Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: TỔ: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: GIÁO DỤC THỂ CHẤT, KHỐI LỚP: (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 19; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) ST T Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Cịi 02 Cờ phất xuất phát Dây đích Bộ tranh minh họa kĩ thuật chạy cự li ngắn Đồng hồ bấm Bộ tranh minh họa kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi 02 02 01 02 01 Chạy ngắn, nhảy xa, thể dục, bóng chuyền Chạy ngắn, chạy cự li trung bình Chạy ngắn, chạy cự li trung bình Chạy ngắn Chạy ngắn, chạy cự li trung bình Nhảy xa kiểu ngồi Ghi 01 Chạy cự li trung bình 10 Bộ tranh minh họa kĩ thuật chạy cự li trung bình Dây nhảy Bao bố Thước dây 35 04 01 Chạy cự li trung bình Chạy cự li trung bình Tại chổ bật xa, nhảy xa, chạy ngắn 11 12 13 Bộ tranh minh họa động tác thể dục Bộ tranh minh họa kĩ thuật bóng chuyền Bóng chuyền 01 01 15 Bài thể dục Bóng chuyền Bóng chuyền Bài tập bổ trợ Bài tập bổ trợ Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Sân trường Số lượng 01 Phạm vi nội dung sử dụng Chạy ngắn, nhảy xa, chạy cự li trung bình, thể dục, bóng chuyền Ghi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT 1 Bài học (1) Chủ đề: Lựa chọn sử dụng yếu tố môi trường tự nhiên luyện tập Bài 1: Phối hợp giai đoạn Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) Biết lựa chọn sử dụng yếu tố mơi trường tự nhiên có lợi cho sức khoẻ để luyện tập Chủ đề 1: Chạy ngắn - Thực động tác bổ trợ giai đoạn xuất phát cao chạy lao sau xuất phát 2 3 xuất phát cao chạy lao sau xuất phát Bài 2: Phối hợp giai đoạn chạy lao sau xuất phát chạy quãng Bài 3: Phối hợp giai đoạn chạy cự ly ngắn 60m Bài 1: Kĩ thuật giậm nhảy bước Bài 2: Kĩ thuật chạy đà giậm nhảy Bài 3: Kĩ thuật bay không rơi xuống cát Bài 4: Phối hợp giai đoạn kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi Bài 1: Phối hợp giai đoạn - Nỗ lực hoàn thành nội dung học tập rèn luyện thể lực - Thực giai đoạn chạy lao sau xuất phát chạy quãng - Biết số điều luật thi đấu điền kinh để học tập rèn luyện - Chủ động, kiên trì học tập tự rèn luyện - Thực giai đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn (60 m) - Tích cực hợp tác chia sẻ kinh nghiệm học tập với bạn Chủ đề 2: Nhảy xa kiểu ngồi - Thực giai đoạn giậm nhảy bước 3 4 - Thực động tác bổ trợ giai đoạn chạy đà, phối hợp giậm nhảy - Nỗ lực hoàn thành tập vận động, tích cực hợp tác luyện tập - Thực giai đoạn bay không, rơi xuống cát - Chủ động, nghiêm túc giữ gìn an tồn cho thân bạn - Thực giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi - Biết số điều luật thi đấu điền kinh để học tập rèn luyện - Tích cực tìm kiếm chia sẻ thông tin nội dung chủ đề với bạn Chủ đề 3: Chạy Cự li trung bình - Thực giai đoạn chạy quãng - Biết cách khắc phục tượng "cực điểm” xảy chạy cự li trung bình 2 3 chạy quãng Bài 2: Phối hợp giai đoạn xuất phát tăng tốc độ sau xuất phát Bài 3: Phối hợp giai đoạn chạy cự li trung bình - Nỗ lực tự học, tự rèn luyện thân thể ngày - Thực giai đoạn xuất phát tăng tốc độ sau xuất phát - Biết số điều luật thi đấu điền kinh để học tập rèn luyện - Chủ động lựa chọn tập phù hợp với thân để rèn luyện thân thể - Thực giai đoạn chạy cự li trung bình - Thực kiên trì luyện tập Chủ đề 4: Bài thể dục - Thực từ nhịp đến nhịp 10 thể dục liên hồn - Chủ động, tích cực phối hợp nhóm luyện tập rèn luyện tư Bài 2: Bài thể dục liên hoàn (từ nhịp 11 đến nhịp 20) - Thực từ nhịp 11 đến nhịp 20 thể dục liên hoàn - Thường xuyên rèn luyện tư đúng, đẹp Bài 3: Bài thể dục liên hoàn (từ nhịp 21 đến nhịp 30) Bài 1: Bài thể dục liên hoàn (từ nhịp đến nhịp 10) - Thực từ nhịp 21 đến nhịp 30 thể dục liên hoàn - Tự giác, kiên trì tự học rèn luyện để hoàn thành nội dung học tập Chủ đề 5: TTTC (Cầu lông) Bài 1: Bài số 1: Kĩ thuật phát thuận tay - Kĩ thuật phát cầu thuận tay - Một số điều luật thi đấu Cầu lơng - Trị chơi vận động: - Ôn kĩ thuật phát cầu thuận tay - Luyện tập cá nhân - Ôn kĩ thuật phát cầu thuận tay - Luyện tập nhóm - Thi đấu - Một số điều luật thi đấu cầu lông - Kĩ thuật đánh cầu cao tay bên phải cầu Bài số 2: Kĩ thuật đánh cầu cao tay bên phải - Một số điều luật thi đấu cầu lơng - Ơn kĩ thuật đánh cầu cao tay bên phải: Luyện tập cặp đôi tập phối hợp - Ôn Kĩ thuật đánh cầu cao tay bên phải: Luyện tập nhóm - Hồn thiện kĩ thuật đánh cầu cao tay bên phải - Trò chơi vận động Bài số 3: Di chuyển ngang đánh cầu cao tay bên phải 12 - Thi đấu - Một số điều luật thi đấu cầu lơng - Ơn kĩ thuật bổ trợ di chuyển ngang - Kĩ thuật di chuyển ngang đánh cầu cao tay bên phải - Ôn kĩ thuật di chuyển ngang đánh cầu cao tay bên phải: Luyện tập cá nhân - Ôn kĩ thuật di chuyển ngang đánh cầu cao tay bên phải: Luyện tập nhóm - Ơn kĩ thuật di chuyển ngang đánh cầu cao tay bên phải: Luyện tập nhóm Kiểm tra, đánh giá định kỳ ST T Thời Bài kiểm tra, đánh giá gian (1) Kiểm tra, đánh giá 45 phút kỳ I Thời điểm (2) Tuần 10 Hình thức (4) Đánh giá mức độ tăng trưởng kĩ vận động Thực trình độ thể lực học sinh sau học kỳ học tập; định hành hướng để tiếp tục củng cố kiến thức dạy học cho học sinh giai đoạn Kiểm tra, đánh giá cuối 45 phút kỳ I Tuần 18 Kiểm tra, đánh giá 45 phút kỳ II Tuần 28 Đánh giá mức độ tăng trưởng kĩ vận động trình độ thể lực học sinh sau học kỳ học tập; định hướng để tiếp tục củng cố kiến thức dạy học cho học sinh giai đoạn Đánh giá mức độ tăng trưởng kĩ vận động trình độ thể lực học sinh sau học kỳ học tập; định hướng để tiếp tục củng cố kiến thức dạy học cho học sinh giai đoạn Yêu cầu cần đạt (3) Thực hành Thực hành Kiểm tra, đánh giá cuối kỳ II Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT (Chạy 30m) Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT (Bật xa chỗ, nằm ngửa gập bụng) Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT (Chạy tùy sức phút) 45 phút 45 phút 45 phút 45 phút Tuần 34 Tuần 34 Tuần 35 Đánh giá mức độ tăng trưởng kĩ vận động trình độ thể lực học sinh sau học kỳ học tập Đánh giá mức độ tăng trưởng trình độ thể lực học sinh sau năm học tập Đánh giá mức độ tăng trưởng trình độ thể lực học sinh sau năm học tập Tuần 35 Đánh giá mức độ tăng trưởng trình độ thể lực Thực học sinh sau năm học tập hành (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG Đạ Huoai, ngày tháng năm 2023 XÁC NHẬN CỦA TỔ TRƯỞNG Thực hành Thực hành Thực hành Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG …… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN: GIÁO DỤC THỂ CHẤT - LỚP NĂM HỌC: 2023 - 2024 Khối lớp: 8; Số học sinh:146 HS 2.Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Cao đẳng 0: Đại học: 02; Trên đại học: 3.Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên1: Tốt: 02; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt: 4.Tổ chức hoạt động giáo dục: Bóng đá cấp trường - Nắm thực tốt tập bổ trợ, động tác kĩ thuật bản, vận dụng số chiến thuật, luật vào tập luyện thi đấu - Tạo sân chơi môi trường sinh hoạt giao lưu, phát triển khiếu qua tuyển chọn em có khiếu Tuần Sân đến tuần bóng đá 15 nhà trường Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông GV TC GVTC Loa đài, âm tham dự thi cấp - - Xác định định mục tiêu thi đấu Bơi cấp - Thực tương đối tốt kĩ thuật bơi trường Ếch, bơi sãi, hoàn thành cự ly qui định Nắm số kĩ phòng chống đuối nước Tháng 2,3,4,5 2024 Bể bơi TTVHT T huyện GV TC Hội đống nhà trường Quần áo, kính, mũ bơi