Khgd âm nhạc 8

TRƯỜNG THCS BÌNH MINH TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Bình Minh, ngày 24 tháng năm 2023 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN NGHỆ THUẬT (ÂM NHẠC), LỚP Năm học: 2023 – 2024 Thời gian học năm: 35 tuần = 35 tiết Học kì I: 18 tuần x tiết = 18 tiết; Học kì II: 17 tuần x tiết = 17 tiết (Đính kèm Quyết định phê duyệt số /QĐ trường THCS Bình Minh ngày tháng năm 2023) Họ tên giáo viên: NGUYỄN THỊ THIÊN HƯƠNG Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy Môn: Âm nhạc Những thay đổi phân công giảng dạy năm học (nếu có) : Khơng phụ trách văn thể I KẾ HOẠCH DẠY HỌC STT Bài học/chủ đề (1) Chủ đề 1: học Chào năm Số tiết (2) Thời Thiết bị dạy điểm học (3) (4) Tuần 1, 2, Đàn oocgan Địa điểm dạy học (5) Phòng Âm nhạc Ghi (yêu cầu cần đạt) (6) - Hát thuộc lời ca đọc tên nốt nhạc Biết biểu diễn hát theo hình thức song ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhịp - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm - Biết kết hợp loại nhạc cụ để hoà tấu đệm cho hát * Yêu cầu HS giỏi: - Thể sắc thái, tình cảm hát - Thể tính chất âm nhạc đọc Chủ đề : Tôi yêu Việt Nam Tuần 4, 5, Đàn oocgan, Phòng 6, Sáo recorder Âm nhạc kèn phím Chủ đề : Hoà ca Tuần 9, Đàn oocgan 10, 11, 12 Chủ đề : Biển đảo quê hương Tuần 13, Đàn oocgan, Phòng 14, 15, 16 Sáo recorder Âm nhạc kèn phím Phịng Âm nhạc nhạc - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hoà tấu - Hát thuộc lời ca đọc tên nốt nhạc Biết biểu diễn hát theo hình thức song ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhịp - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Biết kết hợp loại nhạc cụ để hoà tấu đệm cho hát * Yêu cầu HS giỏi: - Thể sắc thái, tình cảm hát - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hồ tấu - Hát thuộc lời ca đọc tên nốt nhạc Biết biểu diễn hát theo hình thức song ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhịp - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Biết kết hợp loại nhạc cụ để hoà tấu đệm cho hát * Yêu cầu HS giỏi: - Thể sắc thái, tình cảm hát - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hoà tấu - Hát thuộc lời ca đọc tên nốt nhạc Biết biểu diễn hát theo hình thức song ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhịp 5 Chủ đề : Chào xuân Tuần 19, Đàn oocgan 20, 21, 22 Phòng Âm nhạc Chủ đề 6: Âm nhạc nước Tuần 23, Đàn oocgan, Phòng 24, 25 Sáo recorder Âm nhạc kèn phím - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Biết kết hợp loại nhạc cụ để hoà tấu đệm cho hát * Yêu cầu HS giỏi: - Thể sắc thái, tình cảm hát - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hoà tấu - Hát thuộc lời ca đọc tên nốt nhạc Biết biểu diễn hát theo hình thức song ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhịp - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Biết kết hợp loại nhạc cụ để hoà tấu đệm cho hát * Yêu cầu HS giỏi: - Thể sắc thái, tình cảm hát - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hồ tấu - Hát thuộc lời ca đọc tên nốt nhạc Biết biểu diễn hát theo hình thức song ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhịp - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Biết kết hợp loại nhạc cụ để hoà tấu đệm cho hát * Yêu cầu HS giỏi: - Thể sắc thái, tình cảm hát - Thể tính chất âm nhạc đọc Chủ đề 7: Giai điệu quê hương Tuần 27, Đàn oocgan 28, 29 Chủ đề 8: Nhịp điệu mùa hè Tuần 30, Đàn oocgan, Phòng 31, 32 Sáo recorder Âm nhạc kèn phím II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Học kỳ I Phịng Âm nhạc nhạc - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hoà tấu - Hát thuộc lời ca đọc tên nốt nhạc Biết biểu diễn hát theo hình thức song ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhịp - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Biết kết hợp loại nhạc cụ để hoà tấu đệm cho hát * Yêu cầu HS giỏi: - Thể sắc thái, tình cảm hát - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hồ tấu - Hát thuộc lời ca đọc tên nốt nhạc Biết biểu diễn hát theo hình thức song ca, tốp ca kết hợp vận động theo nhịp - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Biết kết hợp loại nhạc cụ để hoà tấu đệm cho hát * Yêu cầu HS giỏi: - Thể sắc thái, tình cảm hát - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hồ tấu Tiết (1) Tên dạy (2) Yêu cầu cần đạt (3) CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NĂM HỌC MỚI (3 tiết) - Hát: Bài hát Chào năm học * Yêu cầu tối thiểu HS: - Nghe nhạc: Bài hát Bay lên - Hát giai điệu lời ca hát Chào nụ cười năm học - Hát rõ lời thuộc lời - Biết thể hát hình thức: Hát lĩnh xướng, hồ giọng; hát kết hợp vận động phụ họa theo nhịp, vỗ tay theo phách - Nêu cảm nhận hát Bay lên nụ cười *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đánh nhịp - Cảm nhận vẻ đẹp biết bộc lộ cảm xúc nghe hát Bay lên nụ cười - Lí thuyết âm nhạc: Gam trưởng, * Yêu cầu tối thiểu HS: giọng trưởng, giọng Đô trưởng - Nêu đặc điểm giọng Đô - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số trưởng; nhận biết số nhạc viết giọng Đô trưởng Biết vận dụng kiến thức học giọng Đô trưởng để đọc Bài đọc nhạc số - Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số Biết gõ đệm theo Điều chỉnh nội Ghi (Thực nội dung dạy học, lý dung giáo dục địa điều chỉnh phương, lồng ghép, trải nghiệm, gắn với mơ (4) hình, tích hợp ) (5) đọc nhạc * Yêu cầu HS khá, giỏi: Thể tính chất giọng trưởng; biết kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Ôn hát: Chào năm học * Yêu cầu tối thiểu HS: - Ôn đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Thuộc lời, ôn hát Chào năm học theo hình thức: hát kết hợp vận động thể theo nhịp điệu - Ôn đọc nhạc với hình thức học Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Biểu diễn hát hình thức học CHỦ ĐỀ 2: TÔI YÊU VIỆT NAM (5 tiết) - Hát: Bài hát Việt Nam * Yêu cầu tối thiểu HS: - Nghe nhạc: Bài hát Ngàn ước mơ - Hát cao độ, trường độ hát Việt Nam Việt Nam - Biết thể hát hình thức: Hát nối tiếp, hồ giọng - Nghe, cảm nhận tính chất âm nhạc tác phẩm Ngàn ước mơ Việt Nam * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Nêu cảm nhận hát - Biết hát kết hợp vận động thể theo hát - Thường thức âm nhạc: Dân ca * Yêu cầu tối thiểu HS: Quan họ Bắc Ninh - Nhận biết nêu số đặc điểm - Ôn hát: Việt Nam Dân ca Quan họ Bắc Ninh Cảm nhận - Tích hợp di sản nội dung Thường thức âm nhạc Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím Vận dụng – Sáng tạo tính chất âm nhạc Khách đến chơi nhà - Có ý thức giữ gìn phát triển di sản văn hóa phi vật thể - Thuộc lời ơn luyện hát Việt Nam với hình thức: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Biết trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca * Yêu cầu tối thiểu HS: - Thể bấm luyện tập cao độ, trường độ, kĩ thuật kèn phím * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Thể nhạc cụ giai điệu qua luyện mẫu âm * Yêu cầu tối thiểu HS: - Biểu diễn hát Chào năm học mới, Việt Nam với hình thức khác - Biểu diễn nhạc yêu thích nhạc cụ thể giai điệu học *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề - Biết biểu diễn hát Việt Nam với hình thức hát bè đuổi - Biết nhận xét biểu diễn hát Ôn tập Kiểm tra kỳ I thân người khác GV tổ chức cho HS lựa chọn nội dung chủ đề 1,2 để đánh giá kỳ I: - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành kèn phím với nội dung học CHỦ ĐỀ 3: HOÀ CA (4 tiết) - Hát: Hát hai bè trích đoạn * Yêu cầu tối thiểu HS: Ngàn ước mơ Việt Nam, liên khúc - Hát cao độ, trường độ, sắc thái Tôi yêu Việt Nam lời ca hai bè trích đoạn hát Ngàn ước mơ Việt Nam; - Tập hát hoà ca Tơi u Việt Nam kết hợp với hình thức hát bè * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Biết hát liên khúc Tôi yêu Việt Nam: Việt Nam Ơi- Ngàn ước mơ Việt Nam 10 - Thường thức âm nhạc: Hợp * Yêu cầu tối thiểu HS: xướng - Nêu số đặc điểm hợp - Ơn hát liên khúc: Tơi u Việt xướng; phân biệt hát hợp xướng Nam hình thức ca hát khác - Thuộc lời ơn luyện hát Chủ động lấy hơi, điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hoà bè *Yêu cầu HS khá, giỏi: Biết hát bè liên khúc Tôi yêu Việt Nam: Việt Nam Ơi- Ngàn ước mơ Việt Nam 11 - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 3/8 * Yêu cầu tối thiểu HS: - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Nêu đặc điểm cảm nhận tính chất nhịp 3/8 - So sánh giống khác nhịp 3/8 3/4 - Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Phân biệt nhịp 3/8 ¾ - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm 12 Vận dụng - Sáng tạo * Yêu cầu tối thiểu HS: - Biểu diễn liên khúc Tơi u Việt Nam với hình thức học sáng tạo thêm - Biết hoà tấu nhạc cụ thể tiết tấu theo mẫu SGK.tr 26 - Nhận biết so sánh hát hợp xướng với hình thức hát khác mà em biết * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Biết nhận xét biểu diễn hát thân người khác - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 4: BIỂN ĐẢO QUÊ HƯƠNG (4 tiết) 13 - Hát: Bài hát Nơi Trường Sa * Yêu cầu tối thiểu HS: - Nghe nhạc: Bài hát Nơi đảo xa - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca hát Nơi Trường Sa - Biết thể hát hình thức hát nối tiếp, hịa giọng Tích hợp an ninh quốc phòng 14 15 16 - Nghe biểu lộ cảm xúc; biết vận động thể gõ đệm phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái hát Nơi đảo xa * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Thể sắc thái hát - Biết biểu lộ cảm xúc nghe hát Nơi đảo xa - Thường thức âm nhạc: Đàn guitar * Yêu cầu tối thiểu HS: ukulele - Nhận biết, nêu số đặc điểm - Ôn hát: Nơi Trường Sa đàn guitar, ukulele; phân biệt âm sắc hai nhạc cụ - Thuộc lời, ôn luyện hát Nơi Trường Sa với hình thức hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm * Yêu cầu HS khá, giỏi: - Trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca… Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím *Yêu cầu tối thiểu HS: Vận dụng sáng tạo Thể bấm hợp âm giọng Đô trưởng (C, F, G, C) luyện tập Xoè hoa kèn phím *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Thực hành Xòe hoa kèn phím Ơn tập chủ đề 3, *u cầu tối thiểu HS: - Biểu diễn hát Nơi Trường Sa với hình thức lựa chọn - Lựa chọn hình thức thể 17 Kiểm tra HKI 18 Trải nghiệm Học kỳ II Tiết (1) Tên dạy (2) Xoè hoa (biểu diễn nhạc cụ giai điệu, sử dụng nhạc cụ để gõ đệm) - Chia sẻ với bạn hoà tấu đàn guitar ukulele em sưu tầm *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Biết nhận xét biểu diễn hát thân người khác - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề GV tổ chức cho HS lựa chọn nội dung chủ đề 1,2,3,4 để ôn tập, đánh giá cuối kỳ I: - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành kèn phím với nội dung học - HS biểu diễn sân khấu ca khúc tự chọn học Yêu cầu cần đạt (3) Trải nghiệm HĐ lớn nhà trường Điều chỉnh nội Ghi (Thực dung dạy học, lý nội dung giáo dục địa điều chỉnh phương, lồng ghép, trải nghiệm, gắn với mơ (4) hình, tích hợp ) (5) CHỦ ĐỀ 5: CHÀO XUÂN (4 tiết) 19 Hát: Bài hát Ngày tết quê em * Yêu cầu tối thiểu HS: - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca hát Mùa xuân 20 21 22 - Biết thể hát hình thức hát hồ giọng, nối tiếp *u cầu HS khá, giỏi: - Nêu cảm nhận hát - Hát kết hợp gõ đệm vận động thể theo tiết tấu - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ * Yêu cầu tối thiểu HS: Trần Hoàn ca khúc Một mùa - Nêu đôi nét đời thành xuân nho nhỏ tựu âm nhạc nhạc sĩ Trần Hoàn; cảm - Ôn hát Ngày Tết quê em nhận tính chất, nội dung hát Một mùa xuân nho nhỏ - Thuộc lời, ôn luyện hát Ngày Tết quê em với hình thức hát kết hợp gõ đệm vận động thể *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Cảm nhận tính chất, nội dung hát Một mùa xuân nho nhỏ - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 6/8 * Yêu cầu tối thiểu HS: - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Nêu đặc điểm cảm nhận tính chất nhịp 6/8 - Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm vào phách mạnh mạnh vừa *Yêu cầu HS khá, giỏi: - So sánh giống, khác nhịp 6/8 3/8 Vận dụng - Sáng tạo * Yêu cầu tối thiểu HS: - Biết thực làm nhạc cụ gõ trang trí nhạc cụ hình ảnh chủ đề mùa xuân - Biết sử dụng nhạc cụ vừa tạo để đệm cho Ngày tết quê em - Đọc Bài đọc nhạc số ghép lời ca *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Biết nhận xét biểu diễn hát thân người khác - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI (4 tiết) 23 - Học hát bài: Hát lên cho ngày * Yêu cầu tối thiểu HS: mai - Hát cao độ, trường độ, sắc thái - Nghe nhạc: Bài hát Trở lời ca hát Hát lên cho ngày mai Surriento - Biết thể hát hình thức hát nối tiếp, hịa giọng *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Nghe biểu lộ cảm xúc; biết vận động thể gõ đệm - Cảm nhận giai điệu, sắc thái hát 24 25 - Nhạc cụ: Nhạc cụ giai điệu * Yêu cầu tối thiểu HS: chọn: Sáo recorder kèn phím - Luyện gam La thứ thể - Ôn hát: Hát lên cho ngày mai giai điệu Trở Surriento với kèn phím - Thuộc lời ơn hát kết hợp vận động thể *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Biết thực hành mẫu âm đơn giản recorder kèn phím - Lí thuyết âm nhạc: Gam thứ, * Yêu cầu tối thiểu HS: giọng thứ, giọng La thứ - Nêu đặc điểm giọng La thứ - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số - Vận dụng sáng tạo 26 Ôn tập kiểm tra kì - Nhận biết số nhạc viết giọng La thứ - Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Nhận