1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

[123Doc] - Thiet-Ke-Va-Che-Tao-Mo-Hinh-Thuc-Hanh-He-Thong-Cung-Cap-Dien-Cho-Cac-Can-Ho-Chung-Cu-Ngo-Thi-Nham.pdf

69 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TRUONG ĐẠI HỌC VINH VIỆN KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ ĐỎ ÁN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Đề tài THỊ CUNG KE VA CHE AP DIEN CHO O MÔ HÌNH THỰC HÀNH HỊ C CĂN HỘ CHUNG CƯ NGÔ THÌ NHẬM Sinh viên thực hiện PHAN VĂN LỘC Lớp[.]

TRUONG ĐẠI HỌC VINH VIỆN KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ ĐỎ ÁN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Đề tài THỊ CUNG KE VA CHE AP DIEN CHO O MƠ HÌNH THỰC HÀNH HỊ C CĂN HỘ CHUNG CƯ NGƠ THÌ NHẬM Sinh viên thực hiện: PHAN VĂN LỘC Giảng viên hướng dẫi Lớp 54KI CNKTĐ, ĐT ThS PHAM HOANG NAM Nghệ An, 05-2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGHỆ ĐƠ ÁN TĨT NGHIỆP ĐẠI HỌC Đề tài: THIẾT KẾ VÀ CHÉ TẠO MƠ HÌNH THỰC HÀNH HỆ THĨI CUNG CÁP ĐIỆN CHO CÁC CĂN HỘ CHUNG CƯ NGƠ THÌ NHẬM Sinh viên thực PHAN VĂN LỘC Lớp 54KI CNKTĐ, ĐT Giảng viên hướng dẫn: _ ThS PHAM HOANG NAM Cán phản biện: T.§ NGUYÊN TIỀN DUNG Nghệ An, 05-2018 DANH GIA DO AN TOT NGHIEP (Đùng cho giảng viên hướng dẫn) Giảng viên đánh giá: ThS Phạm Hoàng Nam Ho vi tén Sinh viên: Phan Van Lộc MSSV: 135D5103010027 "Tên đồ án: “Thiết kế chế tạo mơ hình thực hành hệ thẳng cung cắp điện cho hộ chung cự Ngõ Thì Nim” “Chọn mức điểm phù hợp cho sinh viên trình bày theo tiêu chí đây: đất (1); Kém (2); Đạt (3); Giỏi (4); Xuất sắc (5) 'Có kết hợp lý thuyết thực hành (20) Nêu rõ tỉnh cấp thiết quan trọng đề tải, để giả thuyết (bao wim myc dich va nh phủ hợp) _ J1 /2 |4 phạm vỉ ứng dụng đồ án Ì Cập nhật kết nghiên cứu gắn (rong nước quốc tổ) ¡1 Ì2 Ì3 Ì4 | Nêu rõ tiết phương pháp nghiên cứu/giải vắn để 'Cổ kết mơ phỏng/thưc nghiệm trình bảy rõ kết /1 (2 (3 (4 đạt 'Cổ khả phân tích đánh giá kết (15) Kế hoạch làm việc rỡ bao gồm mục tiêu phương pháp | thực dựa kết nghiên cứu lý thuyết cách cổ hệ |1 |2 |3 |4 thống Kết trình bảy cách logie dễ hiểu, tất ca kết “quả phân ích đánh giá thỏa đáng “Trong phẫn kết luận, tác giá rõ khác biệt (nêu có) kết đạt mục tiêu ban đâu đề đồng thời cung cấp lập luận để đề xuất hướng giải thực tường lai, "Kỹ viết (10) Đỗ án trình bảy mẫu quy định với chu tric chương 8| logic va dep mắt (bảng biểu, hình ảnh rõ rằng, có tiêu để, | |2 |3 |4 đánh số thứ tự giải thích hayđể cập đến đồ án, “Số lễ, đầu cách sau đầu chấm, đấu phẫy v.v) có mở đầu chương kết luận chương,có liệt kê tả liệu tham khảo có trích dẫn quy định | Kỹ viết xuất sắc (câu trúc cầu chuẩn, văn phong học, lập luận logic có sở, từ vựngsử dụng phù hợp v.V.) Khoa) | | “Thanh tựu nghiên cứu khoa học (S) (chọn trong3 trường hợp) 'Cố Bãi