Khóa luận tốt nghiệp tìm hiểu hoạt động chuyên môn của cán bộ xây dựng nông thôn mới xã thịnh đức, thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM o0o Th Tên đề tài: TẠ THỊ BÍCH PHƯƠNG N gu TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CHUN MÔN CỦA CÁN BỘ XÂY DỰNG ye NÔNG THÔN MỚI XÃ THỊNH ĐỨC, THÀNH PHỐ THÁI NGHUYÊN, n TỈNH THÁI NGUYÊN ni U ity rs ve KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC – U TN Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng ứng dụng Chuyên ngành : Kinh tế nông nghiệp Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2015 – 2019 Thái Nguyên, năm 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM o0o Th Tên đề tài: TẠ THỊ BÍCH PHƯƠNG N gu TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA CÁN BỘ XÂY DỰNG ye NÔNG THÔN MỚI XÃ THỊNH ĐỨC, THÀNH PHỐ THÁI NGHUYÊN, n TỈNH THÁI NGUYÊN ni U ity rs ve KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC – U TN Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng ứng dụng Chuyên ngành : Kinh tế nông nghiệp Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2015 – 2019 Giảng viên hướng dẫn : ThS Lành Ngọc Tú Thái Nguyên, năm 2019 i LỜI CẢM ƠN Thực tập tốt nghiệp thời gian để sinh viên có nhiều hội áp dụng kiến thức học vào thực tế, đồng thời tạo điều kiện cho sinh viên có khả tự tìm hiểu, nghiên cứu, trau dồi bổ sung kiến thức chuyên môn, rèn luyện đạo đức, phẩm chất, tác phong Để hồn thành khóa luận này, em xin tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến Ban Giám Hiệu thầy, cô giáo tận tình hướng dẫn, giảng dạy suốt trình nghiên cứu rèn luyện trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên Đặc biệt em xin chân thành cảm ơn thầy giáo hướng dẫn ThS Lành Th Ngọc Tú trực tiếp hướng dẫn, tận tình, chu đáo, giúp đỡem suốt trình thực tập hồn thành khóa luận N gu Em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Đảng ủy – HĐND – UBND ye đoàn thể cán chuyên môn xã Thịnh Đức, TP Thái Nguyên n quan tâm tạo điều kiện để em hồn thành tốt tập với đề tài: “Tìm hiểu U hoạt động chuyên môn cán xây dựng nông thôn xã Thịnh ve ni Đức, thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên” Em xin bày tỏ lịng cảm ơn sâu sắc tới cán chun mơn Lăng Đại Thành ln tận tình bảo, rs giúp đỡ, chia sẻ kinh nghiệm thực tế, cung cấp thông tin, số liệu cần ity thiết để báo cáo em hoàn thiện cách đầy đủ – Trong trình thực tập có nhiều cố gắng để thực đề tài U TN cách hoàn chỉnh nhất, lần đầu làm quen với công tác nghiên cứu khoa học, tiếp cận với thực tế sản xuất hạn chế kiến thức kinh nghiệm nên tránh khỏi thiếu sót định mà thân chưa nhận thấy Em kính mong nhận góp ý thầy, giáo bạn để khóa luận hồn chỉnh Em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày tháng năm 2019 Sinh viên Tạ Thị Bích Phương ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1: Kết sản xuất hàng năm 18 Bảng 3.2: Số lượng vật nuôi xã Thịnh Đức giai đoạn 2017-2018 20 Bảng 3.3: Kết công tác giáo dục năm học 2018-2019 23 Th n ye gu N ity rs ve ni U – U TN iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Nguyên nghĩa STT Viết tắt BCĐ BHYT CNH – HĐH Đ/C HĐND HTX Th Cơng nghiệp hóa, đại hóa Đồng chí Hội đồng nhân dân Hợp tác xã Mục tiêu quốc gia NTM Nông thôn PTNT Phát triển nông thôn THCS Trung học sở n ye gu 10 N Bảo hiểm y tế MTQG Ban đạo 11 TTTN 12 UBND 13 VPĐP 14 XDNTM Thực tập tốt nghiệp Văn phòng điều phối rs ve ni U Ủy ban nhân dân ity Xây dựng nông thôn – U TN iv MỤC LỤC Phần MỞ ĐẦU 1.1 Sự cần thiết thực nội dung thực tập 1.2 Mục tiêu 1.2.1 Về chuyên môn nghiệp vụ 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Nội dung phương pháp thực 1.3.1 Nội dung thực tập Th 1.3.2 Phương pháp thực 1.4 Thời gian địa điểm thực tập gu N 1.5 Nhiệm vụ sinh viên sở thực tập Phần TỔNG QUAN TÀI LIỆU ye 2.1 Về sở lý luận n U 2.1.1 Một số lí luận liên quan đến xây nội dung thực tập ve ni 2.2 Cơ sở thực tiễn 11 2.2.1 Kinh nghiệm số nước giới 11 rs ity 2.2.2 Xây dựng nông thôn Việt Nam 13 – 2.2.3 Bài học kinh nghiệm 15 U TN Phần KẾT QUẢ THỰC TẬP 16 3.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Thịnh Đức 16 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 16 3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 17 3.1.3 Điều kiện văn hóa xã hội 21 3.2 Khái quát sở thực tập 26 3.2.1 Tổ chức máy quản lý 26 3.2.2 Hoạt động cán phụ trách chương trình NTM UBND xã Thịnh Đức 26 3.2.3 Những thành tựu đạt sở 34 v 3.2.4 Mặt hạn chế công tác XDNTM xã 36 3.2.5 Đề xuất giải pháp 36 3.3 Nội dung thực tập 38 3.3.1 Công việc liên quan đến XDNTM UBND xã 38 3.3.2 Các công việc khác tham gia sơ thực tập 40 3.3.3 Những thuận lợi khó khăn 42 3.3.4 Bài học kinh nghiệm rút từ thực tế 43 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 46 Th 4.1 Kết luận 46 4.2 Kiến nghị 47 n ye gu N TÀI LIỆU THAM KHẢO 48 ity rs ve ni U – U TN Phần MỞ ĐẦU 1.1 Sự cần thiết thực nội dung thực tập Công “Đổi mới” Đảng ta khởi xướng lãnh đạo từ Đại hội VI đưa đất nước ta thoát khỏi khủng hoảng kinh tế không ngừng phát triển đường lên chủ nghĩa xã hội mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh Chính vậy, Đảng ta ln đặt nơng Th nghiệp, nơng dân, nơng thơn vị trí chiến lược quan trọng, coi sơ sở lực lượng để phát triển phát huy sắc văn hóa dân tộc bảo vệ mơi gu N trường sinh thái Chương trình xây dựng nơng thơn (XDNTM) chương trình ye trọng tâm nghị số 26-NQ/TW, nghị toàn diện phát n U triển nông nghiệp, nông dân, nông thôn từ trước tới Công tác xây dựng ve ni nông thôn coi nhiệm vụ trị trọng tâm, thường xuyên; chủ trương XDNTM chủ trương quan trọng, đắn, hợp lòng dân, rs ity nhân dân đồng tình ủng hộ Ngay năm đầu triển khai, U TN trào nước – chương trình mục tiêu quốc gia XDNTM nhanh chóng trở thành phong Đồng hành nơng dân để chia sẻ thuận lợi, khó khăn đường hướng tới phát triển nông thôn kiểu hiệu bền vững cán phụ trách xây dựng NTM địa phương Thịnh Đức xã miền núi nằm phía Tây, cách TP Thái Ngun 10 km có diện tích tự nhiên 1.612,99 có 1.898 hộ 7.175 khẩu, phân bố 25 xóm, xóm có 33 hộ, xóm nhiều có 118 hộ Ðồng bào theo đạo thiên chúa có 372 khẩu, chiếm 5,2% dân số; đồng bào dân tộc thiểu số có 720 khẩu, chiếm 10 % dân số Là xã miền núi có diện tích đồng ruộng bậc thang nằm xen kẽ đồi, núi dốc từ bắc xuống nam nằm cạnh Sông Công có hệ thống thuỷ lợi Núi Cốc tưới tiêu phục vụ sản xuất nông nghiệp chịu ảnh hưởng khí hậu nhiệt đới gió mùa Cùng với tồn tỉnh chương trình xây dựng nơng thơn xã Thịnh Đức thực hiện, diện mạo nhiều vùng nông thôn thay đổi, đời sống người dân cải thiện, giảm nghèo, nhiều nét đẹp văn hóa phát huy Tuy nhiên nhiều vấn đề cần giải đáp ứng nhu cầu đặt như: Kiến thức XDNTM đội ngũ cán có hạn chế (nhất Th đội ngũ cán sở yếu kiến thức phương pháp tổ chức XDNTM địa bàn xã) Đây trở ngại lớn cho thực chương đạt hiệu cao ye gu N trình Cơng tác tuyên truyền cho nhân dân, cư dân nông thơn cịn chưa Cơng tác quy hoạch, xây dựng đề án (kế hoạch) nông thôn xã n U theo 19 tiêu chí coi điều kiện tiên chương trình Tuy nhiên ve ni đến nay, cơng tác triển khai cịn chậm chưa đồng Phát triển sản xuất, tăng thu nhập coi gốc XDNTM rs ity vấn đề khó thực tiêu chí chương trình – Có thể thấy rằng, vai trị đội ngũ cán vô quan trọng đối U TN với thành công hay thất bại công xây dựng phát triển kinh tế địa phương Xuất phát từ bối cảnh lí trên, em định chọn vấn đề “Tím hiểu hoạt động chuyên môn cán xây dựng nông thôn xã Thịnh