1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đáp Án Trắc Nghiệm Logic Học El 05..Doc

21 625 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 118 KB

Nội dung

ĐÁP ÁN MÔN LÔGIC HỌC EL05 1 “Tất cả sinh viên trường ĐH Mở Hà nội đểu phải học môn Lôgíc học, nhưng không phải trường Đại học nào ở nước ta cũng coi Lôgíc học là môn bắt buộc” Nhận định trên có vi phạ[.] 21. Công thức cấu tạo các phán đoán trong lôgic biện chứng là “vừa có vừa không”: - (S): Nó là một hình thức phản ánh bản chất mâu thuẫn của sự vật vào trong các khái niệm. - (S): Thể hiện tính chất mâu thuẫn biện chứng của phán đoán. - (S): Diễn tả trong tư tưởng sự vận động, biến hoá phát triển của sự vật. - (Đ)☑: Tất cả đểu đúng. 22. Đặc trưng của các quy luật của lôgic hình thức là: - (Đ)☑: Phản ánh quan hệ giữa các tư tưởng, các đơn vị cấu thành tư tưởng mà bản thân chúng phản ánh mặt ổn định tương đối của các sự vật, hiện tượng khách quan. - (S): Tất cả đểu đúng. -(S):Phản ánh quan hệ giữa các tư tưởng, các đơn vị cấu thành tư tưởng mà bản thân chúng phản ánh mặt vận động, biến đổi của các sự vật, hiện tượng chủ quan. - (S): Phản ánh quan hệ giữa các tư tưởng, các đơn vị cấu thành tư tưởng mà bản thân chúng phản ánh mặt vận động, biến đổi của các sự vật, hiện tượng khách quan. 23. Diễn dịch là phương pháp tư duy: - (S): Tất cả đểu đúng - (S): Đi từ tri thức về cái riêng đến tri thức về cái chung - (Đ)☑: Đi từ tri thức về cái chung đến tri thức về cái riêng - (S): Đi từ tri thức về cái riêng đến tri thức về cái chung và ngược lại. 24. Định nghĩa sau đây đã sai vì đã vi phạm quy tắc nào? Hàng hoá là vật phẩm do lao động làm ra”. - (S): Định nghĩa không được luẩn quẩn. - (Đ)☑: Định nghĩa phải cân đối - (S): Định nghĩa không được phủ định - (S): Định nghĩa phải rõ ràng, chính xác, ngắn gọn. 25. Định nghĩa sau đây sai vì đã vi phạm quy tắc nào? “Sinh viên không phải là học sinh” - (Đ)☑: Định nghĩa không được phủ định. - (S): Định nghĩa phải cân đối. - (S): Định nghĩa phải rõ ràng, chính xác, ngắn gọn. - (S): Định nghĩa không được luẩn quẩn 26. Định nghĩa sau đây vi phạm quy tắc định nghĩa nào? “Dịch vụ là một lĩnh vực kinh doanh” - (S): Quy tắc định nghĩa phải rõ ràng (tuờng minh) - (Đ)☑:Quy tắc định nghĩa phải cân đối. - (S): Quy tắc định nghĩa không được quanh quẩn - (S): Quy tắc định nghĩa không được phủ định 27. Giả thuyết chung là những giả định: - (S): Có căn cứ khoa học về quy luật vận động phát triển của một lớp sự vật hiện tượng. - (S): Tất cả đểu đúng. - (S): Có căn cứ khoa học về sự vận động phát triển của một lớp sự vật hiện tượng. -(Đ)☑:Có căn cứ khoa học về nguyên nhân hay quy luật vận động phát triển của một lớp sự vật hiện tượng. 28. Hai khái niệm: “Người lao động” &“Người bị bóc lột lao động làm thuê” có các quan hệ sau. Hãy xác định câu trả lời Đúng. -(Đ)✓:Bao hàm - (S):Giao nhau - (S): Mâu thuẫn - (S):Ngang hàng 29. Hai khái niệm: “Nguyên đơn ” & "Người khởi kiện” có các quan hệ sau. Hãy xác định câu trả lời đúng. -(S):Giao nhau -(S): Bao hàm -(S):Tách rời -(Đ)☑:Đồng nhất 30. Hãy chọn câu phát biểu đúng nhất vể các hình thức của tư duy: - (S): Phán đoán, suy lý, biểu tượng - (S): Khái niệm, tri giác, biểu tượng - (Đ)☑: Khái niệm, phán đoán, suy lý - (S): Khái niệm, phán đoán, cảm giác. 31. Hãy chọn câu phát biểu đúng nhất. Lôgíc học nghiên cứu: - (S): Nội dung mà sự vật khách quan phản ánh vào trong tư tưởng - (S): Tư tưởng đạt tới mức độ nào vể sự vật khách quan - (Đ)☑: Lôgíc học là khoa học nghiên cứu về các hình thức và quy luật của tư duy nhằm nhận thức đúng đắn thế giới khách quan. - (S): Cấu tạo tư tưởng trong quá trình phản ánh sự vật khách quan.

ĐÁP ÁN MÔN LÔGIC HỌC EL05 “Tất sinh viên trường ĐH Mở Hà nội đểu phải học môn Lơgíc học, khơng phải trường Đại học nước ta coi Lơgíc học mơn bắt buộc” Nhận định có vi phạm quy luật Lơgíc hình thức hay khơng? Hãy chọn phương án đúng: - (Đ)☑: Không vi phạm quy luật - (S): Vi phạm quy luật loại trừ thứ ba - (S): Vi phạm quy luật - (S): Vi phạm quy luật không mâu thuẫn Ai người sáng lập lơgíc hình thức? - (S): P Bêcon (Đ) ☑:Aixtot -(S):Lép-Nít - (S): Hêghen Các trường hợp nảy sinh phán đoán xác suất: - (S): Khi chưa có giải pháp chắn vấn để - (S): Trong trình bày khoa học chưa thể trả lời cách xác thực - (S): Trong trình bày khoa học người lập luận chưa có am hiểu đẩy đủ kiện - (Đ)☑ Tất phương án Cho định nghĩa sau Hãy định nghĩa hẹp - (S): Tuổng loại hình nghệ thuật truyển thống - (S): Hai đường thằng song song hai đường thằng nằm mặt phẵng mà không cắt - (Đ)☑: Kinh tế trị học khoa học nghiên cứu phương thức sản xuất tư chủ nghĩa - (S): Khí trơ ngun tố hố học khơng tham gia phản ứng hoá học với nguyên tố khác Cho định nghĩa khái niệm: “Lơgíc học khoa học nghiên cứu tư duy” Định nghĩa vi phạm quy tắc quy tắc định nghĩa khái niệm Hãy chọn phương án đúng: - (S): Không vi phạm quy tắc - (Đ)☑: Định nghĩa rộng - (S): Định nghĩa vừa rộng, vừa hẹp - (S): Định nghĩa hẹp Cho luận ba đoạn sau: Tam giác đểu tam giác có ba cạnh Hình vng khơng phải tam giác đểu Hình vng khơng có ba cạnh Hỏi : luận ba đoạn thuộc loại hình nào? (Đ)-M PS M M S M S S .M -(S):P M -(S):M P -(S): P M Cho suy luận: “Hàng hoá sản phẩm lao động, vật sản phẩm lao động, nên vật khơng phải hàng hố” Hỏi: Suy luận khơng hợp lơgíc vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: - (S): M không chu diên tiển để - (S): Thuật ngữ không chu diên tiển chu diên kết luận - (Đ)☑: Suy luận hợp lơgic - (S): Có nhiều ba thuật ngữ Cho suy luận: “Hàng hoá sản phẩm lao động, vật sản phẩm lao động, nên vật hàng hoá” Hỏi: Suy luận khơng hợp lơgic vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: - (S): Hai tiển để đểu phán đoán riêng - (S): Thuật ngữ không chu diên tiển chu diên kết luận - (S): Suy luận hợp lôgic - (Đ)☑: M không chu diên tiển để Cho suy luận: “Mọi kim loại đểu dẫn điện, Đổng dẫn điện nên kim loại” Hỏi: Suy luận khơng hợp lơgíc vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: - (S): Suy luận hợp lơgic - (S): Có nhiểu ba thuật ngữ - (Đ)☑: M không chu diên tiển để - (S): Thuật ngữ không chu diên tiển chu diên kết luận 10 Chọn câu đúng: -(Đ)☑: Luận để phán đốn mà tính chân thực cẩn chứng minh - (S): Luận để phán đoán tính chân thực chứng minh - (S): Luận để phán đốn tính chân thực dùng để chứng minh - (S): Luận để phán đốn tính chân thực khơng cẩn phải chứng minh 11.Chọn câu đúng: -(S):Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh chứng - (S): Luận phán đốn chân thực dùng để chứng minh - (S): Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh luận chứng - (Đ)☑: Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh luận đề 12 Chọn câu đúng: - (S): Chứng minh trực tiếp chứng minh tính chân thực luận để sở lập luận trực tiếp từ luận chứng - (S): Chứng minh trực tiếp chứng minh tính chân thực luận để sở lập luận trực tiếp từ chứng - (Đ)☑:Chứng minh trực tiếp phép chứng minh tính chân thực luận để trực tiếp rút từ luận cứ… -(S): Chứng minh trực tiếp chứng minh tính chân thực luận sở lập luận trực tiếp từ luận để 13 Chọn câu đúng: - (Đ)☑: Chứng minh phản chứng thao tác lơgic : Thừa nhận tính chân thực luận để phản luận đề; lập luận liên kết luận quy nhất, loại bỏ phản luận để thừa nhận luận để -(S):Chứng minh phản chứng thao tác lơgic : Thừa nhận tính chân thực phản luận để; lập luận liên kết luận quy mâu thuẫn, - (S): Chứng minh phản chứng thao tác lôgic : Thừa nhận tính khơng chân thực phản luận đề ; lập luận liên kết luận quy vể mâu