báo khoa học đăng chấp nhận đăng/đạt giải SVNC khoa học giải cắp Viện trở lên/các giải thưởng khoa học (quốc tế/“trong nước) từ giải trở lên/ Có đăng kỷ phát sắng chế Được báo cáo hội đông cấp Viện hội nghị sinh viên 10b nghiên cửu khoa học không đạt giải giải trở lên/Đạt giải khuyến khích ky thi quic gia va quốc tế | khác chuyên ngành 10c Ï Khơng có thành tích nghiên cứu Khoa hoe Điễm tổng Điễm tổng quy đổi thang 10 3: Nhận xét thêm Thây/Cô (giảng viên hướng dẫn nhận xét vẻ thái độ tinh: hẳn làm việc sinh viên) tháng năm 2018 "Người nhận xét (Ky ghí rõ họ tên) “Nghệ An, ngày 70 DANH GIA DO AN TOT NGHIEP (Dang cho cán phản biện) Giảng viên đánh giá: T.S Nguyễn Tiên Dũng, Họ tên Sinh viên: Phan Văn Lộc MSSV: 135D5103010027 "Tên đồ án: “Thiết kế chế tạo mơ hình thực hành hệ thẳng cung cắp điện cho hộ chưng cực Ngơ Thì Nhậm" “Chọn mite điểm phic hop cho sinh viên trình bảy theo tiêu chí Rat (1); Kém (2); Đạt (3); Giỏi (4); Xuất sắc (5) [Sb ay KEE gp atta i thay Seva thyehinh @ Í_ [ Nêu rõ tính cấp thiết quan trọng để tài, đểvà [ | giá thuyết (bao gồm mục dich va tinh phù hợp) mm ham vi tng dung đỗ án [ Nộu rõ tiết phương pháp nghiên cứu giải đ C—_4 | Cá kết nghiệm a mơ phịng/thưc phong/ nghi trình bàyiy rõ ràng lẽ kết quả đạt J ƒ 7 |1 |2 |3 |4 |5 [ |1 Í>|3|Í4|s 'Cổ khả phân tích đánh giá kết (15) KẾ hoạch làm việc rõ bao gồm mục tiêu phương pháp | thực dựa kết nghiên cứu lý thuyết cách có hệ | |2 |3 |4 | s thống Kết trình bày cách logie đễ hiểu, tất kết phân tích đánh giá thỏa đáng “Trong phẫn kết luận, tác giả r khác biệt (nêu sổ) C— kết đạt vả mục tiêu ban đầu để đồng thời cung cắp lập luận để đề xuất hướng giải thực tương lại 1|z|3|4|s Kỹ viết (10) | Đỗ án trình bày mẫu quy định với cẫu trúc chương | | T TT”! | logic đẹp mắt (bảng biểu, hình ảnh rõ rằng, có tiêu để, | |2 |3 |4 (5 đánh số thứ tự giải thích hay đề cập đến đồ án, có lễ, cách sau chấm, phẩy v.v), có mở đầu | chương kết luận chương, có liệt kê tải liệu tham khảo có trích dẫn quy định Kỹ viết xuất sắc (cau trie câu chuẩn, văn phong khoa học, lập luận logic có sở, từ vựng sử dụng phù hợp v.v.) 'Thành tựu nghiên T I cứu khoa hge (5) (chọn I trudng hyp) 'Có bảo khoa học đăng chấp nhận đăng/đạt giải ` Lọ, | SYNC tos hoe giả cấp Viện lên giảithướng khoa học (quốc tế rong nước) từ giải trở lên/ Có đăng ký : phát sáng chế Được báo cáo hội đồng "Viện hội nghị sinh viên to | "nghiền cứu khoa học không đạt giả từ giả tử Jén/Bat gi khuyến khích cic ky thi quốc gia quốc tế khác chun ngành 10c | Khơng có thành tích nghiên cứu khoa học Điểm tống Điễm tổng quy đổi thang 10 ¬3 Nhận xét thêm Thậy/Cõ Nigh An, ngủy thẳng năm 2018) "Người nhận xét (Ký ghỉ rõ họ tên) “s0 LỠI MỠ ĐẦU TĨM TẤT NỘI DƯNG ĐƠ 'CHƯƠNG MỤC LỤC ` ÁN l: GIỚI THIỆU TÔNG