Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 136 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
136
Dung lượng
0,93 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN LÊ THỊ NGUYỆT LINH GIÁO DỤC LỐI SỐNG VĂN HÓA CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Ở THANH HÓA HIỆN NAY Chuyên ngành: Công tác tư tưởng Mã số : 60 31 02 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS, TS Trương Ngọc Nam HÀ NỘI - 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn thạc sĩ trị học, chun ngành cơng tác tư tưởng : “Giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Thanh Hố nay” cơng trình nghiên cứu riêng hướng dẫn PGS.TS Trương Ngọc Nam Các số liệu nêu luận văn trung thực rõ ràng Những kết luận khoa học luận văn chưa công bố cơng trình nghiên cứu khoa học Hà Nội, ngày 24 tháng12 năm 2013 Tác giả luận văn Lê Thị Nguyệt Linh MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương GIÁO DỤC LỐI SỐNG VĂN HOÁ CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 1.1 Giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên trường đại học, cao đẳng 1.2 Các yếu tố cấu thành hoạt động giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học cao đẳng 24 1.3 Sự cần thiết giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng giai đoạn 38 Chương GIÁO DỤC LỐI SỐNG VĂN HÓA CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Ở TỈNH THANH HÓA - THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 43 2.1 Các nhân tố tác động đến việc giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng tỉnh Thanh Hóa 43 2.2 Thực trạng cơng tác giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng tỉnh Thanh Hóa 54 2.3 Kinh nghiệm vấn đề đặt công tác giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng tỉnh Thanh Hóa 75 Chương PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC LỐI SỐNG VĂN HÓA CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Ở TỈNH THANH HÓA HIỆN NAY 82 3.1 Phương hướng 82 3.2 Một số giải pháp nâng cao hiệu giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Tỉnh Thanh Hóa 85 KẾT LUẬN 112 TÀI LIỆU THAM KHẢO 114 PHỤ LỤC 121 CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chủ nghĩa cộng sản CNCS Câu lạc CLB Xã hội chủ nghĩa XHCN Đảng cộng sản ĐCS Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNH, HĐH Giáo sư GS Giáo sư Tiến sĩ GS TS Kinh tế thị trường KTTT Kí túc xá KTX Ban chấp hành BCH Lao động thương binh xã hội LĐTB &XH Trung ương TW Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh HVCTQGHCM Nghị Trung ương NQTW MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ở thời đại nào, người chủ thể sáng tạo lịch sử, trung tâm phát triển xã hội Thời đại ngày nay, chiến lược phát triển nguồn nhân lực vấn đề quan tâm hàng đầu quốc gia, dân tộc Trong đường lối cách mạng Việt Nam, Đảng ta khẳng định: người vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội Đảng chủ trương lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững Quan điểm đặt cho trình phát triển nguồn nhân lực nước ta nhiều nhiệm vụ mẻ, đặc biệt việc chăm lo, giáo dục hệ trẻ Báo cáo trị Đại hội Đảng lần thứ IX nhấn mạnh: “Đối với hệ trẻ, chăm lo giáo dục, bồi dưỡng đào tạo, phát triển toàn diện trị, tư tưởng đạo đức, lối sống, văn hoá, sức khoẻ, nghề nghiệp, giải việc làm, phát triển tài sức sáng tạo, phát huy vai trị xung kích nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc” Đây định hướng quan trọng hoạt động văn hoá, giáo dục nước ta Trong giáo dục nhằm hình thành lối sống văn hố cho đồn viên niên nói chung, sinh viên nói riêng nhiệm vụ cần thiết sinh viên lực lượng có vai trị quan trọng q trình xây dựng phát triển đất nước Báo cáo trị Ban chấp hành TW Đảng khoá X Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI tiếp tục khẳng định: “Làm tốt cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, truyền thống, lý tưởng, đạo đức lối sống; tạo điều kiện học tập, lao động, giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ cho hệ trẻ Khuyến khích, cổ vũ niên ni dưỡng ước mơ, hồi bão lớn, xung kích, sáng tạo, làm chủ khoa học, cơng nghệ đại Hình thành lớp niên ưu tú lĩnh vực, kế tục trung thành xuất sắc nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc, góp phần quan trọng vào nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa” Công tác giáo dục đạo đức, lối sống văn hoá cho sinh viên trường đại học, cao đẳng có vị trí quan trọng q trình xây dựng, phát triển đội ngũ trí thức trẻ, đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Giáo dục lối sống văn hoá cho hệ trẻ Việt Nam góp phần thực quan điểm Đảng: Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực để phát triển kinh tế xã hội nước ta Trong trình đổi đất nước, đạt nhiều thành tựu lĩnh vực, phát triển kinh tế, xã hội mở rộng hợp tác giao lưu quốc tế Những thay đổi phương diện tác động đến nhiều mặt đời sống xã hội Bên cạnh mặt tích cực cịn xuất nhiều biểu tiêu cực, đặc biệt xuống cấp tư tưởng, đạo đức, lối sống xã hội hệ trẻ có đoàn viên niên, học sinh, sinh viên Hiện Thanh Hố có 03 trường đại học, 04 trường cao đẳng với tổng số 22.831 đoàn viên niên Về sinh viên Thanh Hố có lối sống lành mạnh, đạo đức sáng, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, vào công đổi đất nước Đại phận sinh viên Thanh Hoá động, sáng tạo, ham học hỏi, tâm học tập, rèn luyện để lập thân, lập nghiệp tích cực tham gia hoạt động xã hội Tuy nhiên, thời đại thông tin đa chiều tác động mặt trái kinh tế thị trường phận sinh viên cịn mơ hồ nhận thức trị, chưa gắn bó với sinh hoạt tập thể, thiếu tâm phấn đấu vươn lên, ngại tham gia hoạt động xã hội; số sinh viên có biểu sống thực dụng, đua địi, xa hoa, thiếu văn hố, quan hệ tình bạn, tình yêu lệch lạc Trong nhà trường có số tượng như: bạo lực học đường, tệ nạn xã hội, lối sống buông thả, không lành mạnh, đề cao yếu tố đại, coi nhẹ giá trị văn hoá tốt đẹp dân tộc… Chính cơng tác giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên việc làm quan trọng cần thiết cấp uỷ Đảng, ban, ngành, đồn thể, gia đình, nhà trường tồn xã hội Đứng trước thực trạng đó, học viên chọn vấn đề: “Giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Thanh Hoá nay” làm đề tài nghiên cứu cho luận văn thạc sĩ chuyên ngành công tác tư tưởng Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Chăm lo hệ trẻ nói chung, giáo dục đạo đức, lối sống văn hố cho niên nói riêng nhiệm vụ quan trọng.Vì vấn đề khơng quan tâm Đảng Nhà nước ta mà đối tượng nghiên cứu nhiều nhà khoa học nhà quản lý Trước hết phải kể đến cơng trình mang tầm chiến lược vấn đề phát triển nguồn nhân lực trình CNH, HĐH đất nước như: Chương trình khoa học công nghệ cấp Nhà nước “con người Việt Nam mục tiêu động lực phát triển kinh tế - xã hội”, có tham gia nhiều nhà khoa học, nhiều viện nghiên cứu trường đại học Cơng trình xuất thành sách (Vấn đề người nghiệp CNH, HĐH - Nxb CTQG, Hà Nội 1996) Nghị Trung ương khoá VIII đề đường lối xây dựng, phát triển văn hoá mới, xây dựng người mới, mở nhiều hướng cho cơng trình, viết, luận văn, luận án nghiên cứu người Việt Nam, nghiên cứu vấn đề xây dựng tư tưởng, đạo đức, lối sống * Các cơng trình luận văn, luận án: - Th.S Phạm Mỹ Hạnh: Giáo dục nếp sống văn hố cho sinh viên thơng qua hoạt động Đồn niên - Tạp chí Thanh niên,số 4, năm 2000 - Vũ Trọng Kim: Tuổi trẻ Việt Nam giữ gìn phát huy truyền thống văn hố dân tộc - Tạp chí Thanh niên, số 6, năm 2000 - Trịnh Trí Thức (Luận án tiến sĩ): Một số nhân tố khách quan tác động đến tính tích cực xã hội sinh viên Việt Nam thời kỳ đổi - 1994 - Phan Văn Ba (Luận văn Thạc sĩ): Tìm hiểu lối sống sinh viên thành phố Hồ Chí Minh qua việc sử dụng thời gian rỗi - 2004 * Các đề tài nghiên cứu khoa học: - TS.Văn Đình Ưng: Nâng cao hiệu bồi dưỡng nhân cách sinh viên - Phân viện Báo chí Tuyên truyền - HVCTQGHCM, năm 1993 - TS.Mạc Văn Trang: Đặc điểm lối sống sinh viên - Viện nghiên cứu