Báo cáo BTL đề tài 3.1 môn Triết học Mác Lênin Trường Đại học Bách Khoa HCM

Báo cáo BTL môn Triết học Mác Lênin Trường Đại học Bách Khoa HCM đề tài 3.1: Quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Ý nghĩa thực tiễn của quy luật đối với việc phát huy vai trò người lao động trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế

ĐẠI HỌC QUỐC GIA ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP HỒ CHÍ MINH  BÀI TẬP LỚN MƠN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỀ TÀI: Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Ý nghĩa thực tiễn quy luật việc phát huy vai trò người lao động trình hội nhập kinh tế quốc tế LỚP DT04 - NHÓM - HK 223 NGÀY NỘP 11 – 08 - 2023 Giảng viên hướng dẫn: An Thị Ngọc Trinh Sinh viên thực Trần Nguyễn Trung Kiên Lê Trung Kiên Tạ Nguyễn Ngọc Lan Đào Phước Lộc Phùng Bảo Minh Mã số sinh viên 2211737 2211722 2211800 2211915 2212077 Thành phố Hồ Chí Minh – 2023 Điểm số TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MƠN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BÁO CÁO KẾT QUẢ LÀM VIỆC NHÓM VÀ BẢNG ĐIỂM BTL Môn: TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN – SP 1031 Nhóm/Lớp: DT04 - Tên nhóm: Đề tài: Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Ý nghĩa thực tiễn quy luật việc phát huy vai trị người lao động q trình hội nhập kinh tế quốc tế Tỷ lệ % Họ tên Nhiệm vụ phân cơng thành viên nhóm tham gia BTL STT Mã số SV 2211737 Trần Nguyễn Trung Kiên Chương – 1.1, chương – 2.3.1 100% 2211722 Lê Trung Kiên Chương – 2.3.2, 2.3.3 100% 2211800 Tạ Nguyễn Ngọc Lan Chương – 1.2, 1.3 100% 2211915 Đào Phước Lộc Phần mở đầu, phần kết luận 100% 2212077 Phùng Bảo Minh Chương – 2.1, 2.2; chỉnh báo cáo 100% Ký tên Điểm Họ tên nhóm trưởng: Đào Phước Lộc, Số ĐT: 086 753 9057 Email: loc.daomiminlan@hcmut.edu.vn Nhận xét GV: GIẢNG VIÊN NHÓM TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ, tên) (Ký ghi rõ họ, tên) TS An Thị Ngọc Trinh Đào Phước Lộc NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG TIỂU LUẬN STT NÔỊ DUNG TỪ VIẾT TẮT 10 11 Chủ nghĩa xã hội Cơng nghiệp hóa Cơ sở hạ tầng Đảng cộng sản Kiến trúc thượng tầng Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất Thời kỳ độ Liên Hợp Quốc Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á Diễn đàn hợp tác quốc gia Châu Á – Thái Bình Dương Tổ chức Thương mại giới Diễn đàn hợp tác Á - Âu Quy luật CNXH CNH CSHT ĐCS KTTT LLSX QHSX TKQĐ UN ASEAN APEC 12 13 14 WTO ASEM QL MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG Chương QUY LUẬT VỀ SỰ PHÙ HỢP CỦA QUAN HỆ SẢN XUẤT VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1 Những khái niệm 1.2 Nội dung quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất 1.3 Ý nghĩa quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất 12 Chương Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA QUY LUẬT L ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 13 2.1 Khái quát hội nhập kinh tế quốc tế 13 2.2 Vai trò người lao động trình sản xuất vật chất 15 2.3 Đánh giá thực trạng việc phát huy vai trò người lao động trình hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam 17 2.3.1 Những kết đạt việc phát huy vai trị người lao động q trình hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam 17 2.3.2 Những hạn chế định việc phát huy vai trò người lao động trình hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam 19 2.3.3 Những giải pháp nhằm khắc phục hạn chế việc phát huy vai trò người lao động trình hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam 25 KẾT LUẬN 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO 30 PHẦN MỞ ĐẦU * Tính cấp thiết Sự phát triển kinh tế xã hội mục tiêu quan trọng quốc gia Để hiểu rõ quy luật quy trình phát triển này, cần phải tìm hiểu Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Hiện nay, việc nghiên cứu quy luật khơng mang tính lý thuyết mà cịn có ý nghĩa quan trọng thực tiễn phát triển kinh tế-xã hội Sự phát triển kinh tế xảy mà khơng có phát triển lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất bao gồm yếu tố quan trọng người, công nghệ, tài nguyên sở hạ tầng Quy luật biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất khẳng định để đạt phát triển kinh tế-xã