Đức, thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên” làm đề tài nghiên cứu cho khóa luận tốt nghiệp đại học 1.2 Mục tiêu 1.2.1 Về chun mơn nghiệp vụ Tìm hiểu vai trị chức nhiệm vụ hoạt động chuyên môn cán phụ trách điều phối nông thôn xã Thịnh Đức Nhằm đánh giá hiệu công tác hoạt động điều phối xây dựng nơng thơn, từ đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao lực cán phụ trách XDNTM, đồng thời nâng cao kiến thực thực tiễn sinh viên trước trường 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.2.2.1 Về chuyên môn nghiệp vụ - Hiểu biết nắm vững chủ trương sách Đảng, Nhà nước chương trình XDNTM - Tìm hiểu vị trí vai trị, chức năng, nhiệm vụ, cán phụ trách chương trình NTM Th - Đề xuất giải pháp nâng cao lực hiệu hoạt động cán phụ trách việc thúc đẩy phát triển nông thôn, nâng cao đời gu N sống người dân - Có kiến thức phương pháp phân tích, tổng hợp, báo cáo ye 1.2.2.2 Về thái độ ý thức trách nhiệm n U - Nâng cao phẩm chất, đạo đức cá nhân, ý thức nghề nghiệp thiện phục vụ cộng đồng rs ve ni - Tạo cho thân tác phong làm việc chuyên nghiệp, hợp tác, thân ity - Nâng cao khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc U TN bị số liệu để viết báo cáo thực tập – - Chủ động ghi chép nội dung thực tập đơn vị chuẩn - Tham gia đầy đủ, tích cực hoạt động phong trào đơn vị thực tập 1.2.2.3 Về kỹ sống, kỹ làm việc - Luôn giữ thái độ khiêm nhường, cầu thị Thực tập ngồi trường khơng để học tập chun mơn mà dịp tốt để tập làm việc tập thể, đặc biệt lĩnh vực giao tiếp xử - Tạo mối quan hệ thân thiện với người quan không can thiệp vào việc nội quan thực tập - Hòa nhã với cán nơi thực tập 34 mang lại thu nhập cao mà tạo việc làm cho nhiều lao động địa phương Chính từ việc ưu tiên nguồn lực cho phát triển kinh tế nên đến đời sống người dân Thịnh Đức cải thiện tích cực, thu nhập bình quân đầu người đạt gần 22 triệu đồng/năm Cùng với kết đạt lĩnh vực khác, đến nay, Thịnh Đức đạt 15/19 tiêu chí theo Bộ tiêu chí quốc gia xây dựng nơng thơn * Trực tiếp đạo hướng dẫn xóm triển khai thực tiêu chí: Thủy lợi; Thu nhập Tổ chức sản xuất Th * Phối hợp với quan chuyên môn liên quan để đạo, hướng dẫn xóm thực việc rà soát, điều chỉnh bổ sung đồ án quy hoạch hoạch sản xuất ye gu N NTM Trực tiếp hướng dẫn xóm rà sốt thực điều chỉnh quy * Thanh tốn cơng trình đầu tư xây dựng n U Thực toán, nghiệm thu, bàn giao đưa vào sử dụng ve ni như: Nhà văn hóa xã, Đài tưởng niệm Liệt sĩ xã, Hội trường UBND xã, Đường GTNT xóm Khánh Hịa, Nhà làm việc UBND xã Các cơng trình rs ity triển khai xây dựng nợ đọng vốn xây dựng ước 16 tỷ đồng – 3.2.3 Những thành tựu đạt sở U TN - Nhân dân lực lượng vũ trang nhân dân xã Thịnh Đức Chủ tịch nước ký định số 635/2005/QĐ-CTN ngày 24-6-2005 tuyên dương danh hiệu "Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân thời kỳ kháng chiến chống pháp" - Trên địa bàn Xã có nghĩa trang liệt sĩ Dốc Lim Thành phố quy tụ mộ liệt sĩ hy sinh thời kỳ kháng chiến, có mộ liệt sĩ, anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân tiếng Vũ Xuân - Ngày 31/8, UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2217/QĐ-UBND Về việc công nhận xã Thịnh Đức, thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên đạt danh hiệu “Xã đạt chuẩn nông thôn mới” năm 2015 35 - Kinh tế: + Khu giết mổ gia súc, gia cầm tập trung lớn Thái Nguyên xây dựng địa bàn Xã Thịnh Đức Khu vực xây dựng có tổng diện tích 4,9 với dây chuyền giết mổ lợn dây chuyền giết mổ gà có cơng suất 260 lợn 1.200 gà ngày + Trên địa bàn xã có nhà máy nước Cơng trình cấp nước sinh hoạt xã Thịnh Đức (TP Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên) hoạt động mang đến nguồn nước hợp vệ sinh cho hộ dân địa bàn Hơn 10 năm qua, cơng trình cấp nước