Tv3 t25

TUẦN 25 Họ tên:……………………………… Lớp………… Kiến thức cần nhớ Tập đọc Hội vật: Chuyện kể thi tài hấp dẫn, hai đô vật (một già, mộ trẻ ,tính nết khác nhau), kết thúc thắng lợi xứng đáng vật già bình tĩnh , giàu kinh nghiệm trước chàng trẻ xốc Hội đua vơi Tây Nguyên: Bài văn kể ngày hội đua voi đồng bào Tây Nguyên thật vui vẻ, bổ ích, độc đáo Thơng qua ta thấy nét sinh hoạt cộng đồng đồng bào dân tộc Tây Nguyên Luyện từ câu a Nhân hóa “Nhân hóa phép tu từ gọi tả đồ vật, cối, vật… từ ngữ thường sử dụng cho người suy nghĩ, tính cách giúp chúng trở nên gần gũi, sinh động, hấp dẫn, gắn bó với người hơn” Trong đó, “sự vật” bao gồm vật, cối, đồ vật hay tượng Thơng thường có ba kiểu nhân hóa chính: Dùng từ ngữ thường gọi người để gọi tên vật: Ví dụ: : Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai thầm đứng học Đàn cị áo trắng Khiêng nắng Qua sơng Cơ gió chăn mây đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi => Dùng từ ngữ gọi người “chị, cậu, cô, bác” để gọi tên vật vô tri: lúa, tre, gió, mặt trời làm cho vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu Dùng từ ngữ xưng hơ với vật với người Ví dụ: “Này chuột đồng, cậu lại lút vào nhà mà khơng xin phép?” => Gọi chuột “chú” cách nói chuyện xưng hơ với người Dùng từ ngữ tính chất, hoạt động người để tả hoạt động, tính chất vật Ví dụ: “Những tán vườn trêu đùa với gió.” => Dùng hoạt động “trêu đùa” người để miêu tả lồi Ở kiểu nhân hóa “tả” vật bao gồm bốn hình thức chính: tả hành động, tả tâm trạng, tả ngoại hình diễn tả tính cách Ví dụ: Trong khổ thơ trên, tác giả Trần Đăng Khoa dùng từ ngữ ngoại hình, hoạt động người để tả hoạt động, tính chất vật Tả hành động: Cậu tre bá vai thầm đứng học, đàn cị khiêng nắng qua sơng, gió chăn mây, mặt trời đạp xe Tả ngoại hình: Đàn cị áo trắng, chị lúa phất phơ bím tóc b Đặt trả lời câu hỏi Vì sao? - Khi hỏi lí do, nguyên nhân ta thường dùng từ “vì sao” để hỏi Từ thường đứng đầu câu hỏi? - Bộ phận câu trả lời câu hỏi bổ sung ý nghĩa mặt nguyên nhân cho câu ( nguyên nhân, lí dẫn đến tình nêu câu) - Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi có cụm đứng đầu câu cuối câu có từ kèm - Khi viết: Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi có cụm từ đứng đầu câu viết hết phận (có thể) có dấu phẩy ngăn cách với phận lại câu Tập viết Chữ hoa: S + Đặc điểm: Cao li, đường kẻ ngang + Cấu tạo: Gồm nét viết liền, kết hợp nét bản: nét cong nét móc ngược trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ, cuối nét móc lượn vào + Cách viết: - Đặt bút ĐK6, viết nét cong lượn trở lên ĐK6, chuyển hướng bút lượn sang trái viết tiếp nét móc ngược trái tạo vịng xoắn to, cuối nét móc lượn vào trong, dừng bút ĐK2 Tập làm văn Kể lễ hội Gợi ý: a) Đó hội gì? b) Hội tổ chức nào?Ở đâu? c) Mọi người xem hội nào? d) Hội bắt đầu hoạt động gì? e) Hội có trị vui (chơi cờ, đấu vật, kéo co, đua thuyền, ném còn, ca hát, nhảy múa,…)? g) Cảm tưởng em ngày hội nào? Họ tên: ……………………………………… Lớp: PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 25 I ĐỌC HIỂU: Đọc văn khoanh vào đáp án trước câu trả lời làm theo yêu cầu: Giản dị Vào đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai sáng, đường công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đường Trong nhà, gường có người nằm Bác lặng lẽ tụt giày, cởi áo, đến nằm bên cạnh em thiếu nhi ôm ngủ Được tin Bác Hồ đến, anh chủ nhà giật bước lại gần xin lỗi Bác khẩn khoản thưa: - Bác thứ lỗi cho, cháu ngủ say nên Bác đến Xin rước Bác sang buồng bên cạnh có giường Bác xua tay nói: - Chú nói nhỏ chớ, để anh em ngủ Bác ngủ Các chiến sĩ ta lúc ngủ hầm, bùn, nước sao? Chú ngủ để bác tự lo 1- Trong câu chuyện trên, Bác Hồ công tác vào thời gian nào? A Mùa xuân B Mùa hạ C Mùa thu 2- Khi Bác vào nghỉ chân nhà ven đường, Bác Hồ đến nằm cạnh ai? A Các anh nông dân B Các anh chiến sĩ C Các em thiếu nhi Câu nói Bác nói lên tơn trọng giấc ngủ người khác? A Chú ngủ để Bác tự lo B Chú nói nhỏ chớ, để anh em ngủ C Bác ngủ 4 Gạch chân phận trả lời câu hỏi Khi câu sau: Vào đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai sáng, đường công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đường Trong câu sau có từ hoạt động? Bác lặng lẽ tụt giày, cởi áo, nằm bên cạnh em thiếu nhi ôm ngủ A từ B từ C từ Gạch gạch phận trả lời câu hỏi Ai?, hai gạch phận trả lời câu hỏi Làm gì? câu sau: - Anh chủ nhà giật mình, bước lại gần xin lỗi Bác - Anh rước Bác sang buồng bên cạnh có giường Em biết Bác Hồ? Hãy viết số cảm nhận em Bác: ……………………………………………………………………………………………… II Luyện từ câu: Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu sau - Trẻ em thích xem hội muốn biết nhiều điều lạ ………………………………………………………………………………………… - Các bạn nhỏ vùng sâu, vùng xa phải học xuồng lũ lớn ………………………………………………………………………………………… - Các bác nơng dân phấn khởi có vụ mùa bội thu …………………………………………………………………………………………… Bài 2: Điền tiếp vào chỗ trống phận trả lời câu hỏi Vì sao? để hồn chỉnh câu sau: - Trường em nghỉ học………………………………………………………… - Cánh diều bay lên cao ……………………………………………………… - Hôm nay, em đến trường muộn …………………………………………………… Bài 3: Đặt câu có chứa phận trả lời câu hỏi Vì sao? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 4: Gạch chân từ ngữ nhân hóa khoanh vào vật nhân hóa câu sau: a Phì phị bễ Biển mệt thở rung b Những sóng nhè nhẹ liếm lên bờ cát c Ngàn sóng khoẻ Lon ta lon ton d Dịng sơng điệu Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha III Tập làm văn: Hằng năm, địa phương em tổ chức lễ hội mang nét văn hóa vùng miền nơi em Hãy kể lại lễ hội …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN TUẦN 25 I ĐỌC HIỂU: 1A 2C 3B 5A Gạch chân phận trả lời câu hỏi Khi câu sau: Vào đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai sáng, đường công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đường Gạch gạch phận trả lời câu hỏi Ai?, hai gạch phận trả lời câu hỏi Làm gì? câu sau: - Anh chủ nhà/ giật mình, bước lại gần xin lỗi Bác - Anh/ rước Bác sang buồng bên cạnh có giường Em biết Bác Hồ? Hãy viết số cảm nhận em Bác: - Hiểu biết Bác Hồ: bác Hồ tên thật Nguyễn Sinh Cung, Bác quê Nam Đàn Nghệ An Bác người lãnh đạo nhân dân ta giành độc lập Bác người đọc Tuyên ngơn độc lập năm 1945 Quảng trường Ba Đình lịch sử khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hịa Bác có cơng lao lớn nên tất người dân Việt Nam tơn kính, u q Bác - Cảm nhận: HS tự viết II Luyện từ câu: Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu sau - Trẻ em thích xem hội muốn biết nhiều điều lạ Vì trẻ em thích xem hội? - Các bạn nhỏ vùng sâu, vùng xa phải học xuồng lũ lớn Vì sao, bạn nhỏ vùng sâu, vùng xa phải học xuồng? - Các bác nông dân phấn khởi có vụ mùa bội thu Các bác nơng dân phấn khởi sao? Bài 2: Điền tiếp vào chỗ trống phận trả lời câu hỏi Vì sao? để hồn chỉnh câu sau: - Trường em nghỉ học có dịch bệnh - Cánh diều bay lên cao có gió lớn - Hơm nay, em đến trường muộn bị tắc đường Bài 3: Đặt câu có chứa phận trả lời câu hỏi Vì sao? - Vì thời tiết lạnh nên người lo ro - Hoa trái vườn nở rộ mùa xuân - Mai học giỏi bạn ln nỗ lực học tập Bài 4: Gạch chân từ ngữ nhân hóa khoanh vào vật nhân hóa câu sau: d Phì phị bễ Biển mệt thở rung e Những sóng nhè nhẹ liếm lên bờ cát f Ngàn sóng khoẻ Lon ta lon ton d Dịng sông điệu Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha III Tập làm văn: HS tự kể lại