Trường Đại học Thành Đô được thành lập theo Quyết định số 679QĐ TTg ngày 27 tháng 05 năm 2009 của Thủ tướng Chính phủ trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Công nghệ Thành Đô, với chức năng nhiệm vụ đào tạo nhân lực các ngành có trình độ Đại học, sau Đại học và Cao đẳng, nghiên cứu khoa học phục vụ giảng dạy, học tập, phát triển kinh tế xã hội và các nhiệm vụ khác theo quy định chung của các trường Đại học. Với việc nâng cấp từ Cao đẳng lên Đại học, Trường Đại học Thành Đô đáp ứng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hóa; phấn đấu trở thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu, chuyển giao công nghệ lớn của Hà Nội và của cả nước về cung cấp nguồn nhân lực với các trình độ: cao đẳng, đại học và sau đại học có quy mô lớn. Trường Đại học Thành Đô có Hội đồng Trường, Ban Giám hiệu, có 07 Khoa: Khoa Khoa học cơ bản, Khoa Điện Điện tử, Khoa Công nghệ kỹ thuật ô tô, Khoa Công nghệ thông tin, Khoa Kinh tế Luật, Khoa Du lịch Ngoại ngữ, Khoa Dược. Có 03 trung tâm: Trung tâm Tuyển sinh và Quản trị thương hiệu, Trung tâm Ngoại ngữ Tin học, Trung tâm Đào tạo từ xa (ĐTTX). Có 01 Viện: Viện nghiên cứu và chuyển giao tri thức. Có 01 tạp chí: Tạp chí nghiên cứu khoa học và phát triển. Có 06 PhòngBan chức năng: Phòng Đào tạo, Phòng Tổ chức Hành chính, Phòng Công tác sinh viên và Hợp tác đối ngoại, Phòng Khoa học công nghệ, Phòng Tài chính Kế toán, Ban quản lý dự án. Trường đang đào tạo các ngành trình độ Đại học các ngành: Ngôn ngữ Anh, Quản trị kinh doanh, Kế toán, Quản trị văn phòng, Công nghệ thông tin, Công nghệ kỹ thuật ô tô, Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử, Dược học, Việt Nam học, Quản tri khách sạn, Quản lý kinh tế, Luật, Luật kinh tế, Giáo dục học. Đồng thời Trường đào tạo trình độ Thạc sỹ ngành quản lý Kinh tế.
1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐƠ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ ÁN ĐÀO TẠO TỪ XA Tên ngành đào tạo: Mã số: Công nghệ thông tin 7480201 Tên sở đào tạo: Trình độ đào tạo: Trường Đại học Thành Đơ Đại học PHẦN SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN ĐÀO TẠO TỪ XA 1.1 Giới thiệu sở đào tạo Trường Đại học Thành Đô thành lập theo Quyết định số 679/QĐ- TTg ngày 27 tháng 05 năm 2009 Thủ tướng Chính phủ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Công nghệ Thành Đô, với chức nhiệm vụ đào tạo nhân lực ngành có trình độ Đại học, sau Đại học Cao đẳng, nghiên cứu khoa học phục vụ giảng dạy, học tập, phát triển kinh tế - xã hội nhiệm vụ khác theo quy định chung trường Đại học Với việc nâng cấp từ Cao đẳng lên Đại học, Trường Đại học Thành Đô đáp ứng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước nghiệp cơng nghiệp hố, đại hóa; phấn đấu trở thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu, chuyển giao công nghệ lớn Hà Nội nước cung cấp nguồn nhân lực với trình độ: cao đẳng, đại học sau đại học có quy mơ lớn Trường Đại học Thành Đơ có Hội đồng Trường, Ban Giám hiệu, có 07 Khoa: Khoa Khoa học bản, Khoa Điện - Điện tử, Khoa Công nghệ kỹ thuật ô tô, Khoa Công nghệ thông tin, Khoa Kinh tế - Luật, Khoa Du lịch - Ngoại ngữ, Khoa Dược Có 03 trung tâm: Trung tâm Tuyển sinh Quản trị thương hiệu, Trung tâm Ngoại ngữ Tin học, Trung tâm ĐTTX Có 01 Viện: Viện nghiên cứu chuyển giao tri thức Có 01 tạp chí: Tạp chí nghiên cứu khoa học phát triển Có 06 Phòng/Ban chức năng: Phòng Đào tạo, Phòng Tổ chức - Hành chính, Phịng Cơng tác sinh viên Hợp tác đối ngoại, Phịng Khoa học cơng nghệ, Phịng Tài - Kế tốn, Ban quản lý dự án Trường đào tạo ngành trình độ Đại học ngành: Ngơn ngữ Anh, Quản trị kinh doanh, Kế tốn, Quản trị văn phịng, Cơng nghệ thơng tin, Cơng nghệ kỹ thuật ô tô, Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử, Dược học, Việt Nam học, Quản tri khách sạn, Quản lý kinh tế, Luật, Luật kinh tế, Giáo dục học Đồng thời Trường đào tạo trình độ Thạc sỹ ngành quản lý Kinh tế Về đội ngũ Nhà trường: - Hội đồng trường: 05 người; - Ban Giám hiệu: 06 người (01 Hiệu trưởng 05 Phó Hiệu trưởng); Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin - Các phịng, ban, viện gồm: 06 phòng, 02 trung tâm, 01 Viện, 07 khoa - Đội ngũ cán giảng viên, nhân viên nhà trường: Cán bộ, giảng viên, nhân viên hữu: 219 người (19 PGS, 52 TS, 102 ThS, 27 Cử nhân/Kỹ sư, 19 khác); Giảng viên thỉnh giảng: 62 người (01 GS, 03 PGS, 14 TS, 44 ThS); Thống kê trình độ: 01 GS, 22 PGS, 66 TS, 146 ThS, 27 Cử nhân/Kỹ sư, 19 khác Cơ sở vật chất ứng dụng công nghệ thông tin: - Số lượng, diện tích Hội trường, phịng học: + Số lượng Hội trường, phòng học lớn 200 chỗ 08 phòng, với tổng diện tích 3.800 m2 + 18 phịng học lý thuyết với từ 100 đến 200 chỗ có diện tích 3600 m2 + 75 phịng học lý thuyết với từ 50 đến 100 chỗ có diện tích 5400 m2 + 35 phịng học 50 chỗ có diện tích 3300 m2 - Phịng chức năng: + 150 trung tâm nghiên cứu, phịng thí nghiệm, thực hành, sở thực hành, thực tập, luyện tập với diện tích 28568 m2 + 17 phịng học đa phương tiện có diện tích 3605 m2 + 28 phịng Nhà hiệu (nhà làm việc) với