QUAN VỀ DE TÀI 1.1 Đặt đề 1.2, Mục đích đẻ tai 1.3, Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4, Ýnghĩa đ tài 1.5 Ting quan vb he thbag cung ep cho ce ean bo CHƯƠNG 2: HỆ THONG CUNG CAP DIEN VA THIET KE CUNG CAP ĐIỆN CHO CĂN HỘ 321 Yêu cầu đc điễm hệ tông,cung cắp điện 2.1.1 Giới thiệu chung - sứ 2.1.2 Những yêu cầu chung thik kế ty dự án cung cấp iện 2.1.3 Đặc điểm cấp điện cho nhà cao tằng 2.1.4 Phân loại hộ tiêu thụ điện 2.2 Cie phurong php tinh tosn phy ti tính tốn cho hộ 2.2.1 Phương pháp xác định phụ tải tính tốn theo cơng suất đặt vag aS cầu 3.2.2 Phương pháp xác định phụ tải tỉnh toán theo suất phụ tải đơn vị dign tich sin xi 2.2.3 Phuong php xc inh phy ti tinh von theo su tiêu hao din nang cho đơn vị thành phẩm 2.2.4 Phương pháp xác định phụ số cực đại 2.2.5 Phương pháp xác định mua ‘tai tinh toán theo cơng suắt trung that hệ số hình dạng 22.6 Phương nhấp sắc định phụ ti inh td (heo cơng su rụng bình độ lệch trung bình binh phương 3.2.7 Phương pháp xác định phụ tải đỉnh nhọn nhóm thiết bị = 2.2.8 Phương pháp xác định phụ tải tính tốn theo cơng suất đặt, hệ số sử dụng hệ số đồng thời se 23, Cc phương phápchọn tết diện dây dẫn - 19) 19) 19 20 20 2.3.1 Chon theo điều kiện mật độ dòng điện kinh tế 2.3.2 Chon theo điều kiện tốn thất điện áp cho phép 2.3.3 Chọn theo điều kiện phát nóng cho phép 2.4, Lựa chọn công suất cho thiết bị hộ, 2.4.1 Điều hòa 2.4.2 Binh néng lạnh 2.4 May hút khối, khứ mũi 2.4.4 Bếp điện 2.5: Mu đích, yêu cầu thiết k cung cp điện cho hộ 2.5.1 Mụe đích thiết kế cắp điện 2.5.2 Yêu cầu bước thiết kế cấp điện 2.6, Bi day nha 2.7 Ly chon phương án cung cập điện 2.8 Xúc định cơng suất tính tốn cho hộ 2.8 Tính tốn phụ tải cho mạch chiếu săng 2.8 Tính tốn phụ tải cho mạch động lực 3.8.3 Tỉnh tốn phụ tải cho điều hịa phịng ngủ 2.8.4, Tinh tốn phụ tải cho bình nóng lạnh 2.8.5, Tinh toán phụ tải tổng hộ ø 2.9 Thiết kế sơ đồ nguyên lý hệ thắng cung cắp điện CHUONG 3; THIET KE VA CHE TAO MƠ HÌNH THỰC HÀNH He THONG CUNG CÁP ĐIỆN CHO CÁC CĂN HỘ 3.1 Yêu cầu thiết kế mơ hình 3.2 Thiết kế sơ mơ hình 3.3, Các tiết lắp ghép mơ hình 3⁄4 Thiết kể điện cho mơ hình 3.5 Kết để 3.6 Ý nghĩa đề tài KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHAO, v LỜI MỞ ĐẦU ‘iy nay, nên kinh tế nước ta phát triển mạnh mẽ, nhu cầu đời sống nhân dân nâng cao nhanh chóng, Cơng nghiệp điện lực giữ vai rit quan trong công xây dựng đắt nước Nhu cầu điện lĩnh ‘we công nghiệp, nông nghiệp, địch vụ sinh hoạt tăng trưởng không ngửng Việc trang bị kiến thúc bệ thống cung cắp điện nhằm phục vụ cho nhu cầu sinh hoạt người, cung cấp điện cho thiết bị khu vực kính tế, khu chế xuất, xí nghiệp cần thiết Khi xây dựng khu công nghiệp mới, nhà máy mới, khu dân cư việc phải tính đến xây dựng hệ thống cung cấp điện hợp lí kinh tế để phục vụ cho nhu cầu sản xuất sinh hoạt Déi với sinh viên ngành điện, việc thực thiết kế, thỉ công công trinh điện cịn ngơi gh nhà trường trải nghiệm tốt, hội để vận dụng lý thuyết học vào thiết kế hệ thống cung cấp điện, làm quen với công việt su “Từ thực tiễn em chọn để tài *Thiết ké chế đạo mơ hình thực hành tệ thẳng cung cắp điện cho hộ chung cư Ngô Thì Nhậm” với hướng dẫn Thế Phạm Hồng Nam Tuy nhiền trình độ kinh nghiệm thực 18 chưa nhiều nên trình thực để tải nhiều thiểu xót Ban thân em xin cảm ơn, ghỉ nhận ý kiến góp ý tắt thầy cô giáo chân thành cảm ơn thầy giáo Thể, Phạm Hoảng Nam hưởng dẫn cm hoàn thành đề tài TP Vinh, ngày 2U thẳng5 năm 2018 Sinh viên thục Phan Văn Lộc TOM TAT NOI DUNG DO AN Đồ án trình bày thiết kế hệ thống cung cắp điện cho hộ chung cur cao tng Trên sở vận dụng lý thuyết để tiền hành nghiền cứu chế tạo mơ hình thực hành hệ thống cung cắp điện cho hộ Nội dụng đỗ án gồm chương: “Chương Ì: Giới thiệu tổng quan đề thi “Chương 2:Hệ thống cung cắp điện vả thiết kế cung cắp điện cho hộ “Chương 3: Thiết ;à chế tạo mơ hình thực hành hệ thống cung cắp điện cho hộ “Trong trình làm đồ án khơng tránh khỏi thiểu sót, em mong nhận ý kiến đồng góp thầy bạn để đỗ án hoàn thiện xác SUMMARY OF THE CONTENT This project describes the design of power supply system for apartment buildings Based on the theoretical basis to carry out research and make practical ‘model of electricity supply system for apartments ‘The project consists of chapters: ‘Chapter 1: Introduction to the topic ‘Chapter2: Power supply system and power supply design for the apartment Chapter 3: Design and manufacture of practical models of electricity supply system for apartments, In the process of drafting inevitable shortcomings, I hope to receive comments from teachers and friends to complete the project and more accurate, RANE D| DAY TỪ ĐIỆN L———mœ_ 3) Mặt trước 'Từ thiết kế sơ mơ § _——x b) Mặt sau lập mặt chiều tường mơ sau: -DesktogiPhan Văn Lơc\Mat chieu mo hình dụg Các tiết lắp ghép mơ hình Sau thiết kế mơ hình sơ xong, ta tiến hành lắp ghép c tiết lại với Mơ hình thiế kế lắp ghép với tiết lắp ghép sau: ~ Chỉ tiết lắp ghép khối nhỏ “Các khối ghép có kích thước khác nhau: + Khôi lớn thước: Mỗi khối ghép lắp ghép với tắm gỗ dày 12mm có kích - Chiều rộng: 240mm ~ Chiều cao: 200mm Gitta tắm gỗ ghép với rộng 30mm có đục lỗ đầu để vit ti sit voi nhằm gắn khôi ghép với Khối ghép lại hình vẽ: thước + Khối nhỏ Mỗi khỏi ghép lắp ghép với tim gỗ dây 12mm có kích ~ Chiều rộng: 120mm - Chiều cao: 200mm Gitta tắm gỗ ghép với rộng 30mm có đục lỗ đầu để vít tỉ sắt với nhằm gắn khối ghép với Khối ghép lại hình về: ~ Chỉ tiế lắp ghép khối trụ oho Có kiểu khối trụ khác nhau: + Khối trụ ghép2 khối mặt lại với theo mặt phẳng Gm: = tim gỗ dày I2mm có chiều cao 200mm, chiều rộng 54mm ~ tắm gỗ dây 12mm có chiều cao 136mm chiều rộng 30mm Khỏi phép lại hình vẽ hil ee = + Khối trụ ghép khối mặt lại với góc vng Gồm: - I gỗ dày I2mm có chiều cao 200mm, chiều rộng 54mm ~ tắm gỗ day 12mm có chiều cao 200mm, chiều rộng 42mm ~2 tắm gỗ dây 12mm có chiều cao 136mm, chiễu rộng 30mm Khổi ghép lại hình 55 c© + Khối trụ phép khối mặt lại với theo hình chữ T Gồm: = ! tắm gỗ dày 12mm có chiều cao 200mm, chiểu rộng 54mm ~ tắm gỗ dày 12mm có chiều cao 136mm, chiều rộng 42mm ~ tắm gỗ dây 12mm có chiều cao 136mm, c Khối ghép lại hình vẽ rộng 30mm Se + Khối try nim mặt tường Gb: gỗ 12mm có chi cao 200mm, chiều rộng 54mm ~2 tắm gỗ dày 12mm có chiều cao 200mm, chiều rộng 42mm ~ tắm gỗ dày 12mm có chiều cao 136mm, chỉ: Khối ghép lại hình rong 30mm lÌ Của = ~ Chỉ tiết lắp ghép khối có để âm bảng cơng tắc, cắm = Các mẫu ghép khí + Mẫu ghép khối khơng có trụ + Mi ghép khdi ta g6e vuông + Mẫu ghép khối hinh char T fF Ae + Mau ghép khối có trụ ae sr ~ Chỉ tiết lắp ghép khối lại với + Ghép khối lại với khơng có trụ ~ Hai khối lớn với nhau; øœ ~ Khối lớn ghép với khối nhỏ tí ép khối lại với có trụ ey + Ghép khối lại với góc vng 58 + Ghép khối lại với theo hình chữ T 3.4 Thiết kế điện cho mơ hình "Nguồn điện lấy từ nguồn phòng thực hành vào tủ điện cha cho mạch nhánh thông qua aptomat: Mình 3.6 Lắp đặt tủ điện "Tử tủ điện, nguồn chia theo c c mạch gằm: ~ Mạch động lục cấp cho ð cắm 59 ~ Mạch chiều sáng cắp điện cho bóng đèn va quạt hút ~ Mạnh cấp cho bình nóng lạnh ~ Mạch cấp cho điều hòa phòng ngũ ~ Mạch cắp cho điều hòa phòng ngũ Để thuận tiện cho lắp đặt dây, mơ hình đặt hộp nồi cửa nhà vệ sinh chung, trung tâm phòng nên tiết kiệm phí thuận tiện cho việc cắp nguồn đến phòng xa tủ điện: ‘Cite day nguồn cắp cho điều hòa phòng ngủ cấp cho hộp nồi rải Mình 3.7 Cấp nguồn cho điễu hòa hộp nối Sau cắp nguồn, việc lấp ác thiết bị cho mơ hình theo, sắc rinh dây đĩ thết kế: Hinh 3.8 Lip dén va ciim cho mơ hình Hình 3.9 Lắp cơng tắc aptomat bình nóng lạnh cho nhà vệ sinh ~ Phịng ngủ sử dụng đèn điều khiển rại hai vị trí a, Mạch đèn điều khiển hai vị trí (dạng 1) 6t *) So dé nguyén lý te cD cD ce *) Nguyên lý lâm việc Đèn Ð sáng CT1 CT2 vị trí 1, CTI C cùngở vị tí2, Gia str, ban đầu CT1 va CT2 trạng thái hình Lúc này, mạch điện bị ngất hai công tắc không liền mạch, nên khơng có dịng điện chạy qua đền Vì vậy, đến Ð khơng sáng - Khi tác động vào CTI CT2, tiếp điểm hai công tắc chuyển dồi trạng thái (giả sử CT2 chuyển từ vĩ tỉ sang vĩ tí 1), Mạch điện khép kín Dịng điện chạy qua đền nên đèn B sing - Khi tác động lần váo rong bai công tắc, tiếp điểm tông tắc chuyển đổi tạng thái Mạch điện bị hở đền Ð ắc, - Như vậy, tác động lẫn vào CTI CT2 đến Ð thay đổi tang thai sắng tắt b) Mạch đèn điều khiển hai vị trí (dạng2) *) Sơ đỗ nguyên lý 62 *) Nguyên lý lâm việc Đèn Ð sáng CTI CT2 vị trí l, CTI vả CT2 Vị trí ~ Giá sứ bạn đầu CTI CT2 trạng thấi hình Lúc này, mạch điện khép kín qua hai cơng tắc, nên có dịng điện chạy qua đèn Vì vậy, đèn Ð sáng - Khi tác động vào CTI CT2, tiếp liễm tong hai công tắc chuyên đổi trạng thấi (giá sử CT2 chuyển từ vị trí sang vị trí 2) Mạch điện ngất Dong điện không chạy qua đèn, nên đèn Ð không sing ~ Khi tác động lần ảo hai cơng tắc, tiếp điểm cơng tắc chun đổi trạng thái Mạch điện lại khép kín đèn Ð sáng trở lại ~ Như vậy, cần tác động lần vào CTI CT2 đèn Ð thay đổi trạng thái sẵng tắt *Mạch đèn điều khiển hai vj tri sử dụng mạch đèn cầu thang, mạch đèn hành lang mạch đền nhà kho, trường hợp nguồn cung cấp phải có hai vị trí lắp đặt cơng tắc 3⁄5 KẾ đề tài Sau trình thiết kế thực lắp ghép, mơ hình hoàn thiện hoạt động theo nguyên lý thiết kế 63 Hình 3.11 Mơ hình thực hành cung cấp điện cho hộ 3.6 Ý nghĩa đề tài ~ Trong thời gian làm đề tải, thân học hỏi ích lũy thêm nhiều kiến thức mới, áp dụng thành thạo kiến thức học trường suốt năm qua, Đề tài giúp thân tăng khả suy nghĩ độc lập, tư đuy logic q trình lấp ghép mơ hình, nghiền cứu vấn để thiết kế điện cho hộ chung cư thực tiền mã trước chưa tiếp xúc nhiều - Sản phẩm để tải chuyển giao cho môn Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử trường Đại học Vinh Sản phẩm sử dụng việc việc giảng dạy học phần phần thực hành cung cấp điện góp phần cao chất lượng thực hành cho sinh viễn ngành Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử 65 KẾT LUẬN (Qua trình nghiên cứu tải liệu vận dụng kiến thức học để thực đề tải cung cấp điện, đưới hướng dẫn thấy giáo Th.§ Phạm Hồng "Nam, em hồn thành đồ án tiền độ quy định Thiết kế chế tạo thành cơng mơ hình thực hành hệ thống cung cắp điện cho hộ, Mô hình chưa phải sán phẩm hồn sản phẩm góp phần nang cao chất lượng thực hành cung cắp điện cho hộ Rất mong nhận đánh giá, góp ý q thầy giáo bạn để mơ hình ngày cảng hồn thiện hơn, Một lẫn em xin chân thành cảm ơn! TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Công Hiển, * Hệ thống cung cắp điện xí nghiệp cơng nghiệp thị va [2] học, DH [3] theo tiêu nha cao ting”, NXB Khoa học Kỹ thuật, 2005 PGS TS Quyền Huy Ảnh, Giáo trình “Cung cắp điện” dành cho hệ Đại SPKT Tp HCM, 2006, Phan Thị Thanh Bình tác giá khác, Hướng dẫn thiết kế lắp đặt điện chuẩn quốc tế IEC, NXB KHKT, 2009 [4] Số tay thiết kế điện hợp chuẩn, PGS TS Quyền Huy Anh, DH SPKT Tp HCM, 2010 [5] PGS TS Quyén Huy Anh, Giáo trình *CAD kĩ thuật điện”, NXB ĐHQG Tp HCM, 2008 [6] PGS TS Quyén Huy Ảnh, Giáo trình an tồn điện, NXB ĐHQG Tp HCM 2007 67

Ngày đăng: 04/09/2023, 15:02