Nhóm 4 trường thcs nguyễn trãi

NHÓM 4: TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI KHUNG MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ, ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MƠN TỐN, LỚP I MA TRẬN - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra kì - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 30% trắc nghiệm, 70% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 3,0 điểm (gồm 12 câu câu 0,25 điểm) - Phần tự luận: 7,0 điểm I KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, MƠN TỐN - LỚP T T Chủ đề Số hữu tỉ Số thực Các hình hình học bản Tổng: Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự tập hợp số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ (TN11) Số vô tỉ Số thực (TN5) Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Tam giác Tam giác Số câu Điểm TL (TN4) (TN6,TN7) ) (TN12) 1,5 (TL1a,b ) 1,0đ (TL3a) 0,5đ (TL4a.1 ) 0,5đ 2,0 Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TNK TL TNKQ TL Q (TN1) (TN2) (TN10 ) (TL2a,b ) 1,0đ Vận dụng cao TNK TL Q (TL2c) 1đ (TL3b) 0,5đ (TN3) (TN8) Tổng %điểm 4,25 42,5% 1,5 15% (TL4b, 4c.1) 1,5đ (TN9) 2,5 0,5 (TL4a.2 ) 0,5đ (TL4c.2 ) 0,5đ 4,25 42,5% 1,5 1,5 24 10,0 Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 40% 30% 20% 70% 10% 30% 100% 100% II BẢN ĐẶC TẢ BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, MƠN TỐN - LỚP T T Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Nhận biết Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông Vận Vận dụng hiểu dụng cao SỐ - ĐAI SỐ Số hữu tỉ Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự tập hợp số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Nhận biết: – Nhận biết được số hữu tỉ và lấy được ví dụ số hữu tỉ (TN4) (TN11) (TN1) – Nhận biết được tập hợp số hữu tỉ – Nhận biết được số đối số hữu tỉ – Nhận biết được thứ tự tập hợp sớ hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Thông hiểu: – Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ và số tính chất phép tính (tích và thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) (TN2) (TN10) (TL1a,b) (TL2a,b) (TL2c) – Mô tả được thứ tự thực phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ Vận dụng – Thực được phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ – Vận dụng được tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) Vận dụng cao – Giải quyết được số vấn đề thực tiễn gắn với phép tính số hữu tỉ Số thực Số vô tỉ Số Nhận biết: thực Giá trị tuyệt – Nhận biết được số thập phân hữu hạn và số đối số thập phân vô hạn tuần hoàn hữu tỉ – Nhận biết được số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực (TN5) (TL3a) (TL3b) (TN3) – Nhận biết được trục số thực và biểu diễn được số thực trục số trường hợp thuận lợi – Nhận biết được số đối số thực – Nhận biết được thứ tự tập hợp số thực – Nhận biết được giá trị tuyệt đối số thực Thông hiểu: - Học sinh hiểu được công thức tính diện tích hình vng Các hình hình học bản Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Nhận biết : – Nhận biết được góc vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đới đỉnh) – Nhận biết được tia phân giác góc (TN6,T N7) (TL4a.1) – Nhận biết được cách vẽ tia phân giác góc bằng dụng cụ học tập Nhận biết: – Nhận biết được tiên đề Euclid đường thẳng song song Tam giác Tam giác Nhận biết: (TN12) (TN8) (TL4b, TL4c.1) (TN9) (TL4a.2) (TL4c.2) – Nhận biết được liên hệ tổng số đo góc giác III ĐỀ KIỂM TRA: KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2022 – 2023 Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 90 phút Phấn Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án câu đây:  2   Câu 1: (TH) Kết phép tính   là 4  A 25 B 25 Câu 2: (TH) Kết phép tính A 16 D 10 + 16 là B 24 Câu 3: (VD) Giá trị tuyệt đồi A C  − C 12 − D 16 là ± 9 D B C Câu 4: (NB)Tập hợp số hữu tỉ được kí hiệu là A N B Z C R D Q Câu 5: ( NB)Trong số thập phân sau số nào là số thập phân vô hạn tuần hoàn? A 0,1 C 11,2(3) B −6,725 D 3.1415 ^ Câu 6: (NB) Cho hình vẽ đây, x O y đới đỉnh với góc nào? x y' O y A x O^ y ' x' ^ B x' O y ^ C x' O y' ^ ^ hình vẽ bên, A và B là cặp góc Câu 7: (NB) Cho a A3 c b B2 A so le C phía B đồng vị D đối đỉnh ^ ^ Câu 8: (TH) Cho hình vẽ bên, có a//b Số đo A =50 Tính số đo B 2=? A.1300 B 900 C 1500 D 500 ^ là: Câu 9: (VD) Cho hình vẽ đây, biết AB // CD Số đo A DC A B 115 80 D A 800 B 1150 Câu 10: (VD) Giá trị x thỏa mãn C C 650 x− = 5 là D 1000 B A 14 C 14 D 25 12 Câu 11: (VD) Lũy thừa là kết phép tính: 12 A 3 B 3 14 C : D 3 0 ^ ^ Câu 12: (VD) Cho Δ ABC Biết A=50 ; B=70 Số đo C^ là: A 600 B 700 C 500 D 1200 Phần 2: Tự luận (7,0 điểm) Bài 1: (1 điểm) Tìm x, biết: a )x + = b ) −6 x= 13 Bài 2: (2,0 điểm) Tính giá trị biểu thức sau: 22 a) − 13 13 22 b )2 : − +0 ,125 3 ( ) c) 12+315 1+3 Bài (1,0 điểm) Để lát mảnh sân hình vng có diện tích 100m2, người ta cần dùng viên gạch hình vng có cạnh 50cm (coi mạch ghép là khơng đáng kể)? Bài 4: (3,0,điểm) Cho hình vẽ: 0 ^ ^ , C=120 Biết a//b, A=90 a Đường thẳng b có vng góc với đường thẳng AB khơng? Vì sao? b Tính sớ đo D^ c Vẽ tia phân giác Cx A C^ D , tia Cx cắt BD I Tính C ^I D - KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn TỐN – Lớp I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu 10 11 12 Đ/án B A A D C C A D C B D A II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài Lời giải Tìm x, biết: a )x + = x= − x= Điểm 0,5 b ) −6 x= 12 x= − 12 x=− x=− 36 Tính giá trị biểu thức sau: 22 a) − 13 13 22 = − 13 13 = = ( ) 2 b )2 : − +0 ,125 3 ¿ 2:(− ) + 83 ¿ 72+1 ¿ 73 ( ) () 0,5 0,5 0,5 12 3 12+315 312 + 312 33 (1+ ) 12 c) = = =3 1+3 1+33 (1+3 ) Đổi: 50cm = 0,5m Diện tích viên gạch là: 0,5 0,5 0,5=0 , 25(m2 ) Số viên gạch cần dùng để lát mảnh sân 100 :0,25=400 0,5 (viên) a  AB    b  AB a / /b  a) (quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song) ^ ^ b) Vì a // b, B và D là cặp góc phía, D^ = 180o – B^ = 180o - 120o = 60o 1 = A C^ D 0 c) Vì A C^ I=60 ( )) nên C ^I D=60 ( so le trong)