sinh hoạt phục vụ ổn định cho nhân dân 18/25 xóm xã Th Thịnh Đức + Xóm Bến Đị, Xã Thịnh Đức phát triển làng nghề - nghề trồng gu N quất cảnh, ăn với diện tích 20ha thâm canh mang lại lợi ích kinh tế cao ngày nhân rộng Xã n ye - Giáo dục: U + Xã Thịnh Đức có hệ thống giáo dục hoàn chỉnh từ mầm non đến ni THCS Trên địa bàn xã có trường:1 trường mầm non; trường tiểu học; ve trường THCS trung tâm học tập cộng đồng ity rs + Trong nhiều năm qua chất lượng hiệu giáo dục không ngừng nâng cao địa giáo dục tin cậy nhân dân địa phương Xã Thịnh – Đức đơn vị TP Thái Nguyên công nhận phổ cập U TN giáo dục Tiểu học đọ tuổi năm 2001, đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS năm 2005 Hiện trì tốt phổ cập THCS phấn đấu phổ cập giáo dục THPT - Khu bảo tồn Làng nhà sàn Dân tộc Sinh thái Thái Hải Ngày 16/10/2014, Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tỉnh Thái Nguyên tổ chức công bố định công nhận điểm du lịch địa phương Khu bảo tồn làng nhà sàn dân tộc, sinh thái Thái Hải xóm Mỹ Hào, xã Thịnh Đức, thành phố Thái Nguyên, Công ty Trách nhiệm hữu hạn Thái Hải đầu tư, xây dựng Đây khu du lịch tư nhân tỉnh Thái Nguyên công nhận điểm du lịch địa phương, góp phần tạo sản phẩm du lịch sinh thái mới, mang đậm sắc văn hóa dân tộc vùng miền núi phía Bắc, thu 36 hút khách du lịch nước tham quan du lịch địa phương Khu bảo tồn làng nhà sàn dân tộc, sinh thái Thái Hải xây dựng từ năm 2003 với 30 nhà sàn nguyên đồng bào dân tộc Tày - Nùng chuyển từ vùng ATK Định Hóa 3.2.4 Mặt hạn chế cơng tác XDNTM xã - Xã chưa chủ động xây dựng kế hoạch thực Chương trình xây dựng nơng thơn năm 2018 có xây dựng chưa cụ thể, thiếu lộ trình để hồn thành tiêu, tiêu chí chưa đạt trì nâng cao chất lượng tiêu chí đạt Th - Nguồn vốn đầu tư cho chương trình cịn hạn chế; Xã chưa có giải pháp tích cực để thu hút, huy động nguồn lực để đầu tư xây dựng nông gu N thôn mới, phát triển kinh tế nông thôn, nâng cao thu nhập cho người dân - Tỷ lệ hộ nghèo, hộ cận nghèo cao, thu nhập hộ gia đình chủ ye yếu dựa vào sản xuất nơng lâm nghiệp chính, thu nhập khơng ổn định Các n ni động vươn lên thoát nghèo U hộ nghèo cịn có tư tưởng ỷ lại vào sách hỗ trợ nhà nước, chưa chủ ve - Công tác phối hợp cấp, ngành, đoàn thể việc động chưa chặt chẽ ity rs triển khai thực Chương trình xây dựng nơng thơn cịn thiếu chủ – - Trình độ lực số cán xã chưa đáp ứng yêu cầu, U TN nhiệm vụ đề ra; Cơng việc nhiều cán ít, thiếu cán làm việc chuyên trách nên hiệu hoạt động hạn chế 3.2.5 Đề xuất giải pháp * Tăng cường công tác đạo, giám sát, tổ chức thực Tăng cường công tác lãnh đạo, đạo tồn diện, đẩy mạnh việc kiểm tra đơn đốc, hướng dẫn thực Chương trình Phân cơng cụ thể nhiệm vụ, phối hợp chặt chẽ ban, ngành, đơn vị cá nhân việc quản lý, đạo, triển khai thực Thực tốt phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”, phát huy vai trò làm chủ người dân việc thực Chương trình Xây dựng kế hoạch tháng, quý, năm để tổ chức thực nhiệm vụ cụ thể, hồn thành tiêu chí đăng ký 37 * Thực tốt công tác tuyên truyền, vận động Tăng cường đổi hình thức tuyên truyền, tiếp tục nâng cao nhận thức cán Nhân dân mục đích, ý nghĩa, tầm quan trọng Chương trình, gắn với đẩy mạnh phong trào thi đua, phát huy vai trị tính tiên phong gương mẫu cán bộ, đảng viên, người có uy tín cộng đồng, tạo đồng thuận cao nhân dân, huy động sức mạnh tổng hợp hệ thống trị tồn thể xã hội tham gia xây dựng nông thôn Phổ biến rộng rãi mơ hình có hiệu quả, cách làm sáng tạo; kịp thời biểu Th dương tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến; tiếp tục chia sẻ kinh nghiệm nhân rộng mơ hình xã đạt nơng thơn gu N * Huy động đa dạng nguồn lực Tích cực huy động nguồn lực để thực Chương trình; thực ye tốt việc