phát triển giáo dục, năm 1995 Ths Lê Cao Thắng: Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp xây dựng lối sống văn hoá niên trường đại học, cao đẳng thủ đô Hà Nội giai đoạn - Trường Đại học Mỏ - Địa chất Qua cơng trình nghiên cứu viết, tác giả đưa kết luận, nhận định khoa học có giá trị cao, góp phần nâng cao nhận thức làm cho cơng tác giáo dục trị tư tưởng nói chung giáo dục lối sống văn hố cho sinh viên nói riêng thu kết đáng khích lệ Tuy nhiên nghiệp đẩy mạnh CNH,HĐH đất nước, nhiệm vụ xây dựng người mới, đặc biệt xây dựng đội ngũ trí thức trẻ, địi hỏi phải có bước phát triển Thanh niên học sinh, sinh viên khơng người có lực, chất tốt mà cịn phải có phẩm chất, lối sống lành mạnh Các cơng trình nghiên cứu phần lớn quan tâm đến lối sống niên Việc nghiên cứu thực trạng lối sống giáo dục lối sống văn hoá cho niên đặc biệt học sinh, sinh viên khoảng trống Hơn lúc hết niên, học sinh, sinh viên cần phải giáo dục lối sống văn hoá, kế thừa phát huy giá trị văn hoá truyền thống, chuyển từ động lực tinh thần chống giặc ngoại xâm sang động lực tinh thần nghiệp đổi đất nước C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Cho đến chưa có cơng trình nghiên cứu vấn đề tuyên truyền, giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Thanh Hố Vì việc triển khai đề tài “Giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Thanh Hoá nay” vấn đề mẻ, không trùng lặp với công trình trước Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở làm rõ vấn đề lý luận thực tiễn cơng tác giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Tỉnh Thanh Hóa nay, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hoá vấn đề lý luận giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên - Phân tích thực trạng giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Tỉnh Thanh Hóa; thành tựu mặt hạn chế công tác giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên năm qua - Đề xuất giải pháp góp phần nâng cao hiệu giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Tỉnh Thanh Hóa Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu Giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng tỉnh Thanh Hóa * Khách thể nghiên cứu Tổ chức Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh, cán đồn, Hội sinh viên, cán đảng, quyền, ban, ngành tỉnh Thanh Hóa liên quan đến cơng tác tuyên truyền giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an * Phạm vi nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu việc giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên trường đại học, cao đẳng tỉnh Thanh Hoá giai đoạn nay, thời gian 04 năm (từ năm 2009 - 2013) Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Luận văn thực dựa sở lý luận quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam rèn luyện, giáo dục đạo đức, lối sống cho niên; quan điểm, nghị quyết, thị Đảng ta giáo dục, bồi dưỡng niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước - Luận văn kế thừa kết nghiên cứu cơng trình khoa học có liên quan cơng bố, đồng thời cịn sử dụng phương pháp lịch sử lơ gíc, phân tích tổng hợp, phương pháp thống kê, phương pháp thu thập phân tích tài liệu, phương pháp điều tra xã hội học để thực mục đích nhiệm vụ đề Đóng góp luận văn Hệ thống hóa nghiên cứu vấn đề giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên Tỉnh Thanh Hóa giai đoạn Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn 7.1 Về lý luận - Luận văn góp phần đưa sở khoa học nhằm nâng cao hiệu cơng tác tun truyền, giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Tỉnh Thanh Hóa 7.2 Về thực tiễn - Luận văn dùng làm tài liệu tham khảo hoạt động đoàn, hội tổ chức Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên cấp hoạt động bồi dưỡng, giáo dục cán đoàn viên niên trường, trung tâm đào tạo, bồi dưỡng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 118 45 Vũ Khiêu (chủ biên) (2000), Văn hoá Việt Nam, xã hội người, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 46 Vũ Trọng Kim (2000), “Tuổi trẻ Việt Nam giữ gìn phát huy truyền thống văn hố dân tộc”, Tạp chí Thanh niên (6), tr.2-3 47 Thành Lê, Văn hoá lối sống, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2001 48 Luật Giáo dục (1998), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 49 C Mác Ph Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 2, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 50 C Mác Ph Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 3, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 51 C Mác Ph Ănghen (1995), Toàn tập, tập 21, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 52 C Mác Ph Ănghen (1995), Tồn tập, tập 22, Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 53 C.Mác (1978), Tư bản, tập I, I, phần I, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 54 C.Mác, Ph.Ăngghen,Tuyển tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 55 Hồ Chí Minh (1976), Về đạo đức cách mạng, Nxb Sự thật, Hà Nội 56 Hồ Chí Minh (1980), Tuyển tập, tập 1, Nxb Sự thật, Hà Nội 57 Hồ Chí Minh (1996), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 58 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 59 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 60 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 61 Đỗ Mười (1995), Vị trí văn hố nghiệp đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 62 Võ Văn Thắng (2005), Kế thừa phát huy giá trị văn hoá truyền thống dân tộc việc xây dựng lối sống Việt Nam nay, luận án tiến sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 119 63 Lưu Thị Thu Thuỷ (2000), “Thực trạng tư tưởng trị, đạo đức, lối sống học sinh, sinh viên qua kết khảo cứu tư liệu”, Kỷ yếu hội thảo quốc gia “Thực trạng giải pháp đạo đức, tư tưởng trị, lối sống cho học sinh, sinh viên Việt Nam” 64 Tỉnh ủy - Hội đồng nhân dân - Uỷ ban nhân dân Tỉnh Thanh Hóa (2004), Địa chí Thanh Hóa, tập 2, văn hóa xã hội, Nxb Khoa học xã hội 65 Mạc Văn Tranh (chủ biên) (1995), Đặc điểm lối sống sinh viên phương hướng, biện pháp giáo dục lối sống cho sinh viên, đề tài nghiên cứu khoa học, Bộ giáo dục Đào tạo 66 Đoàn Văn Trúc (1997), Văn hố học, Nxb Văn hố - Thơng tin, Hà Nội 67 Trung ương Hội sinh viên Việt Nam (2003), Tổng quan tình hình sinh viên, cơng tác Hội phong trào sinh viên nhiệm kỳ VIII (2003 - 2008) Nxb Thanh niên, Hà Nội 68 Trung ương Hội sinh viên Việt Nam (2005), Báo cáo chuyên đề số thực trạng định hướng lối sống sinh viên 69 Trung ương Hội sinh viên Việt Nam (2008), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc, Hội sinh viên Việt Nam lần thứ VIII (tháng 12-2008), Nxb Thanh niên, Hà Nội 70 UBND Tỉnh Thanh Hoá, Sở Giáo dục Đào tạo (2010), Báo cáo tổng kết năm học 2009 - 2010 triển khai nhiệm vụ năm học 2010 2011 giáo dục chuyên nghiệp 71 UBND Tỉnh Thanh Hoá, Sở Giáo dục Đào tạo (2011), Báo cáo tổng kết năm học 2010 - 2011 triển khai nhiệm vụ năm học 2011 2012 giáo dục chuyên nghiệp 72 UBND Tỉnh Thanh Hoá, Sở Giáo dục Đào tạo (2012), Báo cáo tổng kết năm học 2011 - 2012 triển khai nhiệm vụ năm học 2012 2013 giáo dục chuyên nghiệp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 120 73 UBND Tỉnh Thanh Hoá, Sở Giáo dục Đào tạo (2013), Báo cáo tổng kết năm học 2012 - 2013 triển khai nhiệm vụ năm học 2013 2014 giáo dục chuyên nghiệp 74 Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa (2005), Báo cáo kết đề án số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập môn khoa học Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trường đại học, cao đẳng, mơn trị trường trung học chun nghiệp dạy nghề Thanh Hóa 75 Huỳnh Khái Vinh (2001), Một số vấn đề lối sống, đạo đức, chuẩn giá trị xã hội, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 76 Huỳnh Khái Vinh (chủ biên) (2001), Một số vấn đề lối sống, đạo đức, chuẩn giá trị xã hội, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 77 Visnhiôpxki (1982), Lối