Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 123 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
123
Dung lượng
2,89 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN THỊ CẨM THUÝ PHỎNG VẤN CHÂN DUNG TRONG CHUYÊN MỤC “DÂN VIỆT TRÒ CHUYỆN” CỦA DÂN VIỆT ĐIỆN TỬ LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC HÀ NỘI - 2023 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN THỊ CẨM THUÝ PHỎNG VẤN CHÂN DUNG TRONG CHUYÊN MỤC “DÂN VIỆT TRÒ CHUYỆN” CỦA DÂN VIỆT ĐIỆN TỬ Ngành : Báo chí học Chuyên ngành : Báo chí Mã ngành : 32 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS Vũ Huyền Nga HÀ NỘI - 2023 Luận văn sửa theo khuyến nghị Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Hà Nội, ngày tháng năm 2023 Chủ tịch Hội đồng PGS,TS Nguyễn Ngọc Oanh LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công triǹ h tôi tự nghiên cứu Các nội dung luận văn có cơ sở rõ ràng và trung thực Các kế t luận của luận văn chưa từng đươ ̣c công bố các công trình nghiên cứu khác Hà Nộ i, ngày tháng năm 2023 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Cẩm Thuý DANH MỤC ẢNH Ảnh 2.1: Phần cover vấn chân dung trình bày emagazine 69 Ảnh 2.2: Cụm đầu đề báo (cover) 71 Ảnh 2.3: Tít phụ 72 Ảnh 2.4: Một quote (trích dẫn) 72 Ảnh 2.5 Một cụm ảnh trình bày cầu kỳ “Diễn viên - Đạo diễn Hồng Ánh: Tơi có sống khác biệt với số đơng” 74 Ảnh 2.6 Sapo dài viết trau chuốt, chèn chữ vào cụm ảnh đầu 77 Ảnh 2.7 Một quote (trích dẫn) trình bày dạng ảnh “Diễn viên Đạo diễn Hồng Ánh: Tơi có sống khác biệt với số đơng” 78 Ảnh 2.8 Box cuối “Diễn viên - Đạo diễn Hồng Ánh: Tơi có sống khác biệt với số đơng” trình bày chèn chữ vào cụm ảnh 79 DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Số lượng vấn chân dung chuyên mục (Nguồn: Khảo sát 138 kỳ xuất tác phẩm vấn chân dung chuyên mục Dân Việt trò chuyện năm 2021-2022) 28 Bảng 2.2 Các yếu tố định dạng vấn chân dung (Nguồn: Khảo sát 138 kỳ xuất tác phẩm vấn chân dung chuyên mục Dân Việt trò chuyện năm 2021-2022) 29 Bảng 2.3 Các nhóm chân dung (Nguồn: Khảo sát 134 vấn chân dung chuyên mục Dân Việt trò chuyện năm 2021-2022.) 30 Bảng 2.4 Nhóm chân dung theo quốc tịch (Nguồn: Khảo sát 134 vấn chân dung chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” năm 2021-2022.) 33 Bảng 2.5 Mức độ quan tâm độc giả chuyên mục 34 Bảng 2.6 Mức độ quan tâm độc giả nhóm chân dung 35 Bảng 2.7 Đánh giá bạn đọc hình thức trình bày Emagazine 36 Bảng 2.8 Các nhóm nội dung 38 Bảng 2.9 Các báo cán dám nghĩ dám làm (Nguồn: Khảo sát chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” năm 2021-2022) 42 Bảng 2.10 Chân dung Anh hùng xuất chuyên mục 47 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1 Quy trình sản xuất vấn chân dung chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” 27 Biểu đồ 2.2 Tỷ lệ nhóm chân dung 30 Biểu đồ 2.3 Mức độ quan tâm bạn đọc với chuyên mục Dân Việt trò