0532 quản lý công tác giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trung học cơ sở vùng ven biển huyện phù mỹ tỉnh bình định luận văn tốt nghiệp

BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO TRƢỜNGĐẠIHỌCQUYNHƠN NGUYỄNTHỊTHUTRANG QUẢNLÍCƠNGTÁCGIÁODỤCBẢOVỆMƠITRƢỜNGCHOHỌCSINHTRU NGHỌCCƠSỞVÙNGVENBIỂNHUYỆNPHÙMỸ,TỈNHBÌNHĐỊNH Chun ngành: Quản lý giáo dụcMãsố :8.14.01.14 Ngƣờihƣớngdẫn:PGS.TS.TRẦNXNBÁCH LỜICAMĐOAN Tơi xincam đoan đâylàcơngtrình nghiênc ứ u c ủ a r i ê n g t ô i , s ố liệuvàkếtquảnghiêncứu ghitrongluậnvănlàtrungthực,đượccácđồ ngtácgiảchophépsửdụngvàchưatừngđượccôngbốtrongbấtkỳmộtcôngtrìnhnàokhác Tácgiả NguyễnThịThuTrang LỜI CẢMƠN Lời cho phép xin gửi đến thầy, PGS.TS Trần Xuân Bách – lòng biết ơn sâu sắc - người quan tâm tận tình hướng dẫn tơi trongsuốtq t r ì n h l àm luậnvă n Thầy c h o t ô i t h ê m nhiềuki ến t cv ề k hoahọc quản lý giáo dục giúp kỹ nghiên cứu khoa học Một lầnnữa,tơixinđượcnóilờicảmơnthầy Tơi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, phòng Đào tạo sau đại họcKhoa KHXH-NV, Trường Đại học Quy Nhơn, thầy cô giáo quantâm tạo điều kiện thuận lợi, dành nhiều công sức giảng dạy, hướng dẫn vàgiúp đỡtơitrongqtrình họctập,nghiêncứuvà hồnthànhluậnvăn Tơi xin trân trọng cảm ơn đồng chí Lãnh đạo đảng ủy, ủy ban nhândânthịxãMỹThành,MỹThọ,MỹAn,MỹThắng,lãnhđạo,chuyênviênPhòng Giáo dục vàĐào tạo huyện Phù Mỹ, tỉnh Bình Định, quan, tổchức, đơn vị, ban giám hiệu trường THCS Mỹ Thành, Mỹ Thọ, Mỹ An, MỹThắng, đồng chí cán GV, em học sinh gia đình nhiệt tìnhcộng tác, cung cấp số liệu, cho ý kiến, quan tâm, động viên, giúp đỡ để tơi cóthểhồn thành tốt nhiệmvụhọctập vànghiên cứutrongsuốt thời gianqua! Mặc dù cố gắng thật nhiều trình thực đề tài, song khơngthểtránhkhỏithiếusótnhấtđịnh.Tơirấtmongđượcsựthơngcảmvàđónggóp ý kiến quý thầy giáo, cô giáo, bạn đồng nghiệp ngườicùngquantâmđếnvấnđềtrìnhbàytrongluậnvăn Xinchânthànhcảmơn! QuyNhơn,tháng3năm2021 TácgiảNguyễn ThịThuTrang MỤCLỤC LỜI CAM ĐOANLỜICẢMƠN DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTDANHMỤC CÁCBẢNG Mởđầu 1 Lý dochọn đềtài .1 Mụcđíchnghiêncứu 3 Kháchthểvàđốitƣợngnghiêncứu Giảthuyết khoahọc Nhiệmvụ nghiêncứu .4 Phạmvinghiên cứu Phƣơngphápnghiêncứu Cấutrúcluậnvăn CHƢƠNG1 : C Ơ S Ở L Ý L U Ậ N V Ề Q U Ả N L Í C Ơ N G T Á C G I Á O D Ụ C B ẢOVỆMÔITRƢỜNGCHOHỌCSINHTRUNGHỌCCƠSỞ 1.1 Tổngquan vềvấnđềnghiên cứu 1.1.1 Sựpháttriểncủacôngtácgiáodụcbảovệmôitrƣờng 1.1.2 GiáodụcbảovệmôitrƣờngởViệtNam 1.2 Các kháiniệmchínhcủađề tài .11 1.2.1 Quảnlý 11 1.2.2 Quảnlýgiáodục 12 1.2.3 Môitrƣờng 13 1.2.4 Giáodụcbảovệmôitrƣờng .14 1.2.5 Quảnlýcôngtácgiáodụcbảovệmôitrƣờng 15 1.3 Lýluậnvềcôngtácgiáodụcbảovệmôitrƣờngởtrƣờngtrunghọccơsở 16 MỤCLỤC 1.3.1 Nhữngq u a n đ i ể m c h ủ t r ƣ n g v ề c ô n g t c g i o d ụ c b ả o v ê m ô i trƣờngchohọcsinhTHCS 16 1.3.2 MụctiêucủacôngtácgiáodụcbảovệmôitrƣờngchohọcsinhT HCS 19 1.3.3 Nộid u n g c ô n g t c g i o d ụ c b ả o v ệ m ô i t r ƣ n g c h o h ọ c s i n h THCS 20 1.3.4 PhƣơngphápgiáodụcbảovệmơitrƣờngchohọcsinhTHCS 20 1.3.5 HìnhthứcgiáodụcbảovệmơitrƣờngchohọcsinhTHCS 22 1.3.6 Cácđiềukiệnđểgiáodụcbảovệmôitrƣờng 23 1.3.7 Sựphối hợ p gi ữacác l ự c l ƣ ợ n g t r on g c ô n g t ácgi áo d ục bảovệ môitrƣờng 26 1.3.8 Côngt ácki ểm tra,đánh gi ávi ệct hự c h i ệ n gi áo dụcbảovệm ôi trƣờng 27 1.4 Lýl u ậ n v ề q u ả n l ý c ô n g t c g i o d ụ c b ả o v ệ m ô i t r ƣ n g t r ƣ n g trunghọc cơsở .27 1.4.1 Quảnlýmụctiêugiáodụcbảovệmôitrƣờng .27 1.4.2 Quảnlýnộidunggiáodụcmôitrƣờng .29 1.4.3 Quảnlýhìnhthứctổchứccơngtácgiáodụcbảovệmơitrƣờng30 1.4.4 Quảnlýcácđiềukiệnđểgiáodụcbảovệmơitrƣờng 30 1.4.5 Quảnlýcôngtácphốihợpcáclựclƣợngthamgiacôngtácgiáodục bảovệmôitrƣờng .32 1.4.6.Quảnlýkiểmtra,đánhgiácôngtácgiáodụcbảovệmôitrƣờng32 1.5 Cácyếutốảnhhƣởng 33 1.5.1 Yếutốkháchquan 33 1.5.2 Yếutốchủquan .33 TiểukếtChƣơng1 35 MỤCLỤC CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CƠNG TÁC GIÁO DỤC BẢO VỆMƠI TRƢỜNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÙNG VEN BIỂNHUYỆNPHÙMỸ, TỈNHBÌNHĐỊNH 36 2.1 Kháiquát vềquátrìnhkhảosát thựctrạng 36 2.1.1 Mụctiêukhảosát .36 2.1.2 Nộidung khảosát 36 2.1.3 Đốitƣợngkhảosát 37 Bảng2.1.Sốlƣợngphiếuđiềutrakhảosátthựctrạng .37 2.1.4 Phƣơngphápđiềutra 37 2.1.5 Phƣơngphápxửlísốliệu 37 2.2 Kháiquátvềđiềukiệntựnhiên,kinhtếxãhộicácxãvenbiểnhuyệnPhùMỹ,tỉnhBìnhĐịnh 37 2.2.1 Điều kiệntựnhiên,vịtrí địa lí 37 2.2.2 Tình hìnhkinhtế-xãhội 39 2.2.3 ThựctrạngvềmơitrƣờngtrênđịabàncácxãvùngvenbiểnhuyệnPhùM ỹ,tỉnhBình Định .39 2.3 Tìnhhìnhgi áo dục tr unghọc c sở xã vùngven bi ển hu yệ n P h ù Mỹ,tỉnh BìnhĐịnh 40 2.3.1 Hệ thống,quimôtrunghọc cơsởcác xãvenbiển 40 2.3.2 Kếtquảđạtđƣợctrongthờigianqua 41 Bảng2.2.Chấtlƣợnghạnhkiểm 41 Bảng2.3.Chấtlƣợnghọclực 41 2.3.3 Hạnchế 42 2.4 Thực trạng công tác giáo dục bảo vệ môi trƣờng cho học sinh trung họccơsởvùngvenbiểnhuyệnPhù Mỹ,tỉnhBình Định .43 MỤCLỤC 2.4.1 Thực trạng nhận thức CBQL, GV học sinh công tác giáodục bảo vệ môi trƣờng cho học sinh trung học sở vùng ven biển huyệnPhùMỹ 43 2.4.2 Nhận thức CBQL, GV yếu tố ảnh hƣởng đến công tácgiáodụcmôitrƣờng .46 2.5 Thực trạng quản lí công tác giáo dục bảo vệ môi trƣờng cho học sinhtrung học cơsởvùngven biểnhuyện PhùMỹ,tỉnh BìnhĐịnh 49 2.5.1 Thựctrạngquảnlímụctiêugiáodụcmơitrƣờng 51 2.5.2 Thựct r ng quản l í h o t động d y họcc ó t í c h h ợ p , l ồn g g h é p n ộ i dunggiáodụcbảovệmôitrƣờng 52 2.5.3 Thựct r n g q u ả n l í c n g t c g i o d ụ c m ô i t r ƣ n g t h ôn g q u a h o t độngngoàigiờlên lớp 55 2.5.4 Thực trạngquảnlícơngtác bồi dƣỡngnộidung, phƣơng phápgiáodụcbảovệmơitrƣờngchoGV 56 2.5.5 Thựctrạngquảnlíviệcphốihợpgiữacáclựclƣợngtrongcơngtácgiáodục bảovệmơitrƣờng 58 2.5.6 ThựctrạngquảnlíCSVC,TBDHphụcvụcơngtácgiáodụcbảovệmơitrƣờ ng 61 2.6 Đánhg i c h u n g v ề t h ự c t r n g q u ả n l ý c ô n g t c g i o d ụ c b ả o v ệ m ô i trƣờngchohọcsinhTHCSvùngvenbiểnhuyệnPhùMỹ,tỉnhBìnhĐịnh632.6.1.Ƣuđiể m 63 2.6.2 Hạnchế 64 2.6.3 Nguyên nhâncủanhữnghạnchế 65 TiểukếtChƣơng2 67 CHƢƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÍ CƠNG TÁC GIÁO DỤC BẢO VỆMÔI TRƢỜNG CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞVÙNGVENBIỂNHUYỆNPHÙMỸ,TỈNHBÌNHĐỊNH .68 MỤCLỤC 3.1 Nguyên tắcđềxuấtcácbiệnpháp 68 3.1.1 Đảmbảotínhmục tiêu .68 3.1.2 Đảmbảotínhhệthống 69 3.1.3 Đảmbảotínhkếthừa 69 3.1.4 Đảmbảotínhthực tiễn .69 3.2 Biệnphápquảnlícơngtácgiáodụcbảovệmơitrƣờngchohọcsinhtrunghọccơsở vùngvenbiểnhuyệnPhùMỹ,tỉnhBìnhĐịnh 70 3.2.1 TổchứcnângcaonhậnthứcchoCBQL,GV,họcsinhvàPHHSvềcôngtác giáodụcbảovệmôitrƣờng 70 3.2.2 Xâydựngmụctiêugiáodụcbảovệmơitrƣờnggắnvớithựctiễnđịaph ƣơng 73 3.2.3 Chỉđạohoạtđộngdạytíchhợp,lồngghépnộidunggiáodụcbảovệ mơitrƣờng 76 3.2.4 Đổimớicơngtácgiáodụcbảovệmơitrƣờngthơngquahoạtđộngngồigi ờtheohƣớngtrảinghiệm .79 3.2.5 Tổc h ứ c bồ i dƣ ỡngnội dung, p hƣ ơn g p h p g i o d ụ c bảov ệ m ô i trƣờngchoGV 87 3.2.6 Chủđộngphốihợpcáclựclƣợngtrongcôngtácgiáodụcbảovệ môitrƣờng 92 3.2.7 SửdụngcóhiệuquảCSVC,TBDHphụcvụcơngtácgiáodụcmơitrƣờng 97 3.2.8 Tăngcƣờngcơngtáckiểmtra,đánhgiá,thiđua,khenthƣởngvề giáodụcbảovệmơitrƣờng 100 3.3 Mối quan hệgiữacácbiện pháp 101 3.4 Khảonghiệmsựcấpthiếtvàmức độ khảthicủa cácbiệnpháp 104 TiểukếtChƣơng3 .106 KẾTLUẬNVÀKHUYẾNNGHỊ 107 MỤCLỤC Kết luận 107 1.1 Vềlí luận .107 1.2 Vềthựctrạng 107 1.3 Đềxuất cácbiệnpháp .108 Khuyếnnghị 109 2.1 Đốivới SởGiáodụcvàĐào tạo tỉnh BìnhĐịnh 109 2.2 ĐốivớiPhịng GiáodụcvàĐàotạohuyệnPhù Mỹ 109 2.3 Đốivớichínhquyềnđịaphƣơng 109 2.4 Đốivớic áctrƣờngtrungh ọccơsởvùngvenbiển hu yệnPh ùMỹ.1102 5.Đối với PHHS .110 DANHMỤCTÀILIỆUTHAMKHẢO 111 PHỤLỤC QUYẾTĐỊNHGIAOĐỀTÀILUẬNVĂNTHẠCSĨ(bản sao) DANHMỤC CÁCCHỮVIẾTTẮT Chữviếttắt Chữviếtđầyđủ BộGD&ĐT : BộGiáo dụcvàĐàotạo BVMT : Bảovệmơitrƣờng CBQL : Cánbộquảnlí CMHS : Chamẹhọcsinh CSVC : Cơ sởvậtchất GDMT : Giáodụcmôitrƣờng GV : Giáoviên GVCN : Giáoviên chủnhiệm PHHS Phụhuynhhọcsinh TBDH : Thiếtbị dạyhọc THCS : Trung họccơsở