lồng ghép nguồn vốn với chương trình, dự án khác để phát huy n U hiệu nguồn vốn Phát huy tối đa nội lực địa phương người dân, ve ni huy động nhiều đóng góp từ công ty, doanh nghiệp, dự án, em xa Mức đóng góp phải người dân bàn bạc, thống nhất, xem rs ity xét miễn giảm cho đối tượng ưu tiên thông qua HĐND-UBND xã U TN cho lao động nông thôn – * Đẩy mạnh công tác phát triển sản xuất nông nghiệp, đào tạo nghề Thực xây dựng nông thôn gắn với đề án tái cấu ngành nông nghiệp Đẩy mạnh ứng dụng tiến khoa học công nghệ sản xuất bảo quản chế biến nông sản Tập trung giải thị trường đầu cho nông sản để thúc đẩy sản xuất, nâng cao thu nhập cho người dân Mở rộng, nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn; kế hoạch dạy nghề phải xuất phát từ nhu cầu sử dụng lao động doanh nghiệp xã hội; trọng cho người lao động vận dụng tốt kiến thức học vào thực tế sản xuất 38 * Thực công tác khác Tiếp tục thực công tác giải phóng mặt bằng, vận động hiến đất, hiến tài sản để đẩy mạnh xây dựng đường giao thông nông thơn, giao thơng nội đồng, kiên cố hóa kênh mương xây dựng cơng trình sở hạ tầng khác Tăng cường chỉnh trang khu dân cư, vận động, hướng dẫn người dân tu sửa nhà cửa, công trình phụ, hàng rào Đẩy mạnh cơng tác vệ sinh mơi trường thơn xóm, xây dựng hệ thống quản lý vệ sinh môi trường sở, bảo Th đảm cảnh quan môi trường nông thôn xanh - - đẹp - văn minh 3.3 Nội dung thực tập gu N 3.3.1 Công việc liên quan đến XDNTM UBND xã * Nội dung thứ nhất: Tìm hiểu điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã ye Thịnh Đức nghiên cứu tài liệu n U - Tìm hiểu điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội UBND xã Thịnh ve ni Đức Trước làm việc trước hết phải hiểu rõ nội dung bản, vấn đề tổng quát liên quan đến nội dung thực tập sở ity rs thực tập – + Để hiểu rõ địa bàn thực tập, cán giới thiệu sơ qua U TN cho em vị trí, phòng ban làm việc đặc biệt giới thiệu phòng làm việc cán xã, cán phụ trách Chương trình NTM + Các cán giới thiệu sơ qua cho em chức danh nhiệm vụ cán xã cán phụ trách Chương trình NTM - Tìm hiểu tổng quát địa bàn quản lý NTM xã, bao gồm 25 xóm + Nội dung cán hướng dẫn cho sinh viên tự tìm hiểu mạng Internet… Kết đạt được: Bản thân em tích lũy kiến thức tình hình kinh tế xã hội xã, phận cấu tổ chức huyện thông tin chung UBND xã 39 Chưa đạt được: Phần lớn tài liệu thu thập dựa nguồn tài liệu thứ cấp qua năm nên thân nhận định chủ quan điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội xã * Nội dung thứ hai: Tìm hiểu NTM nghiên cứu văn bản, công văn Nội dung em cán hướng dẫn cung cấp tài liệu liên quan đến nông thôn cấp xã, cụ thể tài liệu trình hình thành phát triển, cấu máy xã; Chức năng, nhiệm vụ cán phụ trách Chương trình XDNTM xã Thịnh Đức Bên cạnh em thực Th vấn trực tiếp quan sát để tìm hiểu cụ thể nội dung thực tập tìm hiểu hoạt động cán phụ trách Chương trình XDNTM gu N UBND xã Kết đạt được: Bản thân em tích lũy kiến thức công việc cụ ye thể cán phụ trách Chương trình XDNTM xã Trong thực tế n U lĩnh vực quản lý quy hoạch địa phương, quản lý cơng trình ve ni giao thông, hoạt động khoa học công nghệ, Chưa đạt được: Phần lớn tài liệu thu thập dựa nguồn tài rs ity liệu thứ cấp qua năm nên thân có nhận định chủ quan – * Nội dung thứ ba: Thực công việc đơn giản với giám sát thảo cơng văn, gửi xuống xóm U TN cán hướng dẫn như: tiếp nhận công văn đến, gửi công văn đi, soạn Được phân công cán hướng dẫn em tiếp cận, đọc loại công văn từ thành phố gửi, phân loại công văn Bên cạnh đó, em thực nhiệm vụ chỉnh sửa văn bản, báo cáo cho so phù hợp Kết đạt được: Bản thân nâng cao kỹ soạn thảo văn bản, kỹ đọc tổng hợp nội dung hồ sơ dự án Chưa đạt được: Do lần đầu tiếp xúc với công việc, kiến thức học trường chưa có hội thực hành nên cịn xảy sai xót thực nhiệm vụ giao 40 * Nội dung thứ tư: Tham gia xuống xóm để nắm bắt tình hình người dân Em với cán hướng dẫn bác Bùi Khánh Chương – Phó chủ tịch xã trực tiếp xuống xóm để xem xét nắm bắt tình hình đời sống người dân quanh Cùng nói chuyện chia sẻ với người dân để biết thêm kinh nghiệm Kết đạt được: Bản thân nâng cao kỹ nói chuyện, quan sát nắm bắt tình hình, tự tin trước Th Chưa đạt được: Do lần đầu cịn bỡ ngỡ, tiếp xúc chỗ đơng người em dụi dè, chưa dám mạnh dạn để nói chuyện với người dân Cịn gu N cần phải nhờ đến giúp đỡ người * Nội dung thứ năm: Tham gia Lập Biểu đăng kí phấn đấu thực ye tiêu chí xã nơng thơn xã Thịnh Đức cho năm 2019 n U Nhờ bảo cán hướng dẫn em tham gia Thống kê hồn 25 xóm địa bàn xã Thịnh Đức rs ve ni thiện bảng biểu Đăng ký phấn đấu thực đạt tiêu chí năm 2019 ity Phân tích, đối chiếu số liệu từ xóm gửi lên xã – Phân tích đánh giá KH đăng kí tiêu chí năm 2019 25 xóm khả U TN thực dựa thực trạng báo cáo năm 2019 Kết đạt được: Nắm cách thực đăng kí phấn đấu thực xã nông thôn 3.3.2 Các công việc khác tham gia sơ thực tập - Giúp người quét, dọn dẹp, chuẩn bị ấm chén, nước cho họp diễn xã Công việc công việc em đến làm UBND xã Công việc giúp em biết cách chuẩn bị cho họp cần gì, công việc đơn giản biết Đây công việc 41 mà làm việc quan phải trải qua, công việc giúp em bớt lúng túng công việc tương tự - Photo công văn, giấy tờ cần thiết cho cán người dân, xin dấu phòng cửa xã - Tiếp nhận công văn đến, công văn xong vào sổ theo dõi công văn riêng xã - Giúp phịng cửa xã đón tiếp dân, đơng giúp cán đóng dấu cho dân Th Cơng việc khơng địi hỏi trình độ cao nên em dễ dàng làm thực cách nhanh chóng gu N * Chuẩn bị diễn tập chiến đấu phòng thủ Thành phố, xã Thịnh Đức tham gia công sơ tán nhân dân xóm Áo Miếu: ye - Sắp xếp bàn ghế hội trường xã để chuẩn bị cho công tác khai n U mạc bế mạc xuống xóm rs ve ni - Giúp đ/c Đặng Xn Khang hồn thiện giấy mời, cơng văn để gửi – tác sơ tán nhân dân ity - Cùng với cán xã tham gia diễn tập thử để chuẩn bị cho công cơm thân mật U TN - Cùng với cán đón tiếp đại biểu có mặt dùng bữa * Chuẩn bị cho Phong trào toàn dân đoàn kết ngày 18/11/2018 - Cùng với đ/c Nguyễn Thị Thu Hiền hướng dẫn trưởng xóm tiêu chí đánh giá bình chọn hộ đặt gia đình văn hóa - Tiếp nhận danh sách gia đình văn hóa năm liên tiếp trưởng xóm gửi cho xã - Nhập danh sách hộ đạt gia đình văn hóa vào máy in giấy chứng nhận gia đình văn hóa ba năm cho hộ đạt 42 - Cùng với đ/c Nguyễn Thị Thu Hiền chuẩn bị băng rôn khánh tiết cho Phong trào toàn dân đoàn kết ngày 18/11/2018 cấp tỉnh xóm Mỹ Hào, cấp thành phố xóm Đồng Chanh - Cùng với cán xã xuống xóm Đồng Chanh xóm Mỹ Hào giúp xóm cơng tác chuẩn bị để đón tiếp đại biểu tham dự - Cùng với Chủ tịch xã trao giấy chứng nhận năm liên tục đạt gia đình văn hóa đến hộ gọi tên Qua hai cơng việc lớn điều em nhận lớn tính cần thận Th cơng việc Chỉ cần sai lỗi nhỏ dẫn đến sai lầm nghiêm trọng Trong công việc không nên vội vàng hấp tấp, điều cịn chưa rõ nên gu N hỏi lại cho chắn đế tránh tình trạng sai sót 3.3.3 Những thuận lợi khó khăn n ye 3.3.3.1 Thuận lợi U Em may mắn thực tế từ năm thứ nhất, điều có ý ve ni nghĩa lớn cho đợt TTTN này, em làm quen với môi trường làm việc, tác phong, thái độ, kỹ sống, kỹ viết báo cáo, kỹ giao tiếp rs ity ứng xử…Sau năm đại học, kiến thức em tích luỹ giảng – đường phục vụ đắc lực cho công việc Kết thúc đợt thực tập em U TN nhận nhiều điều, em lập kế hoạch cụ thể cho buổi thực tập Mỗi ngày em cố gắng hồn thành cơng việc giao, có băn khoăn trực tiếp hỏi người hướng dẫn Nhận lời khen ngợi người hướng dẫn em vui khả ghi nhận Theo em, thái độ thực tập sinh viên quan trọng, thể chủ động học hỏi sinh viên, cầu tiến thân làm cho người hướng dẫn có thiện cảm, nhiệt tình giúp đỡ Trong trình thực tập, em rèn luyện tác phong làm việc, khả giải cơng việc nhanh chóng, hiệu Đồng thời, em bước đầu hình dung có nhìn tồn diện cơng việc, từ đó, tự đánh giá, hồn thiện khả 43 + Được UBND xã tạo điều kiện tốt suốt trình thực tập + Nhận hướng dẫn tận tình thầy giáo + Cán nhân viên xã thân thiện, hòa nhã nhiệt tình, ln sẵn sàng giải đáp thắc mắc em hướng dẫn em tận tình, cặn kẽ 3.3.2.2 Khó khăn + Thời gian thực tập sở ngắn nên em chưa tìm hiểu kỹ hoạt động tất phòng ban + Thực tế khác xa so với lý thuyết nên nhiều bỡ ngỡ Th + Chưa có nhiều kỹ mềm kiến thức chuyên nghành hạn hẹp nên gặp nhiều khó khăn việc xử lý số cơng việc gu N + Cịn lúng túng việc xử lý công việc soạn thảo công văn, thông báo, in ấn, sử dụng máy photo phải nhờ anh chị giúp đỡ nhiều ye 3.3.4 Bài học kinh nghiệm rút từ thực tế n U Trong thời thực tập UBND xã Thịnh Đức, vượt qua khó khăn, ve ni trở ngại ban đầu, khoảng thời gian để em học hỏi, tích lũy hành trang cho trước thức đến với công việc sau trường Trải rs U TN - Về trang phục: – hữu ích cho thân: ity qua 3tháng thực tập UBND giúp em rút học quý giá, Đến làm việc UBND xã điều cần trọng trang phụ Trang phục lịch sự, gọn gàng, phù hợp gây ấn tượng tốt người đối diện -Về chủ động: + Chủ động học lớn học mà thực tập em học hỏi Chủ động làm quen với người, chủ động tìm hiểu cơng việc nơi thực tập, chủ động đề xuất làm việc với người… tất giúp cho tơi hịa nhập nhanh môi trường 44 + Khi đến UBND xã Thịnh Đức thực tập, người có cơng việc riêng khơng phải có thời gian để quan tâm, theo sát bảo cho em được, nên em chủ động nắm bắt hội học hỏi nhiều điều thực tế - Tinh thần học hỏi,không sợ sai tự tin + Với em,là sinh viên đến thực tập, điều khơng biết khơng hiểu em học hỏi người xung quanh Hỏi người xung quanh dễ dàng, xác, nhanh chóng nhận câu trả lời Th + Không cần ngại ngùng, sợ sai mà khơng dám hỏi vấn đề mà thắc mắc Vì khơng biết hết tất thứ cả, lỗi lầm gu N mà mắc phải lại giúp ghi nhớ đứng lên từ sai lầm Chính tinh thần ham học hỏi, nhờ hỗ trợ người mà thân ye dần tiến ngày hồn thiện thân n U +Tự tin giao tiếp, đưa ý kiến thân, không ngại ngùng hay thành công việc - Có học nghề từ thực tế: ity rs ve ni sợ ý kiến sai mà khơng dám nói Đây yếu tố định – - Những công việc mà em trải qua từ thực tế khác hoàn toàn so với U TN lý thuyết mà em học từ lớp Được làm việc môi trường thực tế, trao hội để áp dụng kiến thức học vào cơng việc…em nhìn thấy thiếu sót thân để tiếp tục hồn thiện Đồng thời, với giúp đỡ người có kinh nghiệm nơi thực tập, em có học để tránh sai sót trình làm thực tế sau - Nâng cao nhiều khả năng, kinh nghiệm làm việc nhóm, kỹ phối hợp với cán nhân dân làm việc sở 45 - Những mối quan hệ Sau khoảng thời gian thực tập, em thấy có thêm anh chị đồng nghiệp, người nghề…Chính người quen quan thực tập mang đến cho em học nghề từ thực tế mối quan hệ để phát triển nghề nghiệp thân tương lai - Kĩ hội + Kĩ mềm, điều sinh viên mong muốn có để thêm tự tin trường bắt đầu với cơng việc Th Và sau thời gian thực tập, môi trường thực tế bạn học kĩ cần thiết để làm nghề, để giao tiếp xử lý tình gu N xảy + Cơ hội đến với cố gắng thực bỏ tâm huyết với ye cơng việc mình, nên, thời gian thực tập, em bỏ thời gian để n U học hỏi để làm việc để học nghề cách nghiêm túc với mong muốn ve ni có hội Đó hội nghề nghiệp, hội để phát triển tương lai hay đơn giản hội để học hỏi môi ity rs trường tốt – U TN 46 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 4.1 Kết luận UBND xã Thịnh Đức quan hành nhà nước cấp xã nằm hệ thống quan hành nhà nước Là quan chịu trách nhiệm tuyên truyền thực thi chủ trương Đảng, sách pháp luật nhà nước đến nhân dân Chịu quản lý UBND thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên Qua thời gian thực tập làm quen với công việc kiến thức Th học trường em sâu nghiên cứu đề tài tìm hiểu hoạt động chuyên môn cán phụ trách nông thôn xã Thịnh Đức gu N Đội ngũ cán xã Thịnh Đức đội ngũ cán có trình độ văn hóa cao, giàu kinh nghiệm cơng tác, lĩnh trị vững vàng, giác ngộ ye tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ nghĩa cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam, n U cờ đầu công tác phát triển kinh tế xã hội địa phương, ve ni phong trào quan, tập thể quần chúng nhân dân, góp phần xây dựng địa phương đất nước lên xã hội chủ nghĩa rs ity Đội ngũ cán NTM xã Thịnh Đức có ưu điểm nhiệt tình, trình độ – chuyên môn tốt tương đối đồng Tuy nhiên để đáp ứng tốt U TN nhu cầu dân đội ngũ cán phụ trách nơng thơn cần nâng cao trình độ chuyên môn, tiếp tục đào tạo bổ sung nhiều kỹ nghiệp vụ Qua trình thực tập, thân em nâng cao kiến thức hiểu biết thực tiễn nghề nghiệp mà cọ sát, trau dồi lực làm việc, khả thích ứng với mơi trường tổ chức, doanh nghiệp Bên cạnh em có hội tạo lập mối quan hệ biết cách làm việc tập thể, góp phần giúp em tự tin sẵn sàng tâm lý làm sau tốt nghiệp 47 4.2 Kiến nghị Cần có nhiều hình thức bồi dưỡng cán bộ, nhầm nâng cao kiến thức, lực quản lý, điều hành thực thu cán XDNTM Nâng cao nhận thức chức hoạt động, chức quản lý hành chính, quản lý kinh tế xã hội, đáp ứng yêu cầu lãnh đạo , quản lý, điều hành thực thi nhiệm vụ Tăng cường đổi công tác tuyên truyền, tiếp tục nâng cao nhận thức nhân dân mục đích, ý nghĩa, tầm quan trọng Chương trình Th Phát huy tính tiên phong gương mẫu cán bộ, đảng viên, người có uy tín cộng đồng, tạo đồng thuận cao nhân dân, phát huy sức mạnh gu N tổng hợp hệ thống trị toàn thể nhân dân tham gia XDNTM Ngoài chun mơn, nghiệp vụ người cán phụ trách Chương trình ye NTM phải có hiểu biết xã hội, văn hóa, phong tục, tập quán khu n U vực cơng tác Cần hiểu vấn đề liên quan đến đời sống người thần địa phương rs ve ni dân, vai trò giới, phong tục tập quán, truyền thống văn hóa giá trị tinh ity Nâng cao phẩm chất, đạo đức, sẵn sàng làm việc vùng nông thôn xa – xơi, hẻo lánh với tinh thần dân Có lịng tin tình cảm với nhân dân, đặc biệt bà nông dân U TN đồng bào dân tộc thiểu số, thông cảm với ước muốn tình cảm 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt Giáo trình kinh tế nơng nghiệp, nhà xuất Đại Học Thái Nguyên 2007 2.Nghị định 92 Bộ Nội vụ chức danh UBND xã Thịnh Đức (2017), “Đề án phát triển sản xuất, nâng cao thu nhập cho người dân” UBND xã Thịnh Đức (2017), Báo cáo “Sơ kết hoạt động công tác hội tháng đầu năm phương hướng, nhiệm vụ tháng cuối năm 2017” xã Th Thịnh Đức, thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên UBND xã Thịnh Đức (2018), “Đề án xây dựng nông thôn mới” gu N UBND xã Thịnh Đức, “Báo cáo thực mục tiêu kinh tế xã hội năm 2018, phương hướng nhiệm vụ năm 2019” ye UBND xã Thịnh Đức (2018), Báo cáo tổng kết năm 2018 n http://nongthonmoi.gov.vn/ ve ni U II Tài liệu Internet Những kinh nghiệm xây dựng nông thôn Trấn Yên rs – thon-moi-tu-tran-yen/131617.html ity http://dantocmiennui.vn/nong-thon-moi/kinh-nghiem-xay-dung-nong- Trung U TN 10 TS.Tăng Minh Lộc (2016) Xây dựng nông thôn Kinh nghiệm từ Quốc.http://nongthonviet.com.vn/nong-thon-moi/201606/xay- dung-nong-thon-moi-kinh-nghiem-tu-trung-quoc-671704/ 11 http://tuaf.edu.vn/khoakinhteptnt/bai-viet/thuc-trang-va-giai-phap-nhamxay-dung-nong-thon-moi-tai-xa-thanh-lam-huyen-luc-nam-tinh-bacgiang-giai-doan-2012-2015-1051.html 12 http://thuvienphapluat.vn 13 http://vanban.chinhphu.vn 14 http://vndoc.com/luat-can-bo-cong-chuc-so-22-2008