1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong học viên các học viện quân sự ở nước ta hiện nay

226 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 226
Dung lượng 1,58 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN LƯƠNG NGỌC VĨNH HIỆU QUẢ CƠNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ - TƯ TƯỞNG TRONG HỌC VIÊN CÁC HỌC VIỆN QUÂN SỰ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ Hà Nội – 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN LƯƠNG NGỌC VĨNH HIỆU QUẢ CƠNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ - TƯ TƯỞNG TRONG HỌC VIÊN CÁC HỌC VIỆN QUÂN SỰ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Chuyên ngành: Công tác tư tưởng Mã số: 62 31 25 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ Người hướng dẫn khoa học: PGS, TS Lương Khắc hiếu Hà Nội – 2012 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BQP Bộ Quốc phịng CTĐ, CTCT Cơng tác Đảng, cơng tác trị CTGDCT-TT Cơng tác giáo dục trị - tư tưởng CNXH Chủ nghĩa xã hội CNMLN Chủ nghĩa Mác - Lênin CNMLN-TTHCM Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh HVQS Học viện quân KHXH&NV Khoa học xã hội nhân văn QĐND Quân đội nhân dân TCCT Tổng cục Chính trị XHCN Xã hội chủ nghĩa MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN Trang 12 1.1 Tình hình nghiên cứu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng 1.1.1.Về khái niệm cơng tác giáo dục trị - tư tưởng 1.1.2.Về khái niệm hiệu công tác giáo dục trị - tư tưởng 1.1.3.Về đánh giá hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng 1.1.4.Về đặc điểm giải pháp nâng cao hiệu công tác giáo dục trị - tư tưởng nhà trường quân đội 1.2 Thành tựu vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu 1.2.1 Một số thành tựu 1.2.2 Những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu Chương 2: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ HIỆU QUẢ CÔNG TÁC 12 12 19 22 GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ - TƯ TƯỞNG TRONG HỌC VIÊN CÁC HỌC 33 27 29 29 30 VIỆN QUÂN SỰ 2.1 Công tác giáo dục trị - tư tưởng học viên học viện quân 2.1.1 Quan niệm học viện quân học viên đào tạo bản, dài hạn, theo chức vụ học viện qn 2.1.2 Cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên học viện quân 2.2 Hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên học viện quân 2.2.1 Quan niệm hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 2.2.2 Phân loại hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 2.2.3 Tiêu chí đánh giá hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 33 33 41 55 55 60 62 2.2.4 Những yếu tố chi phối hiệu công tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 2.2.5 Quan điểm, phương pháp, hình thức đánh giá hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên Chương 3: THỰC TRẠNG HIỆU QUẢ CƠNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ - TƯ TƯỞNG TRONG HỌC VIÊN CÁC HỌC VIỆN QUÂN SỰ 3.1 Những tác động môi trường xã hội đến hiệu công tác giáo dục trị - tư tưởng học viên từ năm 2006 đến 3.1.1 Tác động tình hình giới 3.1.2 Tác động tình hình nước 3.1.3 Tác động môi trường sư phạm qn 3.2 Hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên từ năm 2006 đến 3.2.1 Kết cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 3.2.2.Thực trạng huy động nguồn lực cơng tác giáo dục trị tư tưởng học viên 3.2.3 Sự tương quan kết với mục đích sử dụng nguồn lực cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên học viện quân 3.3 Những vấn đề đặt việc nâng cao hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên học viện quân 3.3.1 Mâu thuẫn yêu cầu ngày cao chất lượng chủ thể giáo dục với hạn chế tổ chức, lực lượng tiến hành cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 3.3.2 Mâu thuẫn đòi hỏi phát huy tính tích cực đối tượng với thiếu quan tâm, hứng thú, tự giác học viên công tác giáo dục trị - tư tưởng 3.3.3 Mâu thuẫn đòi hỏi ngày cao hiệu với hạn chế, bất cập nội dung, hình thức, phương pháp, phương tiện cơng tác giáo dục trị - tư tưởng 3.3.4 Mâu thuẫn đòi hỏi mang tính chuẩn mực mơi trường giáo dục với tính đa dạng, phức tạp thực tiễn đời sống xã hội bên bên học viện quân 73 81 88 88 88 89 91 93 93 111 134 139 139 141 144 145 Chương 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ - TƯ TƯỞNG TRONG HỌC VIÊN CÁC HỌC 150 VIỆN QUÂN SỰ HIỆN NAY 4.1 Phát huy trách nhiệm tính tiền phong, mẫu mực chủ thể tiến hành công tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 4.1.1 Nâng cao nhận thức chủ thể hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 4.1.2 Phân định rõ trách nhiệm thành phần chủ thể tiến hành công tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 4.1.3 Phát huy tính tiền phong, mẫu mực đội ngũ cán bộ, giảng viên làm gương để học viên tin tưởng, học tập làm theo 4.2 Giáo dục định hướng bước thỏa mãn nhu cầu trị - xã hội học viên 4.2.1 Chủ động giáo dục định hướng nhu cầu, lợi ích trị - xã hội cho học viên 4.2.2 Từng bước thỏa mãn nhu cầu, lợi ích trị - xã hội học viên 4.3 Đổi mạnh mẽ nội dung, hình thức, phương pháp, huy động nguồn lực để nâng cao hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng 4.3.1 Bảo đảm tính khoa học tính ứng dụng nội dung, tính hấp dẫn hình thức, phương pháp cơng tác giáo dục trị - tư tưởng 4.3.2 Quản lý, sử dụng hợp lý phương tiện, sở vật chất, thời gian, kinh phí góp phần nâng cao hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng 4.4 Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh góp phần nâng cao hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng học viên 4.4.1 Xây dựng học viện quân thành mơ hình xã hội tiên tiến, mẫu mực mang đặc trưng xã hội chủ nghĩa để giáo dục niềm tin, lý tưởng cho học viên 4.4.2 Phối hợp chặt chẽ với quan, đơn vị, địa phương đấu tranh ngăn chặn tượng tiêu cực xâm nhập vào đơn vị KẾT LUẬN DANH MỤC CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 150 150 152 159 167 168 174 180 180 189 194 194 202 206 208 210 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, số liệu dẫn chứng trung thực kết nghiên cứu Luận án chưa cơng bố cơng trình Tác giả Lương Ngọc Vĩnh MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nghiên cứu công tác tư tưởng với tư cách hoạt động, góc độ hệ thống - cấu trúc, nhà khoa học coi hiệu với chủ thể, đối tượng, mục đích, nội dung, hình thức, phương pháp, phương tiện phận cấu thành cơng tác Trong đó, hiệu vừa mục tiêu, phương tiện, vừa thước đo đánh giá trình độ, lực chủ thể, mức độ chuyển biến nhận thức, thái độ, hành vi đối tượng chi phí cần thiết để đạt mục đích đề Vì vậy, xem xét đánh giá công tác tư tưởng thời kỳ, giai đoạn qua hay đặt mục tiêu, nhiệm vụ cho thời kỳ, giai đoạn người ta phải vào hiệu CTGDCT-TT hoạt động quan trọng công tác tư tưởng Đảng quân đội, phận CTĐ, CTCT nhằm trực tiếp xây dựng, bồi dưỡng phẩm chất, lực trị cho cán bộ, chiến sĩ Trong trình tổ chức, lãnh đạo, giáo dục, rèn luyện quân đội, Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm lãnh đạo, đạo, tổ chức tiến hành CTGDCT-TT Nhờ đó, cán bộ, chiến sĩ ln trung thành tuyệt Đảng, với Tổ quốc nhân dân, vững vàng trước khó khăn, thử thách, hồn thành thắng lợi nhiệm vụ giao chiến tranh giải phóng dân tộc, xây dựng bảo vệ Tổ quốc trước nghiệp đổi Các HVQS phận hệ thống nhà trường qn đội có chức năng, nhiệm vụ giáo dục, đào tạo nghiên cứu khoa học Để hoàn thành sứ mệnh đào tạo cán có đủ phẩm chất lực đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội thời kỳ cách mạng, học viện phải tiến hành đồng nhiều mặt cơng tác, CTGDCT-TT học viên ln giữ vị trí quan trọng CTGDCT-TT khơng làm cho học viên có động đắn, tích cực, tự giác học tập, rèn luyện, hồn thành tốt nhiệm vụ người học viên mà hoạt động bồi dưỡng niềm tin, lòng trung thành với Đảng người cán quân đội Vì vậy, nâng cao hiệu CTGDCT-TT học viên không để hoàn thành nhiệm vụ giáo dục, đào tạo học viện, mà cịn góp phần tăng cường sức mạnh tổng hợp quân đội, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trước mắt lâu dài cách mạng Nhận thức sâu sắc vị trí, vai trị CTGDCT-TT, năm qua, HVQS trọng tiến hành nhiều biện pháp để nâng cao hiệu CTGDCT-TT học viên Những kết đạt góp phần quan trọng giúp HVQS hồn thành tốt nhiệm vụ giáo dục, đào tạo xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đạt được, hiệu CTGDCT-TT học viên chưa tương xứng với mục đích đề đầu tư mặt HVQS Nhận thức trị, niềm tin vào mục tiêu, lý tưởng Đảng, tính tự giác hoạt động trị học viên cịn hạn chế Bên cạnh đó, nghiệp xây dựng quân đội thời