sống xã hội chủ nghĩa, Nxb Sự thật, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC PHỤ LỤC Tỷ trọng đầu tư cho giáo dục tổng chi ngân sách Nhà nước Năm Tỷ lệ ngân sách % 1997 10,28 2000 15,00 2002 15,60 2006 18,60 2010 20,00 2012 25,40 Nguồn: Vụ Kế hoạch - Tài chính, Bộ GD - ĐT Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Bảng thống kê số sinh viên hệ quy tập trung học trường đại học, cao đẳng tỉnh Thanh Hóa Trường Năm học Năm học Năm học Năm học 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Đại học Hồng Đức 3.994 4.902 7.315 9.871 Đại học văn hoá Thể thao Du lịch 1.687 2.723 3.104 4.625 Đại học công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh 1.473 1.652 1.947 2.348 719 875 1.098 1.336 Cao đẳng Nghề công nghiệp 1.208 1.317 1.562 1.713 Cao đẳng Y Thanh Hoá 1.022 1.109 1.314 1.527 987 1.031 1.203 1.411 11.090 13.609 17.543 22.831 (cơ sở Thanh Hoá) Cao đẳng thể dục thể thao Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Miền Trung Tổng Nguồn: Tổng hợp số liệu thu tập từ phòng quản lý sinh viên trường đại học, cao đẳng Tỉnh Thanh Hoá Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Những đức tính tốt sinh viên TT Những đức tính tốt Kính trọng, biết ơn cha mẹ, thầy giáo, người có cơng Tỷ lệ % 88.0 với đất nước Thường xuyên học tập, nâng cao hiểu biết, có kỹ thuật, sáng tạo 78.5 Có ý chí vươn lên đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu 70.2 Tham gia tốt cơng tác xã hội, nhân đạo sống cộng đồng 67.3 Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh 67.3 Kiên ngăn chặn, đẩy lùi tệ nạn xã hội, luồng văn hoá, ấn phẩm văn hoá độc hại, phản động 64.0 Tôn pháp luật, quy ước cộng đồng 63.3 Có ý thức tập thể, phấn đấu lợi ích chung 59.4 Tiếp thu tốt truyền thống yêu nước dân tộc 57.3 10 Sống nhân ái, nhân nghĩa, bao dung 56.0 11 Có ý thức bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái 51.9 12 Là ngoan hiếu thảo, trò giỏi mẫu mực 47.9 13 Ln trau dồi lập trường trị, tư tưởng Hồ Chí Minh, rèn luyện, phấn đấu theo đạo đức, tác phong Bác Hồ 47.5 14 Gương mẫu đầu phong trào xây dựng văn hoá trường học 46.9 Nguồn: Phòng khoa giáo - Ban tuyên giáo tỉnh ủy Thanh Hóa Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Bảng thống kê kết học tập sinh viên loại suất sắc, giỏi, khá, trung bình Kết học tập Năm học Tổng Xuất sắc số SV Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ Số lượng % lượng % lượng % lượng Giỏi Khá Trung bình Tỷ lệ % 2009-2010 11090 51 0,46 552 4,98 2.187 19,72 3.028 27,30 2010-2011 13609 86 0,63 505 3,71 2.398 17,62 3.894 28,61 2011-2012 17543 112 0,64 714 4,07 3.249 18,52 5.135 29,27 2012-2013 22831 158 0,69 813 3,56 3.763 16,48 6.208 27,19 Tỷ lệ/TS SV 65073 407 0,61 2584 4,08 11596 18,09 18264 28,09 Nguồn: Tổng hợp số liệu từ phòng đào tạo trường đại học cao đẳng Thanh Hoá) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Bảng Thống kê hoạt động nhà trường tổ chức TT Các hoạt động Tỷ lệ tham gia Các hoạt động tình nguyện 71,17% Hoạt động thể thao 82,2% Hoạt động giao lưu 84,6% Sinh hoạt văn hoá, văn nghệ 86,8% Công tác xã hội từ thiện 68,3% Đội tuyên truyền ca khúc cách mạng 47,2% Tham quan di tích 30,5 Câu lạc sở thích 27,4 Nguồn: Phịng khoa giáo - Ban Thanh Hóa Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn tuyên giáo tỉnh ủy C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Bảng thống kê kỷ luật sinh viên vi phạm nội quy, quy chế Năm học Tổng số Số Sv buộc Số SV bị đình Số SV bị Số SV bị SV học học tập 2009-2010 11090 11 13 12 17 2010-2011 13609 14 15 20 2011-2012 17543 18 21 19 26 2012-2013 22831 23 27 24 34 Tổng 65073 65 62 70 98 0,1% 0,12% 0,107% 0,15% Tỷ lê/TS SV cảnh cáo khiển trách Nguồn: Tổng hợp số liệu từ phịng cơng tác Chính trị sinh viên trường đại học cao đẳng Tỉnh Thanh Hoá Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Bảng thống kê kết học tập loại trung bình, yếu, Kết học tập Năm học Tổng số Trung bình Yêú Kém