Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 300 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
300
Dung lượng
4,18 MB
Nội dung
ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN *** HOÀNG THỊ HẠNH NẾP SỐNG CỦA SINH VIÊN Ở KÝ TÚC XÁ TẠI VIỆT NAM (TRƢỜNG HỢP SINH VIÊN Ở KÝ TÚC XÁ ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH) LUẬN VĂN THẠC SĨ VIỆT NAM HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2014 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN *** HOÀNG THỊ HẠNH NẾP SỐNG CỦA SINH VIÊN Ở KÝ TÚC XÁ TẠI VIỆT NAM (TRƢỜNG HỢP SINH VIÊN Ở KÝ TÚC XÁ ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH) CHUYÊN NGÀNH VIỆT NAM HỌC MÃ SỐ: 60.31.60 LUẬN VĂN THẠC SĨ VIỆT NAM HỌC HƢỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS PHAN THỊ YẾN TUYẾT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2014 LỜI CAM ĐOAN Luận văn Nếp sống sinh viên Ký túc xá Việt Nam (Trường hợp sinh viên Ký túc xá Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh)” đƣợc thực từ tháng 11/2012 đến tháng 11/2014 Luận văn sử dụng thông tin từ trình điền dã nhân học – dân tộc học, khảo sát định lƣợng số nguồn tài liệu khác Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu kết nghiên cứu luận văn hoàn toàn trung thực Các tài liệu tham khảo có nguồn gốc trích dẫn rõ ràng Tp.HCM, ngày tháng 12 năm 2014 Tác giả luận văn Hoàng Thị Hạnh LỜI CẢM ƠN Trong q trình học tập, nghiên cứu hồn chỉnh luận văn, tác giả nhận nhiều quan tâm giúp đỡ cấp lãnh đạo quý thầy giáo Với tất lịng chân thành, tác giả xin cảm ơn đến tất quý thầy cô giáo Khoa Việt Nam học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Tác giả đặc biệt xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến PGS.TS Phan Thị Yến Tuyết, người cô trực tiếp giảng dạy, gợi mở ý tưởng đề tài, hướng dẫn khoa học, dành nhiều thời gian quý báu để tận tình bảo, giúp đỡ tác giả suốt trình học thực luận văn Cảm ơn Trung tâm Quản lý Ký túc xá ĐHQG-HCM bạn sinh viên nhiệt tình giúp đỡ tác giả Cảm ơn ThS Phạm Thanh Thơi nhóm sinh viên khoa Nhân học, Trường Đại học Khoa học Xã hội nhân văn Xin cảm ơn người đồng nghiệp Cơ quan ĐHQG-HCM, người thân gia đình ủng hộ, tạo điều kiện thuận lợi để tác giả hoàn thành luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng song luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót định, tác giả mong nhận bảo quý thầy cô Tp.HCM, ngày tháng12 năm 2014 Tác giả luận văn Hoàng Thị Hạnh CÁC TỪ VIẾT TẮT BBPV Biên vấn CLB Câu lạc ĐHQG-HCM Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh KTX Ký túc xá SV Sinh viên ĐH Đại học TP.HCM Thành phố Hồ Chí Minh TTQLKTX Trung tâm quản lý ký túc xá KHXH&NV Khoa học xã hội nhân văn DANH MỤC BẢNG VÀ BIỂU ĐỒ HÌNH Hình 1.1: KTX khu A hữu 30 Hình 1.2: KTX khu B 32 Hình 3.1 Hành lang KTX 106 Hình 3.2: Remote quản lý dùng máy điều hịa 106 Hình 3.3: Tủ đựng đồ phịng 106 Hình 3.4: Góc học tập phịng 106 Hình 3.5: Phịng KTX 106 BẢNG Bảng 1.1: Số lƣợng SV KTX khu A hữu 28 Bảng 1.2: Số lƣợng SV KTX khu B hữu 28 Bảng 1.3: Bảng phân bố tòa nhà KTX khu A 30 Bảng 1.4: Dịch vụ phục vụ SV KTX ĐHQG-HCM 32 Bảng 2.1: Mức độ việc tự học SV KTX 44 Bảng 2.2: Thống kê yếu tố khiến SV không học phòng tự học 54 Bảng 2.3: So sánh hiệu học phòng tự học phòng 54 Bảng 2.4: Đánh giá SV vấn đề vệ sinh nhà ăn KTX 57 Bảng 2.5: Loại hình giải trí u thích sinh viên 72 Bảng 2.6: So sánh số nội dung KTX trọ 96 Bảng 3.1: So sánh số nội dung KTX khu vực Đông Á 117 Bảng 3.2: So sánh nội dung KTX phƣơng Tây 119 BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Mức độ tham gia học nhóm SV KTX 50 Biểu đồ 2.2: Địa điểm SV KTX thƣờng tự học 52 Biểu đồ 2.3: Ý kiến SV vị ăn KTX 56 Biểu đồ 2.4: Tỷ lệ SV mong muốn đƣợc nấu ăn KTX 59 Biểu đồ 2.5: Đánh giá SV diện tích phịng KTX 63 Biểu đồ 2.6: Mức độ tham gia hoạt động thể dục thể thao SV KTX 70 Biểu đồ 2.7: Hình thức chữa bệnh SV bị bệnh 78 Biểu đồ 2.8: Đối tƣợng SV thƣờng chia sẻ tâm 81 Biểu đồ 2.9: Nhận định SV mặt trƣởng thành sống KTX 91 Biểu đồ 2.10: Đánh giá SV mức độ an toàn KTX trọ 93 Biểu đồ 2.11: Ý kiến SV yếu tố không thuận tiện KTX 95 SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1: Tháp nhu cầu Maslow 19 Sơ đồ 1.2: Sơ đồ KTX quy hoạch tổng thể 24 Sơ đồ 3.1: Sơ đồ phòng 01 ngƣời KTX ĐH Ritsumeikan Asian Pacific 102 MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề 3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu 11 Ý nghĩa khoa học thực tiễn 11 Cấu trúc luận văn 12 CHƢƠNG 14 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN VỀ KÝ TÚC XÁ ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 14 1.1 Cơ sở lý luận 14 1.1.1 Các khái niệm khoa học 14 1.1.2 Các lý thuyết tiếp cận 17 1.2 Tổng quan Ký túc xá Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh 20 1.2.1 Lịch sử hình thành phát triển Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh 20 1.2.2 Lịch sử hình thành phát triển Ký túc xá Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh 22 1.2.3 Cơ cấu tổ chức quản lý Ký túc xá 24 1.2.4 Cơ sở vật chất phục vụ việc học tập sinh hoạt cá nhân 29 CHƢƠNG 2: 39 THỰC TRẠNG NẾP SỐNG CỦA SINH VIÊN Ở KÝ TÚC XÁ ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 39 2.1 Nếp sống sinh viên hoạt động học tập 39 2.1.1 Ý thức học tập sinh viên 39 2.1.2 Phƣơng pháp học sinh viên 48 2.2 Nếp sống sinh viên sinh hoạt cá nhân 55 2.2.1 Về ẩm thực 55 2.2.2 Về vấn đề 62 2.2.3 Về trang phục, thói quen mua sắm, giải trí, thể dục thể thao 65 2.3 Nếp sống sinh viên giao tiếp, ứng xử tham gia hoạt động đoàn thể 79 2.3.1 Hoạt động giao tiếp ứng xử 79 2.3.2 Thói quen tham gia hoạt động đoàn thể 87 CHƢƠNG 99 VẤN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG SỐNG VÀ HỌC TẬP CHO SINH VIÊN TẠI KÝ TÚC XÁ ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH QUA KINH NGHIỆM HOẠT ĐỘNG CỦA KÝ TÚC XÁ TRÊN THẾ GIỚI 99 3.1 Mơ hình Ký túc xá số nƣớc giới 99 3.1.1 Ký túc xá khu vực Đông Á: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Đài Loan 99 3.1.2 Ký túc xá phƣơng Tây: Hoa Kỳ, Canada, Đức, Úc 107 3.2 Nhận định chung mơ hình Ký túc xá giới 115 3.2.1 Ký túc xá khu vực Đông Á 115 3.2.2 Ký túc xá phƣơng Tây 118 3.3 Một số đề xuất để cải thiện KTX ĐHQG-HCM 120 3.3.1 Đề xuất với Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh 120 3.3.2 Đề xuất với Trung tâm Quản lý Ký túc xá 125 KẾT LUẬN 135 TÀI LIỆU THAM KHẢO 142 PHỤ LỤC 147 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục đào tạo lĩnh vực đƣợc Đảng nhà nƣớc Việt Nam đặc biệt quan tâm, phát triển giáo dục đƣợc xác định quốc sách hàng đầu, mục tiêu, động lực, điều kiện xây dựng đất nƣớc Mỗi năm, nhà nƣớc chi 20% ngân sách cho nghiệp giáo dục, điều thể tầm quan trọng giáo dục – đào tạo phát triển đất nƣớc Tại sở giáo dục đại học, bên cạnh việc đổi phƣơng pháp giảng dạy lấy ngƣời học làm trung tâm, hệ thống sở vật chất phục vụ trƣờng học nhƣ giảng đƣờng, hệ thống thƣ viện, phịng thí nghiệm nhƣ việc xây dựng Ký túc xá (KTX) đƣợc đơn vị quan tâm, đầu tƣ xây dựng nhằm tạo điều kiện thuận lợi để sinh viên (SV) phát triển toàn diện tri thức thể chất Những sở vật chất tiêu chí để đánh giá chất lƣợng giáo dục đại học theo tiêu chuẩn kiểm định dành cho trƣờng đại học thuộc khối ASEAN (gọi tắt tiêu chuẩn AUN1) Theo số liệu năm học 2009-2010 Bộ Giáo dục Đào tạo, tồn TP.HCM có 62 trƣờng đại học, cao đẳng Tuy nhiên, tính đến năm 2011, hệ thống KTX cho SV học tập thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) chƣa đáp ứng đƣợc nhu cầu thực tế SV Nếu tính cho SV hệ quy, hệ thống KTX sở đào tạo đáp ứng cho khoảng 20-30% nhu cầu2 Tính đến năm 2010, KTX ĐHQGHCM đáp ứng đƣợc 50% nhu cầu SV ĐHQG-HCM [7, tr.65] Tuy nhiên, tình hình xếp chỗ cho SV KTX ĐHQG-HCM năm học 2012-2013 có thay đổi chuyển biến đáng kể Thực ý kiến đạo Chính phủ, ĐHQG-HCM xây dựng KTX 60.000 chỗ nhằm đáp ứng nhu cầu nội trú cho SV trƣờng thành viên, khoa, trung tâm trực thuộc ĐHQG-HCM Tại ĐHQG-HCM, kỳ kiểm định chƣơng trình đạt chuẩn AUN-QA, ĐHQG-HCM phải đƣa đồn đánh giá quan sát sở vật chất Trƣờng KTX ĐHQG-HCM Số liệu lấy từ Đề án xin trang thiết bị nội thất KTX Ban Quản lý dự án xây dựng Ký túc xá SV C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 277 CTV: Tụi em mua tủ sắt để gầm gƣờng để đồ vơ PVV: Trong phịng bạn có phân trực vệ sinh khơng phịng hành lang? CTV: Có Hành lang có ngƣời quét cầu thang thƣờng quét PVV: Bản thân em thấy bạn có tự giác làm vệ sinh khơng? CTV: Có Cũng có số phịng khơng Nếu khơng xếp đƣợc nói trƣởng nhà lên xử PVV: Anh trƣởng nhà làm việc gì? CTV: Nhiều Trong phịng có chuyện rắc rối điện trƣởng nhà lên từ mâu thuẫn ngƣời phòng đồ phòng hƣ Sáng trƣởng nhà lên kiểm tra, coi, nhắc nhở đổ rác, treo quần áo, dọn dẹp Trƣởng nhà làm nhiều việc PVV: Khi mâu thuẫn xảy trƣởng nhà giải hả? CTV: Đầu tiên phòng tự giải khơng giải đƣợc trƣởng nhà lên giải cịn khơng chịu đem lên nhà A1 PVV: Đã xảy lên tới mức nhƣ chƣa? CTV: Có PVV: Vấn đề mà bạn giải không đƣợc? CTV: Vấn đề sử dụng đồ cá nhân, đơn giản nhƣng thằng sống ích kỷ Bởi vậy, xin chuyển qua phịng cũ nên phịng em cịn có ngƣời PVV: Bản thân em nghĩ bạn sống môi trƣờng KTX – môi trƣờng tập thể cần rèn luyện tính gì? CTV: Rèn luyện tính biết chia sẻ, giống nhƣ em đồ mua bạn xài chung đƣợc nhƣng khơng q đáng em thấy bình thƣờng, đừng q ích kỷ; phải biết thực sinh hoạt cá nhân, giặt đồ, rửa chén phải tự biết làm nhà đứa cịn học sinh khơng biết, lên bạn phải biết PVV: Bình thƣờng em Nhà điều hành gì? CTV: Em xe buýt số 52 nhờ bạn chở nhƣng xe buýt phải chờ 15-20 phút nửa tiếng có lần, phải chờ mệt Cịn bí q em bắt xe chạy vào bến xe buýt Nhà điều hành đỡ chút PVV: Em thấy có xa so với em khơng? CTV: Q xa PVV: Ngồi thời gian học, lúc rảnh em thƣờng làm gì? CTV: Rảnh em làm thêm bên CLB điện ảnh chơi thể thao PVV: CLB điện ảnh KTX? CDTV: CLB điện ảnh cơng ty bên ngồi vơ đầu tƣ PVV: Một tiếng họ trả bao nhiêu? CTV: 10 ngàn PVV: Em chơi thể thao chơi mơn gì? CTV: Đá banh, đá cầu, tập thể hình, nói chung nhiều Em thấy nhu cầu đá banh KTX đông, tới mở rộng thêm sân PVV: Các bạn SV góp tiền với để thuê sân chơi hả? CTV: Cùng tùy, có hùn tiền chơi với Hoặc thắng thua trả tiền Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 278 PVV: Em có tham CLB đội nhóm ngồi CLB thể hình? CTV: Khơng Em hết thời gian PVV: Em có muốn KTX có thêm CLB để em bổ sung thêm kiến thức kỹ không? CTV: Em thấy KTX nhiều CLB PVV: Ở KTX thƣờng xuyên tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ, em có tham gia khơng? CTV: Cũng có Hai năm trƣớc tham gia nhiều Ở bên A6, thứ có chƣơng trình hát karaoke Tuần phòng em qua hát đổi phòng PVV: Bây chuyển qua phòng hồn tồn à? CTV: Khơng Một số đứa chuyển xuống phịng khác PVV: Nếu muốn phịng giống nhƣ năm trƣớc đƣợc khơng? CTV: Nếu bình thƣờng, phịng năm ngƣời năm sau nhƣ vậy, phịng em năm trƣớc có quy định chuyển qua khu B nhƣng lại giữ lại bị lại PVV: Nếu chuyển qua khu B em có khơng? CTV: Chắc em khơng qua đâu, từ qua Nhà điều hành xa PVV: Chị thƣờng nghe an ninh trật tự qua bên khơng tốt, em có nghe vấn đề khơng? CTV: Con đƣờng từ qua chƣa ổn, ngang qua hồ đá, khúc vắng khơng có đèn, nhà cửa chƣa có, khơng đảm bảo PVV: Em trai có sợ khơng? CTV: Em khơng có sợ em ngun nhóm xe Honda khơng PVV: Nếu chuyển qua khu B, em mong muốn phải có điều kiện gì? CTV: Bên phải hồn tất cơng trình, đƣờng phải đảm bảo Em nghĩ sau 1-2 năm nữa, làm đƣợc PVV: Em ấn tƣợng với hoạt động mà KTX tổ chức CTV: Chào đón tân sinh viên Chao đón năm PVV: Em thƣờng làm lễ hội CTV: Hồi năm 2, phịng tụi em có tổ chức gian hàng lễ hội, nƣớng đồ ăn đó, năm em vơ tham gia, nói chung khơng cịn ham muốn nhƣ trƣớc PVV: Lễ hội KTX phát động bạn hay tự lên đăng ký làm gian hàng đó? CTV: Mình tự lên đăng ký Nếu thấy đƣợc cho làm PVV: Cịn đồ ăn thức uống tụi em tự chuẩn bị hả? CTV: Cái khơng phải phịng tự làm, mà trƣởng nhà lo, phịng đại diện bán Phòng em đợt trƣớc, tiền thu đƣa cho trƣởng nhà hết sau trƣởng nhà dẫn ăn đồ khơng phải tụi bỏ tiền mua Cũng có số bạn mua đặc sản lên bán, tiền tụi giữ PVV: Em có hát karaoke khơng? CTV: Có Cũng thƣờng xun Ở KTX khu đƣợc hát đƣợc nhƣng tiền mắc bên ngoài, buổi sáng 50-60 ngàn, ban đêm 60-70 ngàn Mắc gần nhƣ khu Sài Gòn PVV: Các loại hình giải trí KTX đáp ứng đƣợc nhu cầu em chƣa? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 279 CTV: Có lẽ đủ PVV: Có loại hình mà em muốn xem, nghe, tham gia mà khơng có khơng? CTV: Chắc khơng PVV: Em thấy bạn SV cƣ xử với nhƣ nào? CTV: Đa số thân thiện, cịn thành phần cá biệt có PVV: Có em gặp hành động lối ứng xử mà em khơng thích mà em gặp chƣa? CTV: Em chƣa Em không nhớ PVV: Bản thân em nghĩ, bạn SV KTX cần có lối ứng xử nhƣ nào? CTV: Phải biết tơn trọng ngƣời khác, tính khơng phải nhẫn nhịn nhƣng đừng có nhu nhƣợc q PVV: Em thấy bạn SV KTX có tính kỷ luật, ý thức tự giác tốt chƣa? CTV: Bên nhà nam khơng có Nam khơng phải khơng kỷ luật mà làm biếng, chừng thấy phịng dơ q bắt buộc qt cịn bắt ngày qt khơng có, cịn bên nữ đƣợc bên nữ trƣởng nhà khó bên nam PVV: năm có em bị bệnh xuống trung tâm y tế để xin thuốc không? CTV: Có Xin thuốc cảm thơng thƣờng PVV: Các bạn phịng em bị bệnh có xuống dƣới khơng? CTV: Em thấy đứa phịng em bệnh PVV: Em đánh giá an ninh trật tự KTX quanh KTX? CTV: Nói chung ổn định bảo vệ tuần đêm