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa? + Nhà nước khuyến khích phát triển kinh tế tư nhân, thu hút vớn đầu tư nước ngồi: Ng̀n lực bên ngồi bao gờm: vớn, kỹ thuật - cơng nghệ, kinh nghiệm quản lý, chất xám, tinh hoa văn hóa nhân loại Với việc mở rợng nhiều hình thức, có bước đi, biện pháp sách ưu đãi thích hợp, khuyến khích mạnh mẽ việc hợp tác kinh tế, văn hóa, khoa học, kỹ thuật, cơng nghệ Đặc biệt thu hút đầu tư trực tiếp của nước ngồi sở đơi bên có lợi + Người dân cầm phiếu bầu cử cho đại biểu tin tưởng kỳ bầu cử + Người dân ngày tham gia tích cực vào trình quản lý xây dựng đất nước + Đến nay, quy mô kinh tế Việt Nam đạt 343 tỉ USD, top 40 kinh tế lớn của giới đứng thứ ASEAN + GDP bình quân đầu người năm 2020 đạt 3.500 USD; nằm top 10 quốc gia tăng trưởng kinh tế cao giới một 16 kinh tế mới thành công giới Sv cần phải làm để góp phần xây dựng thành công nhà nước XHCN VN thời đại nay? + Sớng có trách nhiệm với Tổ q́c, gia đình thân; có ước mơ, hồi bão; có kiến thức, kỹ năng, sức khỏe tớt, tư động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm + Ra sức học tập, rèn luyện lao động sản xuất, góp phần khơng nhỏ vào sự ổn định của đất nước, của chế độ làm nên thành tựu to lớn phát triển kinh tế – xã hợi văn hóa của đất nước + Sinh viên cần nhận thức khơng khác, chủ nhân tương lai của đất nước, đất nước trông chờ nhiều việc học tập rèn luyện của sinh viên + Sinh viên cần tự giác học tập, nghiên cứu, tìm hiểu chấp hành nghiêm pháp luật nhà nước, pháp luật tư tưởng trị; khơng tham gia hoạt động tệ nạn xã hội (cờ bạc, nghiện ma tuý, nghiện rượu, đua xe trái phép) + Chấp hành nghiêm quy định của Bộ Giáo dục Đào tạo, nội quy, kỷ luật của nhà trường + Sinh viên nên tích cực tham gia phong trào của Đồn Thanh niên Cợng sản Hờ Chí Minh, Hợi Liên hiệp niên Việt Nam, phong trào bảo vệ an ninh trật tự trường học nơi cư trú Theo anh (chị) hiểu rõ thực quy định pháp luật có ý nghĩa thực quyền dân chủ thân? Việc hiểu rõ thực hiện quy định của pháp luật có ý nghĩa lớn thực hiện quyền dân chủ của thân Qua quy định của pháp luật, sinh viên hiểu rõ quyền nghĩ vụ của thân xã hợi Biết giới hạn quyền lực của thân đâu, sinh viên biết nên làm gì, cần làm gì, khơng nên làm khơng làm Các quy định pháp luật giúp nhận thức, tỉnh táo trước âm mưu kích đợng quần chúng nhân dân chống phá đất nước dưới dân chủ, qua âm mưu, chiến lược hịa bình Từ nhận thức, lên án, trừ phịng chớng hành vi vi phạm dân chủ xuyên tạc dân chủ Góp phần bảo vệ đất nước, bảo vệ an ninh trật tự xã hợi, giữ vững hịa bình cho dân tộc Những thành tựu ĐCSVN đạt trình xây dựng dân chủ XHCN VN + Nhà nước khuyến khích phát triển kinh tế tư nhân, thu hút vớn đầu tư nước ngồi: Ng̀n lực bên ngồi bao gờm: vớn, kỹ thuật - cơng nghệ, kinh nghiệm quản lý, chất xám, tinh hoa văn hóa nhân loại Với việc mở rợng nhiều hình thức, có bước đi, biện pháp sách ưu đãi thích hợp, khuyến khích mạnh mẽ việc hợp tác kinh tế, văn hóa, khoa học, kỹ thuật, cơng nghệ Đặc biệt thu hút đầu tư trực tiếp của nước ngồi sở đơi bên có lợi + Người dân cầm phiếu bầu cử cho đại biểu tin tưởng kỳ bầu cử + Người dân ngày tham gia tích cực vào trình quản lý xây dựng đất nước + Đến nay, quy mô kinh tế Việt Nam đạt 343 tỉ USD, top 40 kinh tế lớn của giới đứng thứ ASEAN + GDP bình quân đầu người năm 2020 đạt 3.500 USD; nằm top 10 quốc gia tăng trưởng kinh tế cao giới một 16 kinh tế mới thành công giới Vai trò thân sinh viên việc phát huy dân chủ XHCN VN Sinh viên có vai trị quan trọng việc phát huy dân chủ XHCN VN SV cần hiểu nhận thức đắn dân chủ tinh thần dân chủ Phát huy dân chủ học tập làm việc đồng thời phải chống dân chủ cực đoan, dân chủ không tuân theo nội quy, quy định của trường học môn học - SV phải thường xuyên lắng nghe ý kiến của người một cách công khai - SV tạo môi trường dân chủ thật sự để sẵn sàng tham gia đóng góp ý kiến thơng qua hoạt động học tập, hoạt động ngoại khóa - Tạo quan hệ dân chủ, thoải mái người người Sinh viên cần phải làm để góp phần hồn thiện nhà nước pháp quyền VN? Để góp phần hồn thiện nhà nước pháp quyền VN, sinh viên, cần học tập thực hiện, tuyển truyền, vận động người thực hiện tớt đường lới, sách của Đảng, pháp luật của nhà nước Đờng thời tích cực tham gia hoạt đợng: xây dựng, củng cớ, bảo vệ quyền, giữ gìn trật tự, an tồn xã hợi Bên cạnh đó, luôn nêu cao tinh thần cảnh giác trước hành vi vi phạm pháp luật, lên án, phê phán đấu tranh trừ phịng chớng quấy rới an ninh trật tự xã hợi, bảo vệ hịa bình an toàn cho quần chúng nhân dân Bài: CƠ CẤU XÃ HỘI - GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH Sinh viên làm để củng cố cấu xã hội - giai cấp VN? + Ln có ý thức giữ gìn đồn kết tập thể + Trong lớp học: ln đặt tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc chung, không chia bè kéo phái để làm rới loạn gây đồn kết nợi bợ; Phê phán biểu hiện xuất phát từ động cá nhân + Sinh viên cần học tập, rèn luyện thân + Tuân thủ qui định của nhà trường đặt + Không vi phạm pháp luật + Luôn cố gắng phát huy xây dựng một xã hội tốt đẹp Trách nhiệm hệ trẻ việc phòng, chống xuyên tạc lực thù địch công xây dựng liên minh giai cấp, tầng lớp Việt Nam nay? + Một là, nâng cao chất lượng hoạt động của Đồn Thanh niên Cợng sản Hờ Chí Minh Hợi Sinh viên học viện, nhà trường + Hai là, tăng cường giáo dục Chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hờ Chí Minh, chủ trương, đường lới sách, pháp luật của Đảng Nhà nước cho sinh viên + Ba tuyên truyền hoạt động, kiến thức phịng chớng sự xun tạc của lực thù địch, ngăn chặn hành vi xuyên tác, chống phá đất nước + Bốn là, lên án, phê phán hành vi xuyên tạc chống phá đới với công cuộc xây dựng liên minh giai cấp, tầng lớp Việt Nam 10 Sinh viên có trách nhiệm nghiệp bảo vệ Tổ quốc xây dựng chủ nghĩa xã hội? Đối với sự phát triển sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc xây dựng chủ nghĩa xã hội của đất nước, hệ trẻ - sinh viên - tương lai, mống cho sự phát triển bền vững lâu dài Vì trách nhiệm nghĩa vụ của sinh viên đóng góp to lớn cho đất nước Sinh viên cần có trách nhiệm: Luôn chăm chỉ, ham học hỏi học tập, lao động, học tập làm theo điều Bác Hồ dạy Ln phấn đấu hồn thành mục tiêu đề có trách nhiệm với thân mình.Có đợng học tập đắn để mai sau xay dựng đóng góp sức xây dựng đất nước ngày giàu đẹp, hiểu học tập tớt u nước Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong; lối sống sáng, lành mạnh, tránhxa tệ nạn xã hội; biết đấu tranh chống biểu hiện của lối sống lai căng, thựcdụng, xa rời giá trị văn hoá - đạo đức truyền thống của dân tộc Luôn chấp hành sách, chủ trương đường lới lãnh đạo của Đảng Nhà bước ban hành một cách nghiêm túc Thực hiện tớt chủ trương, sách của Đảng pháp luật của Nhà nước; đồng thời vận động người xung quanh thực hiện theo quy định của pháp luật Sẵn sàng lên đường tham gia chiến đấu, bảo vệ Tổ q́c, nghĩa vụ qn sự.Tích cực vận động người thân thực hiện tốt nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc Không bị phần tử thù địch, nội phản, phần tử xấu lôi kéo tham gia hoạt đợng gây rớt rới, biết tình bất hợp pháp gây an ninh trật tự xã hội Tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng một cách trung thành, kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc Chủ Nghĩa Xã Hội, nâng cao tinh thần yêu nước Sinh viên có trách nhiệm việc góp phần xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc? Để góp phần xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, sinh viên phải tự phấn đấu, rèn luyện, tự trau dồi cho thân kỹ cần thiết, không ngừng nâng cao trình đợ chun mơn, nghiệp vụ, nỗ lực rèn lụn lợi ích chung của cợng đờng sự phát triển của cá nhân Quan trọng hơn, bạn trẻ cần xây dựng lĩnh văn hóa, sẵn sàng đấu tranh với hoạt đợng, sản phẩm văn hóa khơng lành mạnh Với trách nhiệm của mình, sinh viên cần tiếp tục đẩy mạnh việc giáo dục tư tưởng, đạo đức, tác phong sống coi nhiệm vụ quan trọng, cấp bách, cần thường xuyên thực hiện tốt Đẩy mạnh tổ chức c̣c thi tìm hiểu liên quan lịch sử hào hùng, truyền thớng văn hóa của đất nước, của q hương Hơn nữa, phải chủ động, sáng tạo linh hoạt tổ chức hoạt động định hướng cho sinh viên tiếp thu mặt tích cực, tiên tiến của văn hóa hiện đại; đờng thời khơi dậy tinh thần tự hào dân tợc, gìn giữ phát huy sắc văn hóa của dân tợc Kiên đấu tranh đối với biểu hiện vô cảm; khơi dậy tinh thần tương thân, tương tuổi trẻ Sinh viên cần tổ chức tham gia sân chơi lành mạnh để đáp ứng nhu cầu học tập, vui chơi giải trí Khuyến khích tạo điều kiện để sinh viên đăng ký tham gia nghiên cứu, thực hiện đề tài khoa học, trọng đề tài liên quan bảo vệ, gìn giữ phát huy sắc văn hóa dân tợc Sinh viên phải người tiên phong đầu, làm gương công tác này, chủ động xây dựng tác phong, lới sớng đẹp, sớng có ích đợng viên, khuyến khích bạn trẻ hưởng ứng Được 11 vậy, vai trò của sinh viên việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tợc nhanh chóng khẳng định Trước thơng tin xuyên tạc nhằm phá vỡ liên minh giai cấp, tầng lớp, sinh viên VN cần phải làm để chống lại lực thù địch không ngừng củng cố khối liên minh Cố gắng học tập, trao đồi thêm nhiều kiến thức từ sách báo, mạng xh vv Tìm hiểu, trao dời kiến thức từ thơng tin chủ, báo đài tivi Tỉnh táo trước thông tin sai lệch Lên án, tố cáo thơng tin xun tạc,… Tun truyền thơng tin xác Bài 6: VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ TÔN GIÁO TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH a Anh (chị) phân tích hai xu hướng khách quan phát triển quan hệ dân tộc Liên hệ biểu hai xu hướng phạm vi nước Việt Nam Ở Việt Nam hiện lên mợt sớ quan hệ dân tợc có ảnh hưởng đến sự ổn định phát triển của tộc người của đất nước, quan hệ dân tộc vấn đề lãnh thổ địa bàn cư trú Lãnh thổ địa bàn cư trú yếu tố quan trọng liên quan đến sự tồn phát triển của tộc người Tộc người có mợt nơi ban đầu để sinh sớng, gọi nôi tộc người, điều kiện bắt buộc cho sự xuất hiện của tộc người Lãnh thổ tộc người mợt phạm trù lịch sử, mở rợng, suy giảm ngược lại Chính vậy, quan hệ dân tộc vấn đề lãnh thổ đa dạng, phức tạp quan hệ tộc người khu vực vấn đề đất đai địa bàn cư trú, xuất hiện ba nguyên nhân: - Do lịch sử để lại (các cuộc tranh giành đất đai tợc người hay q trình thiên di của tộc người khứ) - Do u cầu phân bớ lại địa giới hành chính, quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội thời hiện đại (ví dụ việc nhập tách đơn vị hành chính, việc đưa người miền xi lên xây dựng phát triển kinh tế - văn hóa miền núi, hay đưa niên lên lập nông lâm trường miền Bắc đầu thập kỷ 60 của kỷ XX; đưa dân thành thị xây dựng vùng kinh tế mới miền Nam cuối thập kỷ 70 của kỷ XX) - Do yêu cầu cuộc sống dẫn đến cuộc di dân lẻ tẻ, tự phát (chẳng hạn, thiếu đất đai canh tác, người Kinh nhiều tỉnh châu thổ Bắc Bộ, tỉnh miền Trung, người Mông, Dao, Nùng một số tỉnh miền núi vào Tây Nguyên phá rừng trồng cà phê, làm rẫy) Một đặc điểm bật tranh tộc người Việt Nam cư trú xen kẽ nhau, nhiều vùng (vùng người Thái, Mường, vùng Tây Nguyên) chế độ công hữu đậm nét nên mâu thuẫn tộc người quanh vấn đề lãnh thổ không lớn, tranh chấp địa giới, đất canh tác, nguồn nước một số địa phương (ví dụ mâu thuẫn tợc người thiểu sớ với người Kinh miền xuôi điều lên khai hoang, lập nông lâm trường một số địa phương miền núi) Gần đây, nảy sinh một 12 số phức tạp tình trạng di dân tự vùng Tây Nguyên, làm cho một số đồng bào tộc người thiểu số nhiều địa phương Tây Nguyên thiếu đất canh tác Đảng Nhà nước Việt Nam làm để thực bình đẳng dân tộc VN Khái niệm dân tộc thường dùng với hai nghĩa: - Để tiếp tục thực hiện tớt sách quán của Đảng Nhà nước ta bình đẳng dân tộc Việt Nam hiện nay, cần quan tâm làm tốt một số nội dung, giải pháp sau đây: + Một là, cần tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục, bồi dưỡng nâng cao nhận thức sách dân tợc của Đảng Nhà nước ta, vị trí, vai trị của dân tợc phát triển kinh tế, văn hóa, xã hợi, củng cớ, tăng cường q́c phịng, an ninh, mở rợng quan hệ đới ngoại Khẳng định tính qn của sách dân tợc của Đảng Nhà nước ta qua thời kỳ cách mạng bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp để phát triển Tăng cường khới đại đồn kết tồn dân, làm cho đồng bào dân tộc tin tưởng vào đường lối đổi mới của Đảng, thực hiện tốt chủ trương, sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước + Hai là, tiếp tục hồn thiện hệ thớng pháp luật bảo đảm cho đồng bào dân tộc bình đẳng quyền làm chủ đất nước; bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ, thực hiện quyền tham của thơng qua thực hiện dân chủ đại diện dân chủ trực tiếp qua bầu cử ứng cử Công dân người dân tợc khơng phân biệt đa sớ hay thiểu sớ, trình đợ phát triển cao hay thấp bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ lĩnh vực của đời sớng, trị, kinh tế, văn hóa, xã hợi, q́c phịng, an ninh, đới ngoại, tạo điều kiện cho đờng bào có hợi thuận lợi phát triển mặt + Ba là, Nhà nước cần tích cực hỗ trợ cho đồng bào dân tộc thiểu sớ phát triển kinh tế, xóa đói, giảm nghèo, thu hẹp khoảng cách mức sống vùng; năm, Nhà nước cần dành tỷ lệ thích đáng ngân sách đầu tư cho vùng sâu, vùng xa, vùng cách mạng trước đây, vùng dân tộc thiểu sớ, vùng khó khăn Nhà nước cần khuyến khích đầu tư vào vùng dân tộc thiểu số địa bàn khó khăn, hỗ trợ tạo điều kiện để phát triển kết cấu hạ tầng địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hợi đặc biệt khó khăn phục vụ sản xuất đời sống, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, văn hóa, xã hợi, việc lại, học hành, chữa bệnh của đồng bào + Bốn là, cần bảo đảm cho cơng dân, khơng phân biệt dân tợc, tơn giáo, tín ngưỡng, nam nữ, ng̀n gớc gia đình, địa vị xã hợi, hồn cảnh kinh tế… bình đẳng hội học tập Nhà nước tạo điều kiện để người dân tợc thiểu sớ học tiếng nói, chữ viết của dân tợc nhằm giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tợc hưởng sách ưu tiên đặc biệt nhằm tăng hợi tiếp cận giáo dục cho em vùng dân tộc thiểu số Nhà nước cần bảo đảm cho người dân tộc thiểu số hưởng quyền ưu tiên chăm sóc sức khỏe, y tế, an sinh xã hợi + Năm là, chăm lo giữ gìn, phát huy phát triển sắc văn hóa dân tộc; bảo đảm cho dân tộc phát triển hài hịa mợt văn hóa đa dân tợc; sắc văn hóa truyền thớng tớt đẹp của dân tợc trân trọng, giữ gìn, phát huy phát triển Đờng bào dân tợc có 13 quyền tham gia vào hoạt đợng văn hóa của dân tợc mình, của cợng đờng, xã hợi hưởng sách phát triển văn hóa + Sáu là, thường xuyên củng cố, tăng cường xây dựng hệ thớng trị, hệ thớng trị sở Chăm lo xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ dân tộc thiểu số số lượng, chất lượng cấu Thường xuyên quan tâm kiện tồn bợ máy tổ chức đợi ngũ cán bộ của quan làm công tác dân tợc Bảo đảm ổn định trị, trật tự, an tồn xã hợi, an ninh - q́c phịng vùng dân tợc thiểu sớ, miền núi Tích cực đấu tranh phịng, chớng âm mưu, thủ đoạn chớng phá của lực thù địch, âm mưu, thủ đoạn phá hoại khới đại đồn kết tồn dân tợc Hiện nay, sinh viên cần phải làm để phân biệt hai mặt trị tư tưởng tôn giáo nhằm tránh lợi dụng lực thù địch? (giống câu e câu g) Để phân biệt hai mặt trị tư tưởng tôn giáo nhằm tránh sự lợi dụng của lực thù địch - Nhận thức cuộc đấu tranh chống lại lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá CMVN cuộc đấu tranh phức tạp, liệt lâu dài Các lực thù địch vô thủ đoạn, gian xảo, mà hiện chúng nhắm tới trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp; lợi dụng, lừa gạt học sinh, sinh viên – người động, sáng tạo, mong muốn cống hiến cho đất nước chưa có nhiều trải nghiệm Do cần phải tích cực cảnh giác, tích cực đấu tranh với hành động sai trái của thành phần biến chất - Sớng hịa đờng, khơng phân biệt vùng miền, dân tộc, tôn giáo với bạn trang lứa người xung quanh, nhằm giúp vững mạnh khới đồn kết dân tợc - Quan tâm, nắm rõ tình hình thời của Đất nước Thế giới nhiều mặt đời sống-xã hội - Tích cực học tập, nâng cao trình đợ hiểu biết mặt, nắm vững kiến thức tôn giáo nhận thức rõ âm mưu thủ đoạn hoạt động chống phá cách mạng Việt Nam của chủ nghĩa đế quốc lực thù địch - Tham gia hoạt động tuyên truyền của nhà trường của ngành trao dời thân thành người tích cực lạc quan sớng trực có quan điểm nhận thức đắn đối với vấn đề nhạy cảm của xã hợi Biết lọc thơng tin thớng hành động chuẩn mực, không gây gỗ, ủng hộ điều ngược lại tư tưởng hệ thớng trị của đảng nhà nước - Ra sức tuyên truyền qn triệt quan điểm sách dân tợc tơn giáo của đảng nhà nước âm mưu thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam của lực thù địch cho toàn dân Đây giải pháp quan trọng Chỉ sở nâng cao nhận thức tư tưởng của hệ trị của tồn dân mà trực tiếp đồng bào dân tộc giáo nội dung trên, mới thực hiện tớt sách dân tợc tơn giáo vơ hiệu hóa sự lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo của lực thù địch 14 - Nội dung tuyên truyền giáo dục phải mang tính tồn diện tổng hợp Hiện cần tập trung vào phổ biến sâu rộng chủ trương sách phát triển kinh tế, xã hợi vùng dân tợc tơn giáo, sách dân tợc, tơn giáo cho đồng bào dân tộc, tôn giáo Phổ biến pháp luật giáo dục ý thức chấp hành pháp luật của nhà nước Khơi dậy lịng tự tơn, tự hào dân tợc, truyền thớng đồn kết dân tộc tôn giáo sự nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc - Thường xuyên tuyên truyền giáo dục để đồng bào hiểu rõ âm mưu thủ đoạn chia rẽ dân tộc, tôn giáo, lực thù địch, để đồng bào đề cao cảnh giác không bị chúng lợi dụng lôi kéo lừa gạt Sinh viên cần phải làm để đấu tranh chống lại hoạt động lợi dụng vấn đề tơn giáo mục đích trị? - SV cần nhận thức c̣c đấu tranh chống lại lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá CMVN cuộc đấu tranh phức tạp, liệt lâu dài Các lực thù địch vô thủ đoạn, gian xảo, mà hiện chúng nhắm tới trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp; lợi dụng, lừa gạt học sinh, sinh viên – người động, sáng tạo, mong muốn cống hiến cho đất nước chưa có nhiều trải nghiệm Do cần phải tích cực cảnh giác, tích cực đấu tranh với hành động sai trái của thành phần biến chất - Sớng hịa đờng, khơng phân biệt vùng miền, dân tộc, tôn giáo với bạn trang lứa người xung quanh, nhằm giúp vững mạnh khới đồn kết dân tợc - Quan tâm, nắm rõ tình hình thời của Đất nước Thế giới nhiều mặt đời sống-xã hội - Tích cực học tập, nâng cao trình đợ hiểu biết mặt, nắm vững kiến thức tôn giáo nhận thức rõ âm mưu thủ đoạn hoạt động chống phá cách mạng Việt Nam của chủ nghĩa đế quốc lực thù địch - Tham gia hoạt động tuyên truyền của nhà trường của ngành trao dời thân thành người tích cực lạc quan sớng trực có quan điểm nhận thức đắn đối với vấn đề nhạy cảm của xã hội Biết lọc thơng tin thớng hành đợng chuẩn mực, không gây gỗ, ủng hộ điều ngược lại tư tưởng hệ thớng trị của đảng nhà nước - Ra sức tuyên truyền quán triệt quan điểm sách dân tợc tơn giáo của đảng nhà nước âm mưu thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam của lực thù địch cho toàn dân - Nợi dung tun truyền giáo dục phải mang tính toàn diện tổng hợp Hiện cần tập trung vào phổ biến sâu rợng chủ trương sách phát triển kinh tế, xã hội vùng dân tộc tôn giáo, sách dân tợc, tơn giáo cho đờng bào dân tộc, tôn giáo Phổ biến pháp luật giáo dục ý thức chấp hành pháp luật của nhà nước Khơi dậy lịng tự tơn, tự hào dân tợc, truyền thớng đồn kết dân tợc tơn giáo sự nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc 15 - Thường xuyên tuyên truyền giáo dục để đồng bào hiểu rõ âm mưu thủ đoạn chia rẽ dân tộc, tôn giáo, lực thù địch, để đồng bào đề cao cảnh giác không bị chúng lợi dụng lôi kéo lừa gạt Những đóng góp bật tôn giáo nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc địa phương sinh sống Những năm qua, tơn giáo quyền, Mặt trận Tổ q́c cấp tồn dân xây dựng đời sớng văn hóa sở, phát triển kinh tế - xã hợi, củng cớ q́c phịng - an ninh; là, chăm lo cho người nghèo, người có cơng với nước, người già đơn, trẻ mờ cơi, khuyết tật, xây dựng Nhà Tình thương, Nhà Đại đoàn kết; chăm lo giúp đỡ người bị bệnh phong, nhiễm ảnh hưởng HIV/AIDS, cứu trợ thiên tai, tai nạn, v.v Các tổ chức tơn giáo cịn tham gia tích cực vào hoạt đợng dạy nghề Giáo hợi Cơng giáo Việt Nam mở một số trường trung cấp nghề, trung tâm dạy nghề Phát huy truyền thống đạo lý của dân tộc Việt Nam, đồng bào tôn giáo ln đồn kết, giúp đỡ lẫn việc thực hiện phong trào “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ ng̀n”, “Lá lành đùm rách” tích cực tham gia hoạt động từ thiện, nhân đạo Nhiều chức sắc, nhà tu hành, tín đờ có thành tích xuất sắc phong trào: Xây dựng nhà tình nghĩa, Nhà tình thương, Nhà đại đồn kết, chăm sóc Bà mẹ Việt Nam Anh hùng, v.v Bài: VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH Cần làm để xây dựng gia đình VN tiến bộ, hạnh phúc? Xây dựng gia đình tiến bợ phải gắn liền với kế hoạch hóa gia đình, thực hiện sinh đẻ có kế hoạch, bảo vệ sức khỏe bà mẹ trẻ em, nâng cao chất lượng của c̣c sớng gia đình, đờng thời gia đình biết tạo mơi trường văn hóa mới quan hệ bên trong, bên ngồi ngày tớt đẹp Sự tiến bợ của gia đình phải gắn liền với truyền thống dân tộc “tương thân, tương ái”, chia sẻ bùi, giúp đỡ lúc hoạn nạn, khó khăn Mọi thành viên phải đảm bảo nhu cầu đời sống vật chất tinh thần, hưởng bầu khơng khí cởi mở, đầy tình thương u, đùm bọc giúp đỡ lẫn Mọi thành viên gia đình phải có sự thớng quan niệm c̣c sớng gia đình, tự giác thực hiện đầy đủ trách nhiệm, nghĩa vụ của trước gia đình, người thân xã hợi Trong gia đình, thành viên ln yêu thương, tôn trọng lẫn chung sống hịa thuận, mới quan hệ thực hiện dựa chuẩn mực văn hóa, pháp lý đạo đức Kế thừa phát huy giá trị văn hóa tớt đẹp của gia đình truyền thớng việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện đại yêu cầu cần thiết có ý nghĩa, góp phần vào mục tiêu chung xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, hướng tới hình thành người mới Việt Nam với đặc tính cao đẹp tiến bợ Để xây dựng gia đình tiến bộ, sinh viên có trách nhiệm thân, gia đình xã hội? Để xây dựng gia đình VN tiến bợ hạnh phúc, sinh viên cần quan tâm, chăm sóc sức khỏe của thân gia đình Kêu gọi gia đình tun truyền làm theo kế hoạch hóa gia đình, thực hiện sinh đẻ có kế hoạch, bảo vệ sức khỏe bà mẹ trẻ em, nâng cao chất lượng của c̣c sớng gia đình, 16 đờng thời gia đình biết tạo mơi trường văn hóa mới quan hệ bên trong, bên ngồi ngày tớt đẹp Sự tiến bợ của gia đình phải gắn liền với truyền thống dân tộc “tương thân, tương ái”, chia sẻ bùi, giúp đỡ lúc hoạn nạn, khó khăn Mọi thành viên phải đảm bảo nhu cầu đời sống vật chất tinh thần, hưởng bầu khơng khí cởi mở, đầy tình thương yêu, đùm bọc giúp đỡ lẫn Mọi thành viên gia đình phải có sự thớng quan niệm c̣c sớng gia đình, tự giác thực hiện đầy đủ trách nhiệm, nghĩa vụ của trước gia đình, người thân xã hợi Trong gia đình, thành viên yêu thương, tôn trọng lẫn chung sớng hịa thuận, mới quan hệ thực hiện dựa chuẩn mực văn hóa, pháp lý đạo đức c Những phong tục lỗi thời, lạc hậu có ảnh hưởng đến việc hôn nhân tiến VN (Tảo hôn, bắt vợ, hôn nhân cận huyết) Tảo hôn hôn nhân cận huyết khiến chất lượng dân số suy giảm, suy thối nịi giớng, ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực một lực cản đối với sự phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ xã hội sự phát triển bền vững của vùng dân tộc thiểu số Tảo hôn không gây hại sức khoẻ cho sức khoẻ, sự trưởng thành của trẻ em mà tước đoạt nhiều quyền người của em, ảnh hưởng đến sự tồn vong phát triển của nhóm cợng đờng dân tợc Đối với thân gia đình: - Làm hội học tập, việc làm tốt, hợi để cải thiện điều kiện sớng chăm sóc sức khỏe của bà mẹ trẻ em - Kết hôn cận huyết thống làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng dân sớ, suy giảm giớng nịi chất lượng nguồn nhân lực - Bản thân bà mẹ trẻ bị ảnh hưởng đến sức khỏe thể chưa phát triển đến đợ hồn thiện, ảnh hưởng trực tiếp đến thể chất, tâm sinh lý, sức khỏe sinh sản của người phụ nữ Đối với xã hội: - Tảo hôn hôn nhân cận huyết thống ảnh hưởng lớn đến chất lượng dân số, suy giảm giống nịi, - Những cặp kết cận huyết thớng dù khoẻ mạnh kết hôn cận huyết làm tăng tỷ lệ bệnh tật kết hợp gen mang lại, gây suy thối chất lượng giớng nịi, họ sinh đứa bị dị dạng bệnh tật di truyền như: Bệnh mù màu, bệnh bạch tạng, da vẩy cá, bệnh tan máu bẩm sinh d Vai trị giáo dục gia đình xã hội VN Gia đình đóng vai trị vơ quan trọng đối với giáo dục gd, một thể chế xã hội đặc biệt cấu của xã hợi Gia đình nơi trì nịi giống, tái tạo hệ ngày hồn thiện thể chất, trí ṭ, tinh thần Gia đình mơi trường giáo dục quan trọng đầu tiên, nơi cá nhân sinh nuôi dưỡng, giáo dục bước hình thành hồn thiện nhân cách, đạo đức 17 Gia đình mợt kết cấu bền chặt với sự gắn kết thành viên để trước trao truyền cho hệ sau giá trị văn hóa truyền thớng hiện đại, tạo nên giá trị xã hội nhân cách văn hóa của người Ni dưỡng giáo dục nhân cách người, bảo tồn phát huy truyền thớng văn hóa dân tợc Vì gia đình, mới quan hệ gia đình sự giáo dục gia đình ln xem thiết chế quan trọng, cốt lõi của hầu hết hoạt động kinh tế xã hội ngược lại thay đổi lớn của xã hội ảnh hưởng chi phối trực tiếp tới giá trị gia đình Giáo dục gia đình có ý nghĩa quan trọng mơi trường văn hóa của cá nhân Đặc thù điều tiết mối quan hệ thành viên gia đình mới quan hệ gia đình với xã hợi, gắn liền với điều kiện của tự nhiên, kinh tế, văn hóa, xã hợi Đề xuất biện pháp để khắc phục biến đổi gia đình Việt Nam tác động tiêu cực kinh tế thị trường gây ra? Thứ nhất, tăng cường lãnh đạo Đảng, nâng cao nhận thức xã hội xây dựng phát triển gia đình Việt Nam Tiếp tục đẩy mạnh cơng tác tun truyền để cấp ủy, quyền, tổ chức đoàn thể từ trung ương đến sở nhận thức sâu sắc vị trí, vai trị tầm quan trọng của gia đình cơng tác xây dựng, phát triển gia đình Việt Nam hiện nay, coi một động lực quan trọng định thành công sự phát triển bền vững kinh tế - xã hội thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Cấp ủy quyền cấp phải đưa nợi dung, mục tiêu của công tác xây dựng phát triển gia đình vào chiến lược phát triển kinh tế- xã hợi chương trình kế hoạch cơng tác hàng năm của bộ, ngành, địa phương Thứ hai, đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất, kinh tế hộ gia đình Xây dựng hồn thiện sách phát triển kinh tế - xã hợi để góp phần củng cớ, ổn định phát triển kinh tế gia đình; có sách ưu tiên hỗ trợ phát triển kinh tế gia đình cho gia đình liệt sỹ, gia đình thương binh bệnh binh, gia đình dân tợc người, gia đình nghèo, gia đình sinh sớng vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn Có sách kịp thời hỗ trợ gia đình phát triển kinh tế, sản xuất kinh doanh sản phẩm mới, sản phẩm sử dụng nguyên liệu chỗ, hỗ trợ gia đình tham gia sản xuất phục vụ xuất Tích cực khai thác tạo điều kiện thuận lợi cho hộ gia đình vay vớn ngắn hạn dài hạn nhằm xóa đói giảm nghèo, chuyển dịch cấu sản xuất, mở rợng phát triển kinh tế, đẩy mạnh loại hình kinh tế trang trại, vươn lên làm giàu đáng Thứ ba, kế thừa giá trị gia đình truyền thống đồng thời tiếp thu tiến nhân loại gia đình xây dựng gia đình Việt Nam Gia đình truyền thớng hun đúc từ lâu đời lịch sử dân tộc Bước vào thời kỳ mới gia đình bợc lợ mặt tích cực tiêu cực Do vậy, Nhà nước quan văn hóa, ban ngành liên quan cần phải xác định, trì nét đẹp có ích; đờng thời, tìm hạn chế tiến tới khắc phục hủ tục của gia đình cũ Xây dựng gia đình Việt Nam hiện xây dựng 18 mơ hình gia đình hiện đại, phù hợp với tiến trình cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hợi nhập kinh tế q́c tế Xây dựng phát triển gia đình Việt Nam hiện vừa phải kế thừa phát huy giá trị văn hóa truyền thớng tớt đẹp của gia đình Việt Nam, vừa kết hợp với giá trị tiên tiến của gia đình hiện phù hợp với sự vận động phát triển tất yếu của xã hội Tất nhằm hướng tới thực hiện mục tiêu làm cho gia đình thực sự tế bào lành mạnh của xã hội, tổ ấm của người Thứ tư, tiếp tục phát triển nâng cao chất lượng phong trào xây dựng gia đình văn hóa Gia đình văn hóa mợt mơ hình gia đình tiến bộ, một danh hiệu hay tiêu mà nhiều gia đình Việt Nam mong ḿn hướng đến Đó là, gia đình ấm no, hồ thuận, tiến bợ, khoẻ mạnh hạnh phúc; Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân; Thực hiện kế hoạch hố gia đình; Đồn kết tương trợ cợng đờng dân cư Được hình thành từ năm 60 của kỷ XX, một địa phương của tỉnh Hưng Yên, đến nay, xây dựng gia đình văn hóa trở thành phong trào thi đua có độ bao phủ hầu hết địa phương Việt Nam Phong trào xây dựng gia đình văn hóa thực sự tác đợng đến tảng gia đình với quy tắc ứng xử tốt đẹp, phát huy giá trị đạo đức truyền thớng của gia đình Việt Nam Chất lượng c̣c sớng gia đình ngày nâng cao Do vậy, để phát triển gia đình Việt Nam hiện cần tiếp tục nghiên cứu, nhân rộng xây dựng mơ hình gia đình văn hóa thời kỳ cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa với giá trị mới tiên tiến cần tiếp thu dự báo biến đổi gia đình thời kỳ mới, đề xuất hướng giải thách thức lĩnh vực gia đình Ở đây, cần tránh xu hướng chạy theo thành tích, phản ánh khơng thực chất phong trào chất lượng gia đình văn hóa Các tiêu chí xây dựng gia đình văn hóa phải phù hợp có ý nghĩa thiết thực với đời sớng của nhân dân, cơng tác bình xét danh hiệu gia đình văn hóa phải tiến hành theo tiêu chí thớng nhất, nguyên tắc công bằng, dân chủ, đáp ứng ngụn vọng, tâm tư, tình cảm, tạo sự đờng tình hưởng ứng của nhân dân Sinh viên có trách nhiệm trình xây dựng gia đình VN phát triển theo hướng có lợi cho xã hội? (giống câu b) Để xây dựng gia đình VN tiến hạnh phúc, sinh viên cần quan tâm, chăm sóc sức khỏe của thân gia đình Kêu gọi gia đình tuyên truyền làm theo kế hoạch hóa gia đình, thực hiện sinh đẻ có kế hoạch, bảo vệ sức khỏe bà mẹ trẻ em, nâng cao chất lượng của c̣c sớng gia đình, đờng thời gia đình biết tạo mơi trường văn hóa mới quan hệ bên trong, bên ngồi ngày tốt đẹp Sự tiến bộ của gia đình phải gắn liền với truyền thớng dân tợc “tương thân, tương ái”, chia sẻ bùi, giúp đỡ lúc hoạn nạn, khó khăn Mọi thành viên phải đảm bảo nhu cầu đời sống vật chất tinh thần, hưởng bầu khơng khí cởi mở, đầy tình thương yêu, đùm bọc giúp đỡ lẫn Mọi thành viên gia đình phải có sự thớng quan niệm c̣c sớng gia đình, tự giác thực hiện đầy đủ trách nhiệm, nghĩa vụ của trước gia đình, người thân xã hợi Trong gia đình, thành viên ln u thương, tơn trọng lẫn chung sớng hịa thuận, mới quan hệ thực hiện dựa chuẩn mực văn hóa, pháp lý đạo đức 19 Dưới tác động chế thị trường, khoa học công nghệ đại, tồn cầu hố… khiến gia đình phải gánh chịu nhiều mặt trái quan hệ thành viên gia đình trở nên lỏng lẻo, người già đơn, trẻ em sống ích kỷ, bạo hành gia đình…Anh (chị) đưa giải pháp để khắc phục, đẩy lùi mặt trái này? (2 điểm) • Giải pháp để khắc phục, đẩy lùi mặt trái là: Đối với ông bà – cha mẹ: -Con cháu phải biết quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ ông bà, cha mẹ -Lễ phép, tôn trọng người lớn tuổi -Sẻ chia, thấu hiểu cảm thông đối với thành viên gia đình Đối với cái: -Cha mẹ giáo dục, nâng cao nhận thức tầm quan trọng của trách nhiệm, chia sẻ đời sớng gia đình -Tạo mơi trường học tập, vui chơi lành mạnh dành cho trẻ nhỏ bên gia đình ngồi xã hợi -Khuyến khích trẻ nhỏ tham gia hoạt đợng sáng tạo, giải trí, giao tiếp với người xung quanh -Quan tâm, chia sẻ với một người bạn vấn đề cuộc sống ngày -Cha mẹ cần xếp công việc hợp lý để dành nhiều thời gian chăm việc cha mẹ khơng có thời gian có q thời gian quan tâm, chăm sóc, giáo dục cho thấy xuất hiện một khoảng trớng việc kiểm sốt, giáo dục Việc đánh vai trị kiểm sốt của cha mẹ đới với dẫn đến nhiều hậu cho gia đình xã hợi hiện tượng trẻ em lang thang, phạm tội hay rơi vào tệ nạn xã hội, bạo lực học đường, tội phạm vị thành niên ngày gia tăng, đồng thời, phản ánh bất ổn thay đổi tâm lý nhân cách của trẻ em hiện nay… Nói tóm lại, gia đình đóng vai trị vơ quan trọng đới với q trình phát triển của người Vì gia đình, mới quan hệ gia đình sự giáo dục gia đình ln xem thiết chế quan trọng, cốt lõi của hầu hết hoạt động kinh tế xã hội ngược lại thay đổi lớn của xã hội ảnh hưởng chi phới trực tiếp tới giá trị gia đình Giáo dục gia đình có ý nghĩa quan trọng mơi trường văn hóa của cá nhân Đặc thù điều tiết mối quan hệ thành viên gia đình mới quan hệ gia đình với xã hợi, gắn liền với điều kiện của tự nhiên, kinh tế, văn hóa, xã hội Anh (chị) đề xuất giải pháp để giai cấp, tầng lớp khẳng định vị trí xứng đáng phát huy hiệu vai trị nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam (Ví dụ đề thi thật: tìm giải pháp giai cấp, tầng lớp) Tham khảo Phương hướng trang 189) 20 Những giải pháp để giai cấp, tầng lớp khẳng định vị trí xứng đáng phát huy hiệu vai trị nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam là: ( đưa giải pháp cho giai cấp: giai cấp…, giai cấp nông dân, đội ngũ tri thức ) 21