SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5 SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5SLIDE MÔN TIẾNG VIỆT 3 TUẦN 5
DẤU CHẤM HỎI 01 02 Bài 1: Tìm tiếp từ ngữ nhà trường nhóm sau: Ngườii Học sinh, …c sinh, … Địa điểma điểmm Cổng trường, …ng trườing, … Đồ vật vậtt Bàn, … Hoạt độngt độngng Viết, …t, … Người: i: thầy giáo, cô y giáo, cô giáo, học sinh, …c sinh, bác bảo o vệ, cô lao công, thầy , cô lao công, thầy giáo, cô y giám thịa điểm, cô tổng trường, …ng phụ trách, Đồ vật: vật: t: bàn, ghết, …, phấn, n, bảo ng, khăn lau, bút, thướp học, căng tin, nhà xe, c, tẩy, y, Địa điểma điểmm: cổng trường, …ng trườing, sân trườing, hành lang, lớp học, căng tin, nhà xe, p học sinh, …c, căng tin, nhà xe, hộngi trườing, thư việ, cô lao công, thầy n, sân thểm dụ c, Hoạt độngt độngng: nghe, viết, …t, nói, vẽ, viết, …t, hát, tậtp thểm dụ c, Bài 2: Câu dướp học, căng tin, nhà xe, i câu hỏi? Dựa vào đâu em biết điều đó? i? Dựa vào đâu em biết điều đó? a vào đâu em biết, …t điều đó? u đó? a Em làm đểm giúp đỡ mẹ? mẹ?? b Em nhiều đó? u lầy giáo, cô n giúp đỡ mẹ? mẹ? c Hôm giặt áo sơ t áo sơ mi quầy giáo, n áo lót Dấu hiệu nhận u hiệu nhận u nhận n biết: t: kết: t thúc câu dấu hiệu nhận u chấu hiệu nhận m hỏi i Bài 3: Đọc sinh, …c câu chuyệ, cô lao công, thầy n dướp học, căng tin, nhà xe, i thựa vào đâu em biết điều đó? c hiệ, cô lao công, thầy n yêu cầy giáo, cô u: Hộp bút Nap bút Naa Na Trong hộngp bút bé nhỏi? Dựa vào đâu em biết điều đó? có tiết, …ng lao xao Na ghé tai nghe, có ti ết, …ng bút chì: - Tớp học, căng tin, nhà xe, dùng nhiều nên tớ cịn mẩu.c dùng nhiều đó? u nhấn, t nên tớp học, căng tin, nhà xe, mẩu cịn mộngt mẩy, u Có tiết, …ng tẩy, y đáp lạt độngi: - Tớp học, căng tin, nhà xe, tồn vụ n tẩy, y chữa cho cậu Tớ quan trọng Thước kẻ a cho cậtu Tớp học, căng tin, nhà xe, quan trọc sinh, …ng nhấn, t Thướp học, căng tin, nhà xe, c kẻ lên tiết, …ng: - Tớp học, căng tin, nhà xe, mớp học, căng tin, nhà xe, i quan trọc sinh, …ng Tớp học, căng tin, nhà xe, dùng nhiều nên tớ cịn mẩu.c dùng nhiều đó? u đết, …n mức mờ hết số.c mời hết, …t cảo số Na bố.i rố.i mở hộp bút Cô bé thầm thì: hộngp bút Cơ bé thầy giáo, m thì: - Ai quan trọc sinh, …ng đó? u bạt độngn thân tớ.a tớp học, căng tin, nhà xe, a b Hỏi? Dựa vào đâu em biết điều đó? i – đáp vều đó? nhân vậtt câu chuyệ, cô lao công, thầy n Ghi lạt độngi – câu hỏi? Dựa vào đâu em biết điều đó? i em bạt độngn vừa thực trên.a thựa vào đâu em biết điều đó? c hiệ, lao cơng, thầy n hộp bút Cơ bé thầm thì: Trong hộp bút Nap bút, dùng c dùng đết: n mức mẩu?c mẩu? cịn mộp bút Nat mẩu?u? Bút chì dùng c dùng nhiều u đết: n mức mẩu?c mẩu? mộp bút Nat mẩu?u Trong hộp bút, dùng p bút, dùng c dùng đến mức cịn tồn vụn?n mức cịn tồn vụn?c cịn tồn vụn? cịn tồn vụn?n? Tẩy đồ vật dùng y đồ vật: vật: t dùng c dùng cịn tồn vụn? cịn tồn vụn?n Tạm biệt em !