chuyện 34 Biểu đồ 2.4 Mức độ quan tâm bạn đọc nhóm chân dung 35 Biểu đồ 2.5 Mức độ đánh giá độc giả hình thức trình bày emagazine 36 Biểu đồ 2.6 Tỷ lệ quan tâm độc giả tới yếu tố 37 Bảng 2.8 Các nhóm nội dung 38 Biểu đồ 2.7 Tỷ lệ nhóm nội dung 39 MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA THỂ LOẠI PHỎNG VẤN VÀ PHỎNG VẤN CHÂN DUNG 10 1.1 Một số khái niệm liên quan 10 1.2 Đặc điểm vấn, vấn chân dung 18 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CỦA PHỎNG VẤN CHÂN DUNG TRONG CHUYÊN MỤC DÂN VIỆT TRÒ CHUYỆN CỦA BÁO ĐIỆN TỬ DÂN VIỆT 26 2.1 Giới thiệu báo Điện tử Dân Việt 26 2.2 Kết khảo sát chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” 28 2.3 Nội dung vấn chân dung chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” 38 2.4 Hình thức tác phẩm vấn chân dung chuyên mục 68 CHƯƠNG 3: VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TÁC PHẨM PHỎNG VẤN CHÂN DUNG TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ 81 3.1 Vấn đề tồn từ thực trạng tác phẩm vấn chân dung chuyên mục nguyên nhân 81 3.2 Những giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng tác phẩm vấn chân dung chuyên mục báo điện tử 85 KẾT LUẬN 91 TÀ I LIỆU THAM KHẢO 94 PHỤ LỤC 98 TÓM TẮT LUẬN VĂN 115 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Trong cạnh tranh liệt loại hình báo chí, tờ báo, việc nhận diện nâng cao chất lượng thể loại báo chí hướng cấp thiết Trước đây, vấn kiểu trò chuyện với nhân vật tiếng thể báo in với nhiều đổi sáng tạo xác lập uy tín chất lượng nhiều tờ báo Tuy nhiên, mạnh báo điện tử với hỗ trợ công nghệ cho phép thể loại có bước vô mạnh mẽ Dấu ấn thể loại vấn chân dung trò chuyện dài, chuyển tải nhiều thông điệp, khắc hoạ chân dung người vấn xu hướng tờ báo điện tử thực Về mặt thực tiễn, bước đáng ghi nhận, không đồng tờ báo điện tử Ngay chuyên mục dành riêng cho vấn chân dung tờ báo điện tử cụ thể cịn tồn nhiều lý khách quan chủ quan Trong có thực tế nhiều phóng viên chưa hiểu biết sâu sắc vấn chân dung tảng đa phương tiện báo điện tử phương diện lý luận thực tiễn Do cần có nghiên cứu nhằm làm rõ đặc trưng, thực trạng tác phẩm vấn chân dung, từ rút hạn chế đưa giải pháp để nâng cao chất lượng tác phẩm vấn chân dung báo điện tử Nghiên cứu thể loại vấn chân dung tảng đa phương tiện báo điện tử cịn góp phần làm rõ thêm xu hướng bật báo chí đại Tác giả luận văn nhận thấy có cơng trình nghiên cứu thể loại vấn, vấn chân dung thường trọng đến việc thể báo in, chưa có nghiên cứu thể loại vấn chân dung tảng đa phương tiện báo điện tử Do đó, chúng tơi sâu nghiên cứu mảng trống với mong muốn kết nghiên cứu có ý nghĩa tồ soạn báo sinh viên báo chí Với lí nói trên, chọn đề tài “Phỏng vấn chân dung chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” Dân Việt điện tử” để sâu nghiên cứu luận văn chuyên ngành báo chí Tình hình nghiên cứu 2.1 Về sách Phỏng vấn thể loại từ đời làm cho báo chí trở thành