biết số nhạc viết giọng La thứ - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp 3/4 GV tổ chức cho HS lựa chọn nội dung chủ đề để ôn tập đánh giá kỳ II: - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành kèn phím với nội dung học CHỦ ĐỀ 7: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4 tiết) 27 - Hát: Bài hát Soi bóng bên hồ * Yêu cầu tối thiểu HS: - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca hát Soi bóng bên hồ *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Nêu cảm nhận hát - Biết thể hát kết hợp gõ đệm 28 - Thường thức âm nhạc: Đàn * Yêu cầu tối thiểu HS: nguyệt đàn tính - Nhận biết nêu tên số đặc - Ơn hát Soi bóng bên hồ điểm đàn nguyệt, đàn tính; cảm Tích hợp di sản dân ca 29 - Lí thuyết âm nhạc: đảo phách - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 30 Vận dụng - Sáng tạo nhận phân biệt âm sắc hai nhạc cụ - Thuộc lời ôn hát kết hợp gõ đệm *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca… * Yêu cầu tối thiểu HS: - Nhận biết đảo phách số hát - Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số biết đọc nhạc kết hợp ghép lời, gõ đệm đánh nhịp *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp * Yêu cầu tối thiểu HS: - Biểu diễn hát Soi bóng bên hồ hình thức chọn - Đặt lời trình bày theo đọc nhạc số *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Giới thiệu tranh, ảnh sinh hoạt văn hóa đồng bào Giáy tranh tự vẽ, mơ hình đàn nguyệt, tính làm - Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề CHỦ ĐỀ 8: NHỊP ĐIỆU MÙA HÈ (3 tiết) 31 - Nghe nhạc: Bài hát Xôn xao * Yêu cầu tối thiểu HS: mùa hè - Hát theo giai điệu hát - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ - Nghe biết gõ đệm vận động 32 33 Frederic Chopin (F Chopin) tác thể phù hợp với nhịp điệu hát Xôn phẩm Khúc tùy hứng giọng Đô xao mùa hè thăng thứ (Fantaisie Impromptu in - Nêu vài nét nhạc si C sharp minor) P.Chopin *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Cảm nhận vẻ đẹp hát Xôn xao mùa hè - Sưa tầm số tác phẩm Nhạc sĩ P.Chopin Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím * Yêu cầu tối thiểu HS: Vận dụng - Sáng tạo - Thực hành Trở Suriento với recorder kèn phím - Thể bấm hợp âm giọng La thứ (Am, Dm, E, Am) - Biểu diễn hát Soi bóng bên hồ hình thức chọn *Yêu cầu HS khá, giỏi: - Chia sẻ theo nhóm số tác phẩm sưu tầm Nhạc sĩ P.Chopin - Biết nhận xét biểu diễn hát thân người khác Ơn tập học kì II GV tổ chức cho HS lựa chọn nội dung chủ đề 5,6,7,8 để ôn tập, đánh giá cuối ki II dựa theo yêu cầu cần đạt lực HS - Biểu diễn hát với hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp 34 Kiểm tra cuối HK II 35 Trải nghiệm - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học GV tổ chức cho HS lựa chọn nội dung chủ đề 5,6,7,8 để đánh giá cuối ki II dựa theo yêu cầu cần đạt lực HS - Biểu diễn hát với hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học HS trải nghiệm biểu diễn văn nghệ sân khấu Trải nghiệm HĐ lớn nhà trường II NHIỆM VỤ KHÁC (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) - Tham gia hoạt động Tổ chuyên môn nhà trường GIÁO VIÊN BỘ MÔN (Họ tên, chữ ký) Nguyễn Thị Thiên Hương TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN (Họ tên, chữ ký) Vũ Thị Như HIỆU TRƯỞNG (Họ tên, chữ ký, đóng dấu) Nguyễn Thị Huệ