SV Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ % 2009-2010 11090 4558 41,10 711 6,41 0,03 2010-2011 13609 5335 39,20 890 6,54 502 3,69 2011-2012 17543 6517 37,15 1.181 6,73 635 3,62 2012-2013 22831 7927 34,72 2.002 8,77 1.961 8,59 Tỷ lệ/TS SV 65073 24337 38,04 4784 7,11 3102 3,98 Nguồn: Tổng hợp số liệu từ phòng đào tạo trường đại học cao đẳng Tỉnh Thanh Hoá Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC KẾT QUẢ ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC (Dành cho sinh viên) Đối tượng điều tra: Sinh viên trường đại học, cao đẳng tỉnh Thanh Hóa Tổng số sinh viên điều tra: 600 sinh viên Thời điểm điều tra: Tháng 12 năm 2012 Kết Số TT Nội dung điều tra Số phiếu Tỷ lệ trả lời % - Học để có cấp 24 4% - Học để có nghề nghiệp việc làm xã hội 270 45% 300 50% 1% - Chỉ cần học tốt, không cần giáo dục lối sống văn hoá 18 3% - Chỉ cần giáo dục lối sống văn hố, khơng cần học tốt 1% 570 95% 1% - Tích cực 222 37% - Bình thường 216 36% - Khó trả lời 162 27% Động cơ, mục đích học tập bạn là: - Học để có kiến thức lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương, đất nước - Vì động khác Quan niệm bạn tầm quan trọng việc học tập giáo dục lối sống văn hoá - Cần phải vừa giáo dục lối sống văn hố vừa học tốt - Khơng cần hai Thái độ bạn việc học tập giáo dục lối sống văn hoá Theo bạn sinh viên có cần phấn đấu vào Đảng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an khơng? - Có 390 65% - Không 210 35% 360 60% 540 90% - Có tinh thần đồn kết, ý thức tập thể, cộng đồng 378 63% - Có lối sống trung thực, nhân nghĩa, cần, kiệm, liêm, 408 68% - Vi phạm quy chế thi, kiểm tra 276 46% - Vi phạm nề nếp học tập 354 59% - Cờ, bạc, rượu chè, cắm quán 252 42% - Quan hệ nam nữ không sáng 126 21% - Vi phạm pháp luật 24 4% - Các biểu khác 102 17% - Kiên đấu tranh, phê phán 132 22% - Góp ý, động viên, khắc phục 330 55% - Khó trả lời 126 21% Theo bạn sinh viên cần có phẩm chất sau đây: - Yêu nước, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội - Có khát vọng, hồi bão vươn lên lập thân, lập nghiệp, đưa thân, gia đình, quê hương, đất nước khỏi đói nghèo, lạc hậu Trong tập thể bạn có biểu vi phạm lối sống văn hoá sau đây: Thái độ bạn trước vi phạm lối sống văn hoá sinh viên Bạn đánh giá thực trạng lối sống văn hoá sinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an viên nào? - Tốt 24 4% - Khá 318 53% - Trung bình 240 40% - Yếu 18 3% - Tích cực, thường xuyên, hiệu 24 4% - Bình thường 342 57% - Chưa thường xuyên, không hiệu 234 39% - Thường xuyên 204 34% - Không thường xuyên 258 43% - Khó trả lời 138 23% + Phong phú, hấp dẫn, phù hợp với đối tượng 18 3% + Nghèo nàn, sáo rỗng, đơn điệu 126 21% + Có đổi chưa đáp ứng yêu cầu 456 76% + Phong phú, đa dạng 54 9% + Chưa phong phú, đa dạng 528 88% Bạn đánh công tác giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên nay: 10 Theo bạn giảng viên có thường xuyên kết hợp giảng dạy tri thức với giáo dục lối sống văn hố cho sinh viên khơng? 11 Bạn đánh nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên nay: Về nội dung: thực tiễn Về hình thức: Về phương pháp: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an + Có tính thuyết phục cao 12 2% + Khô cứng, thiếu thuyết phục 96 16% + Nặng lí thuyết 432 72% + Có kết hợp lí luận với thực hành 78 13% 438 73% - Khen thưởng, kỉ luật, kịp thời, công minh 306 51% - Sự gương mẫu đội ngũ cán bộ, giảng viên 396 66% 342 57% 354 59% - Phát huy tính tự giác rèn luyện sinh viên 426 71% - Kết hợp nhà trường, gia đình xã hội 438 73% 12 Theo bạn cần phải thực biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục lối sống văn hố cho sinh viên - Đổi nội dung, hình thức phương pháp giáo dục lối sống văn hoá cho sinh viên trường - Phát huy vai trò Đoàn niên, Hội sinh viên - Quan tâm, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho sinh viên việc giáo lối sống văn hoá cho sinh viên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn