KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HSG

Căn cứ xây dựng kế hoạch: Thông tư 322018TTBGDĐT ngày 26122018 về việc ban hành chương trình giáo dục phổ thông 2018; Căn cứ quyết định số 2171QĐBGDĐT về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 20232024 đối với giáo dục phổ thông; Căn cứ quyết định số 4050QĐUBND ngày 11082023 củaUBND thành phố Hà Nội về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 20232024 đối với giáo dục phổ thông; Căn cứ công văn số 3899BGDĐT GDTrH ngày 03082023 của Bộ GD ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 20232024; Công văn số 3238SGDĐTGDTrH ngày 07092023 của Sở GDĐT Hà Nội về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2023 2024; Công văn số 3234SGDĐTQLT ngày 0692023 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà nội về việc tổ chức Kỳ thi chọn học sinh giỏi các môn văn hóa lớp 12 cấp THPT năm học 20232024. Công văn số 5512BGDĐTGdTrH ngày 18122020 của Bộ GDĐT về việc tổ chức kế hoạch giáo dục trong trường học; Căn cứ kế hoạch giáo dục số 63KHLTT ngày 0792023 của trường THPT Lý Thánh Tông nam học 20232024. Căn cứ kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 20222023 và tình hình thực tế học sinh của Nhà trường năm học 20232024. Trường THPT Lý Thánh Tông xây dựng kế bồi dưỡng học sinh giỏi của Nhà trường như sau:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT LÝ THÁNH TƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 67 /KHGD-LTT Hà Nội, ngày 08 tháng 09 năm 2023 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2023-2024 Căn xây dựng kế hoạch: Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 việc ban hành chương trình giáo dục phổ thông 2018; Căn định số 2171/QĐ-BGDĐT việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 giáo dục phổ thông; Căn định số 4050/QĐ-UBND ngày 11/08/2023 củaUBND thành phố Hà Nội việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 giáo dục phổ thông; Căn công văn số 3899/BGDĐT- GDTrH ngày 03/08/2023 Bộ GD& ĐT việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2023-2024; Công văn số 3238/SGDĐT-GDTrH ngày 07/09/2023 Sở GD&ĐT Hà Nội việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2023 - 2024; Công văn số 3234/SGDĐT-QLT ngày 06/9/2023 Sở Giáo dục Đào tạo Hà nội việc tổ chức Kỳ thi chọn học sinh giỏi môn văn hóa lớp 12 cấp THPT năm học 2023-2024 Cơng văn số 5512/BGDĐT-GdTrH ngày 18/12/2020 Bộ GDĐT việc tổ chức kế hoạch giáo dục trường học; Căn kế hoạch giáo dục số 63/KH-LTT ngày 07/9/2023 trường THPT Lý Thánh Tông nam học 2023-2024 Căn kết thực nhiệm vụ năm học 2022-2023 tình hình thực tế học sinh Nhà trường năm học 2023-2024 Trường THPT Lý Thánh Tông xây dựng kế bồi dưỡng học sinh giỏi Nhà trường sau: I MỤC ĐÍCH U CẦU 1|Page Mục đích: Thực tốt kế hoạch năm học 2023 - 2024, nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh cách toàn diện theo mục tiêu giáo dục nhà trường phổ thơng Giúp em học sinh có điều kiện học tập, phát triển tư duy, sáng tạo, có thái độ học tập đắn, tự nghiên cứu, tìm tịi, tham khảo tài liệu Giúp em có phương pháp học tập tích cực mơn, kích thích phát triển thơng minh, ham hiểu biết, khơng ỷ lại Giúp cho em có khiếu mơn có hội tiếp cận vấn đề nâng cao sâu hơn, qua tạo cho em niềm đam mê u thích mơn học Giúp em có hội rèn luyện, phấn đấu trở thành học sinh giỏi xuất sắc phát triển toàn diện Nâng cao chất lượng học sinh giỏi trường ngày nhiều chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi năm học 2023-2024 Yêu cầu Các chuyên đề xây dựng đảm bảo tính cấu trúc hệ thống, vừa sức với học sinh bám sát nội dung, cấu trúc đề thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp thành phố Phát huy khả tự học nghiên cứu khoa học học sinh Thực hiệu tiến độ đề ra, đảm bảo chất lượng đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp huyện, cấp thành phố có kết tốt II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1.Thuận lợi: Đội ngũ giáo viên trường có trình độ chun mơn vững vàng, có trách nhiệm thương yêu học sinh Trình độ chuyên mơn giáo viên đạt chuẩn chuẩn có khả đảm trách công tác bồi dưỡng nhà trường Số học sinh giỏi thực ham thích học tập, phụ huynh tạo điều kiện em có hội học tập phát triển 2|Page Khó khăn: Đầu vào học sinh thấp, trình độ kiến thức chưa cao nên gặp nhiều khó khăn trình giảng dạy Học sinh khối lực học chuyên sâu hạn chế nên số lượng tham gia bồi dưỡng thi học sinh giỏi không nhiều III NỘI DUNG KẾ HOẠCH: Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi từ đầu năm Triển khai kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi buổi họp Hội đồng sư phạm cho thành viên biết thực Theo dõi kết học tập em từ có nhiều biện pháp thích hợp để giúp giáo viên học sinh dạy tốt học tốt Hình thức bồi dưỡng: Trực tuyến; trực tiếp Thời gian thực hiện: THỜI GIAN NỘI DUNG CÔNG VIỆC Tổ chức ơn tập thi tuyển PHÂN CƠNG THỰC HIỆN chọn HSG lớp 12 Thành phố tổ chức ngày 29/9/2023 Đợt 1: -Tháng lập danh danh tham Tháng 9/2023 dự kỳ thi HSG khối 12 -Từ 5/9-28/9: tổ chức ôn tập BGH Môn Lịch sử: Loan Môn tiếng anh: Dung môn ôn tập 15 tiết Đợt 2: Tổ chức kỳ thi HSG cấp Tháng 11/2023 trường khối 10,11 -25/9/2023-30/9/2023 lập danh sách dự thi HSG môn -16/10/2023-4/11/2023 tổ chức ôn tập, môn tiết 6/11/2023-11/11/2023 tổ 3|Page BGH, GVCN, GVBM Mơn tốn: Tốn 10: Phượng, Tốn 11: Hiền Môn văn: Văn 10: Nghĩa, Văn 11: Lệ Môn Anh: Anh 10: Lan, Anh 11: Dung Lịch sử: Sử 10: Loan, Sử 11:Quyên chức thi HSG cấp trường Địa lý: Địa 10: Thúy, Địa 11: Hiếu GDKT&PL: lớp 10: Hiền, Lớp 11: V.Anh BGH, GVCN, GVBM Mơn tốn: Tổ chức kỳ thi tuyển chọn HSG cấp cụm khối 10,11 Tốn 10: Phượng, Tốn 11: Hiền Mơn văn: -Tháng 01/2023 lập danh sách Văn 10: Nghĩa, Văn 11: Lệ Đợt 3: Tháng 03/2023 tham dự kỳ thi HSG cấp cụm -Tháng 2/2023 tổ chức ôn tập Môn Anh: Anh 10: Lan, Anh 11: Dung mơn có học sinh tham Lịch sử: gia Mỗi môn 15 tiết Sử 10: Loan, Sử 11:Quyên -Tháng 3/2023 tổ chức thi chọn HSG cấp cụm Địa lý: Địa 10: Thúy, Địa 11: Hiếu GDKT&PL: lớp 10: Hiền, Lớp 11: V.Anh IV BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Tuyển chọn học sinh yêu thích mơn, có kết năm học trước đạt loại giỏi, hạnh kiểm tốt, điểm trung bình mơn u thích đạt từ 8,0 trở lên Khảo sát chất lượng, kết làm đạt loại tốt, dự kiến đưa vào đội tuyển học sinh giỏi Nhà trường Chọn giáo viên dạy bồi dưỡng giáo viên giỏi có lực, trình độ chun mơn vững, tâm huyết say mê với cơng tác bồi dưỡng, có tinh thần trách nhiệm cao, lợi ích người học đặt chất lượng chung nhà trường lên hàng đầu Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cụ thể, chi tiết, yêu cầu giáo viên dạy bồi dưỡng giảng dạy đảm bảo kiến thức chuyên sâu, đơn vị kiến thức từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp cho em học sinh làm quen với nhiều dạng đề khác 4|Page Thành lập ngân hàng đề thi học sinh giỏi năm để giáo viên bồi dưỡng luyện tập cho học sinh GVCN, GV bồi dưỡng bám sát em tiết học, hướng dẫn giúp đỡ học sinh phương pháp học tập, tự tin không ỷ lại, không chủ quan GV bồi dưỡng sưu tầm tài liệu, nhiều dạng đề tập giao cho em từ dễ đến khó, định hướng cho em tư chủ động học tập tích cực BGH đánh giá rút kinh nghiệm cho học sinh giáo viên Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ học sinh quan tâm tạo điều kiện thời gian, vật chất, tinh thần cho học sinh học tập tốt V TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1.Hiệu trưởng Hiệu Trưởng chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chung nhà trường 2.Phó hiệu trưởng Tổng hợp danh sách học sinh tham gia bồi dưỡng khối lớp Phân công chuyên môn xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chi tiết dựa kế hoạch mà Hiệu trưởng đưa Chịu trách nhiệm theo dõi, đôn đốc, nhắc nhở giáo viên bồi dưỡng thực kế hoạch bồi dưỡng cho thật tốt, chịu trách nhiệm kết quả, chất lượng học sinh giỏi trường 3.Giáo viên giảng dạy Mỗi GVBM có đội tuyển học sinh giỏi lớp phụ trách đồng hành chịu trách nhiệm chất lượng giảng dạy 4.GVCN Có trách nhiệm phối kết hợp với GVBM Gv trực tiếp giảng dạy, thông báo kế hoạch tới PHHS tạo điều kiện để HS tham gia ôn tập dự thi VI THỜI GIAN THỰC HIỆN: 5|Page Bắt đầu thực vào đầu 09/2023 thực suốt đến lúc thi tháng 03/2024 Tháng 11/2023 tháng 05/2024 tổng kết đợt công tác bồi dưỡng, khen thưởng cho giáo viên thực tốt công tác bồi dưỡng Trên toàn kế hoạch bồi dưỡng HSG năm học 2023-2024 trường thpt Lý Thánh Tông, đề nghị phận chuyên môn, đ/c giáo viên, nghiêm túc thực Trong trình thực có khó khăn cần báo cáo BGH nhà trường để hướng dẫn thực Nơi nhận: PHÓ HIỆU TRƯỞNG -Sở GD&ĐT (để b/c) - Hiệu trưởng (để b/c); - Lưu VT - Các TTCM (để t/hiện); 6|Page TRẦN TRỌNG NGHIỆP