KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN TOÁN -LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Chủđề Nội dung/Đơn vị kiến thức SỐ VÀ ĐẠI SỐ Phân số 1.1 Phân số, tính chất phân (14 tiết) số, so sánh phân số Mức độ đánh giá Nhận biết TL Tổng điểm Thông hiểu TN TL TL13a (0,5đ) TN TN1,2,3, 4,5 (1,25đ) 1.2 Các phép tính phân số Số thập phân 2.1 Số thập phân, phép tính với số (9 tiết) thập phân Tỉ số tỉ số phần trăm HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Những hình 3.1 Điểm, đường học thẳng, tia (8 tiết) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TN (0,25đ) TN11,12 (0,5đ) 3.2 Đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng TL13b (0,5đ) TL16a,b 1đ TL16c,d 1đ 40% TN Vận dụng TL Vận dụng cao TN TL 17,5% TN7,8 (0,5) TN9,10 0,5 TL14a,b,d ( 1,5) TL14c,15 (1,5 đ) TL 17 (1,0đ) 30% 27,5% 15% 10% 2 10% 50% 40% 1,0 10% 50% 24 10,0 100% BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN TỐN -LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nhậnbiết SỐ VÀ ĐẠI SỐ Phân số 1.1 Phân số, tính chất phân số, so sánh phân số 1.2 Các phép tính phân số Nhận biết: – Nhận biết phân số với tử số (TN) mẫu số số nguyên âm – Nhận biết khái niệm hai phân số nhận biết quy tắc hai phân số – Nêu hai tính chất phân số – Nhận biết số đối phân số – Nhận biết hỗn số dương Thông hiểu: - So sánh hai phân số cho trước Vận dụng: – Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Tính giá trị phân số số cho trước tính số biết giá trị phân số số – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với phép tính phân số (ví Thơng hiểu Vận dụng Vận dụng cao (2TN, 3TL) (TL) (TL) Số thập phân 2.1 Số thập phân, phép tính với số thập phân Tỉ số tỉ số phần trăm dụ: toán liên quan đến chuyển động Vật lí, ) Vận dụng cao: - Giải số vấn đề thực tiễn (phức tạp, không quen thuộc) gắn với phép toán phân số Nhận biết: - Nhận biết số thập phân âm, số đối số thập phân Thông hiểu: - So sánh hai số thập phân cho trước Vận dụng: – Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số thập phân – Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số thập phân tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Thực ước lượng làm trịn số thập phân – Tính tỉ số tỉ số phần trăm hai đại lượng – Tính giá trị phần trăm số cho trước tính số biết giá trị phần trăm số – Giải số vấn đề thực tiễn (đơngiản, quen thuộc) gắn với phép tính số thập phân, tỉ số tỉ số phần trăm (ví dụ: tốn liên quan đến lãi suất tín dụng, liên quan đến (TN) (TL) (2TN, 2TL) thành phần chất Hố học, ) HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Những hình 3.1 Điểm, đường học thẳng, tia 3.2.Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nhận biết: – Nhận biết quan hệ điểm, đường thẳng: điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng; tiên đề đường thẳng qua hai điểm phân biệt – Nhận biết khái niệm hai đường thẳng cắt nhau, song song – Nhận biết khái niệm ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng – Nhận biết khái niệm điểm nằm hai điểm – Nhận biết khái niệm tia Nhận biết khái niệm đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng (2TN, 2TL) (TL) 12 40% 10% 50% 40% 10% 50% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MƠN TỐN – LỚP Năm học 2022 - 2023 Thời gian làm 90 phút PHÒNG GD&ĐT PHÚ LƯƠNG ĐỀ BÀI A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Chọn phương án trả lời phương án A, B, C, D Câu 1(NB) Cách viết sau phân số? A 3,5 B a 3 C D c Câu 2(NB) Hai phân số b d (với a, b, c, d số nguyên khác 0) gọi nếu: A a.c = b.d B a.d = b.c C a.b = c.d D a:d = b:c 6 Câu 3(NB) Số đối phân số số nào? A B 7 C D Câu 4(NB) Hỗn số hỗn số dương? A B C 16 Câu (NB) Sau rút gọn phân số A 2 D đến tối giản ta phân số: B C D Câu 6(NB) Chữ số hàng phần trăm số thập phân -435,672 là: A B C.7 D.2 Câu 7(VD) 20 bằng: A B C 20 Câu 8(VD) Biết số 32 Số là: 64 B 16 A C 32 D.80 D 48 Câu 9(VD) Làm tròn số 9,8462 đến hàng phần mười ta kết số nào? A 9,84 B 9,85 Câu 10(VD) Tỉ số phần trăm 18 45 là: số phần trăm 18 45 là: phần trăm 18 45 là:n trăm 18 45 là:a 18 45 là: A.18% B 40% C 9,9 C 45% D 9,8 D 50% Câu 11(NB) Trong hình bên, điểm thuộc đường thẳng m là: B m A Điểm A B Điểm B C Điểm C D Điểm A B A C Câu 12.(NB) Dựa vào hình vẽ, chọn khẳng định khẳng định sau? A Hai đường thẳng AB AC song song với B Hai đường thẳng AB AC có ba điểm chung C Hai đường thẳng AB AC cắt D Hai đường thẳng AB AC có hai điểm chung II PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 13(TH) (1 điểm) So sánh số sau: a) 6,345 6,325 b) Câu 14 (VD)(2,0 điểm) Thực phép tính a) 15 15 15 c) 1, 2.2,5 1.2.7,5 b) 2 9 d) 1 4 2 Câu 15(VD)(1 đ) Giá niêm yết thùng sữa 254 000 đồng Trong chương trình khuyến mãi, mặt hàng giảm giá 15% Như mua hộp sữa người mua cần phải trả số tiền bao nhiêu? Câu 16(NB)(2đ): Cho Hình vẽ, biết OA=3cm, AB=3cm a) b) c) d) Kể tên tia trùng với tia Ox Tia đối tia BA tia nào? Kể tên đoạn thẳng hình vẽ Điểm A có phải trung điểm đoạn thẳng OB không? 2n Câu 17 (1,0 điểm ) Cho n số tự nhiên phân số 2n 1 có phân số tối giản khơng? Vì sao? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II MƠN TỐN Năm học 2022 - 2023 A TRẮC NGHIỆM:(3,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm B B A C B TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu Phần 6,345 > 6,325 a 3.3 b = = C C B D D 10 B Nội dung yêu cầu 5.3 15 2.5 10 = = 3.5 15 13 (1đ) 10 < Vì 9 d hay d Ư(4) Do n số tự nhiên nên 2n+1 số lẻ => 2n+1 không chia hết cho 2, cho => d = => (2n+5; 2n+1) = 2n Vậy phân số 2n phân số tối giản 0,25 0,25 0,25 0,25