Mỗi đêm có 5-6 bảo vệ vịng vịng, đến 11 đêm bảo vệ kêu lên phịng PVV: Nếu khơng lên phịng có đƣợc khơng? CTV: Cũng đƣợc bên có A12 bán thức ăn khuya, bán đến 1-2 sáng, xuống ăn đƣợc, có số ngày có trực tiếp đá banh, bên A6 trực tiếp 1-2 sáng, bạn SV bình thƣờng PVV: Phịng em có bị đồ chƣa? CTV: Phòng em năm trƣớc vào dịp cuối năm (tết) lúc em q có bị cịn đợt đầu năm vô đồ nhiều chủ yếu ngƣời lạ ngồi trà trộn vơ PVV: Mất đồ gì? CTV: Mất laptop PVV: Có tìm lại đƣợc khơng? CTV: Cái em khơng biết, cịn phịng em đồ PVV: Bản thân em bị chƣa? CTV: Chƣa PVV: KTX phân chia khu vực nam nữ riêng, bạn nam khơng đƣợc vào phịng bạn nữ ngƣợc lại CTV: Quy định nhƣ vậy, cịn vào phụ rinh đồ bình thƣờng PVV: Em nghĩ quy định có cần thiết? CTV:Em thấy bình thƣờng, tránh tình trạng lộn xộn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 280 PVV: KTX có nhiều dịch vụ phục vụ em: giặt ủi, nạp tiền điện thoại, tiệm tạp hóa…Với em dịch vụ đáp ứng đủ nhu cầu em chƣa? CTV: Nạp tiền đủ, tạp hóa bán nhiều giặt ủi khai trƣơng PVV: Còn quần áo em hay mua đâu? CTV: Em mua Sài Gòn Em lại shop quen PVV: Ở chị thấy có chợ đêm? CTV: Em chơi, đồ nữ đƣợc cịn đồ nam xấu PVV: Chị thấy số nơi có bán nƣớc tự động, em có muốn KTX có khơng? CTV: Cái lâu rồi, đầu năm em vơ có thấy nhƣng thấy khơng hiệu quả, cần mua vào quán nƣớc nhiều lắm, mua nhanh PVV: Em thấy KTX có tổ chức hoạt động mang sắc riêng KTX ĐHQG-HCM có hoạt động để giáo dục văn hóa truyền thống cho em khơng? CTV: Có đợt lễ hội ẩm thực có làm mâm trái để cúng tổ tiên Nó có thi làm KTX có giải đá banh KTX với KTX khác PVV: Các nhà có thi với khơng? CTV: Mỗi nhà có đội bóng, có tổ chức giải PVV: Kỷ niệm đáng nhớ em KTX gì? CTV: Chắc chung phòng với ngƣời bạn Em ấn tƣợng phòng em, đứa bạn chung với em, tụi em thân nhau, nhiều chỗ lắm, quê nhau, kiện lớn tụi em làm chung với hết PVV: Sau thời gian KTX em thấy nề nếp có trƣởng thành hơn? CTV: Sống KTX biết tự lo cho thân so với nhà Giờ đời tự sống đƣợc PVV: Chị cảm ơn em nhiều Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 281 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SỐ 32 PPV: Hoàng Thị Hạnh CTV: NTKM Địa điểm PV: B3 KTX khu B Thời gian vấn: từ 17 phút đến 17 28 phút ngày 15/4/2013 Thông tin CTV: - Họ tên: NTKM Giới tính: nữ, tuổi: 20 tuổi, dân tộc: Kinh Quê quán: Khánh Hòa Sinh viên năm Khoa Sinh, Trƣờng ĐH Khoa học Tự nhiên Ở KTX: B3 khu B (Năm A10 KTX khu A) PVV: Tại em lại chọn KTX mà khơng ngồi? CTV: Tại KTX đầy đủ tiện nghi, dù không đƣợc nấu ăn nhƣng đảm bảo ngồi cịn sợ trộm cắp, trai gái chung PVV: Trƣớc vào ở, em có biết KTX ĐHQG-HCM? CTV: Em biết, em có tìm hiểu mạng PVV: Năm em chuyển qua khu B em xin hay KTX chuyển qua? CTV: KTX chuyển qua PVV: Em thích khu A hay khu B hơn? CTV: Em thích khu B PVV: Chị có nghe nói số bạn thì kêu chuyển qua khu B ngồi CTV: Lúc đầu nản nhƣng sau thứ xong khu B tốt Vật chất tiện nghi hơn, thoáng PVV: Phịng khu B có khác so với khu A không? CTV: Quạt bên khu A quạt trần khơng mát, cịn bên có hai quạt trần mát, đỡ tốn điện Trong phòng tắm tiện nghi dùng voi hoa sen, bồn rửa mặt, bên (khu A) phịng có, phịng khơng PVV: Thế chỗ phơi đồ sao? CTV: Ở khu B khơng cho phơi đồ ban cơng, đồ ƣớt có treo phịng tắm, phơi đó, cịn ngồi nƣớc đem phơi PVV: Em thấy có tiện khơng? CTV: Ở có dịch vụ đồ, nhiều bạn đem xuống giặt PVV: Em có thắc mắc khu A đƣợc phơi, cịn khu B khơng đƣợc phơi ban cơng? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 282 CTV: Chắc cảnh quan PVV: Chị thấy khu nam (B1) đƣợc phơi? CTV: Phòng nam SV rộng phòng nữ chị Lúc qua khu B em nghe phòng 12 ngƣời dùng chung 01 loa lét, nhƣng qua bên thấy phòng (8 ngƣời) có PVV: Em ăn uống đâu? CTV: Em xuống dƣới lầu có đồ ăn Muốn ăn phở qua B1 PVV: Em thấy ăn uống nào? CTV: Em thấy tạm đƣợc PVV: Em mua sắm đồ dùng sinh hoạt đâu? CTV: B2 có bán mì tơm, B1 có dầu gội… PVV: Đi mua sắm túi xách, quần áo em mua đâu? CTV: Tụi em học buổi chiều tối, học xong tụi em lại chợ đêm, bạn vô shop Tối khoảng 9g30 tụi em bắt chuyến xe cuối PVV: Lúc qua em có thấy sợ đoạn đƣờng phía ngồi KTX khơng? CTV: Dạ có Em có sợ Mới đầu em qua, em định khu A nhƣng ngồi em sợ Bây buổi tối xe nhiều rồi, đƣờng sáng, có nhiều bạn học nên thấy đỡ PVV: Phịng em có chuyển hết qua bên (khu B) khơng? CTV: Phịng em có chị nhƣng chị chuyển lên thành phố, 01 bạn học Bách khoa chuyển lên, bạn qua thấy đƣờng xá kêu xa, dơ nhà trọ quận khác có họ hàng, kêu xa chút, nhƣng đỡ phía dƣới xa khơng học đƣợc PVV: Chị có nghe nói bên (A3 khu B) thƣ viện, dịch vụ hát karaoke, em có dùng thử chƣa? CTV: Hồi khai trƣơng KTX có SCPS (Cơng ty cổ phần sài gịn) có nhà sách, em thấy mở đƣợc ngày lại chuyển đi, bên có cà phê, có đồ ăn nhƣng hình nhƣ xa q nên bạn khơng có qua nhiều Cuối hình nhƣ dẹp ln PVV: Tối cịn karaoke? CTV: Buổi tối em thấy vắng ngƣời, khơng có hết trơn PVV: Buổi tối bên có sinh hoạt khơng? CTV: Khoảng 5-6 bạn học võ, đánh bóng chuyền PVV: Có CLB khơng? CTV: Có CLB học tiếng Anh lầu B3 Bạn em có học Hình nhƣ tối 2,4,6, học Bạn kêu khơng phải đóng tiền, ngƣời ta trao đổi thơng tin với PVV: Sao em không tham gia? CTV: Tối em mắc học kia, em thi PVV: Bên có buồn bên khơng? CTV: Dạ Có buồn hơn, vừa bạn nhiều khơng có dâu điều kiện khơng cho phép PVV: Bên em thƣờng đâu? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 283 CTV: Đi chợ đêm, hay vòng vòng KTX PVV: Từ hồi đến ở, em thấy có kiện lớn khu B này? CTV: Lúc khai trƣơng có Thủ tƣớng Nguyễn Tấn Dũng vơ, có chƣơng trình nhƣ hoạt động chiếu phim ngồi trời, nhà sách mở, bên có qn cà phê nhƣng đƣợc bữa sau dọn PVV: Bên KTX khu A tổ chức sinh hoạt văn hóa văn nghệ, tụi em có qua khơng? CTV: Có qua nhƣng nhiều qua đƣợc chút xíu phải xe bt khơng có Nhiều có muốn nhƣng tổ chức trễ tụi em không đƣợc nên PVV: Em mong KTX bên hồn thiện dịch vụ gì? CTV: Ở lầu có CLB tiếng Anh để giao tiếp với Khu A có trung tâm mở dạy riêng, quán ăn nhiều chút em thấy quán ăn mà có Bên có học võ, khơng có CLB nhảy đại, nhà sách không, dụng cụ học tập tụi em khơng biết mua nhƣ nào, photo sách nhƣ nào, phải photo PVV: Em thấy môi trƣờng học tập khu A tốt hay khu B tốt hơn? CTV: Em thấy khu B tốt có nhiều phịng tự học có bàn ghế riêng, mới, nhiều lầu lắm, lên tầng lầu học, yên tĩnh khu A PVV: Phòng học có mở suốt khơng? CTV: Phịng học mở suốt Bên khu A có nhiều chƣơng trình ca nhạc, nhiêu ngƣời vơ, phịng tự học A10 gần nơi chiếu nên hay bị phiền, dƣới (dƣới sân bên khu B) chiếu tụi em học đƣợc PVV: KTX có quy định mở cửa, đóng cửa phịng tự học khơng? CTV: Khơng, để cho tụi em, tụi em học xong đóng cửa, tắt đèn PVV: Em có hay phịng tự học để học khơng? CTV: Dạ có chị PVV: Tại em lại chọn phòng tự học? CTV: Tụi em hay ăn uống nói chuyện kia, ăn trƣớc tự phịng trƣớc, có chị hay học kia, bạn hay vơ phịng tụi em phịng tự học PVV: Phịng em có ngƣời, em thấy vừa hay đông? CTV: Vừa chị PVV: Có bị đụng lịch khơng? CTV: Phịng em có đứa chung lớp với em, học khoa Sinh luôn, học chung tranh giành chỗ chị Có chị Nhân văn khơng bị trùng lịch PVV: Em thích phịng ngƣời? CTV: Nếu ngƣời PVV: Em thấy bạn phịng có bị ảnh hƣởng ý thức học tập không? CTV: Dạ có chị Hồi phịng bên (khu A), với bạn học Bách khoa cịn em học Khoa học Tự nhiên, không hỏi đƣợc gì, ngƣời góc, ngƣời chơi đi, bên chung khoa, chung lớp, hỏi đƣợc, bạn học nên chăm PVV: Bên em thấy an ninh trật tự có tốt khơng? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 284 CTV: Dạ tốt Bác bảo vệ hay kiểm tra phịng, tối đóng cửa lại PVV: Phòng em, dãy em bị đồ chƣa? CTV: Dạ chƣa chị PVV: Còn bên khu A sao? CTV: Có, máy ảnh laptop PVV: Phịng em ln hả? CTV: Phịng bên cạnh phịng em PVV: Mất lấy? CTV: Gần phịng, em quen bạn bên đó, bạn kêu ngƣời đóng cửa kia, nghi ngờ nhƣng khơng dám nói Biết hậu đậu rồi, bỏ lung tung PVV: Em có thấy phịng bị phá khóa chƣa? CTV: Dạ chƣa Phịng em có ổ khóa, ổ khóa vặn, khóa chốt thêm ổ khóa ngồi PVV: Em học hết năm à? CTV: Em Khoa Khoa học Vật liệu trƣờng học nghe nói học bốn năm dƣới đây, cịn bạn em nói năm sau đƣợc dƣới năm em chuyển lên PVV: Bản thân em có thích chuyển lên thành phố học không? CTV: Dạ không PVV: Sao thế? CTV: Một phần thích phần khơng tiện nghi Xuống dƣới phải mƣớn nhà trọ, tốn thêm tiền Chƣa nhà trọ KTX PVV: Ở đây, bạn bè vào chơi không? CTV: Dễ chị, nhƣng phải xin phép bảo vệ gửi giấy lại PVV: Có đƣợc ngủ khơng? CTV: Dạ có chị Nhiều xe bt hết chị, bạn em đứa qua kêu đứa ngủ chung PVV: Bên có nhà khách, bên có nhà khách khơng? CTV: Khơng Nhiều bác bảo vệ kêu gửi giấy, thẻ SV lại cho lên phòng ngủ PVV: Em học xe buýt à? CTV: Dạ PVV: Em thấy xe buýt có thuận tiện khơng? CTV: Có chị PVV: Em chuyến nào? CTV: Từ từ em chuyến 99, vội em chuyến 33, 109 trƣờng em PVV: Bên có TT chăm sóc sức khỏe, TT y tế chƣa? CTV: Dạ có, bên B1 Có lần bị đau bụng em xuống xin thuốc uống lần hết Em mang BHYT ngƣời ta phát thuốc PVV: Phịng em có hay sử dụng dịch vụ khơng? CTV: Dạ có Phịng em bình thƣờng bạn bị đau hay xuống PVV: Nó mở 24/24? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 285 CTV: Dạ 24/24, buổi tối có PVV: Lúc rảnh em thƣờng làm gì? CTV: Em học chị, em khơng có thời gian Rảnh xuống dạo dạo với bạn chút lên PVV: Lúc học căng thẳng em làm gì? CTV: Em hay dọc hành lang, lên tầng cao đứng ban cơng hứng gió nhìn PVV: Em có thích tham gia CLB khơng? CTV: Dạ có Em có thích nhƣng em sợ phải tham gia chị Ví dụ: Trung tâm Ngoại ngữ nhƣng em lại cấn lịch học nên em không học đƣợc, nhiều muốn học nhảy nhƣng lại ngại nhảy khơng đƣợc nên sợ PVV: Em có muốn tổ chức thêm CLB khơng? CTV: Em muốn có nhiều CLB khu A PVV: Bên có dịch vụ giặt ủi sớm khu A Bên khu A chị thấy có CTV: Lúc đầu em vơ có B1 có, B2 có, B3 có Cuối năm bạn hay đem đồ giặt PVV: Cịn bình thƣờng bạn phịng có giặt khơng? CTV: Cũng có nhiều bạn giặt, có nhiều bạn tự giặt phòng PVV: Chị cảm ơn em nhiều Chúc em học tốt Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 286 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SỐ 34 PPV: Hoàng Thị Hạnh CTV: Trần Thanh An Địa điểm PV: Phòng Giám đốc, Ký túc xá khu A Thời gian vấn: từ 14 đến 15 ngày 28/9/2014 Thông tin CTV: - Họ tên: Trần Thanh An - Giám đốc Trung tâm Quản lý KTX CTV: KTX quản lý số lƣợng SV lớn, xin cho biết thuận lợi khó khăn cơng tác quản lý ạ? PVV: Số lƣợng SV năm 2014 KTX ĐHQG-HCM 21 ngàn SV, cuối năm 2015 đầu năm 2016 40 ngàn SV Đây số lƣợng SV lớn với đặc điểm gần nhƣ khu dân cƣ tri thức, lứa tuổi từ 18-24 tuổi Đây lứa tuổi trẻ, có tri thức, có lối sống, cách sống riêng biệt, đặc biệt so với khu dân cƣ bên ngồi Nó đặc biệt tồn niên trẻ tuổi, có kiểu sống, lối sống, cách sống có mối quan hệ đặc thù hoàn toàn khác so với khu dân cƣ bên ngồi TTQLKTX xác định KTX khơng nơi sống, nơi ở, mà nơi tự rèn luyện SV Đây điều khẳng định Thuận lợi KTX: KTX có mơi trƣờng, có hợp tác, phối hợp, đặc biệt có đạo Ban Giám đốc ĐHQG-HCM, ban chuyên môn, phối hợp với trƣờng thành viên, phối hợp với nhà trƣờng, gia đình, xã hội Sự phối hợp với xã hội thể hỗ trợ tỉnh, thành việc đầu tƣ sở vật chất Dân cƣ đồng thống nhất, có ý thức, tri thức so với bên Ngƣời lãnh đạo cần biết cách khai thác tính chất lứa tuổi, tạo áp lực đoàn Thanh niên cộng sản, Hội SV trƣờng, thành phố Đội ngũ quản lý KTX có chun mơn hóa nâng cao nghiệp vụ chun mơn, tâm huyết để xây dựng quan, xây dựng KTX Cơ sở vật chất KTX đƣợc ĐHQG-HCM, nhà nƣớc Chính phủ tạo điều kiện Khó khăn KTX, nơi tập trung đông, đông, Sự tác động bên nhƣ phƣơng tiện lại, hạ tầng giao thông, điện nƣớc đôi lúc cung bị cúp lên cúp xuống Chúng vƣợt qua tƣ quản lý địi hỏi phải có tƣ nhanh nhạy, khoa học tầng lớp trẻ, tri thức quản lý theo kiểu nông dân không đƣợc Phải áp dụng tƣ quản lý cơng nghiệp SV học tín khác với SV học niên chế, đòi hỏi quản lý phải thay đổi, chƣa thay đổi kịp nguy hiểm SV nhanh hơn, ăn nhanh hơn, không cịn lề mề Cần vƣợt lên khó khăn Cơ sở hạ tầng KTX xuống cấp nhanh Chúng cố gắng lấy thu bù chi Vì điều kiện kinh tế xã hội nên chƣa thể đƣa giá lên ngang với thị trƣờng Đây dịch vụ phục vụ kinh doanh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 287 Hạn chế: Phải tìm ngƣời có tâm huyết việc khó khăn Cán chê nhiều đại học nhƣng làm quản lý KTX phải làm ngày, làm đêm, phải lệch ca, khổ Những chiến dịch lớn cán phải vào cho em cách sống, lối sống Đây thực ngƣời thầy, ngƣời cô dạy SV sống tập thể khác với ngƣời thầy dạy chữ trƣờng học Cuộc sống phải khép vào kỷ luật, phải gƣơng mẫu, phải ý đến lời ăn tiếng nói Cái khó ngƣời KTX chỗ thân cán phải tự rèn luyện từ cách đứng, nói năng, cách sinh hoạt với SV PVV: Chú chia sẻ phƣơng thức KTX khuyến khích SV tự rèn luyện KTX để “Ký túc xá không nơi mà nơi tự rèn luyện sinh viên”? CTV: KTX tạo môi trƣờng, không gian sinh hoạt cho SV, môi trƣờng văn minh, thân thiện, kỷ luật Đây khơng phải kỷ luật trại lính nhƣng đƣa SV tập dần vào nề nếp Ở nhà ăn chơi ngủ nghỉ nhƣ đƣợc cịn KTX phải có nội quy Đó môi trƣờng Sáng đƣợc KTX, tối 11 SV phải lên phịng hết, khơng đƣợc ca hát, la ó, nhậu nhẹt Sống phịng phải vệ sinh sẽ, biết lau chùi hành lang, phải biết lịch trực Đi cổng phải xuống xe, không đƣợc chở 3-4 ngƣời KTX So với bên ngồi, khơng xơ bồ, trật tự, bất an Đó môi trƣờng để SV rèn luyện Bƣớc đời, đƣợc sống tập thể, môi trƣờng tốt cho SV Bên cạnh không gian, quan hệ ngƣời, nội quy, quy định mang hƣớng mở để SV chấp hành kỷ luật sắt Chúng tâm niệm quản lý SV phải “bàn tay sắt bọc nhung” Đấy câu nói tiếng nhà lãnh đạo quản lý cách 20 năm Tuy nhiên, thời đại này, phải có thay đổi quản lý Quản lý KTX có tiền, lợi ích kinh tế phải gắn liền với xã hội Sau năm phải cho sản phẩm Ở KTX sau năm đƣợc gì, Tơi suy nghĩ sâu xa có chiến lƣợc tƣ quản lý PVV: Thời gian vào KTX coi hạn chế SV KTX không ạ? CTV: Cháu muốn sớm cháu phải xin phép Cháu muốn vào lúc 11g đêm SV xác nhận với nơi làm thêm Xe KTX đƣa sang khu B Tuy nhiên cháu nhậu, bar lần cho vào nhƣng đến lần thứ 2, thứ khơng đƣợc Đó tạo mơi trƣờng rèn luyện Mình thay mặt gia đình quản lý SV PVV: Tuy nhiên, việc sớm khuya việc lấy xe khó khăn cho SV? CTV: Cháu gửi xe cổng bảo vệ Quy định nhƣng linh động PVV: KTX có mối quan hệ với gia đình SV khơng chú? CTV: Có Trong form KTX có số điện thoại phụ huynh SV KTX sợ việc Trung tâm quản lý nói chuyện với cha mẹ Những chuyện lớn nhƣ kỷ luật, đuổi khỏi KTX phải trao đổi với phụ huynh Nếu SV 3-4 ngày khơng bạn phòng báo lên Ban Quản lý Ban Quản lý xác nhận với gia đình PVV: KTX có nhiều loại hình vui chơi, giải trí đa dạng SV đến tỉnh, thành khác nhau, ban đầu bỡ ngỡ, nhớ nhà KTX có hoạt động để SV làm quen với môi trƣờng nhanh nhất? CTV: Trong sổ tay có đầy đủ thơng tin dịch vụ ăn uống Không gian thuận lợi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 288 PVV: Ở số nƣớc, KTX có khu vực nấu ăn cho SV nhằm giúp SV có đƣợc chất lƣợng sống tốt Tâm lý ngƣời Việt nói chung SV KTX tha thiết mong KTX tạo điều kiện đƣợc phép nấu ăn để nâng cao chất lƣợng sống, phù hợp với vị, hợp vệ sinh Liệu tƣơng lai, KTX ĐHQG-HCM giải đƣợc vấn đề không ạ? CTV: Vào tập thể khơng thể nói đảm bảo vệ sinh phù hợp vị đƣợc lối sống tập thể Đây vấn đề anh Bình36 nhắc chuyện Tôi nghiên cứu kỹ, 7000 ngƣời nấu phịng khơng đƣợc Mấy năm trƣớc tơi có thí điểm nhƣng SV khơng nấu, ngày trƣớc có nấu bếp dầu, lần nấu phải mang Trong thiết kế tịa nhà khơng có bếp Nếu KTX cho nấu ăn nhà gia đình khơng cịn KTX Chúng tơi cố gắng để tạo khu nấu ăn tập thể Chúng tơi có phịng sinh hoạt tập thể PVV: Hầu hết KTX đại số nƣớc có bếp cho SV nấu ăn? CTV: Khu B hoàn toàn không cho nấu ăn Khu A nấu phịng Tơi chuẩn bị số nơi sảnh Nấu khó cho quản lý nhƣ vấn đề tổ chức, vệ sinh, hệ thống nƣớc, phịng cháy chữa cháy Ở nƣớc, nấu ăn microwave Tôi nghiên cứu KTX Mỹ, Úc nhƣng vận dụng Việt Nam khơng đƣợc PVV: Ở KTX nƣớc ngồi, họ có quy định chặt chẽ việc nấu ăn tùy tiện nấu CTV: Tôi thấy khó Nó bất lợi cho nhà quản lý tịa nhà khơng thiết kế bếp Hơn nữa, tƣ SV Việt Nam chƣa đạt đƣợc việc Cái quần sà lỏn để ngày khơng giặt, nói đến việc tự nấu ăn cho Hiện nay, KTX thí điểm 10 phịng, phịng SV Những phịng có ngƣời qt dọn phòng ốc, giặt giũ, đổ rác Các em ăn, ngủ, nghỉ ngơi Chúng ta bắt đầu tìm kiếm mơ hình để SV sống mơi trƣờng tốt SV học tín nên muốn ngủ, nghỉ SV bắt đầu nấu xào, rõ ràng quan điểm tiên tiến Tôi thoải mái, tuân thủ theo yêu cầu ĐHQG-HCM Nội an toàn thực phẩm khiến ngƣời quản lý mệt mỏi Mỗi gia đình miếng rau, cá, trứng chết Khơng thể làm đƣợc Cách sống, cách tƣ làm việc ngƣời nƣớc khác Cuối dãy, họ bố trí bếp để hâm đồ ăn Thức ăn họ khơng có tƣơng, cà mắm muối nhƣ Việt Nam Ngày xƣa, SV KTX nấu ăn phòng gây mùi khói, cống tắc Hiện tại, KTX làm thí nghiệm dãy nấu ăn, muốn ăn xuống nấu, nấu xong mang lên phòng ăn PVV: Số lƣợng SV phịng trung bình từ 6-8 ngƣời Trong tƣơng lai KTX đa dạng nhiều loại phịng khơng? CTV: KTX đề xuất đa dạng hóa phịng Hiện áp dụng ngƣời phịng 32 m2 Có thể 2, 4, 6, nhƣng ngƣời có chuyện khơng quản lý đƣợc PVV: Bản thân cháu sống Cháu nhận thấy nhà ăn chƣa sạch, ruồi nhà ăn CTV: Khi có SV, cháu nên thực tế, năm ngày có phận kiểm tra ăn tồn thực phẩm Chú có phận ngƣời kiểm tra an tồn thực phẩm Phịng vệ sinh an tồn 36 PGS.TS Phan Thanh Bình, Giám đốc ĐHQG-HCM Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 289 thực phẩm có kính hiển vi Nhà ăn phục vụ SV tốt, có sổ sách, kiểm tra đàng hồng Y tế dự phịng tốt, 10 năm KTX chƣa xảy ngộ độc thực phẩm Vừa y tế TP.HCM xuống kiểm tra nhà ăn có đề nghị chỉnh sửa mục từ cửa sổ, trần nhà Năm kiểm tra, chỉnh sửa, đảm bảo bếp ăn chiều, thực phẩm có tủ lạnh, có lƣu mẫu Giá KTX đảm bảo khơng đắt bên ngồi Chú khuyên cháu nên ăn thực tế Cháu sang khu B, coi nhà ăn khu B xem nhƣ PVV: Cháu xuống A5 xuống ăn rồi, nhiên cịn tình trạng nhiều ruồi nhà ăn CTV: Ở A5, nhà cũ phải Một tủ nhà ăn có khoảng 20 Ở nơi tụ hội SV miền Bắc, trung Nam việc nấu ăn phải dung hịa, nhiều bột q, nhiều đƣờng q khơng đƣợc, có vài trƣờng hợp SV báo thịt có dịi Tơi xuống kiểm tra ngay, giữ ngun lƣu mẫu, ăn ln đĩa thịt gà Có thể có hai rơi xuống SV nói chẳng có chứng gì, đƣa lên facebook PVV: KTX có hệ thống phịng tự học dành cho SV, nhiên số phòng tự học khu A hữu, bàn ghế cũ, thiếu; có số phịng tự học chƣa có quạt nên khiến SV ngại phịng tự học? KTX có biện pháp để cải thiện sở vật chất thu hút SV phịng tự học nhiều khơng ạ? CTV: Phịng tự học bắt buộc phải có ngƣời vệ sinh Tơi có u cầu kiểm tra vệ sinh hàng ngày A13, A16 nhà ĐHQG-HCM bố trí quạt treo tƣờng PVV: Khu B có dãy nhà thiết kế số lƣợng ngƣời đông nhƣng khơng có phịng tự học, nghĩ sao? CTV: Đó cách thiết kế tòa nhà PVV: Mình cải tạo đƣợc khơng chú? CTV: B2 3-4 tầng có phịng họp nhƣng khơng có phịng tự học PVV: Nếu bất tiện cho SV phịng đơng lại khơng có phịng tự học? CTV: Năm (2012) đầu sang 10 ngƣời/phòng, ngƣời/phòng Phòng rộng, SV tự học phịng Nếu SV muốn học, có nhiều khơng gian Ở hành lang nhiều lắm, khơng chật chội nhƣ thành phố PVV: Nhu cầu học nhóm cao KTX có định hƣớng cải tạo phịng học nhóm cho SV CTV: Đây nơi nhà trƣờng Việc học chủ yếu nhà Tôi hạn chế chuyện vào nƣớc, vệ sinh KTX phải gánh Nhƣ không tốt PVV: KTX ĐHQG-HCM KTX điển hình cho Việt Nam đƣợc nhà nƣớc đầu tƣ xây dựng, có số lƣợng SV lớn TTQLKTX có định hƣớng để hội nhập với KTX với nƣớc khu vực giới? CTV: Chú nghĩ đến chuyện giao lƣu hợp tác với quốc tế Tháng 12 mời ban nhạc Mỹ đến Khu B hình thành nhóm SV khởi nghiệp Giao vốn cho SV Kinh tế - Luật để SV tự làm, 3-6 tháng nhận SV Nhật sang Cố gắng tạo khơng gian văn hóa, mở, tổng hợp Văn hóa ăn, giao lƣu PVV: Khu A có nhiều CLB nhƣng khu B cháu thấy số lƣợng CLB hạn chế? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 290 CTV: KTX cố gắng tổ chức CLB: CLB võ, phòng gym, aerobic, CLB SV khởi nghiệp Dần dần quy hoạch, phối hợp với nhiều đơn vị để khu B ngày đại Nhà quản lý muốn tổ chức hoạt động cho SV phải nhanh nhạy, đáp ứng nhu cầu SV Hoạt động đoàn hội theo sở thích tốt Hai năm vừa qua, nội lo việc ăn, ở, thuyết phục SV sang chỗ quan trọng SV xa có xe buýt, KTX có xe 16 chỗ phục vụ đến 11 đêm An ninh đô thị họ làm tốt Ăn cố gắng ổn định Sắp tới, ĐHQG-HCM cho phép đa dạng hóa phịng KTX làm SV mà xếp chật, nữ chật chội Tuy nhiên, theo quy định Chính phủ, việc giảm số lƣợng SV/phịng khó khăn PVV: KTX có quy định cấm phơi đồ hành lang Điều gây bất tiện cho SV, nghĩ sao? CTV: Năm KTX buộc phải hàn phơi đồ, trang bị phơi đồ cho tòa nhà Sau năm cấm phơi đồ, KTX cho phơi quần áo, đồ nữ cần ánh nắng PVV: Hiện KTX phân SV theo trƣờng phải không chú? CTV: Một số trƣờng phản đối Ví dụ trƣờng ĐH Cơng nghệ thơng tin phản đối họ cho khơng thể xếp chung 1000 SV trƣờng ĐH Cơng nghệ thơng tin tịa nhà, mạng máy tính tịa nhà bị nghẽn Năm thứ theo trƣờng, năm thứ tự Tuy nhiên, việc phân theo giới tính bắt buộc PVV: Để nâng tăng cƣờng công tác an ninh trật tự, hỗ trợ KTX việc quản lý SV, KTX giới thƣờng có đội SV hỗ trợ quản lý, có nghĩ KTX ĐHQG-HCM nên có đội SV tự quản khơng? CTV: Ở khơng có tự quản Mỗi phịng có trƣởng phịng, dƣới đạo trƣởng nhà Mơ hình tự quản, KTX chƣa xây dựng Hiện có SV Trƣờng Đại học Kinh tế - Luật có phịng Các trƣờng khác khơng mặn mà Thời nay, khơng cần tự quản, có SV đƣa lên mạng Tự quản thời bao cấp Mỗi ngƣời chủ thể, ngƣời phải khai thác, tự giác PVV: Cháu muốn chia sẻ thêm KTX muốn SV phải rèn luyện nhƣng có dịch vụ trọn gói lau nhà cửa nhƣ nêu SV khơng rèn luyện đƣợc? CTV: Mơ hình chỗ trọn gói thí điểm để đáp ứng nhu cầu định, đƣợc xin ý kiến nhân rộng để đáp ứng chế kinh tế thị trƣởng Nền kinh tế phát triển kéo lùi lại, bắt ngƣời ta học quét nhà Biết đâu môi trƣờng này, SV tự rèn luyện đƣợc sao, biết ăn ngăn nắp, thƣơng ngƣời quét dọn Có hai vấn đề: mâu thuẫn với mơi trƣờng rèn luyện nhƣng mơ hình trọn gói đáp ứng đƣợc mục tiêu kinh tế thị trƣờng, đáp ứng đƣợc mục tiêu ngày tốt Không bảo thủ nhƣng năm kiểu, quản lý có thay đổi, có nhìn nhận, có chịu khó học hỏi PVV: Xin cho biết rõ hoạt động KTX tổ chức nhƣ văn nghệ, nói chuyện chuyên đề, tƣ vấn tâm lý sinh sản? CTV: KTX có tƣ vấn tâm lý sức khỏe sinh sản, năm tổ chức 2-3 lần, nam có nữ có, mời chuyên gia giỏi nói chuyện; tƣ vấn cách chọn nghề Đầu năm có tƣ vấn phƣơng pháp học tập đại học Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn