Kĩ năng định hướng nghề nghiệp Kĩ năng định hướng nghề nghiệp Mục tiêu Kiến thức • Biết được tầm quan trọng, ý nghĩa của việc định hướng nghề nghiệp • Hiểu được tiêu chí để lựa chọn nghề nghiệp • Xác[.]
Kĩ định hướng nghề nghiệp Mục tiêu Kiến thức: Kĩ Thái độ • Biết tầm quan trọng, ý nghĩa việc định hướng nghề nghiệp • Có kĩ khám phá thân • Bộc lộ hứng thú nghề nghiệp thân • Hiểu tiêu chí để lựa chọn nghề nghiệp • Xác định thân phù hợp với nghề nghiệp • Có kĩ xác định mục tiêu nghề nghiệp • Có ý thức chọn nghề có sở khoa học 1,110,00 Con số nói lên điều gì? Vì phải định hướng nghề? • • Có nhiều nghề khác Hằng năm, có nhiều nghề nhiều nghề khác đời • Một người khơng thể phù hợp với • tất ngành nghề • Khơng có định hướng khiến ta phương hướng tăng nguy thất nghiệp “ Định hướng nghề nghiệp giúp em: ○ Cảm thấy hạnh phúc hơn, đầu tư nhiều cho môn học, kĩ phục vụ ngành nghề ○ Có khả gắn bó lâu dài với nghề ○ Ít bị áp lực trình học tập làm việc sau ○ Cơ hội thành công nghề nghiệp cao Định hướng nghề nào? ○ ○ ○ ○ ○ Chọn nghề theo sở thích Chọn nghề theo bạn bè Chọn nghề theo lực Chọn nghề theo ý bố mẹ Thay đổi mục tiêu nghề nghiệp liên tục ○ So sánh với bạn bè để chọn nghề bật ○ Chọn nghề theo xu hướng xã độnghội 1: Thảo luận nhóm: Hoạt Đâu sở hợp lí để chọn nghề? Cơ sở định hướng nghề nghiệp Hứng thú, sở thích thân Khả thân Nhu cầu cuả xã hội, định hướng gia đình Hoạt động 2: Hãy trả lời câu hỏi sau để khám phá thân mình: Em thích học môn nào? Em tự tin lĩnh vực nào? Em có hạn chế gì? Những việc em cố gắng làm? Em cảm thấy thoải mái học tập, làm việc mơi trường nào? Em thích nghề nghiệp nào? Em đánh giá mức độ hiểu thân đạt điểm thang điểm 10? Mỗi người có định hướng, giá trị riêng Bạn hiểu rõ bạn ai, giá trị thân gì, bạn hứng thú với việc gì, bạn giỏi lĩnh vực nào,…thì việc lựa chọn chiến lược học tập khả nan thành công nghè nghiệp cao Hoạt động 3: Tìm hiểu ngành nghề u thích hồn thành bảng mô tả nghề nghiệp 10 Nghề mà em u thích Mục đích chọn nghề Mơi trường làm việc Địa điểm làm việc Thời gian việc Mức lương mong muốn 11 Các mức độ phù hợp với nghề Không phù hợp Phù hợp phần Phù hợp phần lớn Phù hợp hoàn toàn 12 Hoạt động 4: Xử lí tình Tình 1: Hùng u thích hội hoạ lại khơng dám nói ước mơ muốn trở thành hoạ sĩ gia đình Hùng cho người theo nghề nghệ sĩ, tính tình thất thường, trăng hoa Nam ln gia đình định hướng học trường mỹ thuật, bố Nam hoạ sĩ dạy trường mỹ thuật Nhưng Nam lại chẳng hứng thú với ngành mỹ thuật mà thích kinh doanh Hai bạn Hùng Nam nên làm nào? 13 Hoạt động 4: Xử lí tình Tình 2: Lam chưa biết nên làm nghề tương lai Nhưng Lam thấy họ nhà làm giáo viên nhiều Vì thế, Lam định học sư phạm để làm giáo viên Vừa người kính trọng, vừa có nhiều người xin việc cho sau Em có lời khuyên cho Lam? 14 Tiến hành theo đuổi mục tiêu đến Hoạt động 5: Tự đặt mục tiêu nghề nghiệp Sau tháng, đánh giá, xem xét lại khả thực hiện, lựa chọn nghề Đặt mục tiêu, hành động cụ thể thời gian thực Theo dõi yếu tố chọn nghề định lựa chọn 15 Hoạt động 6: Tranh biện Chủ đề Chủ đề Em có nghĩ đại học đường dẫn đến thành công? Em có nghĩ đại học đường dễ dàng có việc làm? Chủ đề Chủ đề Em có nghĩ hồn tồn phải nghe lời khun người khác chọn nghề Em có nghĩ định sai khó làm lại dấu chấm hết? 16 Kết luận Một thuyền có tốt, có đẹp, có bền,… đến chẳng thể tồn với thời gian khơng bến để về, đâu đích để tới https ://www.youtube.com/watch?v=S KAj_GnsXis 17 Thanks!