kỳ cách mạng chống phá liệt lực thù địch hịng “phi trị hố” qn đội đòi hỏi hiệu CTGDCT-TT cán bộ, chiến sĩ nói chung, học viên HVQS nói riêng phải nâng lên tầm cao Trước yêu cầu đó, lãnh đạo TCCT đặt vấn đề: “Các trung tâm nghiên cứu cần coi trọng đề tài khoa học thiết thực góp phần nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác giáo dục trị, tư tưởng quân đội trước yêu cầu xây dựng quân đội trị tình hình Các nhà trường quân đội cần coi trọng thực tốt nhiệm vụ giáo dục trị, tư tưởng, giáo dục nhân cách cho đội ngũ học viên” [130, tr.8] Nghiên cứu làm sáng tỏ khái niệm, tiêu chí, quan điểm, phương pháp đánh giá yếu tố tác động chi phối đến hiệu quả; thực trạng giải pháp nâng cao hiệu CTGDCT-TT học viên HVQS vấn đề cấp thiết khơng có ý nghĩa thiết thực với HVQS mà cịn góp phần bổ sung, hoàn thiện lý luận hiệu CTGDCT-TT quân đội Đảng ta 10 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu luận giải, làm sáng tỏ vấn đề lý luận thực tiễn hiệu CTGDCT-TT, đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu CTGDCT-TT học viên HVQS nước ta giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu - Luận giải làm sáng tỏ vấn đề lý luận hiệu CTGDCT-TT hiệu CTGDCT-TT học viên HVQS - Đánh giá thực trạng hiệu CTGDCT-TT học viên HVQS năm gần xác định vấn đề cần giải - Đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu CTGDCT-TT học viên HVQS nước ta Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu hiệu CTGDCT-TT học viên HVQS - Phạm vi nghiên cứu: CTGDCT-TT cho học viên đào tạo bản, dài hạn cán cấp phân đội cán cấp chiến thuật - chiến dịch học viện trực thuộc BQP, bao gồm: Học viện Lục quân, Học viện Chính trị, Học viện Hậu cần, Học viện Quân y, Học viện Kỹ thuật Quân Số liệu khảo sát, đánh giá từ năm 2006 đến Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu - Luận án dựa sở lý luận CNMLN-TTHCM; quan điểm Đảng, Quân uỷ Trung ương, BQP, TCCT CTGDCT-TT Đảng, CTGDCT-TT quân đội nói chung nhà trường quân đội nói riêng; nghị quyết, thị Đảng, luật pháp Nhà nước giáo dục, đào tạo xây dựng đội ngũ cán bộ; tiếp thu, kế thừa có chọn lọc kết nghiên cứu cơng trình khoa học ngồi nước có liên quan - Luận án nghiên cứu dựa sở thực tiễn tiến hành CTGDCTTT HVQS; báo cáo tổng kết, đánh giá chất lượng, hiệu CTGDCTTT; kết khảo sát thực tế CTGDCT-TT hiệu CTGDCT-TT học viên học viện phạm vi nghiên cứu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 212 23.Cục Tuyên huấn (2010), “Thông báo kết đấu tranh phòng, chống âm mưu, hoạt động “diễn biến hồ bình” lĩnh vực tư tưởng, văn hoá năm 2009, phương hướng năm 2010”, số 01/TB-TH, ngày 20/01 24.Cục Tuyên huấn (2010), Sơ kết năm cơng tác giáo dục trị đơn vị (2006-2010), Nxb.QĐND, Hà Nội 25.Lê Duy Chương (2000), Nâng cao chất lượng giáo dục trị cho hạ sĩ quan, chiến sĩ đơn vị sở chiến đấu giai đoạn nay, Luận án Tiến sĩ Xây dựng Đảng, Hà Nội 26.Nguyễn Văn Dần (2009), Kinh tế học vi mơ, Nxb Tài chính, Hà Nội 27.John Dewey (2008), Dân chủ giáo dục, Nxb Tri thức, Hà Nội 28.V.V.Dudulin P.A.Drozov (2009), “Giáo dục quân nhân truyền thống”, Thông tin KHXH&NV quân (số 121) 29 Trung tướng Nguyễn Tuấn Dũng (2009), “Nâng cao chất lượng giáo dục trị quân đội thời kỳ mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 8) 30.Đại tướng Lê Văn Dũng (2010), Tiếp tục xây dựng QĐND Việt Nam vững mạnh trị đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ mới, Nxb.QĐND, Hà Nội 31.Nguyễn Bá Dương (2002), “Mấy suy nghĩ nâng cao chất lượng hiệu cơng tác tư tưởng nay”, Tạp chí Cộng sản, (số 32) 32.Nguyễn Bá Dương (2003), “Tác động chế thị trường đến phát triển nhân cách học viên đào tạo sĩ quan nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 88) 33.Đại hội đại biểu Đảng Quân đội lần thứ IX (2010), Nghị Đại hội Đại biểu Đảng Quân đội lần thứ IX (nhiệm kỳ 2010-2015), số 584NQ/ĐH ngày 22/9 34.Trần Thị Anh Đào (2009), Công tác tư tưởng nghiệp công nghiệp hố, đại hố, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 213 35.Trần Thị Anh Đào (2010), Cơng tác giáo dục lý luận trị cho sinh viên Việt Nam nay, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 36.Đảng Học viện Hậu cần (2010), “Báo cáo trị Đại hội Đảng Học viện lần thứ XX, nhiệm kỳ 2010-2015” Lưu Bảo mật Học viện Hậu cần 37.Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 38.Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khố IX, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39.Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khố X, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 40.Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khố X, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41.Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khố X, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 42.Đảng Cộng sản Việt Nam (2009), Văn kiện Hội nghị lần thứ chín Ban Chấp hành Trung ương khố X, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 43.Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 44.Đảng Cộng sản Việt Nam (2010), Báo cáo tổng kết 20 năm thực cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 45.Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 46.Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Hội nghị lần thứ tư, Ban Chấp hành Trung ương khố XI, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 47 Đảng lãnh đạo quân đội quân đội Liên Xô, Cu-ba, CHDC Đức, Triều Tiên,(1976), Nxb.QĐND, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 214 48.Đào Văn Đệ (2005), “Tăng cường công tác tư tưởng cho học viên đào tạo cán trị cấp phân đội Học viện Chính trị Qn nay”, Thơng tin KHXH&NV quân sự, (số 98) 49 Phạm Văn Đồng (1995), Văn hố đổi mới, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 50.Vũ Văn Đức (2011), “Rèn luyện nâng cao phẩm chất cần, kiệm, liêm, học viên Học viện Hậu cần”, Tạp chí Cộng sản, (số 53) 51.Ngơ Đình Giao (1997), Giáo trình quản trị kinh doanh tổng hợp doanh nghiệp, Nxb.Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 52.Hồ Viết Hải (2007), Bồi dưỡng phẩm chất trị học viên đào tạo cán huy - tham mưu binh chủng hợp thành cấp trung, sư đoàn Học viện Lục quân giai đoạn nay, Luận án Tiến sĩ Xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị Quân 53.Lương Thanh Hân (2006), “Nâng cao lực đấu tranh tư tưởng, lý luận giảng viên trẻ giảng dạy KHXH&NV trường quân đội”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 106) 54.Phạm Ngọc Hiền (chủ biên),(2010), Phòng, chống “diễn biến hồ bình” “cách mạng màu” Việt Nam, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 55.Lương Khắc Hiếu (1996), “Về tiêu chuẩn đánh giá hiệu tuyên truyền trị”, Tạp chí Tư tưởng văn hố, (số 8) 56.Lương Khắc Hiếu (chủ biên), (2008), Nguyên lý công tác tư tưởng, tập 1, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 57.Lương Khắc Hiếu (chủ biên),(2008), Nguyên lý công tác tư tưởng, tập 2, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 58.Hội thảo lý luận Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng Cộng sản Trung Quốc (2004), Xây dựng đảng cầm quyền - Kinh nghiệm Việt Nam, Kinh nghiệm Trung Quốc, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 215 59.Trần Đình Hồng (2010), “Phát huy vai trò đội ngũ cán quản lý học viên quản lý, giáo dục, rèn luyện học viên học viện, nhà trường quân đội”, Tạp chí Giáo dục lý luận trị quân sự, (số 3) 60.Học viện Chính trị Qn (2001), Cơng tác tư tưởng, lý luận quân đội trước tình hình mới, Nxb.QĐND, Hà Nội 61.Học Viện Chính trị (2009), Phịng, chống “diễn biến hồ bình” Việt Nam Những vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 62.Học viện Chính trị (2010), Báo cáo kết công tác tuyên huấn năm (2016-2010), số 1319/BC-CT 63.Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2001), Lịch sử tư tưởng trị, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 64.Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh (2009), Giáo dục lý luận trị cho sinh viên Việt Nam nay, Báo cáo tổng hợp kết nghiên cứu đề tài khoa học cấp năm 2009, lưu thư viện Học viện Báo chí Tuyên truyền 65 Học viện Hậu cần (2010), Báo cáo kết công tác tuyên huấn năm (2016-2010), phương hướng nhiệm vụ năm (2011-2015) số 543/BC-CT ngày 11/10 66 Học viện Hậu cần (2008), Báo cáo số nội dung CTĐ, CTCT năm học 2007-2008 theo yêu cầu kiểm tra TCCT, số 1917/BC-CT, ngày 16/11 67.Học viện Kỹ thuật Quân (2010), Báo cáo kết công tác tuyên huấn năm (2016-2010), phương hướng nhiệm vụ năm (2011-2015), số 2758, ngày 14/9 68 Học viện Lục quân (2010), Tổng kết công tác tuyên huấn năm (2006 -2010), phương hướng nhiệm vụ năm (2011 – 2015), số 983/BC-CT, ngày 8/9 69.Hà Học Hợi (chủ biên), (2002), Đổi nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác tư tưởng, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 216 70.Đỗ Thế Hùng (2004), “Nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn giáo trình, tài liệu mơn KHXH&NV học viện quân đội nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 92) 71.Hoàng Khánh Hưng (2003), “Học viện Kỹ thuật Quân phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo nghiên cứu khoa học đáp ứng u cầu nhiệm vụ mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 10) 72.Vũ Đăng Khiên (2009), “Tăng cường rèn luyện y đức - Một yêu cầu học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Học viện Quân y”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 2) 73.La Quốc Kiệt (chủ biên), (2003), Tu dưỡng đạo đức tư tưởng, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 74.Trần Anh Kim (2005), Nâng cao hiệu giáo dục trị cho hạ sĩ quan binh sĩ đơn vị sở Binh đoàn Quyết thắng giai đoạn nay, Luận văn Thạc sĩ Khoa học Chính trị, Hà Nội 75.Kỷ yếu (1995), Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục lĩnh vực quân sự, Nxb.QĐND, Hà Nội 76 Hồng Đình Lai (2005), “Nâng cao hiệu lãnh đạo, quản lý tư tưởng đội đơn vị sở nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 99) 77.Nguyễn Hoàng Lân (2001), Cơ sở tâm lý nâng cao hiệu hoạt động tuyên truyền cổ động đơn vị sở quân đội nay, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Học viện Chính trị Qn 78.Nguyễn Hồng Lân (2010), “Biện pháp khắc phục số hạn chế tiến hành công tác tư tưởng đội ngũ cán trị cấp phân đội đơn vị sở nay”, Tạp chí giáo dục lý luận trị qn sự, (số 5) 79.V.I.Lênin (1977), Tồn tập, tập 4, Nxb.Tiến Mat-xcơ-va 80.V.I.Lênin (1979), Toàn tập, tập 9, Nxb.Tiến Mat-xcơ-va 81.V.I.Lênin (1979), Toàn tập, tập 12, Nxb.Tiến Mat-xcơ-va 82.V.I.Lênin (1978), Toàn tập, tập 37, Nxb.Tiến Mat-xcơ-va Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 217 83.V.I.Lênin (1979), Toàn tập, tập 39, Nxb.Tiến Mat-xcơ-va 84.V.I.Lênin (1978), Toàn tập, tập 41, Nxb.Tiến Mat-xcơ-va 85.V.I.Lênin (1978), Toàn tập, tập 44, Nxb.Tiến Mat-xcơ-va 86.V.I.Lênin (1979), Toàn tập, tập 47, Nxb.Tiến Mat-xcơ-va 87.Gustave Lebon (2009), Tâm lý học đám đông tâm lý đám đông phân tích tơi S.Freud, Nxb.Tri thức, Hà Nội 88.Đào Văn Lợi (2006), “Phát huy truyền thống 60 năm đơn vị anh hùng, Học viện Lục quân phấn đấu thực tốt nhiệm vụ”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 6) 89.Luật Giáo dục (1998), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 90.C.Mác Ăng-ghen (1995), Tồn tập, tập 2, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 91.C.Mác Ăng-ghen (1995), Tồn tập, tập 3, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 92.C.Mác Ăng-ghen (2002), Toàn tập, tập 9, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 93 C.Mác Ăng-ghen (1994), Tồn tập, tập 19, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 94 C.Mác Ăng-ghen (1994), Toàn tập, tập 20, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 95.Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, tập 1, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 96.Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, tập 5, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 97.Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, tập 6, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 98.Hồ Chí Minh(2002), Tồn tập, tập 8, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 99.Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, tập 9, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 100 Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, tập 12, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 101 Nguyễn Quang Minh (2005), CTĐ, CTCT nhiệm vụ đào tạo cán hậu cần cấp trung, sư đoàn Học viện Hậu cần nay, Luận văn Thạc sĩ khoa học Chính trị, Học viện Chính trị Quân 102 Phạm Văn Năng (chủ biên), (2002), Công tác tư tưởng giảng dạy lý luận trường đại học cao đẳng nay, Nxb.Thành phố Hồ Chí Minh 103 Phạm Quang Nghị (1988), Đào tạo cán vấn đề giáo dục trị tư tưởng, Nxb.Tuyên huấn, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 218 104 Phạm Đình Nhịn (2004), “Mấy vấn đề vai trị cơng tác tư tưởng, lý luận đấu tranh giữ vững định hướng XHCN nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 93) 105 Vũ Hữu Ngoạn (2008), “Nâng cao chất lượng hiệu công tác tư tưởng giai đoạn nay”, Tạp chí Lý luận trị, (số 12) 106 Lê Văn Ngọc (2005), “Một số yêu cầu khắc phục ảnh hưởng lối sống thực dụng học viên nhà trường quân đội”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 101) 107 Hà Thế Ngữ (2001), Giáo dục học - Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb.Đại học Quốc gia, Hà Nội 108 Nguyễn Văn Nuôi (2004), “Tác động tồn cầu hố kinh tế đến xây dựng QĐND Việt Nam trị nay”, Thơng tin KHXH&NV quân sự, (số 93) 109 Nguyễn Hùng Oanh (2002), Nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho niên quân đội nay, Luận án Tiến sĩ Triết học, Thư viện Học viện Chính trị 110 Đồn Thị Minh Oanh, (chủ nhiệm ), (2008), Xây dựng ý thức tự giáo dục cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội nay, đề tài cấp Đại học Quốc gia, Hà Nội 111 Nguyễn Văn Phấn (1996), Nâng cao tính chiến đấu cơng tác tư tưởng QĐND Việt Nam nay, Luận văn cao học, Thư viện Học viện Chính trị 112 Nguyễn Ngọc Phú (2000), Một số vấn đề tâm lý học quân xây dựng quân đội, Nxb.QĐND, Hà Nội 113 Lê Hồng Quang (2004), “Tăng cường đấu tranh tư tưởng, lý luận chống quan điểm thù địch, sai trái, giữ vững trận địa trị, tư tưởng Đảng QĐND Việt Nam”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 9) 114 Đào Duy Qt (2004), Về công tác tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 219 115 Đào Duy Quát (chủ biên), (2010), Cơng tác tư tưởng, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 116 Quân uỷ Trung ương (2011), Chỉ thị Thường vụ Quân uỷ Trung ương tăng cường lãnh đạo, đạo cơng tác giáo dục trị đơn vị giai đoạn mới, số 124 - CT/QUTW, ngày 31/3 117 Phạm Danh Quý (2005), “Nắm vững tâm trạng cán bộ, chiến sĩ để tiến hành có hiệu công tác tư tưởng quân đội nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 102) 118 Lê Văn Quang (2001), Phát triển ý thức trị XHCN xã hội quân đội thời kỳ đổi mới, Nxb.QĐND, Hà Nội 119 Hồng Bình Qn (2002), “Tình hình tư tưởng niên cơng tác đồn giai đoạn nay”, Tạp chí Thanh niên, (số 5) 120 Nguyễn Đức Quyền (2003), “Giáo dục trị tư tưởng cho niên giai đoạn nay”, Tạp chí Thanh niên, (số 22) 121 Sách tham khảo (1076), Công tác đảng, cơng tác trị lực lượng vũ trang Liên Xô 1918-1973, Nxb.QĐND, Hà Nội 122 Sách tham khảo (1997), Văn minh tinh thần Xingapo, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 123 Nguyễn Văn Sơn (2010), “Vấn đề xây dựng động nghề nghiệp cho học viên sĩ quan nhà trường quân đội nay”, Tạp chí Giáo dục lý luận trị quân sự, (số 5) 124 Tô Xuân Sinh (chủ biên), (2007), Nâng cao chất lượng CTĐ, CTCT quan, viện nghiên cứu khoa học công nghệ quân quân đội nay, Nxb.QĐND, Hà Nội 125 Nguyễn Tiến Sỹ (2010), “Mấy vấn đề cơng tác trị qn giải phóng nhân dân Trung Quốc”, Thơng tin KHXH&NV quân sự, (số 127) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 220 126 Đồng Minh Tại (2006), “Học viện Hậu cần nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội tình hình mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 6) tr 52-54 127 Nguyễn Văn Tạo (2004), “Nâng cao hiệu kinh doanh doanh nghiệp kinh tế thị trường”, Tạp chí Thương mại, số 10, tr 25-27 128 Trần Văn Tân (1998), Nâng cao chất lượng giáo dục trị cho hạ sĩ quan, chiến sĩ Binh đoàn Quyết Thắng nay, Luận văn Thạc sĩ, Thư viện Học viện Chính trị 129 Nguyễn Danh Tiên (2010), Đảng lãnh đạo công tác tư tưởng thời kỳ đổi mới, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 130 Phạm Hồng Thanh (2006), “Tiếp tục đổi nâng cao hiệu cơng tác giáo dục trị tư tưởng qn đội”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 3) 131 Nguyễn Đình Thảo (2005), “Tổ chức hoạt động vui chơi giải trí ngày nghỉ, nghỉ đơn vị học viên đào tạo sĩ quan”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 98) 132 Nguyễn Viết Thảo (2008), “Dự báo số khuynh hướng tư tưởng giới nước ta năm tới”, Tạp chí Lý luận trị, (số 12) 133 Đặng Quốc Thành (2007), “Nghiên cứu làm rõ cấu trúc tâm lý hứng thú học tập môn KHXH&NV học viên đào tạo sĩ quan phân đội”, Tạp chí Nhà trường Quân đội, (số 4) 134 Đặng Quốc Thành (2009), Hứng thú học tập môn KHXH&NV học viên quân sự, Luận án Tiến sĩ Tâm lý học, Học viện Chính trị Quân 135 Lý Vĩnh Thắng (2000), “Giáo dục trị tư tưởng linh hồn giáo dục phẩm chất”, Tạp chí Cầu thị, Trung Quốc (số10), dịch, lưu thư viện Học viện Chính trị, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 221 136 Nguyễn Trọng Thắng (2005), “20 năm đổi công tác đào tạo học viện quân đội vấn đề đặt ra”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 8) 137 Nguyễn Trọng Thắng (2007), “Quán triệt thực tốt Nghị 86 Đảng uỷ Quân Trung ương công tác giáo dục-đào tạo”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 6) 138 Nguyễn Văn Thắng (2008), Giáo dục lý luận trị cho cán đơn vị sở quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb.QĐND, Hà Nội 139 Phan Xuân Thắng (2009), “Một số yêu cầu phẩm chất, lực, tác phong công tác cán quản lý học viên học viện quân đội nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 121) 140 Phạm Tất Thắng (chủ biên), (2010), Đổi công tác tư tưởng, lý luận phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 141 Phùng Văn Thiết (2006), Biến động cấu xã hội - giai cấp vấn đề giáo dục trị cho niên nước ta, Nxb.QĐND, Hà Nội 142 Hữu Thọ (2001), “Từ thực tiễn, cần suy nghĩ sâu cơng tác tư tưởng”, Tạp chí Cơng tác tư tưởng, (số 3) 143 Nguyễn Viết Thông (2004), “Một vài nét giảng dạy học tập mơn trị tư tưởng trường đại học Trung Quốc”, Tạp chí Cơng tác tư tưởng, (số 5) 144 Ngơ Đức Thịnh (2010), Những giá trị văn hố truyền thống Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 145 Phạm Viết Thụ (2008), “Một số biện pháp kết hợp bồi dưỡng tự bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý giáo dục học viện, nhà trường quân đội nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 119) 146 Tổng cục Chính trị (1999), Một số vấn đề CTĐ, CTCT quân đội ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb.QĐND, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 222 147 Tổng cục Chính trị (1999), Những vấn đề lý luận thực tiễn xây dựng quân đội trị giai đoạn cách mạng mới, Nxb.QĐND, Hà Nội 148 Tổng cục Chính trị (2000), Tác động biến đổi kinh tế - xã hội nước ta đến xây dựng QĐND Việt Nam trị giai đoạn cách mạng mới, Nxb.QĐND, Hà Nội 149 Tổng cục Chính trị (2000), Nâng cao chất lượng hiệu công tác Đảng, cơng tác trị trường đại học, cao đẳng kỹ thuật quân thời kỳ mới, Nxb.QĐND, Hà Nội 150 Tổng cục Chính trị (2000), Cơng tác tư tưởng - văn hoá xây dựng quân đội trị, Nxb.QĐND, Hà Nội 151 Tổng cục Chính trị (2000), Nâng cao chất lượng giáo dục trị huấn luyện quân sự, chuyên môn, kỹ thuật, Nxb.QĐND, Hà Nội 152 Tổng cục Chính trị (2001), Giáo dục học quân sự, Nxb.QĐND, Hà Nội 153 Tổng cục Chính trị (2002), Tâm lý học lãnh đạo - quản lý đội, Nxb.QĐND, Hà Nội 154 Tổng cục Chính trị (2002), Tăng cường giáo dục lý tưởng, truyền thống cách mạng cho đội ngũ sĩ quan trẻ QĐND Việt Nam nay, Nxb.QĐND, Hà Nội 155 Tổng cục Chính trị (2003), Lý luận dạy học đại học quân , Nxb.QĐND, Hà Nội 156 Tổng cục Chính trị (2003), Báo cáo kết cơng tác giáo dục trị đơn vị năm (1997-2002) số chủ trương, biện pháp giáo dục trị thời gian tới, cơng văn số 42/BC-CT 157 Tổng cục Chính trị (2005), Tăng cường công tác tư tưởng Đảng QĐND Việt Nam đáp ứng yêu cầu thời kỳ mới, Nxb.QĐND, Hà Nội 158 Tổng cục Chính trị (2005), Tâm lý học quân sự, Nxb.QĐND, Hà Nội 159 Tổng cục Chính trị (2005), Tiếp tục đổi sách Đảng Nhà nước quân đội thời kỳ mới, Nxb.QĐND, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 223 160 Tổng cục Chính trị (2005), Hồn thiện phương pháp dạy học môn KHXH&NV nhà trường quân đội, Nxb.QĐND, Hà Nội 161 Tổng cục Chính trị (2005), Nâng cao chất lượng hoạt động văn hoá đơn vị sở QĐND Việt Nam, Nxb.QĐND, Hà Nội 162 Tổng cục trị (2006), Đào tạo, bồi dưỡng lực CTĐ, CTCT cho học viên sĩ quan huy cấp phân đội tình hình nay, Nxb.QĐND, Hà Nội 163 Tổng cục Chính trị (2006), Nâng cao chất lượng giáo dục trị đào tạo sĩ quan hải quân nay, Nxb.QĐND, Hà Nội 164 Tổng cục Chính trị (2006), Quy chế giáo dục trị đơn vị QĐND Việt Nam, Nxb.QĐND, Hà Nội 165 Tổng cục Chính trị (2008), Nghiệp vụ cơng tác tuyên huấn, Nxb.QĐND, Hà Nội 166 Tổng cục Chính trị (2008), Giáo trình cơng tác Đảng, cơng tác trị quân đội, tập 1, Nxb.QĐND, Hà Nội 167 Tổng cục Chính trị (2008), Giáo trình cơng tác Đảng, cơng tác trị qn đội, tập 2, Nxb.QĐND, Hà Nội 168 Tổng cục Chính trị (2008), Giáo trình triết học Mác - Lênin lý luận vận dụng, Nxb.QĐND, Hà Nội 169 Tổng cục Chính trị (2010), Báo cáo tóm tắt (đề dẫn) Hội nghị sơ kết năm cơng tác giáo dục trị đơn vị (2006-2010) 170 Tổng cục Chính trị (2010), “Thơng báo kết hội nghị Ban đạo vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Đảng uỷ Quân Trung ương tổng kết năm thực Cuộc vận động”, số 2023/TB-CT 171 Tổng cục Chính trị (2010), Báo cáo tổng kết cơng tác đảng, cơng tác trị năm (2006-2010) phương hướng nhiệm vụ cơng tác đảng, cơng tác trị lực lượng vũ trang năm (2011-2015), số 2070/BCCT, ngày 28/12 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 224 172 Trung tâm Thông tin Khoa học Quân (1985), “Cơng tác Đảng, cơng tác trị nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng cán nhà trường quân đội ta” Lưu hành nội bộ, Thư viện Học viện Hậu cần 173 Cao Xuân Trung (2002), Những điều kiện tâm lý sư phạm nâng cao hiệu giáo dục trị tư tưởng cho quân nhân đơn vị sở nay, Luận án Tiến sĩ Tâm lý học, Học viện Chính trị Quân 174 Cao Xuân Trung (2004), “Yêu cầu nhân cách người giảng viên KHXH&NV quân đội”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 93) 175 Cao Xuân Trung (2005), “Những giải pháp tâm lý - xã hội nâng cao tính tích cực học tập học viên trường đại học quân đội ta nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 102) 176 Phạm Đức Tú (2009), “Thực trạng giải pháp kiện toàn, phát triển đội ngũ nhà giáo quân đội”, Tạp chí Nhà trường Quân đội, (số 4) 177 Trần Đình Tuấn (2001), Nâng cao chất lượng hiệu giảng môn KHXH&NV trường đại học quân sự, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Học viện Chính trị Quân 178 Đinh Quang Tuấn (2004), Lợi ích quân nhân kinh tế thị trường định hướng XHCN, Luận án Tiến sĩ , Học viện Chính trị Quân 179 Lê Duy Tuấn (2009), “Bàn yếu tố khách quan tác động đến tính tích cực học tập học viên đào tạo sĩ quan quân đội”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 113) 180 Lê Duy Tuấn (2010), Cơ sở tâm lý tính tích cực học tập học viên đào tạo sĩ quan quân đội, Luận án Tiến sĩ Tâm lý học, Học viện Chính trị 181 Ngơ Minh Tuấn (2003), “Nâng cao tính thuyết phục cán trị giáo dục trị tư tưởng cho chiến sĩ”, Tạp chí Giáo dục lý luận, (số 24) 182 Trần Ngọc Tuệ (1996), Nâng cao hiệu công tác tư tưởng QĐND Việt Nam nay, Luận án Phó Tiến sĩ, Thư viện Học viện Chính trị Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 225 183 Đào Duy Tùng (1999), Một số vấn đề cơng tác tư tưởng, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 184 Nguyễn Văn Tuyên (2008), Xây dựng đội ngũ cán KHXH&NV học viện, trường sĩ quan quân đội giai đoạn nay, Luận án Tiến sĩ, Học viện Chính trị Quân 185 Nguyễn Thanh Tuyên (2009), Bồi dưỡng niềm tin cộng sản cho đội ngũ sĩ quan trẻ nay, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 186 Trịnh Công Tứ (2009), “Nâng cao hiệu giáo dục xây dựng động mục đích học tập, rèn luyện cho học viên năm thứ học viện quân đội nay”, Thông tin KHXH&NV quân sự, (số 121) 187 Viện nghiên cứu KHXH&NV&NV qn (2010), Góp phần phịng chống “phi trị hố qn đội, Nxb.QĐND, Hà Nội 188 Hồng Vinh (2002), “Tác động tồn cầu hố”, Tạp chí Công tác Tư tưởng, (số 79-82) 189 Hồng Vinh, Đào Duy Qt (chủ biên), (2006), Hồ Chí Minh với cơng tác tư tưởng, Xuất nội bộ, Hà Nội 190 Đ.A Vôn-cô-gô-nốp (1984), Phương pháp luận công tác giáo dục tư tưởng, Nxb.QĐND, Hà Nội 191 Lê Minh Vụ (2008), Một số vấn đề công tác tư tưởng, lý luận quân đội trước tình hình mới, Nxb.QĐND, Hà Nội 192 Lê Minh Vụ (2006), “Phát huy truyền thống đơn vị Anh hùng, Học viện trị quân tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tình hình mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 10) 193 Lê Minh Vụ (2007), “Học viện trị quân trước yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ uỷ, trị viên quân đội nay”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 10) 194 Phạm Viết Vượng (2000), Giáo dục học, Nxb.Đại học Quốc gia, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 01:51

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w