thuẫn, loại bỏ phản luận để thừa nhận luận để - (S): Chứng minh phản chứng thao tác lơgic : Thừa nhận tính chân thực luận để; lập luận liên kết luận quy thống nhất, loại bỏ phản luận để thừa nhận luận để 14.Chọn câu đúng: - (S): Luận phải: chân thực, phụ thuộc vào luận để, khơng vịng quanh, khơng mâu thuẫn, có liên hệ với luận để, phải đầy đủ - (S): Luận phải: chân thực, độc lập với luận để, khơng vịng quanh, khơng mâu thuẫn, có liên hệ với luận chứng, phải đẩy đủ -(Đ)☑: Luận phải: chân thực, chứng minh - (S): Luận phải: chân thực, phụ thuộc vào luận để, khơng vịng quanh, khơng mâu thuẫn, không liên hệ với luận để, phải đầy đủ 15.Chọn câu đúng: - (Đ)☑: Chứng minh gián tiếp chứng minh tính chân thực luận để cách chứng minh tính giả dối phản luận để Có hai cách chứng minh gián tiếp: phản chứng loại suy -(S):Chứng minh gián tiếp Chứng minh tính chân thực luận để cách chứng minh tính giả dối phản luận để Có ba cách chứng minh gián tiếp -(S):Chứng minh gián tiếp Chứng minh tính chân thực luận để cách chứng minh tính giả dối luận để Có hai cách chứng minh gián tiếp: phản chứng loại suy -(S): Chứng minh gián tiếp Chứng minh tính chân thực luận để cách Chứng minh tính giả dối phản luận để Có bốn cách chứng minh gián tiếp 16.Chọn đáp án đúng: - (S): Luận chứng phán đoán liên kết luận để luận - (S): Luận chứng chứng nhằm để chứng minh luận để - (S): Luận chứng phán đoán nhằm trả lời câu hỏi: chứng minh - (Đ)☑: Luận chứng thao tác lôgic để liên kết luận với luận để 17.Chứng minh phân liệt chứng minh : - (Đ)☑: Gián tiếp dựa sở pháp loại trừ khả giả dối dẫn đến khẳng định khả chân thực luận để - (S): Dựa sở pháp loại trừ khả giả dối dẫn đến khằng định khả chân thực luận để - (S): Trực tiếp dựa sở pháp loại trừ khả giả dối dẫn đến khằng định khả chân thực luận để - (S): Tất đểu 18 Chứng minh trực tiếp phép chứng minh đó: - (S): Tính chân thực luận để gián tiếp rút từ luận - (S): Tất đểu - (Đ)☑: Tính chân thực luận để trực tiếp rút từ luận - (S): Tính chân thực luận để rút từ luận 19 Có khách hàng nhận định: “Sản phẩm doanh nghiệp A tốt, sản xuất nguyên liệu tốt”.Hỏi: Nhận định khách hàng trực tiếp vi phạm quy luật lơgíc quy luật sau: - (S): Quy luật loại trừ thứ ba - (Đ) ☑: Quy luật lý đẩy đủ - (S): Quy luật cấm mâu thuẫn - (S): Quy luật 20 Có người định nghĩa: “Ơ Tơ phương tiện giao thơng Cơ giới” Hỏi: Định nghĩa vi phạm quy tắc quy tắc định nghĩa ghi - (Đ)☑: Định nghĩa phải cân đối - (S): Định nghĩa không luẩn quẩn - (S): Định nghĩa không phủ định -(S): Định nghĩa phải rõ ràng, xác, ngắn gọn 21 Công thức cấu tạo phán đốn lơgic biện chứng “vừa có vừa khơng”: - (S): Nó hình thức phản ánh chất mâu thuẫn vật vào khái niệm - (S): Thể tính chất mâu thuẫn biện chứng phán đoán - (S): Diễn tả tư tưởng vận động, biến hoá phát triển vật - (Đ)☑: Tất đểu 22 Đặc trưng quy luật lơgic hình thức là: - (Đ)☑: Phản ánh quan hệ tư tưởng, đơn vị cấu thành tư tưởng mà thân chúng phản ánh mặt ổn định tương đối vật, tượng khách quan - (S): Tất đểu -(S):Phản ánh quan hệ tư tưởng, đơn vị cấu thành tư tưởng mà thân chúng phản ánh mặt vận động, biến đổi vật, tượng chủ quan - (S): Phản ánh quan hệ tư tưởng, đơn vị cấu thành tư tưởng mà thân chúng phản ánh mặt vận động, biến đổi vật, tượng khách quan 23 Diễn dịch phương pháp tư duy: - (S): Tất đểu - (S): Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung - (Đ)☑: Đi từ tri thức chung đến tri thức riêng - (S): Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung ngược lại 24 Định nghĩa sau sai vi phạm quy tắc nào? Hàng hố vật phẩm lao động làm ra” - (S): Định nghĩa không luẩn quẩn - (Đ)☑: Định nghĩa phải cân đối - (S): Định nghĩa không phủ định - (S): Định nghĩa phải rõ ràng, xác, ngắn gọn 25 Định nghĩa sau sai vi phạm quy tắc nào? “Sinh viên học sinh” - (Đ)☑: Định nghĩa không phủ định - (S): Định nghĩa phải cân đối - (S): Định nghĩa phải rõ ràng, xác, ngắn gọn - (S): Định nghĩa không luẩn quẩn 26 Định nghĩa sau vi phạm quy tắc định nghĩa nào? “Dịch vụ lĩnh vực kinh doanh” - (S): Quy tắc định nghĩa phải rõ ràng (tuờng minh) - (Đ)☑:Quy tắc định nghĩa phải cân đối - (S): Quy tắc định nghĩa không quanh quẩn - (S): Quy tắc định nghĩa không phủ định 27 Giả thuyết chung giả định: - (S): Có khoa học quy luật vận động phát triển lớp vật tượng - (S): Tất đểu - (S): Có khoa học vận động phát triển lớp vật tượng -(Đ)☑:Có khoa học nguyên nhân hay quy luật vận động phát triển lớp vật tượng 28 Hai khái niệm: “Người lao động” &“Người bị bóc lột lao động làm thuê” có quan hệ sau Hãy xác định câu trả lời Đúng -(Đ)✓:Bao hàm - (S):Giao - (S): Mâu thuẫn - (S):Ngang hàng 29 Hai khái niệm: “Nguyên đơn ” & "Người khởi kiện” có quan hệ sau Hãy xác định câu trả lời -(S):Giao -(S): Bao hàm -(S):Tách rời -(Đ)☑:Đồng 30 Hãy chọn câu phát biểu vể hình thức tư duy: - (S): Phán đoán, suy lý, biểu tượng - (S): Khái niệm, tri giác, biểu tượng - (Đ)☑: Khái niệm, phán đoán, suy lý - (S): Khái niệm, phán đoán, cảm giác 31 Hãy chọn câu phát biểu Lơgíc học nghiên cứu: - (S): Nội dung mà vật khách quan phản ánh vào tư tưởng - (S): Tư tưởng đạt tới mức độ vể vật khách quan - (Đ)☑: Lơgíc học khoa học nghiên cứu hình thức quy luật tư nhằm nhận thức đắn giới khách quan - (S): Cấu tạo tư tưởng trình phản ánh vật khách quan 32 Hãy chọn câu phát biểu nhất: Muốn phân chia khái niệm phải vạch được: -(Đ): Thuộc tính đối tượng làm sở cho phân chia - (S): Thuộc tính chất đối tượng - (S): Tập hợp thuộc tính chất đối tượng - (S): Khơng câu 33 Hãy chọn câu phát biểu đúng: - (Đ)☑: Định nghĩa xây dựng định nghĩa mà rõ phương thức tạo thành, phương thức phát sinh riêng vật cẩn định nghĩa không thuộc vật khác - (S): Định nghĩa xây dựng định nghĩa mà rõ phương thức phát sinh riêng vật cẩn định nghĩa - (S): Định nghĩa xây dựng định nghĩa mà rõ phương thức tạo thành riêng vật cẩn định nghĩa - (S): Không câu 34 Hãy xác định trường hợp tinh cho diện S P phán đoán sau: - (S): Một số rau xanh Hà nội rau (S-…P+) - (Đ)☑ Các doanh nghiệp tư nhân không nhà nước cấp vốn (S+…P+) -(S): Mọi doanh nghiệp đểu chịu quản lý nhà nước (S-…P-) - (S): Có dãy phố Hà nội phố cổ (S+…P-) 35 Kết cấu lôgic chứng minh bao gổm phẩn sau Hãy chọn câu đúng: - (S): Luận để, chứng cứ, luận chứng minh - (Đ): Luận để, luận luận chứng - (S): Luận để, luận chứng, luận chứng - (S): Luận để, luận cứ, luận chứng chứng minh 36 Khái niệm “Doanh nghiệp” phân chia thành: “Doanh nghiệp lớn”; “Doanh nghiệp vừa”; “Doanh nghiệp nhỏ”; “Doanh nghiệp tư nhân” Hãy xác định quy tắc mà phân chia nói vi phạm - (Đ)☑: Vi phạm quy tắc -(S):Các phận thu đuợc sau phân chia phải loại trừ - (S): Không thay đổi sở phân chia - (S): Phân chia phải cân đối 37 Khái niệm “phương tiện giao thông” phân chia thành khái niệm:"Phương tiện giao thông đường thuỷ” - “Phương tiện xe lửa” - “Phương tiện máy bay” Hỏi: Cách phân chia khái niệm vi phạm quy tắc quy tắc phân chia khái niệm ghi đây: - (S): Các thành phẩn phân chia phải loại trừ - (S): Phân chia phải theo sở định - (S): Phân chia phải cân đối - (Đ): Vi phạm tất phương án 38 Lập luận phương thức: - (S): Tất đểu - (S): Giải thích mối liên hệ luận luận để - (Đ)☑: Giải thích mối liên hệ lơgíc luận luận để - (S): Giải thích mối liên hệ luận luận để vật 39 Lập luận sau vi phạm quy luật lơgic nào: “Bởi tất hàng hóa đểu có giá trị sử dụng, nên khằng định rằng: vật có giá trị sử dụng chắn hàng hoá” - (S): Vi phạm quy luật cấm mâu thuẫn - (S): Vi phạm quy luật loại trừ thứ ba - (Đ)☑: Vi phạm quy luật lý đẩy đủ - (S): Vi phạm quy luật 40 Lịch sử phát triển khoa học lịch sử đấu tranh liên tục hai mặt đối lập: -(S): Để từ sai Tâm thành chân lý -(S): Để chuyển từ thành biết -(S): Để nắm chân lý - (Đ)☑: Tất đểu 41 Loại hình thứ hai luận ba đoạn: -(Đ)☑: Thuật ngữ M tân từ hai tiển để -(S): Tất đểu -(S):Thuật ngữ M tân từ tiển để lớn chủ từ tiển để nhỏ -(S): Thuật ngữ M chủ từ hai tiển để 42 Loại hình thứ luận ba đoạn: -(S): Tất đểu -(S):Thuật ngữ M tân từ hai tiển để -(S): Thuật ngữ M chủ từ hai tiển để -(Đ)☑: Thuật ngữ M chủ từ tiển để lớn tân từ tiển để nhỏ 43 Luận ba đoạn sau có giá trị ? Mọi người có học vấn người có văn hóa Bình người có học vấn Do đó, Bình người có văn hoá - (S): Là luận ba đoạn sai - (S): Đúng quy tắc sai tiển để - (Đ)☑: Là luận ba đoạn - (S): Đúng tiển để sai quy tắc 44 Nếu phân chia khái niệm”ánh sáng” thành khái niệm “ánh sáng nhân tạo”, “ánh sáng mặt trời”, “ánh sáng mặt trăng” vi phạm quy tắc phân chia khái niệm sau đây: - (S): Các thành phẩn phân chia phải loại trừ - (S): Phân chia theo sở định - (Đ): Vi phạm tất phương án - (S): Phân chia phải cân đối 45 Nguyên tắc toàn diện lơgíc biện chứng xuất phát từ sở khách quan: -(Đ)☑: Tất đểu -(S): Cơ sở liên hệ qua lại vật tượng tính thống vật chất giới -(S): Mối liên hệ phổ biến vật khơng mang tính khách quan, tính phổ biến mà cịn mang tính đa dạng nhiều vẻ -(S): Thế giới thể thống nhất, vật, tượng trình cấu thành giới vừa tách biệt vừa liên hệ qua lại, thâm nhập chuyển hóa lẫn 46 Ngun tắc tồn diện lơgíc biện chứng u cẩu xem xét vật, tượng: - (S): Trong mối quan hệ qua lại phận, yếu tố, thuộc tính khác vật - (S): Trong mối liên hệ qua lại vật với vật khác - (S): Trong mối liên hệ đa dạng, nhiều vẻ vật - (Đ)☑ Tất phương án 47 Những khái niệm có quan hệ khái niệm đối tượng: - (Đ)☑: Chúng có ngoại diên hồn tồn trùng nhau, nội hàm có chỗ khác - (S): Chúng có ngoại diên trùng nhau, nội hàm có chỗ khác - (S): Tất đểu - (S): Chúng có phẩn ngoại diên trùng nhau, nội hàm có chỗ khác 48 Những quy luật lơgíc hình thức: - (S): Phản ánh mối liên hệ, chất đơn vị cấu thành tư tưởng hay tư tưởng với - (Đ)☑: Phản ánh mối liên hệ Cơ bản, tất yếu, chất đơn vị cấu thành tư tưởng hay tư tuởng với 10 -(S):Phản ánh mối liên hệ tất yếu, chất đơn vị cấu thành tư tưởng hay tư tưởng với - (S): Tất đểu 49 Phân chia khái niệm “Sinh viên” thành khái niệm: ”Sinh viên nữ” -“Sinh viên nước Châu á” - “Sinh viên giỏi” - “Sinh viên yểu” Hỏi: Phép phân chia khái niệm vi phạm quy tắc nào: - (S): Các thành phẩn phân chia phải loại trừ - (S): Phân chia phải cân đối - (S): Phân chia phải sở - (Đ)☑: Cả quy tắc đểu bị vi phạm 50 Phân chia phán đoán theo dạng thức bao gổm: - (S): Phán đoán xác suất, phán đoán xác thực phán đoán phân liệt - (S): Phán đoán xác suất, phán đoán xác thực, phán đốn phân liệt phán đốn có điểu kiện - (S): Không câu - (Đ)☑ Phán đoán xác suất phán đoán xác thực 51 Phân chia phán đoán xác thực chia thành: - (S): Phán đoán tất yếu - (S): Phán đoán thực -(Ð)☑ Tất phương án - (S): Phán đoán khách quan 52 Phán đoán sau loại phán đốn nào: Nhà kinh doanh người có vốn người có tri thức - (S): Phán đoán tương đương - (S): Phán đoán điểu kiện (kéo theo) - (Đ)☑: Phán đoán liên kết (hội) - (S): Phán đốn phân liệt (tuyển) 53 Phân tích hình thức tư bắt đẩu từ khái niệm, vì: - (Đ): Khái niệm tế bào, nguyên liệu để xây dựng trình nhận thức khoa học, tổng kết, kết khái quát thuộc tính, đặc điểm chất, mối liên hệ có tính quy luật vật, tượng 11 - (S): Khái niệm không phản ánh kết khái quát thuộc tính, đặc điểm chất vật, tượng - (S): Khái niệm tế bào, nguyên liệu để xây dựng trình nhận thứckhoa học - (S): Khái niệm tổng kết, kết khái quát thuộc tính, đặc điểm chất, mối liên hệ có tính quy luật vật, tượng 54 Phép phân chia khái niệm sau sai vi phạm quy tắc nào: Hàng hóa gổm hàng xuất khẩu, hàng nhập khẩu, hàng tiêu dùng - (S): Phân chia phải cân đối - (S): Phân chia phải liên tục - (Đ)☑: Phân chia phải sở -(S): Các khái niệm thành phẩn phải loại trừ 55 Phép phân chia khái niệm sau sai vi phạm quy tắc nào: Khái niệm Thị trường hàng hoá phân thành Thị trường hàng thực phẩm, Thị trường hàng dược phẩm Thị trường thuốc - (Đ)☑: Các khái niệm thành phẩn phải loại trừ - (S): Phân chia phải cân đối - (S): Phân chia phải liên tục - (S): Phân chia phải sở 56 Phương pháp biến đổi kèm theo áp dụng trường hợp: - (S): Khi kết hợp tượng biến đổi có trước với tượng cẩn nghiên cứu - (S): Khi tách tượng biến đổi có trước với tượng cẩn nghiên cúu - (Đ)☑: Khi tách tượng biến đổi có trước với tượng cẩn nghiên cúu - (S): Tất đểu đúng: 57 Phương pháp giống phương pháp: - (Đ)☑:Dựa nguyên nhân nảy sinh tượng mà hồn cảnh có trước đểu giống hoàn cảnh - (S): Dựa nguyên nhân nẩy sinh tượng giống hoàn cảnh - (S): Tất đểu - (S): Dựa nguyên nhân nảy sinh tượng 12 58 Phương pháp nghiên cứu khái niệm, phạm trù hình thức tư trình vận động phát triển là: - (Đ)☑ Đặc trưng lơgíc biện chứng, khác lôgic biện chứng lơgíc hình thức - (S): Sự khác lơgíc biện chứng lơgíc hình thức - (S): Tất phương án đểu - (S): Sự giống lơgíc biện chứng lơgic hình thức 59 Phương pháp tổng hợp biện chứng tư khác với phương pháp tổng hợp lơgic hình thức chỗ: - (S): Đó tổng hợp mặt đối lập, đem lại nhận thức chất, xu hướng vận động vật cách toàn diện, sâu sắc, đắn - (S): Đem mặt chất, kết hợp lại theo mối liên hệ bên để tạo thành toàn thể, từ làm bộc lộ chất vật tượng - (Đ)☑: Đem mặt chất, kết hợp lại theo mối liên hệ bên để tạo thành tồn thể, từ làm bộc lộ chất vật tượng, tổng hợp mặt đối lập, đem lại nhận thức chất, xu hướng vận động vật cách toàn diện, sâu sắc, đắn - (S): Đem mặt chất, kết hợp lại theo mối liên hệ bên để tạo thành tồn thể, từ làm bộc lộ chất vật tượng 60 Phương pháp tư siêu hình xem phát triển: - (Đ)☑: Chỉ tăng lên hay giảm thuẩn túy lượng, khơng có thay đổi vể chất - (S): Chỉ tăng lên hay giảm thuẩn túy vể chất - (S): Khơng có thay đổi chất - (S): Chỉ tăng lên hay giảm thuẩn túy lượng 61 Phương thức bác bỏ? - (S): Bác bỏ luận - (S): Bác bỏ hình thức chứng minh - (S): Bác bỏ luận để - (Đ)☑: Tất đểu 62 Quan sát phương pháp xác định: - (Đ)☑: Các thuộc tính quan hệ vật, tượng riêng lẻ điểu kiện tự nhiên vốn có chúng - (S): Tất đểu 13 - (S): Các thuộc tính , quan hệ vật, tượng điểu kiện tự nhiên vốn có chúng - (S): Các tính chất, quan hệ vật, tượng điểu kiện tự nhiên vốn có chúng 63.Quy luật phát biểu sau: - (S): Trong trình lập luận tư tưởng phải diễn đạt xác, phải có nội dung, muốn vậy, tư tưởng phải không với - (S): Trong q trình lập luận tư tưởng phải diễn đạt xác, muốn vậy, tư tưởng phải với - (Đ)☑:):Trong trình lập luận tư tưởng phải diễn đạt xác, phải có nội dung, muốn vậy, tư tưởng phải với - (S): Tất đểu 64 Quy luật phi mâu thuẫn lôgic phát biểu sau: - (Đ)☑: Hai phán đốn phán đốn khẳng định phán đoán phủ định đối tượng tư tưởng mối quan hệ, thời điểm khơng thể thời chân thật -(S): Hai phán đốn phán đoán khẳng định phán đoán phủ định đối tượng tư tuởng mối quan hệ, thời điểm thời chân thật -(S): Tất đểu -(S): Hai phán đốn phán đốn khẳng định phán đoán phủ định đối tượng tư tưởng quan hệ khơng thể thời chân thật 65 Quy luật phủ định phủ định vạch rõ tính chất phát triển vật tượng, xác định: -(Đ)☑:Mối quan hệ cũ, suy tàn mới, nảy sinh, đối lập với chất mình, khác với chất mình, khác phủ định nó, có sẵn để phát triển biến hố -(S): Trong đối lập với chất mình, khác với chất mình, khác phủ định nó, có sẵn để phát triển biến hoá -(S): Mối quan hệ cũ, suy tàn mới, nảy sinh -(S): Trong giống với chất mình, khác phủ định nó, có sẵn để phát triển biến hố 66 Quy nạp khơng hồn tồn loại suy luận: - (S): Tất đểu 14 - (S): Vể lớp đối tượng suy luận sở nghiên cứu số đối tượng lớp - (Đ)☑: Trong kết luận chung lớp đối tượng rút sở nghiên cứu số đối tượng lớp - (S): Vể lớp đối tượng rút sở nghiên cúu số đối tượng lớp 67 Quy nạp phương pháp tư duy: - (Đ)☑: Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung - (S): Đi từ tri thức chung đến tri thức vể riêng - (S): Tất đểu -(S):Đi từ tri thức chung đến tri thức riêng ngược lại 68 Sơ đổ suy luận sau thuộc phép quy nạp gì? ta có Pb có c có P Pa, b, c, n thuộc S Kết luận: Mọi S có tính P n có - (S): Suy luận quy nạp kết hợp quy nạp hồn tồn khơng hồn tồn - (S): Suy luận quy nạp phổ thông - (Đ)☑: Suy luận quy nạp hoàn toàn - (S): Suy luận quy nạp khoa học 69 Suy luận “Chuổn chuổn bay thấp mưa, bay cao nắng, bay vừa râm” thuộc loại suy luận quy nạp đây: - (S): Suy luận quy nạp khoa học - (S): Suy luận quy nạp hoàn toàn - (Đ)☑: Suy luận quy nạp phổ thông - (S): Suy luận quy nạp kết hợp quy nạp hồn tồn khơng hồn tồn 70 Suy luận “Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa” thuộc loại suy luận quy nạp đây: - (S): Suy luận quy nạp khoa học - (S): Suy luận quy nạp hoàn toàn - (Đ)☑: Suy luận quy nạp phổ thông - (S): Suy luận quy nạp kết hợp quy nạp hồn tồn khơng hồn tồn 71 Suy luận hai đoạn hình thức suy luận ba đoạn đó: - (Đ)☑: Một phận tiển để lớn tiển để nhỏ kết luận 15 - (S): Hoặc tiển để lớn, tiển để nhỏ - (S): Hoặc tiển để lớn kết luận - (S): Tất đểu 72 Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận không? Mọi nhà kinh doanh đểu phải đóng thuế Ơng A phải đóng thuế Ơng A nhà kinh doanh Các quy tắc: - (S): Phải có tiển để phán đoán chung - (S): Tù tiển để phán đốn phủ định khơng suy câu kết luận -(S): Có thuật ngữ - (Đ)☑: Thuật ngữ M phải chu diên lẩn 73 Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận không? Một số hàng mỹ phẩm hàng ngoại nhập Có hàng mỹ phẩm giá cao Môt số hàng ngoại nhập giá cao - (Đ)☑: Có tiển để phán đốn phủ định kết luận phán đốn phủ định - (S): Có thuật ngữ - (S): Có tiển để phán đốn chung - (S): Từ hai tiển để phán đoán phủ định không rút kết luận 74 Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận không? Vật chất ln vận động Bánh mì vật chất Bánh mì luôn vận động Các quy tắc: - (S): Phải có tiển để phán đốn chung - (S): Thuật ngữ M phải chu diên lẩn -(Đ)☑:Có thuật ngữ - (S):Từ tiển để phán đốn phủ định khơng suy câu kết luận 75 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì? A có m, n, p, q, r B có m, n, p,q - thuộc tính B - (S): Phương pháp quy nạp tương hợp - (S): Phương pháp quy nạp phẩn dư - (S): Phương pháp quy nạp sai biệt - (Đ)☑: Phương pháp quy nạp tương tự 76 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì? XAB -PQRA- QB -R-X nguyên nhân cua P 16 - (Đ)☑: Phương pháp quy nạp phẩn dư - (S): Phương pháp quy nạp tương tự - (S): Phuơng pháp quy nạp tương hợp - (S): Phương pháp quy nạp sai biệt 77 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì? XAB - PX'AB - P'X”AB -P” - X l nguyên nhân P - (S): Phương pháp quy nạp phẩn dư - (S): Phương pháp quy nạp sai biệt - (Đ)☑: Phương pháp quy nạp tương tự - (S):Phương pháp quy nạp tương hợp 78 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì? XAB - PXCD -PXEFPXKL -PPQ-KHÔNG P X nguyên nhân P - (Đ)☑: Phuơng pháp quy nạp sai biệt - (S): Phương pháp quy nạp phẩn dư - (S): Phuơng pháp quy nạp tương hợp - (S): Phương pháp quy nạp tương tự 79 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì? XAB - PXCD -PXEFPXKL - PXPQ - P X nguyên nhân P - (S): Phương pháp quy nạp phẩn dư - (S): Phuơng pháp quy nạp sai biệt - (Đ): Phương pháp quy nap tuong hop - (S): Phương pháp quy nạp cộng biến 80 Thực chất trình phân chia khái niệm: -(Đ): Phân chia ngoại diên khái niệm - (S): Tất đểu - (S): Phân chia nội hàm khái niệm -(S): Phân chia nội hàm ngoại diên khái niệm 81 Thực nghiệm phương pháp nghiên cứu vật tượng can thiệp vào tình trạng tự nhiên phát triển chúng: 17 -(S): Bằng cách phân chia chúng phận kết hợp chúng với vật tượng khác - (S): Tất đểu - (Đ)☑: Bằng cách tạo điểu kiện nhân tạo tách phận kết hợp chúng với vật, tượng khác - (S): Bằng cách tách chúng phận kết hợp chúng với vật tượng khác 82 Trong khái niệm sau, khái niệm có ngoại diên rộng nhất? - (Đ)☑: Người lao động - (S): Giám đốc doanh nghiệp nhà nước - (S): Cán quản lý - (S): Giám đốc doanh nghiệp 83 Trong nhận định sau, nhận định vi phạm quy luật cấm mâu thuẫn lơgíc? -(S):Nǎm Hà nội giá vàng ổn định, có giá thực phẩm tăng nhẹ - (S): Tháng Hà nội nhiểu mặt hàng khơng tăng giá, có giá gạo tǎng giá chút -(Đ)☑: Mọi loại xà phịng đểu làm khơ da bạn, riêng có xà phịng Lux làm da bạn trắng trẻo,mịn - (S): Doanh nghiêp A tháng kinh doanh có lãi tháng kinh doanh lại thua lỗ 84 Trong lơgíc biện chứng, q trình tư dẫn đến kết luận xác đuờng: - (Đ)☑: Tất đểu - (S): Vạch mâu thuẫn tượng nghiên cứu - (S): Kiểm nghiệm lại cách có phê phán tài liệu xuất phát có, khơng tin vào tài liệu có sẵn - (S): Chú trọng đến kiện 85.Trong lơgíc biện chứng, phủ định diễn dạng: - (S): Phủ định lý luận cũ trì bảo tổn mặt tích cực cũ - (S): Sự thống phủ định khằng định, “sự lọc bỏ”, “sự chưng cất”, qua thực mối liên hệ bậc thang phát triển nhận thức, 18 - (S): Sự kế thừa không ngừng vô tận phủ định khái niệm, giả thuyết, quan điểm, lý thuyết khoa học thừa nhận chân lý khoa học khác - (Đ)☑: Tất đểu 86.Trong nghiên cứu khoa học, quy nạp khoa học đóng vai trị to lớn vào việc: - (S): Để giả thuyết khoa học - (S): Tìm chung chất -(S): Khám phá quy luật - (Đ): Tất đểu 87 Trong quy luật nhất, tính xác định tư tưởng thường bị vi phạm trường hợp: - (Đ)☑: Trong tranh luận khoa học, trước vấn để phức tạp không đủ lực giữ vững đối tượng - (S): Có trường hợp vi phạm luật ngụy biện - (S): Tất đểu - (S): Thiếu hiểu biết đối tượng nghiên cứu, chỗ ngôn ngữ, nội dung khác lại diễn đạt từ hay cụm từ 88 Việc nhận thức chất vật thơng qua việc nhận thức: - (S): Các thuộc tính vật - (S): Các quan hệ vật với vật khác -(S):Hình thức tổ chức kết cấu vật -(Đ)☑:Tất đểu 89 Xác định khái niệm có quan hệ mâu thuẫn cặp khái niệm sau: - (S): “Hàng tiêu dùng” “Thực phẩm” - (Đ)☑: “Có văn hố” “Vơ văn hố” - (S): “Sinh viên” “Học sinh” - (S): “Cao”và “Thấp” 90 Xác định cặp khái niệm có quan hệ bao hàm (lệ thuộc) cặp khái niệm sau: - (S): “Sinh viên” “Đảng viên” -(Đ)☑:“Hàng hoá” “Sản phẩm lao động” 19 - (S): “Trắng” “Đen” - (S): “Nhà quản lý” “Nhà kinh doanh” 91 Xác định cặp khái niệm có quan hệ bao hàm cặp khái niệm sau: - (S): “Chiến tranh nghĩa” “Chiến tranh phi nghĩa” - (S):“Hàng tiêu dùng” “Hàng Việt Nam (Đ)-“Người quản lý” “Giám đốc giỏi” 92 Xác định cặp khái niệm có quan hệ đối lập khái niệm sau: -(Đ)☑:Giai cấp vô sản giai cấp tư sản - (S): Tiển mặt vàng - (S): Xã hội cộng sản nguyên thuỷ xã hội cộng sản nguyên thuỷ - (S): Kinh doanh lợi nhuận (S): “Hàng vǎn hoá phẩm” “Hàng thực phẩm” 93 Xác định cặp khái niệm có quan hệ cặp khái niệm sau: - (Đ)☑“Nhà tư bản” “Kẻ bóc lột giá trị thặng dư” - (S): “Doanh nghiệp Cơ khí” “Doanh nghiệp thủ cơng” - (S): “Doanh nghiệp” “Công ty lương thực” - (S): “Giám đốc” “Cử nhân kinh tế” 94 Xác định cặp khái niệm có quan hệ giao cặp khái niệm sau: - (S): “Màu trắng” “Màu đen” - (S): “Người lao động” “Cử nhân kinh tế” - (S): “Thành phố có quảng trường Ba Đình” “Thủ Hà nội” - (Đ)☑: “Doanh nghiệp gốm sứ” và“Doanh nghiệp tư nhân” 95 Xác định cặp khái niệm có quan hệ mâu thuẫn cặp khái niệm sau: - (Đ)✓“Người kinh doanh giỏi” và“Người kinh doanh không giỏi” - (S): “Người lao động” “Nhà quản lý” - (S): “Giáo sư” “Tiến sĩ" -(S): “Người giám đốc" “Người kế toán trưởng" 96 Xác định quan hệ đối lập cặp khái niệm đây: - (S):“Thị trường tài chính” “Thị trường sức lao động” - (S): “Hàng lương thực” “Hàng xuất khẩu” - (Đ) “Thị trường hàng xuất khẩu” và“Thị trường hàng nhập khẩu” 20

Ngày đăng: 06/09/2023, 21:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w