tổng diện tích 1.640 m2 - Diện tích khác: + 62 phịng ký túc xá có diện tích 3083 m2 + 01 khu liên hợp thể thao có diện tích 16200 m2 - Trang thiết bị phục vụ giảng dạy Nhà trường có tổng số 635 máy tính phục vụ đào tạo, có phịng máy chuyên dùng với 150 máy tính phục vụ thực hành cho sinh viên Tồn số máy tính trường nối mạng nội có kết nối Internet Trường xây dựng hệ thống mạng Internet có tên miền riêng, tồn cán giảng viên Trường kết nối mạng trao đổi thông tin qua mạng Internet - Ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo từ xa (ĐTTX) Hạ tầng kỹ thuật dạng vật thể, hệ thống quản lý giáo dục PMT-EMS Education, phần mềm CNTT mạng Internet tốc độ cao phục vụ tốt cho tổ chức quản lý hoạt động ĐTTX: sản xuất học liệu số, giảng dạy trực tuyến, đánh giá kết học tập, quản lý thường xuyên quản lý kết đào tạo Nhà trường chuẩn bị học liệu học liệu bổ trợ phù hợp với phương thức ĐTTX Theo kế hoạch 03 năm lần, Nhà trường tổ chức rà soát để xây dựng học liệu phù hợp với thực tế phát triển xã hội Hệ thống quản trị: https://giangvien.thanhdo.edu.vn Hệ thống quản trị đảm bảo cho sinh viên tương tác với giảng viên, cán quản lý qua diễn đàn hỏi đáp Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thông tin Hệ thống học tập: https://sinhvien.thanhdo.edu.vn Hệ thống học tập đảm bảo thực quản lý ĐTTX tồn thơng tin q trình tuyển sinh, đào tạo, khảo thí, xét tốt nghiệp cấp người học: lưu trữ truyền tải nội dung chương trình ĐTTX tới người học; kết nối thơng tin người học thông qua giảng viên cán quản lý qua hệ thống công nghệ thông tin tương tác trực tiếp qua lớp học ảo; tương tác với học viên khác qua diễn đàn học phần; lưu trữ bảo mật thông tin, hồ sơ, kết người học qua hệ thống quản lý đào tạo; quản lý đánh giá người học trình học tập thông qua hệ thống quản lý thời gian học tập trực tuyến sinh viên làm luyện tập trắc nghiệm, làm kiểm tra nộp hệ thống, hay nộp tập, tiểu luận file mềm giảng viên yêu cầu; đánh giá kết học tập theo công thức tự động phần mềm EDUCATION quản lý, lưu trữ kết người học hệ thống tự động Thực công khai giáo dục: Công khai cam kết điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục địa Website: https://thanhdo.edu.vn/bao-cao-3-cong-khai Thư viện Trường Đại học Thành Đô thành viên Liên hiệp Thư viện đại học khu vực phía Bắc (NALA) từ ngày 12 tháng 01 năm 2009; có quan hệ hợp tác với quan nghiên cứu, đào tạo hoạt động lĩnh vực Thông tin - Thư viện Thông qua thỏa thuận hợp tác Trường Đại học Thành Đô Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, Thư viện phép sử dụng chương trình, giáo trình phần mềm quản lý phục vụ đào tạo đại học trường Đại học Cơng nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 2008 Nhằm chia sẻ tài nguyên thông tin nội sinh phục vụ học tập, giảng dạy nghiên cứu Thư viện đại học, Cao đẳng, Liên hiệp Thư viện Đại học khu vực phía Bắc đứng làm đầu mối xây dựng Thư viện số dùng chung sở nguồn tài liệu nội sinh tất đơn vị trực thuộc NALA Chính vậy, bạn đọc Thư viện Trường Đại học Thành Đô sử dụng miễn phí “Thư viện số tài nguyên nội sinh” Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc Gia Tồn giáo trình mã hóa đưa lên trang Web Thư viện; qua trang Web em sinh viên sử dụng kho sách điện tử Thư viện Thư viện trường tin học hóa tồn phần mềm tích hợp nghiệp vụ thư viện LIBOLLite 1.0 - Máy tính: Nhà trường có tổng số 635 máy tính phục vụ đào tạo, có 08 phịng máy chun dùng với 150 máy tính phục vụ thực hành cho sinh viên Tồn số máy tính trường nối mạng nội có kết nối Internet Trường xây dựng hệ thống mạng có tên miền riêng, toàn cán giảng viên Trường kết nối mạng trao đổi thông tin qua mạng Diện tích phịng máy tính: 600 m2 1.2 Kết khảo sát, phân tích, đánh giá nhu cầu nguồn nhân lực trình độ đại học ngành Cơng nghệ thơng tin Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin Cả nước có 63 tỉnh thành phố với nhiều vị trí việc làm liên quan đến công tác quản trị, quản lý máy Đảng, Đồn quyền từ Trung ương đến địa phương Ngồi ra, với xu hội nhập hóa, cơng ty nước ngồi, nước, tổ chức giáo dục quốc tế, sở liên kết đào tạo với nước ngồi, cơng ty giáo dục xuất Việt Nam ngày nhiều; công nghiệp phần mềm ngành thiếu sản xuất, kinh doanh, dịch vụ công nghệ cao; nhu cầu ứng dụng công nghệ thông tin cho ngành nghề phi truyền thống, điều địi hỏi nhân lực có trình độ chuyên môn sâu Công nghệ thông tin Trong thời đại tồn cầu hóa nay, lực sử dụng tốt công nghệ thông tin yêu cầu tuyển dụng hàng đầu nhà tuyển dụng ngồi nước Do đó, lựa chọn ngành Cơng nghệ thơng tin bước khởi đầu chiến lược quan trọng cho thành công nghiệp Ngành Công nghệ thông tin đào tạo cử nhân vừa sử dụng thành thạo công nghệ thông tin, vừa hiểu biết chuyên môn nghiệp vụ trang bị kỹ mềm, đảm bảo trường tự khởi nghiệp làm công việc hấp dẫn doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi doanh nghiệp đa quốc gia Hiện tồn phổ biến thực trạng lực sử dụng công nghệ thông tin chưa đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng Lâu nay, việc giảng dạy học tập tin học chủ yếu theo cách truyền thống, trình truyền thụ mang tính chiều Người học ghi nhớ cách thụ động, không tạo môi trường phù hợp để khuyến khích người học thảo luận, rèn luyện kỹ thực hành, kích thích khả tự học Từ dẫn đến hiệu học tập cơng nghệ thơng tin người học không đánh giá cao Để vượt qua hạn chế này, cần phải tận dụng tốt lợi cách mạng công nghiệp 4.0, ứng dụng phát triển công nghệ thông tin, kỹ thuật số, Internet học trực tuyến vào trình giảng dạy học tập, giúp người học tăng hội thực hành, tận dụng môi trường thời gian tự học cách linh hoạt hiệu Từ cho thấy việc dạy học Công nghệ thông tin theo phương thức ĐTTX xu hướng tiên tiến hiệu quả, đáp ứng tốt nhu cầu cầu người học, điều kiện môi trường xu phát triển xã hội Mặc dù địa bàn Thành phố Hà nội có nhiều Trường đại học, học viện, cao đẳng, trung cấp đào tạo ngành Công nghệ thông tin, chưa đáp ứng hết nhu cầu sử dụng nguồn nhân lực ngành Bằng chứng việc sinh viên học, hay sinh viên trường tìm cơng việc chun ngành Dù sinh viên thuộc ngành công nghệ thông tin hay ngành nghề khác, kỹ sử dụng công nghệ thông tin coi kỹ tiên để nhà tuyển dụng có chấp nhận tuyển dụng hay không Theo số liệu thống kê dựa Báo cáo thị trường IT Việt Nam TopDev nhu cầu nhân lực cho ngành Công nghệ thông tin (CNTT) Việt Nam tăng cao liên Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin tục Dự báo từ năm 2022 - 2024, Việt Nam thiếu hụt 150.000 - 195.000 lập trình viên/kỹ sư năm tiếp tục thiếu hụt vào năm Trong đó, sóng đầu tư nước mang đến nhiều hội cho thị trường lao động IT Việt Nam trở nên sôi động từ trước đến Việt Nam thu hút công ty IT lớn giới khu vực đầu tư, nên hoạt động tuyển dụng xây dựng đội ngũ kỹ sư phát triển sản phẩm, dịch vụ đẩy mạnh Thực trạng nguồn nhân lực có trình độ cao cơng nghệ thơng tin cịn thấp, khoảng cách địa lý, dịch bệnh năm gần cản trở khiến cho nhu cầu đa số người học chưa thực Ngày 8.6.2021, UBND TP Hà Nội ban hành Kế hoạch số 142/KH-UBND thực “Chương trình hỗ trợ phát triển thị trường lao động thành phố Hà Nội đến năm 2030” Theo đó, thành phố đặt mục tiêu tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 75-80%, lao động qua đào tạo nghề có cấp, chứng đạt 55-60% vào năm 2025 đạt 60% vào năm 2030 (mỗi năm đào tạo nghề cho 230.000 lượt người; giải việc làm cho 160.000 người); tỷ lệ lao động có kỹ cơng nghệ thơng tin đạt 80% vào năm 2025 90% vào năm 2030 Bên cạnh đó, kết khảo sát người tốt nghiệp đại học có nhu cầu học tập ngành Công nghệ thông tin ngày tăng số lượng chất lượng Nhu cầu hoàn toàn phù hợp với quy hoạch phát triển nguồn nhân lực cho chiến lược phát triển kinh tế - xã hội theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế Thành phố Hà Nội Quốc gia Đồng thời tương thích với kết nghiên cứu cơng bố cơng khai trước đó: có 35% số 57.000 sinh viên chuyên ngành IT đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp, số cịn lại phải đào tạo lại Dù săn đón với mức lương hấp dẫn, nguồn cung nhân lực lĩnh vực công nghệ thông tin chưa đáp ứng nhu cầu tốc độ phát triển ngành Sự thiếu hụt xuất phát từ chênh lệch trình độ lập trình viên yêu cầu nhà tuyển dụng Do đó, việc tăng cường phương thức ĐTTX trình độ đại học thơng qua ĐTTX ngành Cơng nghệ thơng tin Nhà trường khơng góp phần tháo gỡ khó khan thị trường số lượng lao động có trình độ đại học Cơng nghệ thơng tin mà điều quan trọng nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên đại học ngành Công nghệ thơng tin Vì vậy, “Đề án đào tạo từ xa ngành Công nghệ thông tin” Trường Đại học Thành Đô cần thiết giai đoạn tương lai PHẦN NĂNG LỰC CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO 2.1 Khái quát chung trình đào tạo 2.1.1.Các ngành, trình độ hình thức đào tạo STT NGÀNH ĐÀO TẠO MÃ NGÀNH ĐÀO TẠO THẠC SỸ Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Công nghệ thông tin NGÀNH ĐÀO TẠO STT MÃ NGÀNH Thạc sỹ Quản lý kinh tế 8340410 ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC CHÍNH QUY Ngơn ngữ Anh 7220201 Quản trị kinh doanh 7340101 Kế toán 7340301 Quản trị văn phịng 7340406 Cơng nghệ thơng tin 7480201 Công nghệ kỹ thuật ô tô 7510205 Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử 7510301 Dược học 7720201 Việt Nam học 7310630 10 Quản trị khách sạn 7810201 11 Luật 7380101 12 Luật kinh tế 7380107 13 Giáo dục học 7140101 2.1.2 Quy mô đào tạo trình độ, hình thức đào tạo Quy mô đào tạo Nhà trường năm gần sau (số liệu tính đến 31/12 hàng năm): Năm học Số SV Cao học 2018 - 2019 2946 2019 - 2020 2219 2020 - 2021 2635 15 2021 – 2022 2109 2022 – 2023 1775 Ghi Hình thức đào tạo quy 2.1.3 Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm năm gần Năm học Đại học 2017-2018 97,8% 2018 - 2019 96,5% 2019 - 2020 96,8% 2020 - 2021 95,9% 2021 – 2022 82,43% Ghi Hình thức đào tạo quy 2.2 Đội ngũ giảng viên, cán hữu (phụ lục kèm theo) - Cán bộ, giảng viên, nhân viên hữu: 219 người (19 PGS, 52 TS, 102 ThS, 27 Cử nhân/Kỹ sư, 19 khác); - Giảng viên thỉnh giảng: 62 người (01 GS, 03 PGS, 14 TS, 44 ThS); Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Công nghệ thông tin - Thống kê trình độ: 01 GS, 22 PGS, 66 TS, 146 ThS, 27 Cử nhân/Kỹ sư, 19 khác 2.3 Kết nghiên cứu khoa học (phụ lục kèm theo) Các đề tài nghiên cứu khoa học sở đào tạo, giảng viên, nhà khoa học liên quan đến ngành đào tạo dự kiến mở sở đào tạo thực từ năm 2020 – 2022 07 đề tài cấp sở Các cơng trình khoa học cơng bố giảng viên, nhà khoa học hữu liên quan đến ngành đào tạo dự kiến mở sở đào tạo tính đến thời điểm nộp hồ sơ mở ngành đào tạo (kèm theo liệt kê có trang bìa tạp chí, trang phụ lục, trang đầu trang cuối cơng trình cơng bố) gồm có 15 cơng trình 2.4 Cơ sở vật chất, trang thiết bị chung trường phục vụ thực chương trình đào tạo TT Loại phòng học Hội trường, phòng học lớn 200 chỗ Phòng học từ 100 – 200 chỗ Phòng học từ 50 – 100 chỗ Phòng học 50 chỗ Số phòng học đa phương tiện Đề án ĐTTX trình độ đại học Số lượng 18 75 35 17 Diện tích m2 3.800 3600 5400 3300 33605 Danh mục trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tên thiết bị Số lượng Phục vụ học phần Máy chiếu Bộ âm Quạt trần Điều hòa 8 96 80 Tổ chức kiện Họ lý thuyết, Bộ bàn ghế 800 Thực hành Máy chiếu 18 Quạt trần Điều hòa Bộ bàn ghế 216 72 1800 Máy chiếu Quạt trần Điều hòa 75 450 150 Bộ bàn ghế 3750 Tivi Quạt trần Máy tính Loa máy tính Điều hịa Bộ bàn ghế 35 140 35 35 70 875 Lý thuyết, Thực hành Thi Máy chiếu Quạt trần 17 102 Lý thuyết, Thực hành Điều hòa 17 Thi Lý thuyết, Thực hành Thi Lý thuyết, Thực hành Thi Ngành Công nghệ thông tin TT Loại phòng học Số lượng Thư viện, trung tâm học liệu Trung tâm nghiên cứu, phịng thí nghiệm, sở thực hành, thực tập 150 Diện tích m2 600 28568 Ký túc xá sinh viên 62 3082 Khu liên hợp thể thao 16200 Danh mục trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tên thiết bị Số lượng Máy vi tính Bộ thiết bị 576 Đủ theo khác Bộ bàn ghế ngành 578 Phục vụ học phần Quạt trần Phục vụ tự Điều hịa học, tự Máy tính 24 nghiên Bộ bàn ghế 50 cứu Máy chiếu Quạt trần 150 900 Điều hòa Trang thiết bị Thực hành 300 Đủ theo ngành Điều hịa 62 Nóng lạnh Quạt điện 62 124 Thực hành Phòng học viên TT 2.5 Học liệu thư viện Lĩnh vực Máy tính cơng nghệ thông tin Số đầu tài liệu: 165 Số tài liệu: 660 Công nghệ kỹ thuật Số đầu tài liệu: 556 Số tài liệu: 2055 Kinh doanh quản lý Số đầu tài liệu: 500 Số tài liệu: 2062 Du lịch, khách sạn, thể thao dịch vụ cá nhân Số đầu tài liệu: 122 Số tài liệu: 637 Khoa học xã hội hành vi Nhân văn Sức khỏe Đề án ĐTTX trình độ đại học Số lượng Số đầu tài liệu: 516 Số tài liệu: 1680 Số đầu tài liệu: 488 Số tài liệu: 1040 Ngành Công nghệ thông tin Lĩnh vực TT Số lượng Số đầu tài liệu: 102 Số tài liệu: 468 Pháp luật 2.6 Công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng 2.6.1 Cơ sở giáo dục Số định Ngày định 371/QĐ-KĐCL Tổ chức công nhận Trung tâm Kiểm định chất lượng Giáo 25/8/2021 dục, Đại học Quốc gia Hà Nội 2.6.2 Chương trình đào tạo Số định Ngày định 1183/QĐ-KĐCL 15/12/2022 Tổ chức công nhận Trung tâm Kiểm định chất lượng Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội 2.7 Các văn triển khai thực quyền tự chủ TT Nội dung văn QĐ ban hành Ngày QĐ ban hành Quy chế tổ chức hoạt động 91/NQ-ĐHTĐ 24/02/2020 Quy chế tài 170/QĐ-ĐHTĐ 01/08/2017 Quy chế làm việc 112/QĐ-ĐHTĐ 28/02/2020 Quy chế tổ chức hoạt động Hội đồng trường 43/NQ-ĐHTĐ 20/02/2020 Quy chế tuyển sinh trình độ Đại học 21/QĐ-ĐHTĐ 16/01/2023 Cơ quan ban hành định Trường Đại học Thành Đô 2.8 Hợp tác quốc tế hợp tác với doanh nghiệp 2.8.1 Hợp tác quốc tế TT Tên tổ chức/cơ sở giáo dục quốc tế Quốc gia Thời gian kí kết Bệnh viện Phục hồi Hankook Hàn Quốc 23/5/2018 Đại học Daegu Haany Hàn Quốc 15/6/2018 Trường Đại học Chosun Hàn Quốc 31/7/2018 Viện Công nghệ Dong Eui Hàn Quốc 31/7/2018 Trường Đại học Tomyong Hiệp hội Các doanh nghiệp vừa nhỏ Hàn Quốc Việt Nam Hàn Quốc (30 doanh nghiệp K-BIZ) 24/8/2018 Công ty TNHH TJT VINA Hàn Quốc 11/9/2018 Công ty TNHH Thương mại JDI Telecom Vina Hàn Quốc 11/9/2018 Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thông tin 10 Tên tổ chức/cơ sở giáo dục quốc tế TT Quốc gia Thời gian kí kết Cơng ty TNHH Co-Ms Vina Hàn Quốc 11/9/2018 Đại học Hosep Hàn Quốc 29/10/2018 10 Tổ chức diễn đàn y tế Đức - Đông Á Đức 27/2/2019 11 Đại học Tongmyong Hàn Quốc 25/3/2019 12 Đại học Khoa học Kỹ thuật Cao Uyển Đài Loan 31/3/2019 13 Đại học Jeoju Vision Hàn Quốc Hàn Quốc 23/8/2019 14 Công ty TNHH Số 175 Hàn Quốc 18/12/2019 15 Trường Cao đẳng Đào tạo nghề Korea HRD Hàn Quốc 25/6/2020 16 Đại học Pesantren Tinggi Darul Ulum Indonesia 9/1/2021 Đại học Universidad Católica San Antonio de Tây Ban 17 Murcia 20/1/2021 Nha 18 Đại học Công nghệ Petronas Malaysia 18/5/2022 19 Đại học Tunku Abdul Rahman Malaysia 15/6/2022 20 Đại học Kyungdong Hàn Quốc 15/2/2023 21 Đại học Milton Friedman Hungary 6/3/2023 2.8.2 Hợp tác doanh nghiệp Ngày tháng năm ký kết Tên hợp tác doanh nghiệp TT Bệnh viện Đa khoa Y học Cổ truyền Hà Nội 26/7/2018 Bệnh viện Đa khoa Hà Đông 24/8/2018 Bệnh viện Thể thao Việt Nam 24/8/2018 Công ty Cổ phần Phát triển Dịch vụ Quốc tế IWORK 11/9/2018 EAS Việt Nam 11/9/2018 Công ty TNHH Công nghệ Xét nghiệm Y học (MEDLATEC) 12/9/2018 Bệnh viện 198 - Bộ Công An 19/12/2018 Công ty Samsung Electronics Vietnam Thái Nguyên 04/01/2019 Công ty Cổ phần Gerpan Việt Nam 20/11/2021 10 Bệnh viện Đa khoa Huyện Hoài Đức 26/01/2022 11 Công ty CP Codegym Việt Nam 26/3/2022 12 Công ty Cổ phẩn Sách OMEGA Việt Nam 18/8/2022 13 Bệnh viện nội tiết Trung ương 12/12/2022 14 Công ty TNHH Dịch vụ Nhân lực Hàng không GMB 11/01/2023 15 Công ty Luật TNHH Một thành viên 24h 17/3/2023 Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 11 PHẦN CÔNG TÁC CHUẨN BỊ ĐÀO TẠO TỪ XA 3.3.1 Hệ thống máy chủ Lenovo System X3650 M5 dùng Data Form factor/height 2U Rack Processor (std/max) Xeon 12C E5-2650 v4 105W 2.2GHz/2400MHz/30MB/ Up to two 22-core Intel® Xeon® processors E5-2600 v4 series /Up to 55MB per processor Number of sockets Cache (max) 45 MB per processor Memory (std/max) 64GB TruDDR4 Memory (2Rx4, 1.2V) PC4-19200 CL17 2400MHz LP RDIMM/ Up to 1.5TB – 2400 MHz – with 64GB TruDDR4 Memory LRDIMMs; system supports RDIMM/LRDIMM Disk bays Up to 24 front and rear 2.5-inch HDDs/SSDs; or up to 12 3.5-inch and rear 3.5-inch HDDs + 2.5-inch HDDs/SSDs; or up to 3.5-inch HDDs and rear 3.5-inch or 2.5-inch HDDs/SSDs; up to 2.5-inch NVMe PCIe SSDs on 2.5-inch configurations RAID support 12Gbps dedicated slot for the first RAID; support for up to four RAID adapters Power supply (std/max) 1/2 redundant 550W AC, 750W AC, 900W AC, 1500W AC, 900W DC 80 PLUS® Platinum, or 750W, 1300W AC 80 PLUS Titanium Power supplies, fan modules and HDDs/SSDs Hot-swap components Network interface controller (NIC) × 1GbE (std.) and x IMM; optional 10/40GbE ML2 or Trusted platform module PCIe adapter; Trusted Platform Module built-in (TPM) USB ports Up to x USB 2.0 front, x USB 3.0 rear x USB 2.0 internal for hypervisor/1 front (optional) and VGA ports back HDD 4TB Energy-efficiency ENERGY STAR® compliance (model dependent); up to 40ºC compliance operating temp; fan zones with up to fans Systems management Lenovo XClarity Administrator with mobile option; Lenovo XClarity Pro software bundle; Lenovo XClarity Energy Manager; IMM2.1 Operating systems supported Microsoft Windows Server, Red Hat Enterprise Linux, SUSE Linux Enterprise Server, VMware vSphere – (Optional USB Key or SD Media Adapter) Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thông tin 12 3.2 Hệ thống studio sản xuất học liệu trang bị sau TT Tên tài sản 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Máy tính dựng video Ổ cứng rời Máy ảnh Canon 6D Mark II Lens 24-105mm Lens 55-250mm Lens 18-55mm Flash Godox TT-685 Máy quay Sony XDCM Chân quay Tủ chống ẩm ANDBON Thẻ nhớ 64GB Thẻ nhớ 124GB Hệ thống Đèn phông xanh Tivi Tivi Sony 4K 65 inch KD- 65X75K Đèn chiếu hắt sáng Softbox Sạc pin đôi Sạc pin đơn Microphone cài ve Sennheiser EW 112P G4 Camera-Mount Wireless Omni Lavalier Microphone System Bộ đàm Loa Đầu thu míc Đầu chuyển đổi tín hiệu Cục cơng suất Máy tính trình chiếu Màn led trình chiếu Loa Sub JBL SRX 718 Đơn vị Bộ Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Bộ Chiếc Bộ Chiếc Chiếc HP Seagate Canon Canon Canon Canon Godox Sony Jeyang Andbon SanDisk SanDisk China Sony Softbox Sony Sony Số lượng 1 1 1 1 1 1 1 Chiếc Germany Sử dụng tốt Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Bộ Chiếc Chiếc Motorola AAR AAR Novastar Sacywar Samsung China JBL 1 1 Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Xuất xứ Tình trạng Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt Sử dụng tốt 3.3 Hệ thống quản lý giáo dục PMT-EMS Education Hệ thống quản lý giáo dục PMT-EMS Education gồm số thông tin sau: 3.3.3.1 Quản lý tuyển sinh hệ, loại hình đào tạo, gồm thông tin - Hồ sơ thi tuyển, xét tuyển - Các đợt tuyển sinh - Kết xét tuyển, thi tuyển 3.3.3.2 Quản lý chương trình đào tạo gồm thông tin: - Định nghĩa danh sách học phần - Định nghĩa khối lượng học tập học phần Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 13 - Lập chương trình đào tạo 3.3.3.3 Hệ thống quản lý lớp học phần, xếp thời khóa biểu gồm thơng tin: - Lập tiến độ đào tạo học kỳ - Mở lớp học thời khóa biểu - Mở lớp học phần lớp học - Xếp thời khóa biểu - Thực cấp phịng học trực tuyến cho lịch học - Chuyển trạng thái lớp học phần thành mở lớp đăng ký để phục vụ đăng ký học phần 3.3.3.4 Hệ thống thi trắc nghiệm gồm thông tin: - Đề xuất cấu trúc đề thi - Duyệt cấu trúc đề thi - Tạo đề thi - Tạo đề thi - lịch thi - Kích hoạt đề thi - lịch thi - Cho sinh viên thi 3.3.3.5 Hệ thống quản lý điểm gồm thông tin: - Chuyển trạng thái lớp học phần trạng thái “đã khóa” - Phân quyền nhập điểm - Nhập điểm trình, xét dự thi - Nhập điểm kết thúc 3.3 Hệ thống ĐTTX cho giảng viên Trang thông tin ĐTTX dành cho giảng viên cung cấp cho giảng viên nhiều chức để thực nghiệp vụ giảng dạy từ xa xem thống kê kết học từ xa liên quan Mặc định trang tin giảng dạy hiển thị nội dung sau: - Thông tin giảng dạy giảng viên (thông tin cá nhân) - Xem thông tin lịch dạy, lịch thi theo ngày (Lịch dạy, lịch coi thi theo ngày) - Các lịch dạy phân biệt màu sắc khác - Thống kê lịch dạy, lịch thi theo ngày (số lượng lịch học coi thi ngày) - Thống kê lớp học phần giảng dạy (Lớp học phần giảng dạy, theo học kỳ) - Thống kê kết làm kiểm tra sinh viên (Kết kiểm tra) - Download thống kê kết kiểm tra sinh viên theo mã lớp học phần dạng Excel Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 14 PHẦN CHƯƠNG TRÌNH VÀ KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO 4.1 Chương trình đào tạo Tên ngành đào tạo: Cơng nghệ thơng tin Mã số: Tên chương trình đào tạo: 7480201 Cơng nghệ thơng tin Trình độ đào tạo: Đại học (theo định hướng ứng dụng) 4.1.1 Căn pháp lý Quyết định số 679 /QĐ- TTg ngày 27 tháng 05 năm 2009 Thủ tướng phủ việc thành lập Trường Đại học Thành Đô sở nâng cấp Trường Cao đẳng Công nghệ Thành Đô; Căn Luật giáo dục đại học số 08/2012/QH13 ngày 18/6/2012 Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục đại học số 34/2018/QH14 ngày 19/11/2018 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; Căn Thông tư số 10/2017/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo từ xa trình độ đại học; Căn Thông tư số 02/2022/TT-BGDĐT ngày 18/01/2022 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định điều kiện, trình tự, thủ tục mở ngành đào tạo, đình hoạt động ngành đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ Căn Thông tư số 17/2021/TT-BGDĐT ngày 22/6/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định chuẩn chương trình đào tạo; xây dựng, thẩm định ban hành chương trình đào tạo trình độ giáo dục đại học; Căn Thông tư số 08/2021/TT-BGDĐT ngày 18/3/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học; 4.1.2 Tóm tắt chương trình đào tạo 4.1.2.1 Mục tiêu chung Đào tạo kỹ sư ngành Công nghệ Thông tin theo định hướng dứng dụng có phẩm chất trị, đạo đức sức khỏe tốt, có tư khoa học, động sáng tạo, tác phong cơng nghiệp, có trách nhiệm với xã hội; nắm vững kiến thức chuyên sâu, cập nhật về: Hệ thống thông tin quản lý, Khoa học liệu Trí tuệ nhân tạo; có đầy đủ kỹ mềm khả nghiên cứu tự bổ sung kiến thức thích ứng với mơi trường làm việc 4.1.2.2 Mục tiêu cụ thể Về kiến thức - Kiến thức rộng cập nhật công nghệ phần cứng, công nghệ phần mềm, công nghệ quản trị khoa học liệu, công nghệ mạng hệ thống mạng truyền thông doanh nghiệp, bảo mật an toàn liệu Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 15 - Kiến thức phân tích, thiết kế, xây dựng quản trị hệ thống thông tin quản lý, kinh doanh thương mại công ty, tổ chức, doanh nghiệp - Kiến thức Khoa học liệu Trí tuệ nhân tạo lĩnh vực xử lý liệu lớn (Big Data), xử lý ảnh thị giác máy tính - Biết vận dụng phương pháp, cơng cụ lập trình tiên tiến, cơng nghệ phần mềm, phân tích - thiết kế hệ thống thông tin quản trị hệ sở liệu dự án phát triển phần mềm ứng dụng, ứng dụng di động phần mềm nguồn mở - Thực hành tốt việc tính tốn mạng, có khả quản trị khai thác hiệu dịch vụ mạng hệ thống thông tin mạng, đặc biệt mạng Internet - Kiến thức ngoại ngữ (Tiếng Anh) đạt chuẩn đầu tương đương cấp độ B1 Khung tham chiếu trình độ ngoại ngữ chung châu Âu (Common European Framework of Reference for Languages – CEFR) Về kỹ - Có kỹ mơ hình hóa đánh giá hệ thống máy tính nâng cao hệ thống phần mềm sở sử dụng thành thạo hệ điều hành, phần mềm hệ thống, phần mềm tiện ích phần mềm đảm bảo an tồn cho hệ thống máy tính - Có kỹ xác định, phân tích giải vấn đề quản lý tổ chức, doanh nghiệp hệ thống thơng tin quản lý - Có kỹ thiết kế, triển khai vận hành hệ thống quản lý, quản trị hệ thống thông tin thương mại điện tử cho doanh nghiệp, tổ chức nước quốc tế - Có kỹ thiết kế, xây dựng, triển khai vận hành hệ thống quản trị mạng doanh nghiệp - Kỹ tạo lập phát triển hệ thống phần mềm quản lý xử lý liệu đa tảng thiết bị di động, Desktop, Web, điện toán đám mây với ngơn ngữ lập trình tiên tiên: C/C++, C# NET, Java, Python, với hệ quản trị sở liệu thông dụng - Kỹ tạo lập phát triển hệ thống xử lý trí tuệ nhân tạo trực quan hóa liệu, khai phá liệu, học máy, xử lý ảnh số thị giác máy tính, xử lý liệu chuỗi thời gian dự đốn - Kỹ mềm: Có kỹ giao tiếp, thuyết trình làm việc nhóm theo u cầu quản lý dự án công nghệ thông tin Giao tiếp với đồng nghiệp viết tiểu luận tiếng Anh chuyên ngành công nghệ thông tin Về thái độ - Có thái độ tích cực, có khả tự cập nhật, thích ứng với thay đổi công nghệ thông tin với mục tiêu học tập suốt đời hội nhập mơi trường quốc tế - Có phương pháp làm việc chuyên nghiệp, tư khoa học, tác nghiệp độc lập sáng tạo Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 16 4.1.2.3 Chuẩn đầu Mã số Nội dung chuẩn đầu CĐR Kiến thức CĐR1.1 Vận dụng kiến thức lĩnh vực khoa học khoa học xã hội phù hợp với chuyên ngành đào tạo để tiếp thu kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ CĐR1.2 Vận dụng kiến thức lý luận trị chủ nghĩa xã hội khoa học, triết học Mác-Lê nin, kinh tế trị học, lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh, pháp luật hoạt động kinh tế - xã hội Sử dụng phần mềm tin học văn phòng, tin học ứng dụng, tin CĐR1.3 học quản lý lĩnh vực có ứng dụng cơng nghệ thơng tin; khai thác dịch vụ tảng mạng Internet phục vụ trình hoc tập làm việc sau tốt nghiệp CĐR1.4 Có khả phân tích, thiết kế, xây dựng quản trị hệ thống thông tin quản lý, kinh doanh thương mại công ty, tổ chức, doanh nghiệp quốc tế CĐR1.5 Sử dụng cơng cụ lập trình tiên tiến để phân tích, thiết kế, xây dựng hệ thống thông tin, phần mềm ứng dụng quản trị hệ sở liệu dự án công nghệ thông tin CĐR1.6 Vận dụng kiến thức Khoa học liệu Trí tuệ nhân tạo lĩnh vực xử lý liệu lớn (Big Data), xử lý ảnh thị giác máy tính Kỹ CĐR2.1 Kỹ xác định, phân tích giải vấn đề quản lý tổ chức, doanh nghiệp hệ thống thông tin quản lý Kỹ thiết kế, triển khai vận hành hệ thống quản lý, quản trị CĐR2.2 mạng doanh nghiệp, quản trị hệ thống thông tin thương mại điện tử cho doanh nghiệp, tổ chức nước quốc tế CĐR2.3 Kỹ tạo lập phát triển hệ thống phần mềm quản lý xử lý liệu đa tảng thiết bị di động, Desktop, Web, điện toán đám mây với ngơn ngữ lập trình tiên tiên: C/C++, C# NET, Java, Python, với hệ quản trị sở liệu thông dụng CĐR2.4 Kỹ tạo lập phát triển hệ thống xử lý trí tuệ nhân tạo trực quan hóa liệu, khai phá liệu, học máy, xử lý ảnh số thị giác máy tính, xử lý liệu chuỗi thời gian dự đốn CĐR2.5 Có khả tự khởi nghiệp, tạo việc làm cho cho người khác Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 17 Mã số Nội dung chuẩn đầu CĐR CĐR2.6 Có lực ngoại ngữ bậc 3/6 Khung lực ngoại ngữ Việt Nam Mức tự chủ trách nhiệm CĐR3.1 CĐR3.2 Có phương pháp làm việc chuyên nghiệp, tư khoa học, tác nghiệp độc lập sáng tạo Có khả tự học tập, nghiên cứu thực hoạt động để phát triển thành nhà quản lý cấp khác CĐR3.3 Có khả tự định hướng, đưa kết luận chun mơn bảo vệ quan điểm cá nhân chuyên môn CĐR3.4 Lập kế hoạch, điều phối, quản lý nguồn lực, đánh giá cải thiện hiệu hoạt động công nghệ thông tin Có trình độ, lực kỹ thích ứng với thay đổi nhanh CĐR3.5 CĐR3.6 chóng cơng nghệ thông tin, yêu cầu học tập suốt đời hội nhập môi trường quốc tế Làm việc quan Nhà nước, tổ chức trị, xã hội từ Trung ương đến địa phương lĩnh vực ứng dụng cơng nghệ thơng tin Phân tích, thiết kế, xây dựng quản trị hệ thống mạng doanh nghiệp, CĐR3.7 hệ thống thông tin, dự án công nghệ thông tin, hệ thống thông tin thương mại điện tử cho doanh nghiệp, tổ chức nước quốc tế CĐR3.8 Chuyên gia tạo lập phát triển hệ thống xử lý trí tuệ nhân tạo trực quan hóa liệu, khai phá liệu, học máy, xử lý ảnh số thị giác máy tính, xử lý liệu chuỗi thời gian dự đoán CĐR3.9 Kỹ sư thiết kế phần mềm, Lập trình viên, phiển triển ứng dụng di động, thiết kế lập trình web, phân tích thiết kế hệ thống thơng tin, phân tích khai thác liệu CĐR3.10 Kỹ sư cầu nối, chuyên gia tư vấn chăm sóc khách hàng, nhân viên kinh doanh lĩnh vực công nghệ thông tin CĐR3.11 Triển khai hệ thống thương mại điện tử, quản trị website, quản trị mạng, quản trị doanh nghiệp cơng nghệ thơng tin CĐR3.12 Có khả làm việc viện nghiên cứu, giảng dạy trường Cao đẳng Đại học có chun ngành Cơng nghệ thơng tin 4.1.3 Tổng khối lượng kiến thức tồn khóa Số tín chương trình đào tạo: 150 tín (chưa bao gồm Tiếng Anh chuẩn đầu GDTC, GDQP) 4.2 Kế hoạch tuyển sinh, đào tạo đảm bảo chất lượng đào tạo 4.2.1 Kế hoạch tuyển sinh Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Công nghệ thông tin 18 4.2.1.1 Phương án tuyển sinh * Đối tượng thí sinh tốt nghiệp THPT - Xét tuyển theo kết học tập THPT: Tổng điểm trung bình mơn xét tuyển 03 học kỳ (2 học kỳ lớp 11 học kỳ lớp 12) năm lớp 12 + điểm ưu tiên (nếu có) - Xét tuyển theo kết kỳ thi tốt nghiệp THPT - Xét tuyển kết hợp chứng ngoại ngữ kết kỳ thi tốt nghiệp THPT * Đối tượng thí sinh tốt nghiệp Trung cấp tương đương trở lên - Xét tuyển theo kết học tập THPT: Tổng điểm trung bình 03 mơn tổ hợp xét tuyển 03 học kỳ (2 học kỳ lớp 11 học kỳ lớp 12) năm lớp 12 + điểm ưu tiên (nếu có) 4.2.1.2 Điều kiện trúng tuyển - Theo Đề án tuyển sinh hàng năm Nhà trường - Đủ điều kiện sức khỏe để học tập 4.2.1.3 Dự kiến quy mô tuyển sinh năm đầu Năm thứ Năm thứ Năm thứ Năm thứ Từ năm thứ 100 120 150 180 Từ 200 trở lên 4.2.1.4 Đối tượng tuyển sinh a) Đã tốt nghiệp đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (hoặc trình độ tương đương trở lên) b) Đáp ứng yêu cầu khác chuẩn chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành (nếu có) 4.2.1.5 Điều kiện tốt nghiệp a) Đã hoàn thành học phần chương trình đào tạo đạt yêu cầu; b) Đạt chuẩn đầu trình độ ngoại ngữ tương đương Bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam; c) Hoàn thành trách nhiệm theo quy định sở đào tạo; khơng bị truy cứu trách nhiệm hình khơng thời gian bị kỷ luật, đình học tập 4.2.2 Kế hoạch đào tạo 4.2.2.1.Thời gian đào tạo toàn khóa Áp dụng nhóm đối tượng tốt nghiệp sau (thời gian tối thiểu tối đa): - Tốt nghiệp THPT tương đương: thời gian đào tạo - năm - Tốt nghiệp THCN, TCCN không chuyên ngành: - năm - Tốt nghiệp THCN, TCCN chuyên ngành; tốt nghiệp cao đẳng không chuyên ngành: thời gian đào tạo 2.5 - năm - Tốt nghiệp cao đẳng chuyên ngành: thời gian đào tạo từ 1,5 - năm - Tốt nghiệp đại học trở lên: thời gian đào tạo từ 1,5 - năm Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Công nghệ thông tin 19 4.2.2.2 Kế hoạch đào tạo tồn khóa Tốt nghiệp THPT tương đương: Khối lượng tồn khóa học 150 tín - Tốt nghiệp THCN trở lên công nhận giá trị chuyển đổi kết học tập học phần học T Số tín Mã học phần Tên học phần Tổng số LT TH 7.1 Kiến thức giáo dục đại cương 41 39 Học phần bắt buộc 41 39 Chính trị - Pháp luật 13 13 Hình thức thi (*) Học kỳ 0101270791 Triết học Mác - Lênin 3 TNM 0101270792 Kinh tế trị Mác Lênin 2 TNM 0101270758 Chủ nghĩa xã hội khoa học 2 TL 10 0101270759 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 2 TL 10 0101030003 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 TNM 10 0101030006 Pháp luật đại cương 2 TNM 18 17 Ngoại ngữ - Tin học 0101080001 Tiếng Anh giao tiếp 4 TN+TL 0101080002 Tiếng Anh giao tiếp 4 TN+TL+VĐ 0101080003 Tiếng Anh giao tiếp 4 TN+TL 10 0101080004 Tiếng Anh giao tiếp 3 TN+TL+VĐ 11 0101270556 Tin học đại cương TNM 6 Khoa học tự nhiên 12 0101030008 Toán cao cấp A1 2 TL 13 010103009 Toán cao cấp A2 2 TL Xác suất thống kê 2 TL 2 BTL 14 010103013 Kỹ 15 101270854 Khởi nghiệp Phần tự chọn (Chọn học phần sau) 16 0101050023 Thương mại điện tử 1 BTL 16 0101060005 Quản trị học 2 TL Tiếng Anh nâng cao* (khơng tích lũy, cung cấp kiến thức giúp SV đạt chuẩn đầu Ngôn ngữ Anh) * 5 TN + TL Giáo dục thể chất (khơng tích lũy)* 3 TH 1,2,4 165 77 88 TN + LT Giáo dục quốc phịng – An ninh (khơng tích lũy)* Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 20 T Số tín Mã học Tên học phần Tổng số LT TH 7.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 109 57 52 7.2.1 Kiến thức sở ngành 31 20 11 Học phần bắt buộc 27 18 phần Hình thức Học thi (*) kỳ 17 01010270706 Kỹ thuật lập trình C/C++ TH 18 0101270914 Kiến trúc máy tính & Hệ điều hành 1 TNM 19 0101270872 Cơ sở liệu 2 TNM 20 01010100009 Cấu trúc liệu giải thuật 1 TL 21 0101270915 Phân tích & Thiết kế hệ thống BTL 22 0101270916 Lập trình Python TH 23 0101270917 Thiết kế Website TH 24 0101010017 Lập trình hướng đối tượng TH 25 0101270705 Toán rời rạc 2 TL 0101270918 Nhập môn khoa học liệu (Introduction to data 1 TL 1 TNM 4 2 26 Science) 27 0101010008 Mạng máy tính Phần tự chọn (Chọn học phần sau) 0101270919 Khai phá liệu (Data mining) 1 TL 0101270920 Lý thuyết thơng tin (Tín hiệu hệ thống) 1 TL 0101010011 Công nghệ phần mềm 1 BTL 0101270921 Kiểm thử & Đảm bảo chất lượng phần mềm 1 BTL 7.2.2 Kiến thức chuyên ngành 51 30 21 7.2.2.1 Kiến thức chuyên ngành chung 33 20 13 Học phần bắt buộc 24 14 10 28 29 30 0101080081 Tiếng Anh chuyên ngành 3 TN+TL 31 0101010034 An tồn bảo mật thơng tin 2 TNM 32 0101270922 Lập trình Python nâng cao BTL 33 0101270733 Trí tuệ nhân tạo TH 34 0101270594 Quản lý dự án CNTT 1 TH Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 21 Số tín Mã học T Tên học phần phần Tổng số LT Hình thức Học TH thi (*) kỳ 35 0101010020 Đồ họa máy tính 1 TH 36 0101270043 Công nghệ Web 1 TH 37 0101270873 Các hệ Quản trị sở liệu TH 38 0101270730 Phương pháp tối ưu 1 TL 39 0101270923 Seminar 1 BC 40 0101270924 Seminar 1 BC 9 Học phần tự chọn (chọn học phần sau) 41 42 43 0101270925 Công nghệ C# NET BTL 0101270926 Kho liệu - Data Warehouse TH 0101270881 Lập trình Java BTL 0101270927 Dữ liệu lớn (Big Data) TH 0101270928 Thiết kế giao tiếp Người & Máy tính (IS, ES) TH 18 10 18 10 12 6 7.2.2.2 Kiến thức chuyên sâu 7.2.2.2.1 Định hướng Khoa học liệu & Trí tuệ nhân tạo Học phần bắt buộc 44 0101270929 Học máy (Machine Learning) 2 BTL 45 0101270930 Trực quan hóa liệu (Data Visuallization) 2 BTL 2 BTL 46 0101270931 Xử lý ảnh số thị giác máy tính (Image Processing and Computer Vision) Học phần tự chọn (chọn học phần sau) 47 48 0101270932 Học sâu (Deep Learning) BTL 0101270933 Phân tích liệu chuỗi thời gian dự đoán (Time series analysis and forecasting) BTL 0101270934 Xử lý ngôn ngữ tự nhiên (Nature language BTL Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin 22 T Số tín Mã học Tên học phần Hình thức Học TH thi (*) kỳ BTL 18 10 12 6 Tổng số LT 7.2.2.2.2 Định hướng Hệ thống thông tin Học phần bắt buộc phần processing) 0101270935 Hệ chuyên gia (Expert systems) 44 0101270595 Phát triển ứng dụng thiết bị di động 2 BTL 45 0101270936 Kiến trúc tích hợp Hệ thống 2 BTL 46 0101270937 Phát triển ứng dụng Web 2 BTL Học phần tự chọn (chọn học phần sau) 47 48 0101270938 Điện toán đám mây TH 0101270939 Phát triển ứng dụng Java TH 0101010036 Quản trị mạng TNM 0101270940 DevOps-Phát triển PM Vận hành HT CNTT BTL 20 20 7.2.3 Học kỳ doanh nghiệp 49 0101270941 Thực tập nghề 2 BC 50 0101270885 Thực tập doanh nghiệp 12 12 BC 51 0101270942 Thực tập nghề nghiệp chuyên sâu 6 BC 7 7.2.4 Đồ án /Khóa luận tốt nghiệp học bổ sung 52 0101010039 Đồ án tốt nghiệp 7 BV 10 0101270952 Lập trình Web với Java 2 BV 10 0101270951 Bảo mật Internet Of Things BV 10 THỦ TRƯỞNG CƠ SỞ ĐÀO TẠO ĐỀ NGHỊ ĐƯỢC ĐÀO TẠO Đề án ĐTTX trình độ đại học Ngành Cơng nghệ thơng tin