phương tiện sống động tính chất thơng tin chứng minh tính xác thực thơng tin “Phỏng vấn viết báo” (2002, Eric Maitrot Đào Thanh Huyền dịch, Hội nhà báo Việt Nam)[14]: dành trọn sách viết thể loại vấn Tuy nhiên tác giả giới thiệu dạng vấn qua ví dụ minh họa cụ thể mà khơng sâu nghiên cứu lí luận kĩ thực tác phẩm vấn “Nghệ thuật vấn nhà lãnh đạo” (NXB Thông tấn, 2003)[43]: Các tác giả sách kinh nghiệm tích lũy từ thực tiễn đưa phương pháp, nghệ thuật vấn nhà lãnh đạo phủ, quan chức cao cấp, khách… Những nội dung sách mang tính thực tiễn cao, cẩm nang cho nhà báo “Sức mạnh tin tức truyền thơng” (Michael Schudson, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2003)[38]: Bản chất tương đối đặc biệt vấn tác giả phân tích qua “thơng lệ”, “nghi thức” “hệ luận” riêng Những câu hỏi liên quan đến chất vấn đặt như: Phỏng vấn phương tiện tìm kiếm thật? Là phương tiện để chứng minh quyền lực? Có phải thứ quảng cáo tâng bốc cho trị gia vấn? Có phải âm mưu phóng viên nguồn tin để bịp cơng chúng báo chí? □ Có □ Không (Nế u ba ̣n đo ̣c lựa cho ̣n phương án “không” , xin chuyể n tới câu hỏi 15) Bạn cho biế t mức độ quan tâm đến mục Dân Việt trò chuyện □ Thường xuyên □ Thỉnh thoảng □ Ít đọc Khi đọc vấn chân dung chuyên mục, bạn quan tâm đến nhân vật lĩnh vực nào? □ Chính trị □ Trí thức – chuyên gia – nhà khoa học □ Nơng dân □ Văn nghệ sĩ □ Cơng dân tồn cầu □ Thể thao □ Doanh nhân □ Khác 10 Khi đọc vấn chân dung chuyên mục, bạn quan tâm đến khía cạnh nội dung nào? □ Nhận thức lợi ích quốc gia, dân tộc việc làm dân □ Tâm thời Anh hùng – Trí thức □ Khởi nghiệp – làm giàu □ Góc khuất số phận chuyện đời tư người tiếng □ Cơng dân tồn cầu khát vọng người trẻ □ Nhu cầ u thông tin khác 11 Bạn đánh giá hình thức trình bày vấn chân dung chuyên mục Dân Việt trò chuyện? □ Ấn tượng 101 □ Vừa phải □ Khác 12 Bạn thường quan tâm đến yếu tố vấn chân dung chuyên mục Dân Việt trò chuyện? □ Phần nội dung trò chuyện □ Mỹ thuật ảnh □ Video □ Tất 13 Bạn có bấm xem phần video kèm khơng? □ Có □ Không 14 Bạn đánh giá phần video kèm bài? □ Hấp dẫn □ Đơn điệu □ Q dài □ Khác 15 Vì bạn khơng đọc mục Dân Việt trị chuyện? □ Nhìn thấy q dài □ Chỉ thích đọc tin tức □ Khác 16 Vì bạn khơng đọc báo Điện tử? □ Mạng xã hội có đủ thơng tin □ Khác B - Kết quả: Số người trả lời: 200 Thời gian thực hiện: tháng 3-2023 Hình thức thực hiện: Gửi bảng hỏi trực tuyến Tỷ lệ đọc báo điện tử: 100% 102 Giới tính: Giới tính Tỷ lệ (%) Nam 52 Nữ 47,5 Khác 0,5 Tổng: 100 Độ tuổi: Độ tuổi Tỷ lệ (%) 20 đến 30 17,4 31 đến 45 32,6 46 đến 60 35,2 61 đến 75 14,8 Tổng: 100 Lĩnh vực nghề nghiệp: Nghề nghiệp Tỷ lệ (%) Cán bộ nghiên cứu 25,5 Công chức 48,3 Ho ̣c sinh, sinh viên 13,8 Tự 13,4 Kiểu thông tin quan tâm đọc báo điện tử: + 85,3 % độc giả chọn đọc tin tức dài + Chỉ chọn đọc tin tức: 67,2% 103 Mức độ quan tâm độc giả chuyên mục Dân Việt trò chuyện Mức độ Số lượng Tỷ lệ % Thường xuyên 36 18 Thỉnh thoảng 85 42,5 Ít đọc 69 34,5 Không 10 Tổng 200 100 Mức độ quan tâm độc giả nhóm chân dung Nhóm chân dung Số lượt quan tâm Tỷ lệ (%) Chính trị - quan chức 146 73 Nông dân 32 16 Văn nghệ sĩ 185 92,5 Trí thức – chuyên gia 133 66,5 Doanh nhân 114 57 Thể thao 71 35,5 Cơng dân tồn cầu 94 47 Tỷ lệ bạn đọc quan tâm tới yếu tố báo Các yếu tố Tỷ lệ (%) Nội dung Hình thức trình bày Video Tất yếu tố 35,4 28,3 12,8 23,5 Đánh giá bạn đọc trình bày Mức độ Tỷ lệ (%) Ấn tượng Vừa phải Khác 76,5 22 1,5 104 Phụ lục 3: Biên vấn sâu Ban biên tập, Thư ký soạn, Biên tập viên phụ trách chuyên mục, phóng viên vấn chân dung Biên 1: (Nam, Tồ soạn hội tụ) Tơi Nguyễn Thị Cẩm Thuý, học viên Cao học Viện Báo chí (Học viện Báo chí Tun truyền) Hiện, tơi thực luận văn Thạc sỹ với đề tài Thể loại vấn chân dung qua chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” báo Điện tử Dân Việt Mục đích nghiên cứu luận văn nhằm khảo sát bổ sung thêm lý luận thể loại báo chí, đặc biệt phát triển thể loại tảng đa phương tiện báo điện tử Tôi xin cam kết toàn kết khảo sát dùng vào mục đích nghiên cứu khoa học ý kiến cá nhân ơng giữ bí mật hồn tồn Xin trân trọng cảm ơn ông! Hỏi: Xin ông giới thiệu kinh nghiệm làm báo? Trả lời: Tơi có kinh nghiệm làm báo 23 năm Hỏi: Xin ông cho biết quy trình tịa soạn hội tụ báo điện tử Dân Việt? Trả lời: Về quy trình tịa soạn báo điện tử Dân Việt, báo Ban Tòa soạn hội tụ, Trung tâm truyền hình số ban chun mơn (Văn hóa xã hội, Hội Tam nơng, Bạn đọc, Kinh tế, Thời - Chính trị), Văn phòng vùng miền (VP Tây Bắc, Đơng Bắc, Hải Phịng, Bắc Miền Trung, Miền Trung, Tây Ngun, TP.HCM, ĐBSCL).Về quy trình tịa soạn nói chung, ban chun mơn có TKTS riêng giữ chun mục chung, PV ban Văn phòng thực tin gửi cho lãnh đạo Ban, TKTS chuyên mục để duyệt xuất (các tin cấp 3) Các tin nhạy cảm, cấp độ cao (tin cấp 1, 2) phải lãnh đạo Tòa soạn Hội tụ Ban Biên tập duyệt đăng) Tòa soạn Hội tụ gồm có Tổng Thư ký phó tổng Thư ký, có chuyên trách kiêm nhiệm (Trưởng Ban Bạn đọc Phó trưởng Ban Thời - Chính trị), tham mưu giúp việc Ban Biên tập việc triển khai 105 nội dung báo hàng ngày, biên tập tin cấp độ cao, có độ nhạy cảm (cấp 1, 2), hậu kiểm việc xuất tin chuyên mục, ban, tham mưu tư vấn cho Ban biên tập đường hướng phát triển báo, dự thảo quy định việc quản lý tịa soạn… Ngồi ra, TSHT cịn có TKTS phụ trách chun mục quan trọng báo Kính đa trịng Dân Việt Trị chuyện Hỏi: Cá nhân ơng giữ vai trị quy trình sản xuất chuyên mục Dân Việt trò chuyện? Trả lời: Trước trực tiếp tham gia vào việc hỗ trợ cho Tổng Biên tập biên tập tiền kiểm mục TBT chịu trách nhiệm phụ trách chuyên mục Tuy nhiên, năm trở lại đây, chuyên mục giao cho biên tập viên nắm giữ chuyên mục, tơi tham gia vào việc góp ý lựa chọn đề tài, đôi lúc tham gia hỗ trợ công tác biên tập trước lên trang góp ý mặt trình bày hình thức (bài làm theo dạng Emagazine) Hỏi: Việc chọn nhân vật để làm vấn chân dung cho chuyên mục hình thành nào? Do phóng viên tự đề xuất hay ban biên tập phân cơng? Trả lời: Việc chọn nhân vật có lúc PV đề xuất, có lúc BBT đặt hàng phân công, tùy vào thời điểm độ hot vấn đề Tuy nhiên, Phóng viên, BTV tự đề xuất lên, BBT duyệt đề tài nhân vật để triển khai Vào thời điểm có kiện thời BBT đặt hàng PV để triển khai Hỏi: Xin ông cho biết vai trị, vị trí vấn chân dung chuyên mục tờ báo điện tử nay? Trả lời: Hiện chuyên mục DVTC xuất cố định hàng tuần vào sáng thứ hai (7h30) Có tuần có kiện thời quan trọng, tần suất tăng lên Việc TBT trước trực tiếp phụ trách chuyên mục, hay mức Nhuận bút cho chuyên mục từ – 4,5 triệu đồng/bài 106 cho thấy quan trọng chuyên mục tờ báo Hiện chuyên mục giành vị trí trang trọng trang báo điện tử Đây giành cơng sức để trình bày có độ dài lớn so với khác báo (từ 3000 – 5000 từ chí hơn) buộc phải có clip kèm Hỏi: Xin ông cho biết duyệt bài, ông có hài lịng với chun mục khơng? Trả lời: Khi tham gia vào q trình biên tập chuyên mục, đa phần hài lịng đọc trị chuyện đối đáp PV nhân vật thú vị, có sức ảnh hưởng xã hội, với cơng chúng Có mà câu hỏi PV sắc sảo, câu trả lời nhân vật sắc sảo không làm tăng độ thú vị báo Tuy nhiên, đôi lúc gặp phải viết chưa đạt, vấn đơn kéo dài, chưa làm bật lên chân dung, tính cách, người nhân vật vấn Cái phóng viên trẻ đơi lúc cịn kinh nghiệm vấn nên cách đặt câu hỏi cũ cách thể khơng có đột biến hay sáng tạo Hỏi: Ông đánh giá cách trình bày dạng emagazine Dân Việt trị chuyện? Sự kết hợp tảng đa phương tiện có tác dụng vấn chân dung? Trả lời: Cách trình bày chuyên mục đánh giá chuyên nghiệp trang trọng, chuyên mục họa sĩ khác đảm nhiệm nên có phong cách đa dạng Tuy vậy, thời gian tới khơng có thay đổi dễ lặp lại nhàm chán chuyên mục đời đến năm với hàng trăm báo, nên địi hỏi cách trình bày phải có đổi Việc đưa clip vào giúp cho độc giả dễ cảm nhận gần gũi rõ nét nhân vật, cảm trò chuyện nhà báo vào nhân vật Nhưng từ đặt câu hỏi việc thực clip phải chuyên 107 nghiệp hơn, clip phải thực trở thành tác phẩm độc lập với viết clip minh họa cho viết Hỏi: Nhân vật chọn cho vấn chân dung chuyên mục Dân Việt trò chuyện thường nghiêng nghề nghiệp gì? Tại sao? Trả lời: Đương nhiên nghiêng nhiều mảng nơng nghiệp, nơng dân, nơng thơn Dân Việt quan ngôn luận T.Ư Hội NDVN Trong có nhiều chân dung nông dân VN xuất sắc, nhà khoa học chân đất nghiên cứu hết lịng nơng dân, nơng nghiệp, doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực nông nghiệp trị gia (Bí thư, Chủ tịch tỉnh) địa phương có nơng nghiệp phát triển mạnh có nhiều tình u với tam nơng Hỏi: Ơng có nhận thấy vấn chân dung báo Điện tử có hạn chế khơng? Trả lời: Tất nhiên cịn hạn chế, ví dụ đề tài đôi lúc cũ, nhân vật cịn chưa tìm tịi người mẻ, có tầm, người mà báo khó tiếp cận Bên cạnh đó, cách thể PV, nhà báo, bạn trẻ đôi lúc có hạn chế định Thể loại Phỏng vấn dài địi hỏi người viết phải thực có bút lực linh hoạt sử dụng ngôn ngữ, để tránh nhàm chán, lặp lại câu hỏi, khái quát tính cách nhân vật Nhưng nhiều viết chưa làm điều Ngoài ra, nhiều viết chưa có tính thời cao nên đôi lúc nhân vật không dư luận ý, câu chuyện chiều an toàn, thiếu đột biến Hỏi: Lợi vấn chân dung báo Điện tử (so với loại hình báo chí khác) gì? Trả lời: Lợi lớn báo điện tử đa phương tiện, đăng nhiều ảnh kèm clip hình ảnh, âm thanh, trình bày dạng Emagazine sinh động, đưa vào nhiều biểu đồ, có khả tương tác với độc giả hệ thống comment bên viết, dễ dàng chia sẻ tảng mạng xã hội, tạo tan tỏa mạnh mẽ 108 Hỏi: Tương lai thể loại cịn có trọng báo Điện tử hay không? Trả lời: Chắc chắn thể loại thể loại đinh, quan tâm đầu tư báo điện tử nói chung báo Dân Việt nói riêng đáp ứng tò mò, hiếu kỳ độc giả, thể lực PV tầm quan báo chí (với nhân vật PV VIP) Biên 2: (nam, Ban biên tập) Tôi Nguyễn Thị Cẩm Thuý, học viên Cao học Viện Báo chí (Học viện Báo chí Tuyên truyền) Hiện, thực luận văn Thạc sỹ với đề tài Thể loại vấn chân dung qua chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” báo Điện tử Dân Việt Mục đích nghiên cứu luận văn nhằm khảo sát bổ sung thêm lý luận thể loại báo chí, đặc biệt phát triển thể loại tảng đa phương tiện báo điện tử Tơi xin cam kết tồn kết khảo sát dùng vào mục đích nghiên cứu khoa học ý kiến cá nhân ơng giữ bí mật hồn tồn Xin trân trọng cảm ơn ơng! Hỏi: Xin ơng cho biết vấn chân dung có vai trị, vị trí tịa soạn báo nay? Vai trị vị trí chun mục Dân Việt trò chuyện báo Điện tử Dân Việt? Trả lời: Tôi nghĩ vấn chân dung thể loại nhiều độc giả quan tâm, thể quan điểm, cách nhìn, người, tính cách nhân vật vấn mà khơng qua phân tích, hay phản ánh, lọc qua thơng tin góc nhìn nhà báo số thể loại khác Vì vấn chân dung tồn tại, phát triển thể loại thiếu báo chí nói chung Với báo điện tử Dân Việt, chúng tơi nhìn nhận thể loại hấp dẫn độc giả, tạo nét đặc sắc, giúp bạn đọc tìm hiểu sâu thêm góc nhìn nhân vật, giúp bạn đọc tĩnh lại, chậm chút bên cạnh thông tin ngồn ngộn, thời hàng ngày báo 109 Hỏi: Tiêu chí lựa chọn nhân vật vấn chân dung chuyên mục Dân Việt trị chuyện gì? Đó thường nhân vật thuộc mảng nào? Trả lời: Chân dung nhân vật Dân Việt trò chuyện đa dạng lĩnh vực: khách, doanh nhân, văn nghệ sĩ, nhà giáo, kiến trúc , mảng có Tiêu chí chúng tơi đưa người có tầm ảnh hưởng với cơng chúng lĩnh vực họ, tiếng, câu chuyện họ có sức ảnh hưởng, có lan toả có ích cho cộng đồng Hỏi: Khi biên tập vấn chân dung, ông trọng đến phần nào: nhân vật, hệ thống câu hỏi, câu trả lời, đầu đề, chapeaux, box thông tin, ảnh Tại sao? Trả lời: Tất yếu tố bạn nói quan trọng báo thể loại vấn chân dung Nó góp phần bổ trợ, ảnh hưởng để tạo nên viết hấp dẫn Nhân vật yếu tố để có vấn hay Nhưng tít yếu tố để dẫn dắt, hấp dẫn bạn đọc đến với báo Chưa biết viết có hay, có mang lại thơng tin bổ ích, thú vị khơng, tít thứ hấp dẫn để dẫn dụ bạn đọc đến với viết Hình ảnh, chapeaux yếu tố quan trọng thứ để níu giữ bạn đọc, trực diện, định đến cảm quan người đọc có nên theo tiếp viết hay không Hỏi: Theo ông, vấn chân dung hay? Trả lời: Một vấn hay ngồi thơng tin tơi vừa nêu phụ thuộc nhiều vào chủ đề người vấn nhân vật trả lời Sự dẫn dắt người vấn quan trọng Đầu tiên bạn phải hấp dẫn nhân vật vấn để họ có hào hứng tiếp đón sẵn sàng chia sẻ cởi mở với bạn hay không? Nếu không vượt qua bước này, khó có báo hay, đào sâu nhiều thơng tin bổ ích có giá trị Hai nhân vật người vấn người vấn phải đấu trí cân sức, để đưa đẩy, tung hứng tạo thú vị cho câu chuyện Sau có vấn, viết hay phụ thuộc 110 nhiều vào cách viết, diễn đạt người viết Người viết biết cách chắt lọc thơng tin hay nhất, có ích nhất, thay đổi trật tự câu hỏi hay câu trả lời gặp thể dạng câu hỏi, trả lời cách cho sắc gọn, cô đọng, dễ hiểu, dễ nghe Hỏi: Báo ơng có thường xun tạo điều kiện cho phóng viên, biên tập viên dự lớp tập huấn nghiệp vụ báo chí? Trả lời: Báo chúng tơi tạo điều kiện thuận lợi để PV, BTV dự lớp nghiệp vụ báo chí Hàng tháng, chúng tơi thường có training nghiệp vụ báo chí cho phóng viên, mời diễn giả, chuyên gia đến soạn để chia sẻ nghiệp vụ Hỏi: Ơng có nhận thấy vấn chân dung báo Điện tử có hạn chế khơng? Trả lời: Chúng ta chưa có nhiều viết chân dung mà nhân vật nói thẳng, nói thật, nói sâu tệ nạn, tham nhũng, số vấn đề đụng chạm mà nhân vật trả lời muốn né tránh trả lời cách "khéo léo" 111 Biên vấn 3: (nam, Ban biên tập) Tôi Nguyễn Thị Cẩm Thuý, học viên Cao học Viện Báo chí (Học viện Báo chí Tuyên truyền) Hiện, thực luận văn Thạc sỹ với đề tài Thể loại vấn chân dung qua chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” báo Điện tử Dân Việt Mục đích nghiên cứu luận văn nhằm khảo sát bổ sung thêm lý luận thể loại báo chí, đặc biệt phát triển thể loại tảng đa phương tiện báo điện tử Tơi xin cam kết tồn kết khảo sát dùng vào mục đích nghiên cứu khoa học ý kiến cá nhân ơng giữ bí mật hồn tồn Xin trân trọng cảm ơn ơng! Hỏi: Xin ông cho biết chuyên mục Dân Việt trò chuyện đời nào? Xuất phát từ ý tưởng nào? Trả lời: Chuyên mục đời từ năm 2019 Thoạt đầu định xây dựng chuyên mục để vấn chân dung với doanh nhân Nhưng sau thấy dạng ăn khách, nên chúng tơi định làm trị chuyện với tất nhân vật ngành nghề, lứa tuổi, theo tiêu chí vấn chân dung người có địa vị xã hội, người tiếng có việc làm, hành động có sức lan toả xã hội Hỏi: Quan điểm ông thể loại vấn chân dung? Thể loại quan tâm đầu tư trọng báo Điện tử Dân Việt? Trả lời: Tơi nghĩ thể loại lớn báo chí Kể truyền hình, phát giới có talk show gắn với tên tuổi nhà báo tiếng Với riêng Dân Việt, thể loại đầu tư lớn Chuyên mục Dân Việt trò chuyện từ đời Tổng biên tập trực tiếp phụ trách (gần bận phân công cho biên tập viên) Việc đầu tư thể việc đặt vị trí chuyên mục giao diện trang chủ, lựa chọn ê kíp thực hiện, lẫn đầu tư tài (mức nhuận bút triệu đồng cho ê kip thực mức cao tổng thể tờ báo) 112 Hỏi: Ơng có định hướng nhân vật lựa chọn chuyên mục Dân Việt trò chuyện? (doanh nhân/nơng dân/nghệ sĩ/chính trị gia) Trả lời: Tiêu chí người tiếng, có địa vị, có tiếng nói xã hội Và đương nhiên, tờ báo quan ngôn luận Hội Nông dân Việt Nam chọn, bàn việc thành phố Nên phải đảm bảo cân ngành nghề, vùng miền, giới tính, lứa tuổi Hỏi: Ở tồ soạn báo Dân Việt, có nhiều nhà báo, phóng viên thực vấn chân dung đáp ứng yêu cầu chuyên mục không? Tác giả báo chuyên mục lựa chọn nào? Trả lời: Chúng xây dựng đội ngũ tác giả soạn cộng tác viên khoảng 20 người để thực cho chuyên mục Nhưng nhiều lúc thiếu Chúng tơi có ý thức việc đào tạo phóng viên để thực thể loại khó sâu Ví dụ làm vấn chân dung, cho phóng viên trẻ ngồi dự cùng, cách để em tự quan sát học nghề Hỏi: Xin ông cho biết, khó việc trì chun mục gì? Trả lời: Như tơi nói chun mục xây dựng đội ngũ tác giả khoảng 20 người nhiều Nhưng nhiều lúc bị thiếu Do nhiều nguyên nhân Như sau vài năm đời chuyên mục, nguồn nhân vật bị cạn, nhiều người khó liên hệ, khó vấn Cũng có nguyên nhân chủ quan tác giả soạn bận nhiều việc, cộng tác viên hợp tác khơng thường xun Bởi vậy, khó theo tơi trì dài mà đảm bảo chất lượng Đến nhận phản hồi dài, khó giữ chân độc giả Chỉ có cách khơng ngừng đổi nâng chất lượng nội dung Hỏi: Xin ông cho biết quan điểm ơng tác phẩm báo chí đầu tư cơng phu, địi hỏi đọc chậm mơi trường báo điện tử? Trong tương 113 lai, tác phẩm vấn chân dung kiểu Dân Việt trò chuyện chỗ đứng báo điện tử hay không? Trả lời: Tơi nói thể loại đầu tư tương lai Nhưng phải kết hợp số tảng mới, để tiếp cận bạn đọc -Xin trân trọng cảm ơn ông tham gia trả lời vấn! 114 TÓM TẮT LUẬN VĂN Tên đề tài: Phỏng vấn chân dung chuyên mục “Dân Việt trò chuyện” Dân Việt điện tử Chuyên ngành: Báo chí học (mã ngành: 8.32.01.01) Học viên: Nguyễn Thị Cẩm Thuý Người hướng dẫn khoa học: TS Vũ Huyền Nga Qua việc triển khai chương luận văn, tác giả giải nhiệm vụ mục tiêu đặt Cụ thể sau: Trong chương 1, tác giả làm rõ khái niệm liên quan đề tài nghiên cứu thể loa ̣i vấn; vấn chân dung; chuyên mục; báo điện tử; truyền thông đa phương tiện Luận văn phân loại vấn; đồng thời đưa đặc trưng yêu cầu của vấn, vấn chân dung chuyên mục báo điện tử Ở chương 2, tác giả trình bày nội dung chính: Giới thiệu báo Điện tử Dân Việt; khảo sát cu ̣ thể , chi tiế t và toàn diện các yế u tố cơ bản, phân tích kết thăm dị bạn đọc vấn chân dung chuyên mục Dân Việt trò chuyện trên báo Điện tử Dân Việt năm 2021, 2022; phân tích khía cạnh nội dung hình thức vấn chân dung chuyên mục Ở chương 3, tác giả luận văn đưa hạn chế chuyên mục lựa chọn nhân vật chưa kỹ, chất lượng tác phẩm chưa đồng đều, chưa phát huy hết mạnh đa phương tiện báo, tít, sapo cịn tham chữ…Bằng việc lý giải nguyên nhân hạn chế, tác giả luận văn đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng chuyên mục nói riêng nghiệp vụ vấn chân dung nói chung tồ soạn báo 115