hội, cần phải điều chỉnh cải tiến quan hệ sản xuất cho phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Do việc nghiên cứu hiểu rõ quy luật giúp có nhìn sâu sắc cách mà kinh tế xã hội phát triển, từ đưa định xác phù hợp Trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế phát triển công nghệ ngày nhanh chóng, việc nắm bắt áp dụng quy luật trở nên cấp thiết hết Chúng ta cần nhận thức rõ tầm quan trọng việc đổi công nghệ, nâng cao hiệu suất sản xuất tăng cường hợp tác trao đổi kinh nghiệm với quốc gia khác Điều giúp nâng cao vai trò người lao động, tạo phát triển toàn diện bền vững cho đất nước * Đối tượng Nội dung Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất theo chủ nghĩa Mác-Lênin Cách để phát huy vai trò người lao động Việt Nam trình hội nhập kinh tế quốc tế * Mục tiêu Tìm hiểu nội dung Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Ứng dụng lợi ích mang lại từ phương pháp luận vào việc phát huy vai trò người lao động Việt Nam trình hội nhập kinh tế quốc tế * Phương pháp gồm phương pháp sau: Phương pháp chung sử dụng phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, triết học Mác-Lênin sử dụng để giải tích phân tích sâu Phương pháp riêng bao gồm: phân tích tài liệu từ nhiều nguồn khác kiểm chứng, giải thích khái niệm chứng minh đề tài cách sử dụng biện pháp liệt kê lợi ích so sánh để tìm biện pháp tối ưu * Kết cấu đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, đề tài gồm chương tiểu tiết PHẦN NỘI DUNG Chương QUY LUẬT VỀ SỰ PHÙ HỢP CỦA QUAN HỆ SẢN XUẤT VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1 Những khái niệm Phương thức sản xuất cách thức người tiến hành trình sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử định xã hội loài người Phương thức sản xuất thống lực lượng sản xuất với trình độ định quan hệ sản xuất tương ứng Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất khái niệm hai mối quan hệ “song trùng” sản xuất vật chất xã hội, quan hệ người với tự nhiên quan hệ người với người trình sản xuất vật chất Lực lượng sản xuất kết hợp người lao động với tư liệu sản xuất, tạo sức sản xuất lực thực tiễn làm biến đổi đối tượng vật chất giới tự nhiên theo nhu cầu định người xã hội Người lao động người có tri thức, kinh nghiệm, kỹ lao động lực sáng tạo định trình sản xuất xã hội Người lao động chủ thể sáng tạo, đồng thời chủ thể tiêu dùng cải vật chất xã hội Đây nguồn lực bản, vô tận đặc biệt sản xuất Ngày nay, sản xuất xã hội, tỷ trọng lao động bắp có xu giảm, lao động có trí tuệ lao động trí tuệ ngày tăng lên Tư liệu sản xuất điều kiện vật chất cần thiết để tổ chức sản xuất, bao gồm tư liệu lao động đối tượng lao động Đối tượng lao động yếu tố vật chất sản xuất mà người dùng tư liệu lao động tác động lên, nhằm biến đổi chúng cho phù hợp với mục đích sử dụng người Tư liệu lao động yếu tố vật chất sản xuất mà người dựa vào để tác động lên đối tượng lao động nhằm biến đổi đối tượng lao động thành sản phẩm đáp ứng yêu cầu sản xuất người Tư liệu lao động gồm công cụ lao động phương tiện lao động Phương tiện lao động yếu tố vật chất sản xuất, với công cụ lao động mà người sử dụng để tác động lên đối tượng lao động trình sản xuất vật chất Công cụ lao động phương tiện vật chất mà người trực tiếp sử dụng để tác động vào đối tượng lao động nhằm biến đổi chúng, tạo cải vật chất phục vụ nhu cầu người xã hội Công cụ lao động yếu tố vật chất “trung gian”, “truyền dẫn” người lao động đối tượng lao động tiến hành sản xuất Đây “khí quan” óc, tri thức vật thể hóa người sáng tạo người sử dụng làm phương tiện vật chất trình sản xuất Quan hệ sản xuất tổng hợp quan hệ kinh tế - vật chất người với người q trình sản xuất vật chất Đây quan hệ vật chất quan trọng - quan hệ kinh tế, mối quan hệ vật chất người với người Quan hệ sản xuất bao gồm “quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất”, “quan hệ tổ chức quản lý trao đổi hoạt động với nhau”, “quan hệ phân phối sản phẩm lao động”: - Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất quan hệ tập đoàn người việc chiếm hữu, sử dụng tư liệu sản xuất xã hội Đây quan hệ quy định địa vị kinh tế - xã hội tập đồn người sản xuất, từ quy định quan hệ quản lý phân phối - Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất quan hệ tập đoàn người việc tổ chức sản xuất phân công lao động Quan hệ có vai trị định trực tiếp đến quy mơ, tốc độ, hiệu sản xuất; có khả đẩy nhanh kìm hãm phát triển sản xuất xã hội - Quan hệ phân phối sản phẩm lao động quan hệ tập đoàn người việc phân phối sản phẩm lao động xã hội, nói lên cách thức quy mơ cải vật chất mà tập đồn người hưởng 1.2 Nội dung quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất quy định vận động, phát triển phương thức sản xuất lịch sử Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt phương thức sản xuất có tác động biện chứng, lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất, quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất C Mác viết: “Trong sản xuất xã hội đời sống mình, người có quan hệ định, tất yếu, không tùy thuộc vào ý muốn họ - tức quan hệ sản xuất, quan hệ phù hợp với trình độ phát triển định lực lượng sản xuất vật chất họ.”1 Nếu quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển ngược lại quan hệ sản xuất khơng phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Đây quy luật vận động phát triển xã hội C Mác Ph Ăngghen: Tồn tập, Sđd, t.13, tr.14-15 * Vai trị định lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất: Sự vận động phát triển phương thức sản xuất biến đổi lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất nội dung q trình sản xuất có tính động, cách mạng, thường xuyên vận động phát triển; quan hệ sản xuất hình thức xã hội q trình sản xuất, có tính ổn định tương đối Trong vận động mâu thuẫn biện chứng lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất Cơ sở khách quan quy định vận động, phát triển không ngừng lực lượng sản xuất biện chứng sản xuất nhu cầu người; tính động cách mạng phát triển cơng cụ lao động; vai trị người lao động chủ thể sáng tạo, lực lượng sản xuất hàng đầu; tính kế thừa khách quan phát triển lực lượng sản xuất tiến trình lịch sử Sự phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất đòi hỏi khách quan sản xuất Lực lượng sản xuất vận động, phát triển không ngừng mâu thuẫn với tính “đứng im” tương đối quan hệ sản xuất, quan hệ sản xuất trở thành “xiềng xích” kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Địi hỏi tất yếu phải xóa bỏ quan hệ sản xuất cũ, thiết lập quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất phát triển C Mác nêu tư tưởng vai trò phát triển lực lượng sản xuất việc thay đổi quan hệ xã hội: “Những quan hệ xã hội gắn liền mật thiết với lực lượng sản xuất Do có lực lượng sản xuất mới, lồi người thay đổi phương thức sản xuất mình, thay đổi phương thức sản xuất, cách kiếm sống mình, loài người thay đổi tất quan hệ xã hội Cái cối xay quay tay đưa lại xã hội có lãnh chúa, cối xay chạy nước đưa lại xã hội có nhà tư công nghiệp.”2 Lực lượng sản xuất định đời kiểu quan hệ sản xuất mới, định nội dung tính chất quan hệ sản xuất Bằng lực nhận thức thực tiễn, người phát giải mâu thuẫn, thiết lập phù hợp làm cho trình sản xuất phát triển đạt tới nấc thang cao C Mác Ph Ăngghen: Toàn tập, Sđd, t.4, tr.187 10 Thứ hai, nguồn lực lao động lớn tác động tới lực cạnh tranh quốc gia, doanh nghiệp sản phẩm, góp phần ổn định kinh tế vĩ mô, bảo đảm huy động nguồn vốn nguồn lực khoa học – công nghệ cho phát triển kinh tế Thứ ba, thông qua việc mở rộng quan hệ hợp tác với quốc gia khu vực giới, người lao động Việt Nam tiếp thu khoa học - công nghệ cách quản lý tiên tiến nhiều lĩnh vực: kinh tế, kỹ thuật, văn hóa - xã hội… góp phần tăng suất lao động, nâng cao lực cạnh tranh hoạt động sản xuất, kinh doanh… Thứ tư, người lao động tác động tới việc xây dựng kinh tế thị trường đầy đủ Thơng qua hồn thiện mơi trường kinh doanh, người lao động góp phần nâng cao lực canh tranh quốc gia Thứ năm, người lao động tác động tới xã hội, văn hóa, mơi trường, trị, an ninh quốc phịng Trong q trình hội nhập kinh tế quốc tế, Việt Nam trọng thực vấn đề an sinh xã hội, xóa đói giảm nghèo Thứ sáu, việc phát huy vai trị người lao động q trình hội nhập kinh tế quốc tế giúp kinh tế Việt Nam tăng trưởng ổn định Việt Nam trở thành kinh tế có tốc độ tăng trưởng cao ổn định khu vực Đóng góp chủ yếu đến tăng trưởng ngành công nghiệp chế biến, xuất dịch vụ, mà người lao động chơi vai trò quan trọng Thứ bảy, việc phát huy vai trò người lao động trình hội nhập kinh tế quốc tế tạo động lực cho cải cách tăng cường suất Áp lực từ cạnh tranh quốc tế thúc đẩy doanh nghiệp Việt Nam cải cách, nâng cao suất chất lượng sản phẩm/dịch vụ để cạnh tranh thị trường toàn cầu Thứ tám, việc phát huy vai trị người lao động q trình hội nhập kinh tế quốc tế góp phần tăng thu nhập cải thiện phần đời sống vật chất Sự gia tăng xuất nhập thu nhập từ người lao động giúp tăng khả mua sắm cải thiện đời sống vật chất họ 18 Thứ chín, việc phát huy vai trò người lao động q trình hội nhập kinh tế quốc tế góp phần giúp Việt Nam hội nhập văn hóa quan hệ quốc tế Việc làm việc với người nước tham gia vào môi trường làm việc quốc tế giúp mở rộng kiến thức, học hỏi văn hóa cách làm việc quốc gia khác Thứ mười, việc phát huy vai trò người lao động trình hội nhập kinh tế quốc tế góp phần thúc đẩy phát triển khu vực nơng thôn Sự hội nhập kinh tế giúp tạo hội cho người lao động nông thôn tham gia vào hoạt động sản xuất kinh doanh mới, góp phần nâng cao đời sống vùng nơng thôn 2.3.2 Những hạn chế định việc phát huy vai trị người lao động q trình hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam Thứ nhất, Việt Nam thiếu nguồn lao động có trình độ chun mơn cao Mặc dù Việt Nam sở hữu nguồn lao động dồi chưa có đủ nguồn nhân lực chất lượng cao để đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế Trong số nước ASEAN, Việt Nam nước có trình độ chuyên môn người lao động mức trung bình thấp, gây khó khăn việc cạnh tranh với nước khác Hiện nay, nước ta đáp ứng 23% nhu cầu người lao động có trình độ chuyên môn cao Một số lý khiến cho trình độ chun mơn người lao động Việt Nam cịn hạn chế: - Thiếu nhân lực trình độ cao liên quan đến việc nhiều người lao động Việt Nam có trình độ thấp chưa đào tạo đại học Điều làm cho người lao động khó hồn thành cơng việc có u cầu kỹ cao không trả lương cao - Thiếu đầu tư vào đào tạo cải thiện kỹ cho người lao động Các chương trình đào tạo cải thiện tay nghề chưa đầu tư nhiều khiến người lao động khó phát triển nghiệp hồn thiện kiến thức chun mơn cần thiết để đáp ứng yêu cầu thị trường lao động Việc thiếu nguồn nhân lực có trình độ cao dẫn đến vấn đề sau đây: 19 - Khó khăn cạnh tranh quốc tế Trình độ chun môn cao thường yêu cầu ngành công nghiệp công nghệ cao đại Thiếu nguồn nhân lực có trình độ cao làm giảm khả cạnh tranh quốc gia thị trường quốc tế - Thiếu động lực sáng tạo Nguồn nhân lực có trình độ chun mơn cao thường có khả đóng góp ý tưởng sáng tạo nghiên cứu phát triển Thiếu đóng góp hạn chế phát triển ngành công nghiệp lĩnh vực - Hạn chế nghiên cứu phát triển Trình độ chun mơn cao thường kèm với khả thực nghiên cứu phát triển sản phẩm, dịch vụ Thiếu nguồn nhân lực có khả ảnh hưởng đến khả quốc gia tham gia vào dự án nghiên cứu quốc tế - Khó khăn việc đổi cơng nghệ Trình độ chuyên môn cao yếu tố quan trọng để thúc đẩy đổi áp dụng công nghệ lĩnh vực kinh doanh sản xuất Thiếu nguồn nhân lực có khả làm chậm trình đổi cải tiến - Không gian phát triển hạn chế Thiếu nguồn nhân lực có trình độ chun mơn cao làm giảm khả phát triển lĩnh vực khoa học, y học, công nghệ thông tin, nhiều ngành công nghiệp quan trọng khác Thứ hai, kỹ người lao động Việt Nam hạn chế: - Kỹ ngoại ngữ Người lao động thiếu kiến thức kỹ lĩnh vực ngoại ngữ Do hạn chế mặt ngoại ngữ, người lao động Việt Nam cịn gặp khó khăn việc giao lưu, học hỏi hợp tác với nước khác khu vực quốc tế Điều qua tỷ lệ người lao động Việt Nam có khả sử dụng ngoại ngữ cịn thấp.Tính đến năm 2019, theo thống kê phủ Việt Nam, khoảng 37% người lao động( từ 15 đến 64 tuổi) có khả sử dụng ngoại ngữ mức độ định khoảng 10% người lao động Việt Nam sinh sống nước ngồi có khả sử dụng ngoại ngữ tốt Việc thiếu kiến thức kỹ lĩnh vực ngoại ngữ rào cản hạn chế khả cạnh tranh lao động Việt Nam làm chậm trình hội nhập kinh tế quốc tế 20 - Kỹ ứng dụng công nghệ thông tin Nhiều người lao động Việt Nam thiếu nhiều kiến thức kỹ lĩnh vực công nghệ thông tin Điều làm cho người lao động khó sử dụng công nghệ cạnh tranh thị trường việc làm Hiện nay, ngành công nghiệp kỹ thuật địi hỏi kỹ cơng nghệ thơng tin Nếu người lao động Việt Nam cịn thiếu kiến thức cơng nghệ, họ khơng thể hồn thành công việc cách hiệu không trả lương cao - Kỹ mềm, kỹ chuyên môn, ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin kỹ mềm giao tiếp, quản lý thời gian, làm việc nhóm yếu tố quan trọng người lao động Việt Nam trình hội nhập kinh tế quốc tế Nhưng nay, phần lớn người lao động Việt Nam thiếu những kỹ mềm nêu làm cho suất làm việc không hiệu Việc người lao động bổ sung cải thiện kỹ nói cần thiết cho Việt Nam trình hội nhập kinh tế quốc tế Thứ ba, lực sáng tạo người lao động Việt Nam hạn chế: - Thiếu ý thức nhận thức sáng tạo, đổi Một số người lao động việc nam chưa có nhận thức đắn tầm quan trọng việc sáng tạo đổi cơng việc Điều làm cho người lao động khó chủ động việc đưa ý tưởng cung cấp giải pháp hiệu Nếu người lao động thiếu ý thức việc đổi mới, họ khơng ý đến ý tưởng sáng tạo khiến họ khó cải thiện cơng việc khơng thể cạnh tranh thị trường lao động, việc làm - Môi trường làm việc thiếu sáng tạo Môi trường làm việc thiếu sáng tạo hạn chế đáng kể người lao động công việc Điều làm cho người lao động cơng việc họ trở nên q bó hẹp khơng thể sử dụng ý tưởng để tạo sáng kiến Nếu mơi trường làm việc cịn thiếu sáng tạo, người lao động gặp khó khăn việc tìm giải pháp sáng tạo Khi không phát triển đầy đủ tư sáng tạo, người lao động cảm thấy chán nản khơng có động lực cơng việc ảnh hưởng đến hiệu suất chất lượng công việc họ 21 Thứ tư, môi trường làm việc việc người lao động chưa đáp ứng Môi trường làm việc người lao động đóng vai trị quan trọng sức khỏe, tinh thần hiệu suất làm việc họ Nếu môi trường làm việc khơng đáp ứng mức, gây nhiều vấn đề tác động xấu tới sống người lao động Dưới số vấn đề mơi trường làm việc mà người lao động gặp phải: - An toàn sức khỏe lao động Môi trường làm việc cần phải đảm bảo an toàn cho người lao động cách cung cấp thiết bị bảo hộ, tuân thủ quy tắc an toàn kiểm sốt nguy q trình làm việc - Áp lực công việc Áp lực công việc lớn, deadlines ngắn gây stress ảnh hưởng tới tâm lý người lao động - Thời gian làm việc dài Làm việc nhiều hàng ngày làm việc ngày đêm gây mệt mỏi gây ảnh hưởng tới sức khỏe sống cá nhân người lao động - Khoảng cách cơng việc gia đình Mơi trường làm việc căng thẳng ảnh hưởng tới thời gian tinh thần dành cho gia đình sống cá nhân - Khả thăng tiến Môi trường làm việc khơng có hội thăng tiến khơng cơng việc đánh giá thăng chức gây nản lịng cho người lao động - Khơng gian tương tác giao tiếp Môi trường làm việc không khuyến khích giao tiếp, hợp tác chia sẻ ý kiến làm giảm hiệu làm việc đội ngũ - Không gian làm việc trang thiết bị Không gian làm việc không thoải mái, trang thiết bị cũ kỹ không đáp ứng nhu cầu công việc ảnh hưởng tới hiệu suất làm việc Thứ năm, người lao động chưa đào tạo để tiếp cận với công nghệ đại Việc đào tạo người lao động để tiếp cận với công nghệ đại yếu tố quan trọng việc nâng cao trình độ khả thích nghi họ môi trường công việc ngày phức tạp cơng nghệ hóa Nếu người lao động chưa đào tạo để sử dụng cơng nghệ đại, xảy số vấn đề sau: 22 - Khoảng cách kỹ thuật Công nghệ đại thường kèm với kiến thức kỹ cần thiết để sử dụng Nếu người lao động khơng đào tạo, họ khơng thể sử dụng tận dụng công nghệ cách hiệu quả, làm giảm hiệu suất làm việc tạo khoảng cách kỹ thuật - Mất hội nghề nghiệp Công nghệ đại thường mở hội cho người lao động, họ khơng có kiến thức kỹ liên quan, họ bị bỏ lỡ hội nghề nghiệp quan trọng - Thất nghiệp Nếu môi trường công việc thay đổi mà người lao động tiếp cận với cơng nghệ mới, họ bị thất nghiệp khơng cịn phù hợp với nhiều vị trí cơng việc - Thiếu hội thăng tiến Các vị trí cơng việc cao cấp thường u cầu kiến thức kỹ công nghệ đại Nếu người lao động khơng đào tạo, họ gặp khó khăn việc thăng tiến nghiệp - Hạn chế trình hội nhập kinh tế quốc tế Trong giới kinh doanh ngày nay, cạnh tranh không xảy quốc gia mà tầng quốc tế Người lao động cần có kiến thức kỹ để cạnh tranh với người lao động quốc gia khác Thứ sáu, đời sống vật chất người lao động Việt Nam cịn gặp nhiều khó khăn Đời sống vật chất người lao động Việt Nam hạn chế số khía cạnh Dưới số điểm mà ta thấy đời sống vật chất người lao động Việt Nam gặp khó khăn: - Mức lương thấp Nhiều người lao động Việt Nam làm việc ngành có mức lương thấp, đặc biệt ngành sản xuất, nơng nghiệp dịch vụ Mức lương thấp gây khó khăn việc đảm bảo đủ thu nhập để chi trả chi phí nhà ở, thực phẩm, y tế giáo dục - Chất lượng công việc Một số công việc thiếu điều kiện làm việc an tồn, mơi trường làm việc quyền lợi người lao động không bảo vệ đầy đủ 23 - Phân bố thu nhập bất bình đẳng Thu nhập hội tiến xa nghiệp không phân phối đồng đều, dẫn đến khoảng cách thu nhập tầng lớp vùng miền - Chi phí sinh hoạt tăng cao Mặc dù chi phí sinh hoạt giá nhà ở, giáo dục y tế tăng cao, mức tăng lương không đáp ứng tốc độ tăng chi phí - An ninh xã hội hạn chế Hệ thống bảo hiểm xã hội dịch vụ an sinh xã hội hạn chế chưa đáp ứng đủ nhu cầu người lao động, đặc biệt mơi trường cơng việc khơng thức - Khó khăn tiếp cận giáo dục đào tạo Một số người lao động gặp khó khăn việc tiếp cận giáo dục đào tạo chất lượng, điều ảnh hưởng đến khả nâng cao trình độ hội thăng tiến cơng việc Thứ bảy , sách nhà nước người lao động chưa quan tâm đầu tư đầy đủ dẫn đến trình trạng người lao động không bảo vệ quản lý tốt thị trường lao động - Trong năm gần đây, có nhiều quan tâm đến sách người lao động Việt Nam, số thách thức bất cập Một vấn đề khác biệt thị trường lao động Việt Nam liên quan đến việc bảo vệ quyền lợi người lao động - Mặc dù Luật Lao động Việt Nam sửa đổi đẩy mạnh vào năm 2019, số tồn liên quan đến việc chấp hành Luật Lao động Vấn đề lao động cưỡng số ngành công nghiệp may mặc, chế tạo, xây dựng cịn phổ biến - Ngồi ra, việc thực thi Luật Lao động khó khăn Khơng có quan quản lý mạnh để theo dõi, kiểm tra đưa mức phạt cho người vi phạm pháp luật Điều dẫn đến tình trạng người lao động khơng bảo vệ tốt thị trường lao động - Một vấn đề khác quan trọng liên quan đến người lao động mà Luật Lao động chưa giải quyền lợi an sinh xã hội Có nhiều người lao động khơng tham 24 gia bảo hiểm xã hội tham gia bảo hiểm xã hội không trả lương thời gian nghỉ làm việc bệnh, thai sản 2.3.3 Những giải pháp nhằm khắc phục hạn chế việc phát huy vai trò người lao động trình hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam Thứ nhất, tăng cường đầu tư nâng cao chất lượng người lao động Dưới số biện pháp nâng cao trình độ chun mơn người lao động: - Đẩy mạnh đầu tư vào giáo dục Cải thiện chất lượng giáo dục từ cấp tiểu học đến đại học để đảm bảo nguồn nhân lực có trình độ chun mơn cao - Khuyến khích học tập liên tục Tạo chương trình đào tạo học tập liên tục để người lao động nâng cao trình độ chun mơn kỹ - Tạo điều kiện thuận lợi cho đổi nghiên cứu Khuyến khích hỗ trợ hoạt động nghiên cứu, phát triển đổi công nghệ - Hỗ trợ hội nhập toàn cầu Tạo điều kiện thuận lợi để thu hút trì nhà khoa học, chuyên gia quốc tế - Khuyến khích tham gia tư nhân Khuyến khích doanh nghiệp tư nhân tổ chức tham gia vào việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao Việc giải vấn đề thiếu nguồn nhân lực có trình độ chun mơn cao q trình dài hơi, địi hỏi hợp tác phủ, doanh nghiệp xã hội để đạt phát triển bền vững Thứ hai, người lao động cần phải bổ sung cải thiện kỹ sau: - Kỹ ngoại ngữ Để nâng cao trình độ ngoại ngữ cho người lao động áp dụng giải pháp sau: + Tạo hội học tập công nhận chứng Tạo hội học tập công nhận chứng cách tốt để động viên người lao động cải thiện trình độ ngoại ngữ họ sử dụng chứng để cạnh tranh tốt thị trường lao động 25 + Đồng thời học ngoại ngữ làm việc Đồng thời học làm việc cách tốt để giúp người lao động cải thiện trình độ ngoại ngữ họ tham gia thị trường lao động + Sáng kiến áp dụng công nghệ Sáng kiến áp dụng cơng nghệ giúp người lao động nâng cao trình độ ngoại ngữ họ thơng qua ứng dụng tài nguyên trực tuyến + Tạo môi trường làm việc giao tiếp trao đổi ngoại ngữ - Kỹ ứng dụng công nghệ thông tin Các công ty doanh nghiệp cần đầu tư vào đào tạo dạy công nghệ thông tin cho người lao động Điều bao gồm cung cấp khoá đào tạo cải thiện ứng dụng công nghệ thông tin cho người lao động Bên cạnh người lao động phải có nghĩa vụ học hỏi tiếp thu công nghệ thông tin thường xuyên để phục vụ cho công việc - Kỹ mềm Các công ty doanh nghiệp cần đầu tư vào việc phát triển kỹ mềm cho người lao động Việc tăng cường kỹ làm việc nhóm, kỹ giải vấn đề, kỹ giao tiếp giúp cải thiện hiệu suất chất lượng làm việc người lao động Thứ ba, nâng cao lực sáng tạo người lao động Để nâng cao lực sáng tạo người lao động áp dụng giải pháp sau: - Nâng cao nhận thức ý thức người lao động việc sáng tạo đổi Cần đầu tư vào đào tạo việc sáng tạo đổi cho người lao động Điều bao gồm cấp khóa đào tạo cải thiện kỹ tư sáng tạo cho người lao động Việc giúp người lao động hiểu rõ tầm quan trọng việc tư sáng tạo góp phần lớn giúp Việt Nam hội nhập vào kinh tế quốc tế - Tạo môi trường làm việc động sáng tạo Thứ tư, cải thiện môi trường làm việc người lao động Đây số biện pháp giúp cải thiện môi trường làm việc làm việc người lao động: 26 - Tuân thủ quy định an toàn lao động Cung cấp thiết bị bảo hộ, kiểm tra loại bỏ nguy tiềm ẩn môi trường làm việc - Tạo cân cơng việc sống cá nhân Khuyến khích sách linh hoạt thời gian làm việc thúc đẩy cân công việc gia đình - Tạo mơi trường làm việc tích cực Khuyến khích giao tiếp, hợp tác khả tham gia người lao động, cung cấp không gian làm việc thoải mái trang thiết bị đại - Phát triển chương trình quản lý stress Hỗ trợ người lao động việc quản lý stress áp lực công việc - Cải thiện khả thăng tiến Tạo hội phát triển nghề nghiệp, đào tạo thăng chức công - Đảm bảo công đối xử Đảm bảo công việc đánh giá, thưởng xử lý vấn đề liên quan đến người lao động Thứ năm, đào tạo người lao độn tiếp cận với công nghệ đại Các giải pháp thực hiện: - Chương trình đào tạo Các chương trình đào tạo cơng nghệ kỹ đại cần thiết kế triển khai để giúp người lao động nắm vững kiến thức kỹ cần thiết - Hợp tác công - tư Các doanh nghiệp tổ chức hợp tác với để cung cấp chương trình đào tạo khóa học cho người lao động - Hỗ trợ tài Chính phủ tổ chức cung cấp hỗ trợ tài để người lao động tiếp cận khóa đào tạo chương trình học tập liên quan đến cơng nghệ đại - Câp nhật liên tục Công nghệ thay đổi liên tục, đó, việc cập nhật kiến thức kỹ cần thực liên tục 27 Thứ sáu, tiến hành nâng cao, cải thiện chất lượng đời sống vật chất cho người lao động Cần có nỗ lực phủ tổ chức xã hội để cải thiện điều kiện đời sống vật chất người lao động Việt Nam, tăng cường chương trình hỗ trợ xã hội, thúc đẩy việc hội nhập vào chuỗi cung ứng toàn cầu, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Một số giải pháp giúp cải thiện nâng cao chất lượng đời sống cho người lao động: - Tăng lương mức thu nhập Đảm bảo người lao động trả lương thỏa đáng có đủ thu nhập để đáp ứng ăn, ở, y tế, giáo dục giải trí - Cải thiện điều kiện làm việc Đảm bảo mơi trường làm việc an tồn, thoải mái có ánh sáng, khơng gian Điều giúp tăng suất tạo hài lòng cho người lao động - Giới hạn làm việc Thúc đẩy chế độ làm việc linh hoạt giới hạn số làm việc tuần để người lao động có thời gian dành cho gia đình, nghỉ ngơi hoạt động cá nhân - Tạo điều kiện cho phát triển nghề nghiệp Đầu tư vào đào tạo phát triển nghề nghiệp để người lao động có hội tiến xa nghiệp tăng khả kiếm lương cao - Bảo hiểm xã hội chăm sóc y tế Xây dựng hệ thống bảo hiểm xã hội mạnh mẽ đảm bảo quyền lợi y tế cho người lao động gia đình họ - Tạo hội việc làm từ xa Đặc biệt sau bùng phát đại dịch, tạo hội làm việc từ xa giúp giảm áp lực giao thông cho phép người lao động linh hoạt việc quản lý công việc sống cá nhân - Thúc đẩy công giới Đảm bảo ngang giới khía cạnh cơng việc, bao gồm lương bổng, hội thăng tiến quản lý - Hỗ trợ trẻ gia đình Cung cấp dịch vụ chăm sóc trẻ em hỗ trợ cho gia đình để giảm gánh nặng người lao động việc kết hợp cơng việc sống gia đình 28 - Bảo vệ quyền lợi người lao động Đảm bảo tuân thủ quy định lao động, bao gồm quyền công bằng, thời gian nghỉ ngơi, bảo vệ khỏi kỳ thị quấy rối - Thúc đẩy tạo việc làm Khuyến khích phát triển ngành cơng nghiệp hỗ trợ khởi nghiệp để tạo nhiều hội việc làm cho người lao động Thứ bảy, cần đẩy mạnh đầu tư vào sách bảo vệ người lao động Để giải vấn đề này,cần có đồng tác động nhiều bên, bao gồm phủ, doanh nghiệp, người lao động cộng đồng Cần tăng cường kiểm tra, bảo vệ đảm bảo quyền lợi cho người lao động Các quan quyền lực phải có biện pháp kiên có trách nhiệm để đưa mức phạt cho người vi phạm pháp luật Lao động Tuy nhiên, cần phải cải thiện sách lao động tương lai để đảm bảo quyền lợi cho người lao động thị trường lao động KẾT LUẬN Chúng ta phát triển lực lượng sản xuất mà khơng đồng thời hồn thiện quan hệ sản xuất Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất đóng vai trị quan trọng phát triển toàn diện kinh tế - xã hội Để thực quy luật này, cần có nhận thức đắn để áp dụng Trong bối cảnh tồn cầu hóa hội nhập quốc tế tạo cho người lao động nhiều hội hơn, tạo thách thức lớn việc đảm bảo có đủ khả để thích ứng với mơi trường đại Do lực lượng sản xuất phải phát triển nhanh chóng hoàn thiện quan hệ sản xuất lại trở thành yêu cầu cấp thiết Điều giúp vượt qua nguy tụt hậu kinh tế đảm bảo phát triển bền vững xã hội Để đạt mục tiêu này, việc cập nhật phát triển công nghệ cần thiết Tuy nhiên, trình triển khai, người coi yếu tố định chủ thể sáng tạo phát triển 29 Để thúc đẩy phát triển lực lượng sản xuất, cần trọng vào việc phát triển người tư đạo đức Bởi người nguồn lực quan trọng nhất, động lực thúc đẩy phát triển kinh tế Vì vậy, để đạt phát triển bền vững, cần đảm bảo người trang bị đầy đủ kiến thức, lực, kỹ năng, công nghệ ý thức Chúng ta cần đầu tư vào giáo dục đào tạo, tạo điều kiện cho người phát triển tiềm thúc đẩy sáng tạo đổi Cuối cùng, mục tiêu xây dựng xã hội đại văn minh Để đạt điều này, cần xây dựng xã hội có ý thức đạo đức cao, tơn trọng nhân quyền công Chúng ta cần xây dựng môi trường xã hội khách quan minh bạch, nơi người có hội thể phát triển tiềm cách tự sáng tạo Tóm lại, quy luật phù hợp quan hệ sản xuất trình độ phát triển lực lượng sản xuất sở khoa học để đổi kinh tế Để đạt mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội, cần phát triển lực lượng sản xuất hoàn thiện quan hệ sản xuất Điều đòi hỏi trọng vào phát triển người, đầu tư vào giáo dục đào tạo, tạo điều kiện thuận lợi cho sáng tạo đổi Chỉ thực quy luật này, xây dựng xã hội văn minh đại TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục đào tạo (2021), Giáo trình Triết học Mác – Lênin, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội BỘ LUẬT LAO ĐỘNG (2019) Tổng cục Thống kê (2017), Bản tin cập nhật thị trường lao động Việt Nam, NXB Bộ Lao động Thương binh Xã hội Thanh Nhung (2017), Lao động nước năm 2017 ước đạt 54,8 triệu người, Báo Dân sinh 30 Phạm Thị Bạch Tuyết (2014), Thực trạng vấn đề đặt lao động Việt Nam Tạp chí Đại học Khoa học Sư phạm TP Hồ Chí Minh số 60/2014; TS LÊ THỊ CHIÊN, Viện Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (1401-2021), Quan điểm C Mác lực lượng sản xuất vấn đề bổ sung, phát triển quan điểm giai đoạn Truy cập từ https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/quan-triet-va-thuc-hien-nghi-quyetai-hoi-xii-cua-ang/-/2018/821033/view_content Phạm Đơng (08/07/2021), Thể vai trị người lao động xây dựng phát triển đất nước Truy cập từ https://laodong.vn/cong-doan/the-hien-vai-tro-cuanguoi-lao-dong-trong-xay-dung-phat-trien-dat-nuoc-928443.ldo Hồ Giao (17/09/2015), Hội nhập kinh tế quốc tế- Những tác động tới lao động Việt Nam Truy cập từ https://vuit.org.vn/tin-tuc/t1422/hoi-nhap-kinh-te-quoc-te-nhung-tac-dong-toi-lao-dong-vietnam.html?fbclid=IwAR3VS_l42PydNcIOJok0feFfMf05ow8HpMfEyNUbSzEQy QfU ybeqqxHbI Thúy Hiền (06/10/2022), Giải pháp cải thiện chất lượng nguồn cung sống cho người lao động Truy cập từ https://bnews.vn/giai-phap-nao-cai-thien-chatluong-nguon-cung-va-cuoc-song-cho-nguoi-laodong/261086.html?fbclid=IwAR0he0F_U8bcziCcswKT5V6NuyjVjMSqAhAmDhmkGTHI7it-8UytENOP-k 10 Quyên Lưu (21/08/2017), Vai trò người lao động thúc đẩy phát triển kinh tế thời hội nhập Truy cập từ https://moit.gov.vn/tin-tuc/quoc-te/vai-tro-cuanguoi-lao-dong-trong-su-thuc-day-phat-trien-kinh.html 11 G.Nam (06/10/2021), Đời sống công nhân Truy cập từ http://congdoan.vn/tintuc/doi-song-cong-nhan-503/gan-74phan-tram-nguoi-lao-dong-chua-qua-dao-tao597759.tld?fbclid=IwAR0lIG1tP2zVBWGeRvKsRQn9bb7VK7z10qyku9xFjCBeSxhg5FUpBuglnk 31 12 Trần Ngọc (03/09/2019), Việt Nam đâu tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế? Truy cập từ https://moj.gov.vn/tttp/tintuc/Pages/thuong-mai-tai- chinh.aspx?ItemID=5 13 Trường Sơn (03/02/2020), Cần tăng cường đào tạo nghề, ngoại ngữ cho người lao động Truy cập từ https://vieclam.dangcongsan.vn/chinh-sach-va-phap-luat/cantang-cuong-dao-tao-nghe-ngoai-ngu-cho-nguoi-lao-dong-546315.html 14 Trần Anh Tuấn (04/10/2018), KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Truy cập từ https://moj.gov.vn/tttp/tintuc/Pages/thuong-mai-tai-chinh.aspx?ItemID=5 32