Giáo án anh toàn giao thông năm học 20232024

****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** TUẦN Thứ Ba ngày tháng 09 năm 2023 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM+ GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 3: ĐI XE ĐẠP AN TOÀN CHỌN XE AN TOÀN(TIẾT 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: HS biết thực - Nêu tên số phận xe đạp - Biết tác dụng phận xe đạp - Biết chọn xe đạp đảm bảo an tồn tham gia giao thơng HS hình thành lực: -Tự học, tự phục vụ, tự giải vấn đề; - Phát triển lực giao tiếp hợp tác HS hình thành phẩm chất: - Biết yêu quý giúp đỡ người xung quanh; - Có ý thức thực tốt luật ATGT - Biết tuyên truyền, chia sẻ, nhắc nhở người tham gia giao thơng an tồn II CHUẨN BỊ: Bài giảng phần mềm điện tử, máy tính, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HĐ mở đầu: 3’ - GV cho HS nghe video hát: Trên - HS lắng nghe đường đến trường Nhạc lời: Ngô Mạnh Thu - GV giới thiệu B HĐ Hình thành kiến thức: 30’ GV chiếu nội dung HĐ1.Tìm hiểu phận xe đạp - GV cho HS quan sát hình ảnh giới thiệu - Qua quan sát nghe cô giới thiệu em - Có xe đạp thấy có gì? - GV đưa hình ảnh giới thiệu số - HS quan sát phận xe đạp để đảm bảo an toàn - Tác dụng phận:phanh , - HS quan sát lắng nghe chuông, đèn trước, đèn hậu, chắn xích chân chống - Yêu cầu số em nhắc lại - Một số em nêu phận xe đạp tác dụng phận xe đạp * Liên hệ: Giáo dục HS chọn xe đạp cần đảm bảo phận đủ tiêu KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** chuẩn để đảm bảo an toàn HĐ2 Cách chọn xe đạp - GV cho HS quan sát hình ảnh + Khi chọn xe đạp cần đảm bảo yêu cầu ? + Nếu yên xe cao, em làm gì? + Ngồi kiểm tra độ cao xe, em cần lưu ý điều gì? + Để kiểm tra phanh xe đạp, em làm nào? + Các lốp xe cần đảm bảo yêu cầu gì? + Kiểm tra xích xe để làm gì? + Nêu cách kiểm tra chuông xe? + Khi đèn xe bị hỏng em cần làm gi? + Em làm để kiểm tra yên xe ghi đông? - GV gọi đại diện số nhóm trả lời - GV nhận xét khen * GV chốt: Để đảm bảo an toàn xe đạp nên chọn xe người lớn, kiểm tra kỹ phận xe * GV cho HS liên hệ cách chọn xe đạp - Nhắc HS tuyên truyền cho người thân người xung quanh thực chọn xe đạp * Hoạt động nối tiếp: - GV tóm tắt nội dung - Nhận xét khen HS chăm lắng nghe - Chuẩn bị sau học: Điều khiển xe đạp an toàn - HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm đơi trả lời - Đại diện HS trả lời - Các nhóm khác nhận xét - HS lắng nghe - HS liên hệ - HS lắng nghe - HS lắng nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM+ GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 3: ĐI XE ĐẠP AN TỒN ĐIỀU KHIỂN XE ĐẠP AN TOÀN (TIẾT 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: HS biết thực - Biết cách điều khiển xe đạp an toàn tham gia giao thông KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** - Nắm số quy định an tồn giao thơng dành cho xe đạp - Thực điều kiện đảm bảo an toàn điều khiển xe đạp tham gia giao thông - Nhận biết hành vi điều khiển xe đạp khơng an tồn HS hình thành lực: - Tự học, tự phục vụ, tự giải vấn đề; - Phát triển lực giao tiếp hợp tác HS hình thành phẩm chất: - Biết yêu quý giúp đỡ người xung quanh; - Có ý thức thực tốt luật ATGT - Biết tuyên truyền, chia sẻ, nhắc nhở người tham gia giao thơng an tồn II CHUẨN BỊ: Bài giảng phần mềm điện tử, máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU A HĐ mở đầu - GV cho HS nghe video hát: Đèn - HS lắng nghe đỏ đèn xanh - Nhạc Lương Vĩnh - GV giới thiệu B HĐ Hình thành kiến thức GV chiếu nội dung HĐ1 Tìm hiểu bước điều khiển xe đạp an tồn - Cho HS quan sát tranh thảo luận - Quan sát tranh nhóm đơi, sau chia sẻ: - Thảo luận nhóm + Nêu bước điều khiển xe đạp an - số nhóm chia sẻ: a Chuẩn bị; b toàn Điều khiển xe đạp; c Dừng, đỗ xe + Quan sát tranh cho biết việc + Chọn xe có kích thước vừa với lứa cần làm trước điều khiển xe? tuổi tầm vóc em + Kiểm tra xe thật kĩ + Đi giầy dép quai hậu, nên đội mũ bảo hiểm + Quan sát nêu cách điều khiển xe - số HS chia sẻ: Điều khiển xe đạp đạp bạn tranh? hai tay, phải phần đường dành cho xe thô sơ phải sát lề đường bên tay phải Nghiêm túc tuân thủ báo hiệu giao thông quy tắc an tồn giao thơng Người xe đạp nên đội nón bảo hiểm có cài quai quy cách + Bạn tranh thực việc - HS chia sẻ: Đi chậm lại, bóp phanh, dừng, đỗ xe nào? chống chân phải xuống đất, quan sát chướng ngại vật, dừng xe sát lề phải *Kể cách điều khiển xe an toàn mà - HS tham gia kể theo hiểu biết em biết - GV chốt kiến thức - HS lắng nghe KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** HĐ2 Một số hành vi điều khiển xe đạp khơng an tồn - Cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi: + Cách điều khiển xe đạp bạn tranh có an tồn khơng? Vì sao? + Chỉ hành vi điều khiển xe đạp khơng an tồn bạn tranh - HS quan sát trả lời - Những hành vi nguy hiểm: Bóp phanh gấp dừng đột ngột đường; Đi xe vào đường dành cho xe giới, sát phương tiện giao thông giới; Đèo hai, ba bạn phía sau; Ngồi tay lái; Đi xe dàn hàng ngang (hàng hai, hàng ba trở lên); + HS kể thêm: Vượt đường sắt; Vượt đèn đỏ - HS lắng nghe - Yêu cầu HS kể thêm số hành vi xe đạp khơng an tồn khác - GV nhận xét, kết luận HĐ3 Một số lưu ý điều khiển xe đạp khu vực nông thơn, miền núi - GV cho HS quan sát hình ảnh - HS quan sát + Các em cần làm vào - HS nối tiếp trả lời đoạn đường gồ ghề, có nhiều ổ gà, - HS khác nhận xét, bổ sung vũng nước? + Các em cần làm đường mà thấy có súc vật xe súc vật? + Các em cần lưu ý dốc? + Các em cần lưu ý đoạn đường gấp khúc? + Các em cần lưu ý qua cầu hẹp bắc qua sơng, suối? + Các em cần lưu ý ban đêm? - GV chốt lại số lưu ý điều - HS lắng nghe khiển xe đạp khu vực nông thôn, miền núi C Hoạt động nối tiếp: - GV tóm tắt nội dung - HS lắng nghe - Nhận xét khen HS chăm lắng nghe - Chuẩn bị sau học: Điều khiển xe - HS lắng nghe đạp qua đường an toàn IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM+ GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 3: ĐI XE ĐẠP AN TOÀN ĐIỀU KHIỂN XE ĐẠP QUA ĐƯỜNG AN TOÀN (TIẾT 3) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: HS biết thực - Biết cách điều khiển xe đạp qua đường an tồn tham gia giao thơng - Nắm số quy định an toàn giao thông dành cho xe đạp - Thực điều kiện đảm bảo an toàn điều khiển xe đạp tham gia giao thông - Nhận biết hành vi điều khiển xe đạp khơng an tồn HS hình thành lực: - Tự học, tự phục vụ, tự giải vấn đề; - Phát triển lực giao tiếp hợp tác HS hình thành phẩm chất: - Biết yêu quý giúp đỡ người xung quanh; - Có ý thức thực tốt luật ATGT - Biết tuyên truyền, chia sẻ, nhắc nhở người tham gia giao thơng an tồn II CHUẨN BỊ: Bài giảng phần mềm điện tử, máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU A HĐ mở đầu - GV cho HS nghe video hát: Đèn - HS lắng nghe đỏ đèn xanh - Nhạc Lương Vĩnh - GV giới thiệu B HĐ Hình thành kiến thức GV chiếu nội dung HĐ1 Tìm hiểu cách điều khiển xe đạpqua đường an toàn - Cho HS quan sát tranh thảo luận - Quan sát tranh nhóm đơi, sau chia sẻ: - Thảo luận nhóm +Tại nơi đường giao có đèn tín - số nhóm chia sẻ: hiệu giao thơng, em cần làm gì? + Giảm tốc độ dừng xe chờ sát mép đường nơi có vạch kẻ sang đường dành cho người KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** + Quan sát tranh cho biết việc + Quan sát chấp hành tín hiệu đèn giao cần làm trước điều khiển xe qua thông đường? + Quan sát an tồn xung quanh đưa tín hiệu báo hướng rẽ chuyển hướng, chờ cho phương tiện hướng khác dừng trước vạch dừng em đạp xe( dắt xe) qua đường nơi có vạch kẻ đường dành cho người + Quan sát nêu cách điều khiển xe - số HS chia sẻ: Chú ý quan sát an đạp bạn tranh nơi đường tồn phía (trái, phải, trước ,sau) giao khơng có đèn tín hiệu giao - HS chia sẻ: Giơ tay đưa tín hiệu thơng? báo hướng rẽ chuyển hướng - HS tham gia kể theo hiểu biết - HS lắng nghe + Bạn tranh thực việc xe đạp qua đường nào? + Khi chuyển hướng em cần lưu ý điều gì? *Kể cách điều khiển xe an toàn mà em biết - GV chốt kiến thức HĐ2 Một số lưu ý điều khiển xe đạp an toàn qua đường sắt - Cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi: +Tại nơi giao với đường sắt có đèn tín hiệu, chng báo hiệu, rào chắn, em cần làm gì? - HS quan sát trả lời + …em cần giảm tốc độ để chậm lại, bấm chuông cảnh báo, giơ tay hiệu cho người tham giagiao thông khác biết hướng em muốn rẽ quan sát hai hướng xem có an tồn khơng rẽ + HS chia sẻ: Dừng lại, quan sát hai phía xem đèn tín hiệu màu đỏ bật sáng, có tiếng chuông báo hiệu, rào chắn dịch chuyển đóng, giữ khoảng cách an tồn, giữ xe đạp đứng chờ trước rào chắn khoảng cách an toàn + Dắt xe đạp xe qua đường cẩn + Khi đèn tín hiệu tắt, rào chắn mở hết, chng báo hiệu ngừng em làm gì? thận đèn tín hiệu tắt rào chắn mở hết, chuông báo hiệu ngừng - HS lắng nghe + Tại nơi khơng có đèn tín hiệu, rào chắn chng báo hiệu em cần lưu ý điều gì? KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP + Dừng lại, xuống xe quan sát hai phía, giữ khoảng cách an tồn: đứng khoảng cách tối thiểu 5m tính từ ray gần nhất; lắng nghe tiếng tàu hỏa, GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** thấy chắn khơng có tàu hỏa tới qua, dắt xe đạp xe qua cẩn thận dứt khoát… - HS nối tiếp trả lời - HS khác nhận xét, bổ sung - Yêu cầu HS kể số hành vi xe đạp qua đường khơng an tồn - GV nhận xét, kết luận - HS lắng nghe C Hoạt động nối tiếp: - GV tóm tắt nội dung - HS lắng nghe - Nhận xét khen HS chăm lắng nghe - Chuẩn bị học sau - HS lắng nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) Tuần 4: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM+ GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 6:AN TOÀN KHI ĐI XE BUÝT, TÀU HỎA TIẾT 4: AN TOÀN KHI ĐI XE BUÝT I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: HS biết thực được: - HS biết nơi chờ xe buýt, ghi nhớ quy định lên, xuống xe Biết mô tả, nhận xét hành vi an tồn, khơng an tồn ngồi xe ô tô buýt Biết hành vi nguy hiểm xe buýt - HS biết thực hành vi an toàn xe buýt - Có thói quen thực hành vi an tồn phương tiện giao thơng cơng cộng HS hình thành lực: - Tự học, tự phục vụ, tự giải vấn đề; - Phát triển lực giao tiếp hợp tác HS hình thành phẩm chất: - Biết yêu quý giúp đỡ người xung quanh; - Có ý thức thực tốt luật ATGT - Biết tuyên truyền, chia sẻ, nhắc nhở người tham gia giao thơng an tồn II CHUẨN BỊ: Bài giảng phần mềm điện tử, máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU A HĐ mở đầu - GV bắt điệu cho HS hát hát: "Nào - HS hát kết hợp động tác phụ họa lên xe buýt" - HS nhắc lại tên - GV giới thiệu Ghi bảng tên B HĐ hình thành kiến thức KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** GV chiếu nội dung *HĐ1 Những điều cần biết xe buýt - Cho HS quan sát tranh thảo luận nhóm đơi, sau chia sẻ: + Em nêu điều cần biết xe buýt ? + Kể việc cần làm trước lên xe ? + Em nêu cách lên xe buýt an toàn ? + Khi ngồi xe buýt, em ngồi ntn để an toàn ? + Nếu xe hết ghế trống, khơng cịn chỗ ngồi em phải làm ? - Quan sát tranh Thảo luận nhóm - số nhóm chia sẻ: - Hành trình xe buýt theo tuyến cố định dán bến, nhà chờ, xe - Người xe buýt lên, xuống xe bến, nhà chờ xe buýt - Thông thường cửa trước để lên, cửa sau để xuống xe - Xác định hành trình mà định đến - Chờ xe buýt nhà chờ, bến xe buýt - Xếp hàng trật tự lên xe buýt - Chờ xe dừng hẳn, cửa trước mở lên xe - Khi lên cần bước cẩn thận , nắm tay vịn thành cửa xe - Nhanh chóng di chuyển vào phía xe - Nếu xe có ghế trống, tìm cho chỗ ngồi thích hợp cần ngồi ngắn, trật tự ghế, ghế có dây an tồn đeo vào - Nếu xe hết ghế trống đứng bám vào tay vịn thành xe xe (nếu đủ chiều cao) - Để cặp sách hành lý em ghế ngồi ơm lịng - Lắng nghe dẫn nhân viên xe buýt dẫn loa phát xe - Nhường ghế ngồi cho cụ già yếu phụ nữ mang thai xe buýt + Đồ đạc, hành lý em để đâu an tồn ? * Lưu ý: Khi khơng có người lớn cùng, em ý cảnh giác đề phòng kẻ gian xe bt đơng người + Khi xe có cụ già yếu phụ nữ mang thai có em nhỏ, em ứng xử ntn ? - GV nhận xét, tuyên dương - Trước muốn xuống xe bến mà + Em nêu cách xuống xe an tồn ? em muốn xuống, em phải thơng báo - GV HS NX trước cho người soát vé xe bấm vào nút dừng thành cửa sổ xe (nếu - GV chốt điều cần biết xe có) - Khi xuống xe, chờ xe dừng hẳn, cửa sau buýt * HĐ2 Những hành vi nguy hiểm mở bước xuống, xuống xếp hàng trật tự xe buýt: - Cho HS quan sát tranh TLCH: + Kể hành vi nguy hiểm xe + Hành vi nguy hiểm xe buýt: buýt mà em biết ? - Đứng đường để chờ KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** - GV gọi đại diện số nhóm trả lời - Chạy nhảy, đùa nghịch bến, nhà chờ - GV nhận xét khen xe buýt * GV chốt: Để đảm bảo an toàn - Chen lấn, xô đẩy lên xe, xuống xe xe buýt, em cần tuân thủ quy tắc an - Sử dụng điện thoại, đeo tai nghe lên, toàn lên xe, xuống xe, ngồi xe xuống xe buýt buýt tránh hành vi nguy hiểm - Thị đầu hay tay ngồi xe xe buýt: chạy * GV cho HS liên hệ thân tham - HS liên hệ thân gia giao thông công cộng - Nhắc HS tuyên truyền cho người thân người xung quanh thực tốt an tồn giao thơng xe bt nói riêng tham gia giao thơng cơng cộng nói chung C Hoạt động nối tiếp: - GV tóm tắt nội dung - Nhận xét khen HS chăm lắng nghe - Dặn HS chuẩn bị học sau IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) BÀI 6: An tồn tàu hỏa I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức: - Hs biết an toàn xe buýt, tàu hỏa - Biết hành vi nguy hiểm xe buýt, tàu hỏa HS hình thành phẩm chất, lực: - Tự học, tự phục vụ, tự giải vấn đề; - Phát triển lực giao tiếp hợp tác - Có ý thức thực tốt luật an tồn giao thơng - Biết tun truyền chia sẻ, nhắc nhở người tham gia giao thông an toàn II CHUẨN BỊ: - GV: giảng phần mền điện tử ATGT - HS: Vở, bút Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp, gợi mở; thảo luận nhóm, cá nhân - Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não, III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động thầy Hoạt động mở đầu:(5phút) * Ôn cũ: - Hs nêu cách chọn xe đạp an toàn? KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP Hoạt động trò - Hs nêu cách chọn xe đạp an toàn GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** - Nêu cách điều khiển xe đạp qua đường an toàn? - GV nhận xét, đánh giá - Nêu cách điều khiển xe đạp qua đường an toàn - lớp nhận xét, bổ sung * Khởi động: GV cho HS hát HĐ hình thành KT mới: + HĐ 1: Giới thiệu An toàn xe buýt, tàu hoả * Phần 1: An toàn xe buýt - Gv trình chiếu cho hs xem nội dung - Nêu câu hỏi vấn đáp, gợi mở, HDHs nắm bắt kiến thức - Yêu cầu hs nêu: Những hành vi nguy hiểm xe buýt Hs theo dõi màng hình cách: - Lên, xuống xe buýt, an toàn; - Ngồi an toàn xe buýt,; Đảm bảo an toàn đứng chờ bến xe buýt; - Đảm bảo an toàn sau xuống xe bến xe buýt - Phân biệt hành vi nguy hiểm xe buýt - Ôn tập + liên hệ thực tế * Phần 2: An toàn tàu hoả - Gv trình chiếu cho hs xem nội dung - Nêu câu hỏi vấn đáp, gợi mở, HDHs nắm bắt kiến thức - HDHD nêu: Những hành vi nguy hiểm tàu hoả - Ôn tập + liên hệ thực tế: 3.Vận dụng, trải nghiệm: - Cho HS nêu : Em xe buýt, tàu hỏa - Gv giới thiệu cho hs ga tàu hỏa địa phương: ga Phú Cang Hs theo dõi màng hình cách: - Lên, xuống tàu hỏa an toàn; - Ngồi an toàn tàu hỏa; - Đảm bảo an toàn đứng chờ nhà ga tàu hỏa; - Đảm bảo an toàn sau xuống xe nhà ga tàu hỏa - Phân biệt hành vi nguy hiểm tàu hoả - HS nêu - Hs theo dõi - HS chơi trò chơi - HDHS chơi trò chơi - GV cho HS nhắc lại nội dung kiến KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** thức sơ đồ tư KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ****************** TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH **************** KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP