i chạy theo c1 ppt

Đi chạy theo cô Tiết 1 I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Dạy trẻ đi, chạy theo cô. Trẻ biết phối hơp chân tay nhịp nhàng, không lê chân, không cúi đầu. 2. Phát triển: - Cơ bắp chân và khả năng định huớng trong không gian. 3. Giáo dục: - Trẻ chú ý lắng nghe cô, biết giữ trật tự trên giờ học. II. Chuẩn bị: - Búp bê. - Trống lắc. III. Tiến trình: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ. 1. Khởi động: - Đi thường-> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân-> đi thường-> đi khom -> đi giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> về hàng. 2. Trong động: a. Động tác phát triển chung: - Hô hấp: Động tác 1 ( 2l x 8n) - Tay: Động tác 3 (2l x 8n) - Chân: Động tác 1( 2l x 8n) - Bụng :Động tác 1 ( 2l x 8n) - Bật: Bật tại chỗ ( 1l x 8n) b. Vận động cơ bản: - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con đi chạy theo cô, các con xem cô làm trước 1 lần. + Lần 1: miêu tả. + Lần 2: giải thích. Cô đi đến nhà bạn búp bê chơi. Khi đi cô đi đúng hướng nhà búp bê, mắt cô nhìn về phía trước, không lê chân, đầu không cúi. - Khi chạy cô chạy phối hợp chân tay nhịp nhàng , đúng hướng. * Trẻ làm thử -> sau đó cả lớp thực hiện cùng với cô( Cô đi trước cầm trống lắc lắc trẻ đi theo sau và chạy theo cô). 3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi nhẹ nhàng thả lỏng tay chân. - Trẻ thực hiện. - 1 trẻ lên làm thử. . i chạy theo cô Tiết 1 I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Dạy trẻ i, chạy theo cô. Trẻ biết ph i hơp chân tay nhịp nhàng, không lê chân, không c i đầu. 2. Phát triển: - Cơ bắp. không gian. 3. Giáo dục: - Trẻ chú ý lắng nghe cô, biết giữ trật tự trên giờ học. II. Chuẩn bị: - Búp bê. - Trống lắc. III. Tiến trình: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ. 1. Kh i động: - i thường->. thường-> i m i chân -> i thường -> i gót chân-> i thường-> i khom -> i giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> về hàng. 2. Trong động: a. Động tác phát triển chung: