Giáo án môn thể dục lớp 5 trọn bộ kì 1 và ki 2, đầy đủ, chi tiết và dễ hiểu.Giáo án môn thể dục lớp 5 trọn bộ kì 1 và ki 2, đầy đủ, chi tiết và dễ hiểu.Giáo án môn thể dục lớp 5 trọn bộ kì 1 và ki 2, đầy đủ, chi tiết và dễ hiểu.Giáo án môn thể dục lớp 5 trọn bộ kì 1 và ki 2, đầy đủ, chi tiết và dễ hiểu.
Trường tiểu học số Nam Hòa TUẦN Ngày soạn: Ngày 12 tháng 09 năm 2019 -Sáng: Tiết:1: Dạy lớp: 5C Ngày dạy: Ngày 10 tháng 09 năm 2019 BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TỔ CHỨC LỚP, ĐHĐN TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN” A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp - Một số quy định nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện - Ơn đội hình đội ngũ Trò chơi “ Kết bạn” Kỹ năng: - Học sinh biết đuwọc số nội dung chương trình thể dục lớp Thực động tác ĐHĐN, ho to, rõ ràng, xác Nắm cách chơi, luật chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khỏe, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 1.Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, tranh thể dục, dụng cụ cho trị chơi C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: LVĐ Phương pháp tổ chức lên Nội dung lớp hoạt động giáo viên Số lần T/ gian học sinh PHẦN MỞ ĐẦU: - 8’ Cán tập hợp báo cáo sĩ số Nhận lớp: lần 3’ chúc GV “ Khỏe” Phổ biến nội dung yêu cầu học - Kiểm tra sức khỏe, trang phục học sinh HS chạy theo hàng dọc cán Khởi động: lần 3’ điều khiển sau tập hợp hàng ngang, khởi động Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay cổ tay, cổ chân, đầu, gối, hơng, vai… - Trị chơi “ Cao, thấp, ngắn, Trung Quang Hải Trường tiểu học số Nam Hòa dài” II PHẦN CƠ BẢN: Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5: a Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5: - Gồm 70 tiết, tiết 35 phút - Gồm nơi dung chính: + Đội hình đội ngũ + Bài thể dục phát triển chung động tác + Bài tập RLTTCB + Trò chơi vận động * Phổ biến nội quy tập luyện - Quần áo gọn gàng, giầy dép quai - Khi sân chấp hành nghiêm túc yêu cầu giáo viên cán lớp - Khi vào lớp phải đồng ý gv… * Biên chế tổ tập luyện b Ơn đội hình đội ngũ: + Ơn cách chào báo cáo nhận lớp kết thúc học c Trò chơi “ Kết bạn” Củng cố:Nhắc lại nội quy tập luyện 18 - 22’ - Gv giới thiệu phổ biến nội - 10’ quy tập luyện, hs thực chỉnh sửa trang phục: 1-2 lần 1-2 lần -4’ 2-3 lần lần - 6' 1’ - Gv lớp lựa chọn cán môn lớp bình chọn, theo yêu cầu gv - Gv chia tổ tập luyện Tổ Tổ Tổ - Gv nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện, sau hướng dẫn học sinh tập luyện cách chào báo cáo gv nhận lớp kết thúc học - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi thử,gv nhận xét sau cho hs chơi thức, gv quan sát nhận xét, tuyên dương III PHẦN KẾT THÚC: - 5’ Gv học sinh hệ thông lần 1’ nhận xét học Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lần 1’ lỏng lần 2’ Nhận xét, đánh giá học: lần 1’ Hướng dẫn tập luyện nhà: Xuống lớp D Rút kinh nghiệm: Trung Quang Hải Trường tiểu học số Nam Hòa TUẦN Ngày soạn: Ngày 09 tháng 09 năm 2019 -Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C Ngày dạy: Ngày 11 tháng 09 năm 2019 BÀI 2: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” VÀ "LÒ CÒ TIẾP SỨC” A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng, chào báo cáo gv nhận lớp - Chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” “ Lò cò tiếp sức” Kỹ năng: - Thực động tác đội hình đội ngũ, hơ to, rõ ràng, xác, thục kỹ tập hợp hàng dọc, biết cách chơi biết tham gia chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư tác phong, nhanh nhẹn, khéo léo B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập Phương tiện: Gv chuẩn bị còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:N TRÌNH LÊN LỚP:P: LVĐ Phương pháp tổ chức lên Nội dung lớp hoạt động giáo viên Số lần T/ gian học sinh I PHẦN MỞ ĐẦU: - 8’ Cán tập hợp báo cáo sĩ số Nhận lớp: lần 3’ chúc GV “ Khỏe”Cán tập trung lớp điểm số báo cáo giáo viên - Phổ biến nội dung yêu cầu học - Kiểm tra sức khỏe, trang phục học sinh HS chạy theo hàng dọc Khởi động: lần 3’ cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang, khởi độngDậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên - Trị chơi “ Chạy tiếp sức” Trung Quang Hải Kiểm tra cũ: II PHẦN CƠ BẢN: Ôn đội hình đội ngũ: a Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng Trường tiểu học số Nam Hòa 1’ lần 18 - 22’ Gv hướng dẫn cán tập 1-2 lần hợp, sau cán điều - 6’ khiển gv quan sát uốn nắn - Khẩu lệnh “ Thành ( 2,3,4…) hàng ngang tập tập hợp Gv sử dụng phương pháp xoay vòng Tổ tổ chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức” Tổ tổ chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Sau gv cho học sinh đổi ngược lại - Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi sau cho chơi thử, chơi thức - 8’ 1-2 lần * Chia tổ tập luyện b Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay - nhau” “ Lò cò tiếp sức” lần Đội hình trị chơi “ Lị cò tiếp sức” Củng cố III PHẦN KẾT THÚC: Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng Nhận xét, đánh giá học: Hướng dẫn tập luyện nhà: Xuống lớp lần - 3’ - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ lần lần lần lần CBXF Hs theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống học Trung Quang Hải Trường tiểu học số Nam Hòa TUẦN Ngày soạn: Ngày 15 tháng 09 năm 2019 -Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C Ngày dạy: Ngày 17 tháng 09 năm 2019 BÀI 3: ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC” A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng, điểm số chào báo cáo gv nhận lớp - Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu tham gia trò chơi luật Kỹ năng: - Thực động tác đội hình đội ngũ theo nhịp hô, thục kỹ tập hợp hàng dọc, hàng ngang, biết cách chơi biết tham gia chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư tác phong, nhanh nhẹn, khéo léo B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập Phương tiện: Gv chuẩn bị còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:N TRÌNH LÊN LỚP:P: LVĐ Phương pháp tổ chức lên Nội dung lớp hoạt động giáo Số lần T/gian viên học sinh I PHẦN MỞ ĐẦU: - 8’ Cán tập hợp báo cáo sĩ số 3’ Nhận lớp: lần chúc GV “ Khỏe”.Cán tập trung lớp điểm số báo cáo giáo viên - Phổ biến nội dung yêu cầu học - Kiểm tra sức khỏe, trang phục học sinh 3’ Khởi động: HS chạy theo hàng dọc lần cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang, khởi động Dậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên - Trò chơi “ Lịch sự” Trung Quang Hải Trường tiểu học số Nam Hòa 18 - 22’ - 3’ Gv nêu tên động tác, làm mẫu hoàn chỉnh, sau làm mẫu chậm, phân tích cho hs thực theo, gv quan sát uốn nắn học sinh Kiểm tra cũ: học sinh lên thực quay trái, phải II PHẦN CƠ BẢN: Ôn đội hình đội ngũ a Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng 1-2 lần - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số b Chia tổ tập luyện 2–3 lần - 8’ lần 1’ Thi tập hợp hàng ngang c Trò chơi “ Chạy tiếp sức ” 2-3 lần Gv sử dụng phương pháp quay vòng Tổ + Tổ Chơi trò chơi Tổ + Tổ Gv hs quan sát đánh giá, biểu dng GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau cho HS chơi thử chơi thức dới dạng thi đua Trong trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn Củng cố: Gv gọi học sinh lên thực lại tập hợp hàng doc, hàng ngang III PHẦN KẾT THÚC: Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng Nhận xét, đánh giá học: Hướng dẫn tập luyện nhà: Xuống lớp D Rút kinh nghiệm: - Kết thúc đội thua bị phạt nhảy lò cò lần 1’ - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ lần lần lần lần HS ®i theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống học Trung Quang Hải Trường tiểu học số Nam Hòa TUẦN Ngày soạn: Ngày 16 tháng 09 năm 2019 -Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B, 5C Ngày dạy: Ngày 18 tháng 09 năm 2019 BÀI 4: ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN” A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ơn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng - Chơi trò chơi “ Kết bạn” Kỹ năng: - Thực động tác đội hình đội ngũ theo nhịp hô, thục kỹ tập hợp hàng dọc, hàng ngang, biết cách chơi biết tham gia chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư tác phong, nhanh nhẹn, khéo léo B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập Phương tiện: Gv chuẩn bị còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: LVĐ Phương pháp tổ chức lên Nội dung lớp hoạt động giáo viên Số lần T/ gian học sinh I PHẦN MỞ ĐẦU: - 8’ Cán tập hợp báo cáo sĩ số Nhận lớp: lần 3’ chúc GV “ Khỏe”Cán tập chung lớp điểm số báo cáo giáo viên - Phổ biến nội dung yêu cầu học - Kiểm tra sức khỏe, trang phục học sinh Khởi động: HS chạy theo hàng dọc lần 3’ cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang, khởi động Dậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên - Trị chơi “ Chạy tiếp sức” Trung Quang Hải Kiểm tra cũ: II PHẦN CƠ BẢN: Ôn đội hình đội ngũ: a Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng 1lần 1-2 lần 1’ Trường tiểu học số Nam Hòa 18 - 22’ Gv nêu tên động tác, làm mẫu - 4’ hồn chỉnh, sau làm mẫu chậm, phân tích cho hs thực theo, gv quan sát uốn nắn học sinh * Ơn tập hợp hàng ngang, dón hàng, điểm số b Chia tổ tập luyện 2-3 lần - 7’ lần 2’ 2-3 lần - 6' lần 2’ - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ Thi tập hợp hàng ngang c Trò chơi “ Kết bạn” Củng cố: Gv gọi học sinh lên thực lại tập hợp hàng doc, hàng ngang - Gv nêu tên động tác cho hs thực hiện, gv quan sát uốn nắn Cán tổ điều khiển gv đến tổ quan sát sửa sai Tổ Tổ Tổ - Gv hs quan sát đánh giá biểu dương GV nªu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau cho HS chơi thử chơi thức dới dạng thi đua Trong trình chơi GV quan sát nhËn xÐt n n¾n - Ai khơng kết nhóm bị phạt lò cò III PHẦN KẾT THÚC: HS theo vòng tròn thả lần lỏng, hệ thống học Thả lỏng, hồi tĩnh: lần - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lần lỏng lần Nhận xét, đánh giá học: Hướng dẫn tập luyện nhà: Xuống lớp D Rút kinh nghiệm: TUẦN Trung Quang Hải Trường tiểu học số Nam Hòa Ngày soạn: Ngày 22 tháng 09 năm 2019 - Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C Ngày dạy: Ngày 24 tháng 09 năm 2019 BÀI 5: ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng - Chơi trò chơi “ Bỏ khăn” Biết cách chơi biết tham gia chơi luật Kỹ năng: - Thực động tác, nhịp hô, thục kỹ tập hợp hàng dọc, hàng ngang, biết cách chơi biết tham gia chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư tác phong, nhanh nhẹn, khéo léo B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập Phương tiện: Gv chuẩn bị còi, giáo án, kẻ vẽ sân trị chơi C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: LVĐ Phương pháp tổ chức lên lớp Nội dung hoạt động giáo viên Số lần T/ gian học sinh I PHẦN MỞ ĐẦU: - 8’ Cán tập hợp báo cáo sĩ số Nhận lớp: lần 3’ chúc GV “ Khỏe” - Phổ biến nội dung yêu cầu học - Kiểm tra sức khỏe, trang phục học sinh Khởi động: HS chạy theo hàng dọc cán lần 3’ điều khiển sau tập hợp hàng ngang, khởi động Xoay cổ tay, cổ chân, hông vai - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên - Trị chơi “ Chạy tiếp sức” Kiểm tra cũ: tổ lên thực tập hợp hàng ngang, lần 1’ dàn hàng, đồn hàng, điểm số II PHẦN CƠ BẢN: 18-22’ - Gv nêu tên động tác cho hs Ơn đội hình đội ngũ: 1-2 - 4’ thực hiện, gv quan sát uốn Trung Quang Hải Trường tiểu học số Nam Hịa a Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng lần nắn b Chia tổ tập luyện 2-3 lần - 7’ c Trò chơi “ Bỏ khăn” 2-3 lần - 6' lần 2’ Củng cố: Gv gọi học sinh lên thực lại tập hợp hàng doc, hàng ngang Cán tổ điều khiển gv đến tổ quan sát sửa sai Tổ Tổ Tổ Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau cho hs chơi thử chơi thức dạng thi đua trình chơi gv quan sát nhận xét uốn nắn Hs theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống học III PHẦN KẾT THÚC: - 5’ lần 1’ Thả lỏng, hồi tĩnh: lần 1’ - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lần 2’ lỏng lần 1’ Nhận xét, đánh giá học: Hướng dẫn tập luyện nhà: Xuống lớp D Rút kinh nghiệm: TUẦN Ngày soạn: Ngày 23 tháng 09 năm 2019 - Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A,5C, 5B Ngày dạy: Ngày 25 tháng 09 năm 2019 BÀI 6: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “ ĐUA NGỰA” 10 Trung Quang Hải