1 Tổng liên đoàn lao Bộ giáo dục vàđộng đàoviệt tạonam Tr-ờng đạiđại họchọc công đoàn Tr-ờng vinh Lê thị thủy đạI học công đoàn Thế giới nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005 - 2010 Chuyên ngành: văn học Việt Nam Ngành: tài kế toán Mà số: 60.22.34 đề tài: Luận văn thạc sĩ ngữ văn Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: ts Hoàng mạnh hùng Vinh - 2010 Hà Nội, tháng 5/ 2007 Mục lục Mở Đầu Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối t-ợng phạm vi nghiên cứu 4 NhiƯm vơ nghiªn cøu 5 Ph-ơng pháp nghiên cứu Đóng góp cấu trúc luận văn Ch-¬ng Trun ngắn Việt Nam 2005 - 2010 bối cảnh chung truyện ngắn sau năm 1975 1.1 Bối cảnh lịch sử tranh chung Văn học Việt Nam sau năm 1975 1.1.1 Bèi cảnh lịch sử - xà hội 1.1.2 Bøc tranh chung Văn học Việt Nam sau năm 1975 1.2 Nhìn chung truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 13 1.2.1 Trun ng¾n -u thể loại 13 1.2.2 Nhìn chung truyện ngắn ViƯt Nam 2005-2010 18 Ch-¬ng Sự đa dạng loại hình nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005 - 2010 2.1 Nhân vật - vai trò nhân vật tác phẩm tự 23 2.1.1 Khái niệm nhân vật - ThÕ giíi nh©n vËt 23 2.1.2 Vai trò nhân vật tác phÈm tù sù 25 2.2 Tiêu chí phân loại nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 25 2.3 Những loại hình nhân vật trun ng¾n ViƯt Nam 2005-2010 27 2.3.1 ThÕ giíi nh©n vËt ng-êi 27 2.3.2 ThÕ giíi nh©n vËt h- ¶o 68 Ch-ơng Nghệ thuật thể nhân vËt trun ng¾n ViƯt Nam 2005 - 2010 3.1 Nghệ thuật miêu tả ngoại hình, hành động nội tâm nhân vật 76 3.1.1 Miêu tả ngoại hình nhân vật 76 3.1.2 Miêu tả hành động nhân vật 79 3.1.3 Miªu tả nội tâm nhân vật 81 3.2 NghƯ tht tỉ chøc ngôn ngữ nhân vật 86 3.2.1 Ngôn ngữ đối thoại 86 3.2.2 Ng«n ngữ độc thoại 88 3.3 Cách tổ chức không gian vµ thêi gian nghƯ tht 91 3.3.1 Nhân vật cách tổ chức không gian nghệ thuật 92 3.3.2 Nhân vật c¸ch tỉ chøc thêi gian nghƯ tht 97 3.4 Nghệ thuật tạo dựng tình huống, cèt truyÖn 100 3.4.1 Nghệ thuật tạo dựng tình 100 3.4.2 NghƯ tht x©y dùng cèt truyÖn 104 KÕt luËn 109 Tài liệu tham khảo 112 Mở đầu Lí chọn đề tài 1.1 Văn học Việt Nam từ năm 1975 đến có nhiều thành tựu Văn học nói chung, văn xuôi nói riêng có nhiều khởi sắc cách tân đáng ý, đặc biệt lĩnh vực truyện ngắn Văn học chun tõ t- sư thi sang t- tiĨu thuyết theo đổi quan niệm nghƯ tht vỊ ng-êi, ®ỉi míi giäng ®iƯu, ®Ị tài, chủ đề Nằm mạch chảy văn học Việt Nam từ sau năm 1975, đặc biệt từ sau đổi mới, truyện ngắn 2005-2010 đà kế thừa thành tựu giai đoạn văn học tr-ớc đó, đồng thời có đóng góp mẻ cho văn học nói chung văn xuôi n-ớc nhà nói riêng 1.2 Là thể loại phù hợp với xà hội đại, truyện ngắn nhận đ-ợc quan tâm đặc biệt giới nghiên cứu công chúng độc giả Trong năm gần đây, truyện ngắn 2005-2010 đà thu hút đ-ợc ý nhà phê bình độc giả Nhiều đối thoại, thảo luận nhà văn- nhà phê bình- độc giả, ý kiến đánh giá nhà nghiên cứu phê bình đà diễn xung quanh t-ợng văn học đáng ý Tuy nhiên, hầu hết các ý kiến phê bình dừng lại việc đánh giá, bàn bạc số tác giả, tác phẩm cụ thể mà ch-a có công trình nghiên cứu với qui mô lớn truyện ngắn giai đoạn Là tác phẩm văn xuôi thập kỉ đầu kỉ XXI, mẻ thu hút đ-ợc quan tâm độc giả, truyện ngắn 2005-2010 có diện mạo nh- nào? Về giới nhân vật có bật?Những câu hỏi đến ch-a đ-ợc quan tâm nghiên cứu Với đề tài Thế giới nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010, hi vọng góp phần nhỏ vào công việc có ý nghĩa nh-ng không khó khăn 1.3 Nghiên cứu đề tài n y, luận văn hi vọng đóng góp thêm t- liệu cho trình giảng dạy, học tập văn học Việt Nam đ-ơng đại l Thời văn học ch-ơng trình phổ thông Lịch sử vấn đề Truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 đ-ợc độc giả tiếp nhận quan tâm Tuy nhiên, ch-a có đ-ợc độ lùi thời gian định nên ch-a có nhiều ý kiến phê bình khái quát đặc điểm truyện ngắn, nh- giới nhân vật truyện ngắn giai đoạn Các ý kiến phê bình dừng lại số tác giả- tác phẩm cụ thể Có thể kể tên số viết sau: - Bài viết "Sự khác biƯt giíi quan niƯm nghƯ tht vỊ ng-êi nhà văn qua số truyện ngắn đ-ơng đại", Hà Trần Thuỳ D-ơng, Văn thơ trẻ - Bài viết "Khuynh h-ớng lạ hoá tiểu thuyết, truyện ngắn Việt Nam đ-ơng đại - số bình diện tiêu biểu", Nguyễn Thành, Văn thơ trẻ - Bài viết "Đ-ờng đến văn ch-ơng ng-ời viết trẻ", Lê H-ơng Thuỷ, Nh văn Tr-ớc hết, tác giả Hà Trần Thuỳ D-ơng "Sự khác biệt giới quan niệm nghệ thuật ng-ời nhà văn qua số truyện ngắn đ-ơng đại", cho rằng: Con ng-ời Việt Nam văn học đ-ơng đại "không đại diện cho đó, hay nói lên điều mµ nã lµ sù tù thĨ hiƯn, tù nãi vỊ thân " Bằng việc so sánh, đối chiếu truyện ngắn số nhà văn nữ nh-: Võ Thị Hảo, Trần Thuỳ Mai Nguyễn Ngọc T- với nhà văn nam nh-: Hồ Anh Thái, Quý Thể, Nguyễn Quang Sáng, tác giả khẳng định: nhà văn nữ "luôn khai thác ng-ời bi kịch tình yêu tuổi trẻ", nhà văn nam tác giả cho rằng: "Không dừng lại sống riêng t-, đời sống nội tâm nhân vật mà cao hơn, họ phản ánh ng-ời đa chiều, đa tính cách với địa vị, đời khác nhau" Cuối cùng, tác giả kết luận: so với nhà văn nữ, giới nhân vật truyện ngắn nhà văn nam phong phú đa dạng "Đó không ng-ời cô đơn, bất hạnh sống riêng t-, tình yêu hôn nhân, mà rộng hơn, ng-ời với mâu thuẫn vốn tồn xà hội d-ới nhìn táo bạo, mạnh mẽ liệt d-ới góc nhìn nam giới" [7] Cũng vào bình diện cụ thể, viết "Khuynh h-ớng lạ hoá tiểu thuyết, truyện ngắn Việt Nam đ-ơng đại- số bình diện tiêu biểu", tác giả Nguyễn Thành nhận xét nhân vật tác phẩm đ-ơng đại qua nghiên cứu số truyện ngắn Phạm Thị Hoài, tiểu thuyết Nguyễn Bình Ph-ơng, Nguyễn Danh Lam nh- sau: Nhân vật tc phẩm đ-ơng đại th-ờng không đ-ợc thể nh- nh÷ng ng-êi x· héi (theo h-íng hiƯn thùc hay luận đề), không đ-ợc miêu tả cách chi tiết, tỉ mỉ, sinh động hoàn cảnh xuất thân, địa vị xà hội, giai cấp tính cách phù hợp vỡi địa vị Cng theo tc gi: Nhân vật tc phẩm đương l "mảnh vỡ" ngoại hình, tính cách, chí tên không có, có nh-ng không rõ ràng, không m nh [55] Với tác giả Lê H-ơng Thuỷ, viết "Đ-ờng đến văn ch-ơng ng-ời viết trẻ", lại vào tìm hiểu truyện ngắn nhà văn nữ Đỗ Bích Thuý đến khẳng định: Có gặp gỡ thú vị truyện ngắn nhiều bút nữ - "ng-ời phụ nữ hình t-ợng xuyên suốt, th-ờng trở trở lại sáng tác chị " [6] Nh- vậy, nhìn chung với truyện ngắn Việt Nam 2005-2010, đánh giá tác giả có vị trí giới nghiên cứu- phê bình khiêm tốn Và việc nghiên cứu dừng lại nhận định ban đầu, ch-a có công trình qui mô nghiên cứu truyện ngắn giai đoạn Tuy nhiên, với chúng tôi- ng-ời thực đề tài thấy rằng, viết đây, dù mức độ cảm nhận ban đầu đánh giá tác giả- tác phẩm cụ thể, nh-ng nguồn tài liệu quý giá mang tính định h-ớng cho việc nghiên cứu, học tập Chúng hy vọng, với đề tài sâu vào tìm hiểu, nghiên cứu để khái quát đ-ợc số đặc điểm Thế giới nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010nhằm khẳng định đóng góp truyện ngắn giai đoạn văn xuôi n-ớc nhà Đối t-ợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối t-ợng nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu Thế giới nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 3.2 Phạm vi nghiên cứu Truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 chiếm số l-ợng không nhỏ sáng tác văn ch-ơng n-ớc nhà giai đoạn Tuy nhiên, điều kiện khách quan chủ quan, khảo sát chủ yếu giới hạn số tuyển tập sau: Văn 2005-2006, (Nxb Hội nhà văn) Văn 2006-2007, (Nxb Hội nhà văn) Văn 2007-2008, (Nxb Hội nhà văn) Văn 2008-2009, (Nxb Hội nhà văn) Truyện ngắn hay 2005-2006, (Nxb Thanh niên) Truyện ngắn hay 2007-2008, (Nxb Lao động) Truyện ngắn hay 2008, (Nxb Văn học) Truyện ngắn hay 2009, (Nxb Văn học) Truyện ngắn hay 2010, ( Nxb Văn học ) Mặt khác, tuyển tập đà nêu trên, tập trung vào khảo sát, tìm hiểu tác giả, truyện ngắn tiêu biểu đà đ-ợc d- luận ý Ngoài ra, trình nghiên cứu, sử dụng thêm số truyện ngắn văn khác, xét thÊy cÇn thiÕt C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Nhiệm vụ nghiên cứu Trong luận văn này, thực nhiệm vụ sau: 4.1 Đ-a nhìn khái quát truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 bối cảnh chung truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975 4.2 Thế giới nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 phong phú, đa dạng, nhiên có số loại hình nhân vật bật Từ hệ thống tác phẩm đà chọn, luận văn sâu khảo sát, phân tích, tổng hợp, xác định loại hình nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 4.3 Phân tích, khái quát lên đặc điểm nghệ thuật thể nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 Và cuối rút mét sè kÕt ln vỊ thÕ giíi nh©n vËt truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 Ph-ơng pháp nghiên cứu Để đạt đ-ợc mục đích đề ra, luận văn vận dụng nhiều ph-ơng pháp nghiên cứu khác nhau, chủ yếu ph-ơng pháp sau : - Ph-ơng pháp thống kê - phân loại - Ph-ơng pháp phân tích - tổng hợp - Ph-ơng pháp miêu tả - Ph-ơng pháp so sánh - loại hình - Ph-ơng pháp cấu trúc - hệ thống - Ph-ơng pháp lịch sử Đóng góp cấu trúc luận văn 6.1 Đóng góp luận văn Thực nhiệm vụ với ph-ơng pháp nêu trên, luận văn công trình tập trung tìm hiểu giới nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 Kết luận văn tham khảo hữu ích cho quan tâm đến vấn đề Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Đồng thời, luận văn dùng làm tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy Văn học Việt Nam đ-ơng đại nhà tr-ờng phổ thông 6.2 Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, nội dung luận văn đ-ợc triển khai ch-ơng: Ch-ơng Truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 bối cảnh chung truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975 Ch-ơng Sự đa dạng loại hình nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 Ch-ơng Nghệ thuật thể nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 Ch-¬ng Truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 Trong bối cảnh chung truyện ngắn sau 1975 1.1 Bối cảnh lịch sử tranh chung văn học Việt Nam sau năm 1975 1.1.1 Bối cảnh lịch sử xà hội Với thắng lợi cách mạng tháng năm 1945 ®Êt n-íc ta b-íc sang mét kû nguyªn míi- kû nguyên độc lập tự chủ nghĩa xà hội Nh-ng khởi đầu cho hai kháng chiến lâu dài, anh dũng dân tộc để bảo vệ đ-ợc độc lập, tự non trẻ mà Cách mạng tháng Tám đ-a lại Tháng năm 1975, với chiến thắng chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử, đất n-ớc ta hoàn toàn thống nhất, Bắc Nam sum họp nhà Cả n-ớc lại phải đ-ơng đầu với cam go thử thách không phần khốc liệt, vừa khắc phục hậu sau chiến tranh, đồng thời xây dựng đất n-ớc theo định h-ớng xà hội chủ nghĩa Năm 1986 mốc son đất n-ớc Đại hội VI Đảng đà mở thời kỳ cho lịch sử dân tộc, đà thổi luồng gió đến ng-ời Việt Nam Về mặt trị, nhà n-ớc ta kiên định theo đ-ờng xà hội chủ nghĩa nh-ng tinh thần dân chủ, xây dựng nhà n-ớc pháp quyền dân, dân dân Quan niệm địch- ta không gay gắt, thay vào hòa bình- hợp tác- bên có lợi Về mặt kinh tế, chủ tr-ơng xây dựng kinh tế thị tr-ờng ngày hòa nhập với giới, phấn đấu để dân giàu, n-ớc mạnh, xà hội công bằng, dân chủ, văn minh Nh-ng thực tế trình phát triển, nhà n-ớc ta, nhân dân ta phải đối mặt với vấn đề phức tạp, chí nhức nhối Nền kinh tế thị tr-ờng, bên cạnh mặt tích cực, đồng thời bộc lộ mặt trái Cái xấu, ác, tệ nạn xà hội âm thầm nh-ng không phần dội, len lỏi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 104 Trong trun ng¾n 2005-2010, nghƯ tht tạo dựng tình truyện đ-ợc nhà văn thể rõ nét Từ tình mà giới nhân vật truyện ngắn giai đoạn lên phong phú, đa dạng với nhiều loại hình nhân vật Khảo sát truyện ngắn 2005-2010, nhận thấy đặc điểm bật nghệ thuật tạo dựng tình nhà văn, họ đặt nhân vật vào tình đa dạng đặc biệt Đối diện với nó, bắt buộc ng-ời phải bộc lộ chất thật Khi tình kịch tính, có diễn biến dội, liệt thể rõ nét đến tận ngóc ngách chất Tr-ớc hết, tình phức tạp, gay cấn, éo le Theo dõi truyện ngắn có tình này, ta từ tình tĩnh thông qua trình phức tạp, tình biến động ngày trở nên gay gắt để đến tình có tính chất ổn định Truyện ngắn Đàn bà (S-ơng Nguyệt Minh) đ-ợc tạo nên tình nh- vậy: nhân vật "Chị"- vợ nhà doanh nghiệp, nhà thơ Nam Lê- đà gặp "Cô gái"- nhân tình chồng hoàn cảnh trớ trêu, cô gái tìm đến nhà chị tình trạng đ-ờng (nạo hút thai bị sót) không nơi n-ơng tựa Đứng tr-ớc tình chị đà phải đóng vai ô sin- cô em họ làng để chăm sóc cô gái chờ đến chồng chị trở Nh- vậy, thông qua tình đà làm bật lên vẻ đẹp nhân cách nhân vật "Chị"một ng-ời phụ nữ điềm đạm, nhân hậu, c- xử có văn hóa đặc biệt biết nhẫn nại, kiên nhẫn Trong Máu hồ (Lê Minh Khuê) kể số phận éo le chị em Lài phải dắt díu bỏ nhà mụ dì ghẻ độc ác Lài bỏ lên vùng hồ để làm nghề mátxa, chí nuôi em ăn học nên ng-ời Bỏ tai ve vÃn, xô bồ thái nhân tình phức tạp, trơ trẽn, Lài chuyên tâm làm việc Nh-ng đời không bình yên nh- mong muốn với ng-ời tốt Câu chuyện đ-ợc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 105 đ-a đến cao trào kịch tính hôm, quán nơi Lài làm việc xuất gà đàn ông 50 tuổi đích danh tìm Lài để mát xa bo cho đậm Nhà văn tạo tình gay cấn khác Lủng- em gái Lài đến quán tìm chị ng-ời đàn ông bắt gặp Nỗi lo sợ lời đồn có yêu quái hoành hành xung quanh hồ trở nên rõ rệt em gái Lài bị ng-ời đàn ông dụ dỗ chơi hồ vào buổi chiều Tình li kì, gay cấn nh-ng mang tính t-ợng tr-ng câu chuyện đ-ợc nhà văn lựa chọn đà chuyển tải đ-ợc quan niệm sống nhố nhăng, tha hóa, kết tất yếu mà ng-ời phải gánh chịu họ dần đánh giá trị tốt đẹp truyền thống, chạy theo lối sống ăn chơi h-ởng lạc, bất cần đời Những tình gay cấn, éo le th-ờng đặt nhân vật vào lựa chọn, xung khắc nghiệt ngà Qua lựa chọn đó, phẩm chất, nhân cách nhân vật đ-ợc bộc lộ Tình có tác dụng nh- đòn bẩy làm bật chủ đề, t- t-ởng tác phẩm Trong truyện ngắn 2005-2010, ta th-ờng bắt gặp kiểu tình khác Nó không tạo nên từ mâu thuẫn, xung khắc gay cấn mà th-ờng dừng lại vài mẩu chuyện đơn giản, phiến đoạn tâm lí nhân vật Thông qua mẩu chuyện t-ởng nh- rời rạc, tủn mủn, cảnh đời bất ngờ mà đến, bất ngờ mà gặp, chuyện bất ngờ mà nghe, việc bất ngờ mà tham dự, tác giả truyện ngắn đà cố gắng khái quát nên vấn đề nhân sinh Đó tình Những hóa thân tình yêu (Khánh Thảo) Chàng trai- nhân vật "Tôi" đà đ-ợc biết đến va chạm đầu đời tình yêu 15 tuổi, lần đ-ợc "Chị cầm tay khẽ chạm vào đ-ờng cong eo thon gái dậy vừa chín qua lần áo vải mỏng sờn" Những cảm xúc đầu đời đà ám ảnh chàng trai suốt quÃng đời: "Tôi quen nhiều ng-ời, cô gái, mà ng-ời khiến gợn lên hình ảnh chị trí óc" [31; 303] Và anh đà định trở nơi có chị để "Đ-a tình Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 106 yêu t-ơng đối thời ngây dại trở thành chỗ dựa an toàn tuyệt đối" Nh-ng trở tất đà thay đổi, cảnh x-a đà khác, ng-ời x-a không gặp, anh quay mang tâm trạng "hoang hoải tiếc nuối", "ngơ ngác" nh- ngày nhìn theo bóng chị c-ới chồng Với tình truyện tác giả muốn đ-a đến suy ngẫm đời Trải qua đổi thay, ng-ời dù muốn không tìm lại đ-ợc kí ức với hình hài vẹn nguyên Nh-ng điều quan trọng ng-ời biết trân trọng, biết nâng niu kí ức đẹp đẽ để sống có ý nghĩa Xét tiêu chí khác, thấy truyện ngắn 2005-2010 th-ờng xây dựng tình bi- hài kịch Nhiều tác giả lựa chọn cho truyện ngắn tình đầy bi kịch: Tiếng khóc (Nguyễn Văn Thọ), Lông ngỗng trắng (Mc AnMond Nguyễn Thị Tú), Đêm thánh vô (S-ơng Nguyệt Minh) xoay quanh hành động, nội tâm nhân vật chính, mối xung đột điều hòa đ-ợc thiện ác, cao thấp hèn, phần ích kỉ phần cao th-ợng, tình cảm lí trí diễn trạng thái căng thẳng kết thúc, gây nên suy t- xúc động mạnh mẽ tới ng-ời đọc Truyện ngắn Lông ngỗng trắng (Mc AnMond Nguyễn Thị Tú) xây dựng tình bi- hài kịch: Truyện kể nhân vật Hằng- sinh viên trẻ khao khát đ-ợc du học Và lần ng-ời gửi nhầm địa chỉ, cô đà nhận đ-ợc e-mail ông giáo s- Canada gửi cho bà giáo s- bạn ông Và vận may đà mỉm c-ời với cô cô làm quen với ông Hiểu đ-ợc -ớc mơ n-ớc Hằng, ông đề cập đến Cooper Home- tổ chức nhân đạo nhằm giúp đỡ ng-ời bị bệnh tâm thần Nhờ giúp đỡ vị giáo s- đặc biệt đơn xin việc với lí đầy xúc động mà cô hoàn toàn bịa Đó câu chuyện ng-ời bị dị tật bẩm sinh Chính vậy, Hằng đ-ợc tuyển dụng đ-ợc bà Anagha- ng-ời chịu trách nhiệm tuyển dụng tổ chức nhận làm gái đây, cô đà gặp yêu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 107 mét chµng trai Canada, mäi chun trôi ngày, bất ngờ cô nhận đ-ợc th- bà Anagha, bà nói cho cô bà đà biết thật lí mà cô nêu đơn xin việc việc cô che giấu gia đình Việt Nam cô làm việc trại tâm thần mà dạy học Canada Nh-ng bi kịch cô ch-a dừng lại đó, chàng trai Canada- ng-ời mà cô dự định c-ới thời gian tới, thông báo với cô rằng: bố anh sang Việt Nam dự đám c-ới họ Một lần cô rơi vào tình "dở khóc dở c-ời" cô đà nghĩ bố anh không đến Việt Nam nên cô đà nói với gia đình bố anh bác sĩ chuyên khoa tim mạch gia cảnh anh thuộc giới th-ợng l-u Vancouver ông ng-ời đánh cá làng chài nghèo Lơpoile Câu chuyện kết thúc tình chàng trai Canada- ng-ời chồng c-ới cô liên t-ởng đến câu chuyện cổ tích làng quê anh, câu chuyện kể c« bÐ hay nãi dèi víi chiÕc gèi nhåi b»ng lông ngỗng tuyết Với kết thúc mở, tình không đ-ợc giải rõ ràng, nh- gợi cho ng-ời đọc nhiều suy nghĩ sống Nó phơi bày thực trạng đáng xót xa xà hội: ng-ời lợi ích cá nhân, chút "sĩ diện" thân mà trở nên sống ích kỉ, biết lo nghĩ đến thân mà quên cảm xúc ng-ời xung quanh Nh- vậy, việc xây dựng tình đa dạng, nhà văn đà thể thành công giới nhân vật thời đại 3.4.2 Nghệ thuật xây dựng cốt truyện Nh- đà biết, khái niƯm cèt trun xt hiƯn tõ thêi Arixtèt vµ ngµy đ-ợc xác định rõ ràng khoa nghiên cứu văn học Theo Từ điển thuật ngữ văn học: "cốt truyện hệ thống kiện cụ thể, đ-ợc tổ chức theo yêu cầu t- t-ởng nghệ thuật định tạo thành phận quan trọng hình thức hoạt động tác phẩm văn học thuộc loại Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 108 tự kịch" [10; 70] Cách hiểu có khác biệt với cách hiểu nhà hình thức Nga Các nhà hình thức Nga đối lập biến cố liên tục cốt truyện, xem nh- chất liệu với trật tự nghệ thuật mà tác giả dùng để kể lại biến cố Êy cho ng-êi ®äc Hä cho r»ng, cèt trun nghƯ thuật hệ thống biến cố trật tự nghệ thuật đà đ-ợc lựa chọn xếp Điểm mở đầu kết thúc cốt truyện nghệ thuật lúc trùng khít, đồng với điểm mở đầu kết thúc cốt truyện tự nhiên Vì vậy, họ nhấn mạnh không trùng khít "cốt truyện tự nhiên" "cốt truyện nghệ thuật", nh-ng hai mặt có mối quan hệ không tách rêi nhau, ®ã cèt trun chØ cã ý nghÜa đ-ợc đặt kết cấu nghệ thuật tác phẩm Chính vậy, "ý nghĩa không nằm thân cốt truyện mà nằm cách kể, cách sử dụng chi tiết" [39; 145] Nó gắn liền với ý đồ sáng tạo, tài nghệ thuật nhà văn Từ câu chuyện đời sống thực nhà văn xây dựng, h- cấu nên cốt truyện hoàn chỉnh tác phẩm văn học nghệ thuật Nhà văn A.TônxTôi đà cho rằng: "Cần tìm cho đ-ợc cốt truyện Đôi xảy chốc lát vài giây nh-ng giống nh- thứ thuốc thử đậm đặc, cốt truyện hay có khả khiến cho tt-ởng, quan sát hiểu biết chồng chất, hỗn loạn tạo thành lớp lang rành mạch" [45; 103] Nh- vậy, cốt truyện "hệ thống kiện phản ánh diễn biến đời sống xung đột xà hội cách nghệ thuật, qua tính cách hình thành phát triển mối quan hệ qua lại chúng nhằm làm sáng tỏ chủ đề t- t-ởng tác phẩm" [9; 137] Khảo sát truyện ngắn 2005-2010 ta th-ờng thấy tác giả xây dựng cốt truyện viƯc sư dơng kÕt cÊu "chun lång chun" Nãi tíi kÕt cÊu lµ nãi tíi mét u tè cđa hình thức giữ vai trò quan trọng việc tạo cho tác phẩm chỉnh thể hoàn chỉnh Đối với cèt trun, kÕt cÊu cã nhiƯm vơ chđ u lµ tổ chức bố cục chi tiết, kiện thành phận hữu trình phát triển mà đích cuối thể chủ đề Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 109 t- t-ëng vµ bộc lộ tính cách nhân vật Trong đó, "chuyện lồng chuyện" hình thức kết cấu tạo nên hiệu thẩm mĩ đặc thù Đặc điểm bật kiểu kết cấu gắn kết chuyện theo tuyến nhân vật khung cảnh- chuyện khác chủ đề nhân vật, ®an xen, lång ghÐp chỈt chÏ víi cèt truyện chuyển tải ý đồ sáng tạo nhà văn Trong văn học 2005-2010, hình thức kết cấu th-ờng gặp truyện ngắn Phạm Duy Nghĩa, Lê Hoài L-¬ng, Kht Quang Thơy Cã thĨ kĨ mét sè truyện tiêu biểu nh-: Hoa cẩm tú cầu ứng mệnh, Trên đồi lập lòe ánh lửa (Phạm Duy Nghĩa), Bóng đổ suốt trăm năm (Lê Hoài L-ơng), Thuyền rồng mỹ nhân (Khuất Quang Thụy), Bên dòng Tonle Sap (S-ơng Nguyệt Minh) Điểm chung tác phẩm lµ cèt trun lín bao hµm nhiỊu cèt trun nhỏ xoay quanh hệ thống nhân vật Mỗi cốt trun lín cã thĨ cã hai, ba cèt trun nhá tạo nên mạch vận động bên Trong truyện Hoa cẩm tú cầu ứng mệnh (Phạm Duy Nghĩa) xoay quanh câu chuyện lạ nhân vật Tú- ng-ời nói chuyện đ-ợc với hoa nhìn thấy hoa lên thành ng-ời, có chuyện May- ng-ời mà Tú thích, làm vũ nữ khu nhà sàn, chuyện cô gái- hồn hoa cẩm tú cầu chuyện ông Thụ- ng-ời thợ may thị trấn, ng-ời đà bị hoa cẩm tú cầu ứng mệnh Tất chuyện có mối quan hệ với cốt truyện chính, tạo nên đa tầng, đa nghĩa cho tác phẩm Câu chuyện đ-ợc kể từ nhân vật "Tôi", đ-ợc ng-ời bạn nghệ sĩ nhiếp ảnh, cho xem nhật kí chàng trai Sapa kể lại việc chàng ta đà trò chuyện với hoa cẩm tú cầu Đó Tú- công nhân trồng chăm sóc hoa, cối đồi Sapa, chàng ta nhà gỗ v-ờn đồi Tú lại thích May- cô gái làm vũ nữ khu nhà sàn đồi May đà học nhà văn hóa thiếu nhi tỉnh nh-ng lỡ có thai với chàng nhạc công nên bỏ học, vào Sapa, cô gái đa tình, không chấp nhận không từ chối tình cảm Tó dµnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 110 cho mệnh, cô thưộng khch: cõ lần vỡi ngưội khch H Nối lên, có lần lại chơi với Mai-cồ, lâu sau lại với gà đẹp trai thị xà Tú đau khổ, nhiều lần tìm May mà không gặp Vào buổi tối mùa xuân, Tú "nằm chăn nhìn bóng đêm dịu dịu buông trùm lên nhà gỗ, trạng thái "lơ mơ ng-ng đọng", Tú nghe có tiếng chân ng-ời khẽ b-ớc lên thang, tiếng chân dừng lại bên cánh cửa có tiếng gäi khÏ ", Tó liỊn nhỉm dËy võa lóc c¸nh cửa bật mở, luồng s-ơng trắng từ cuồn cuộn vào Tú lờ mờ thấy s-ơng hình ng-ời "ngồi tr-ớc mặt Tú, ghế đ-ợc đóng gỗ xấu ng-ời gái lạ Cô ta không giống số cô gái biểu diễn nhà sàn Da trắng mịn, váy áo nhàu nh-ng thoảng mùi thơm nhẹ" [42; 19] Cô gái kể cho Tú nghe câu chuyện đời mình, cô hoa cẩm tú cầu- loài hoa năm chuyển từ trắng sang xanh, tím, phớt hồng, kiếp đàn bà thay đổi tình duyên, không chung thủy Nếu loài hoa đà ám vào ng-ời ng-ời phải muộn vợ sống cô độc suốt đời Và cô đà năm theo ng-ời đàn ông tên Thụ- làm thợ may thị trÊn Theo lêi kĨ cđa hoa cÈm tó cÇu, Tó vào thị trấn, tìm đến nhà ông Thụ, thật ông Thụ sống độc thân nhà ba tầng xinh đẹp Ông bị bệnh T.O.C (hiểu cách nôm na bệnh cẩn thận) Ông cảm thấy vi trùng quanh nhiều lắm, ông ghê sợ chúng thèm khát sẽ: nhà sạch, ng-ời sạch, tâm hồn Ông cho Tú biết- ông không lấy vợ không chịu đ-ợc ô uế, vấy bẩn: "Từ thời trai trẻ, ng-ời gái định lấy, có kiểm tra Bao nhiêu miếng vải trắng đà trải xuống gi-ờng, không nhớ Bao nhiêu ng-ời già biệt, không giọt máu đào Tôi khinh th-ờng đàn bà" [42; 22] Đêm hôm đó, Tú ngủ lại nhà ông Thụ, đến qúa nửa đêm tỉnh giấc, Tú xuống tầng d-ới, tìm bình n-ớc lạnh, ngó vào gi-ờng ông Thụ, Tú trố mắt D-ới lớp chăn xốp đắp đến ngực, «ng ®ang Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 111 «m ng-ời đàn bà cởi trần Tú liền đánh bạo đến tận gi-ờng cúi nhìn thất kinh- cô gái ma- nơ-canh Tú hiểu rằng: "Ng-ời đàn ông ôm ấp hình nhân sạch, sống với ng-ời đàn bà đà bị vấy bẩn nào" Nh- vậy, truyện Hoa cẩm tú cầu ứng mệnh với mẩu chuyện thực, h- đ-ợc lồng vào nhau, tạo nên đa tầng cho cốt truyện ý nghĩa tác phẩm nhờ trở nên phong phú, sâu sắc Từ phân tích thấy, lối kết cấu "chuyện lồng chuyện" làm tan loÃng cốt truyện mà làm phong phú thêm hệ thống kiện, chi tiết, tạo nên "bầu khí quyển" rộng lớn cho hoạt động giới nhân vật, đặc biệt nhân vật trung tâm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 112 KÕt luËn Qua kh¶o sát sâu tìm hiểu Thế giới nhân vật truyện ngắn Việt Nam 2005-2010, đ-a mét sè kÕt ln nh- sau: Trun ng¾n ViƯt Nam 2005-2010 nằm dòng chảy văn xuôi nói chung truyện ngắn nói riêng sau 1975 Vì thừa h-ởng thành nghệ thuật văn xuôi sau 1975, đặc biệt sau đổi văn học Văn học sau đổi đ-ợc dân chủ hóa mạnh mẽ quan niệm đánh giá văn học, đời sống văn học Văn học có thay ®ỉi tõ t- sư thi sang tduy tiĨu thut, dÉn ®Õn sù thay ®ỉi quan niƯm nghƯ tht ng-ời cảm hứng sáng tạo văn ch-ơng Tuy nhiên, truyện ngắn 2005-2010 đời bối cảnh xà hội năm đầu kỉ XXI với xu hội nhập toàn diện đà đem đến cho đời sống tinh thần nhân dân phong phú Chính hội nhập toàn cầu đặt nhiều vấn đề: đất n-ớc ta liệu có kịp hòa nhập để không bị đánh bật khỏi vòng quay thời đại, sắc văn hóa dân tộc tr-ớc sóng ạt văn hóa ngoại lai, lối sống, phẩm chất, nhân cách ng-ời tr-ớc va đập chế thị tr-ờng, mối quan hệ tình yêu- hôn nhân- gia đình liệu có lung lay, văn học nghệ thuật thay đổi chịu sù chi phèi cđa quy lt thÞ tr-êng Trong bèi cảnh đó, lĩnh vực văn xuôi nói chung, truyện ngắn đà phát huy đ-ợc -u vốn có thể loại, trở thành ăn tinh thần thiếu đời sống xà hội Truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 đà động việc phản ánh thực xà hội nhiều bình diện, với lực l-ợng sáng tác đông đảo hùng hậu nối tiếp nhiều hệ Các bút truyện ngắn 2005-2010 đà có cách tân nghệ thuật độc đáo, mẻ, đặc biệt giới nhân vật b-ớc đầu đà đạt đ-ợc thành tựu định số ph-ơng diện Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 113 Một ph-ơng diện làm nên thành công truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 nhà văn đà xây dựng giới nhân vật phong phú, đa dạng, với nhiều loại hình nhân vật, với nhiều mặt, nhiều số phận, nhiều tính cách khác Với đổi quan niệm nghệ thuật ng-ời, nhân vật truyện ngắn giai đoạn biểu phong phú phức tạp, giới nhân vật ng-ời với loại hình nhân vật: thức tỉnh, cô đơn, bi kịch, tha hóa- năng- thú tính Bên cạnh xuất giới nhân vật đến từ giới khác, giới h- ảo nh-: nhân vật ma, nhân vật ng-ời- ma, nhân vật thần tiên, thần linh Nh-ng dù nhân vật đến từ giới mang dáng dấp ng-ời, hình ảnh đời Các bút truyện ngắn 2005-2010 đà biết kế thừa, tiếp thu truyền thống văn học dân tộc, lại có tìm tòi sáng tạo cách xây dựng nhân vật, nên truyện ngắn giai đoạn có nhiều nét nghệ thuật đặc sắc nh-: miêu tả ngoại hình, hành động nhân vật, đặc biệt sâu khám phá nội tâm nhân vật để phát chất Sử dụng điêu luyện, biến hóa ngôn ngữ đối thoại độc thoại nội tâm, khéo léo, sắc sảo đặt nhân vật vào không gian phù hợp thời gian khứ- hoài niệm để qua nhân vật bộc lộ tính cách chất Xây dựng cốt truyện đan xen "chuyện lồng chuyện" tạo dựng tình đa dạng: có lúc tình gay cấn, éo le, nh-ng có lúc lại tình đơn giản, có mà nh- không có lúc lại đặt nhân vật vào tình bi- hài kịch, "dở khóc dở c-ời" Đó thành công đáng ghi nhận truyện ngắn 2005-2010 Tuy nhiên, truyện ngắn giai đoạn số hạn chế nh- việc miêu tả đời sống ng-ời ch-a nhuần nhị, số ngôn từ thông tục đ-a vào tác phẩm thiếu gia công nhà văn Bên cạnh số bút đà có tiếng vang tiếp tục sáng tác theo phong cách nh-: Lê Minh Khuê, Hồ Anh Thái, Nguyễn Thị Thu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 114 H, Ngun Ngäc T- Nhìn chung ch-a có nhiều bút định hình đ-ợc cho phong cách nghệ thuật độc đáo Truyện ngắn Việt Nam 2005-2010 đà mang lại cho đời sống văn học màu sắc riêng- màu sắc văn xuôi đại Với thành công định, đặc biệt giới nhân vật, truyện ngắn giai đoạn tiếp tục hành trình để góp phần làm nên diện mạo mẻ cho văn học Việt Nam kỉ XXI Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 115 Tài liệu tham khảo Vũ Tuấn Anh (1995), Đồi mỡi văn hóc vệ sữ pht triền, Tạp chí văn học, số Lại Nguyên Ân (1999), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Lại Nguyên Ân (1986), Văn xuôi gần diến mo v vấn đẹ , Tạp chí văn nghệ quân đội, [4] M Bakhtin (2003), Lý luận thi pháp tiểu thuyết, Nxb Hội nhà văn,Hà Nội Lê Huy Bắc (2005), Truyện ngắn lý luận tác giả tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội Đỗ Hoàng Diệu (2005), Bóng đè, Nxb Đà Nẵng Hà Trần Thuỳ D-ơng (2010), "Sự kh¸c biƯt giíi quan niƯm nghƯ tht vỊ ng-ời nhà văn qua số truyện ngắn đ-ơng đại", Văn thơ trẻ, ngày 07/04/2010 Đoàn ánh D-ơng (2007), "Cánh đồng bất tận, nhìn từ mô hình tự ngôn ngữ trần thuật", Tạp chí Nghiên cứu Văn học, [2] Hà Minh Đức (chủ biên, 2003), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 10 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (đồng chủ biên, 2000), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội , Hà Nội 11 Nguyễn Thái Hoà (2000), Những vấn đề thi pháp truyện, Nxb Giáo dục, Hà Nội 12 Đinh Thị Huyền (2009), "Nhân vật tiểu thuyết hậu chiến", Tạp chí Nghiên cứu văn học 13 Đỗ Đức Hiểu (chủ biên, 2006), Từ điển văn học (bộ mới), Nxb Thời đại 14 Đỗ Đức Hiểu (2000), Thi pháp học đại, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 15 Thuỵ Khuê (2006), Không gian sông nưỡc truyến ngắn cùa Nguyển Ngãc T ”, http://www.evan.com Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 116 16 Phïng Ngäc KiÕm (2006), Quan niƯm vỊ thĨ tài truyện ngắn văn học Việt Nam sau 1975, Nxb Giáo dục, Hà Nội 17 Tôn Ph-ơng Lan (2001), "Một vài suy nghĩ ng-ời văn xuôi thời kì đổi ", Tạp chí Văn học, [9] 18 Di Li (2009), ngày sa mạc Tập truyện ngắn, Nxb Văn học, Hà Nội 19 Nguyễn Văn Long (2002), Văn học Việt Nam thời đại mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội 20 Nguyễn Văn Lục, Nhận diện số nhà văn Việt Nam đầu kû XXI”, http :// w.w.w hopluu.net/HL81/ nguyenvanluc htm 21 Ph-¬ng Lựu (chủ biên, 1997), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 22 S-ơng Nguyệt Minh (2009), Dị h-ơng Tập truyện ngắn, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 23 Nguyên Ngọc (1991), "Văn xuôi sau năm 1975, thử thăm dò đôi nét quy luật phát triển ", Tạp chí Văn học, [4] 24 V-ơng Trí Nhàn (1998), Sổ tay truyện ngắn, Nxb Văn học, Hà Nội 25 G.N Pospelov (1998), Dẫn luận nghiên cứu văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 26 Nhiều tác giả (1999), 50 năm văn học Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám, Nxb ĐHQG Hà Nội, Hà Nội 27 Nhiều tác giả (1994), Từ điển văn học, Nxb Khoa học xà hội, Hà Nội 28 Nhiều tác giả (2006), Truyện ngắn hay 2005-2006, Nxb Thanh niên, Hà Nội 29 Nhiều tác giả (2008), Truyện ngắn hay 2007-2008, Nxb Lao động, Hà Nội 30 Nhiều tác giả (2008), Truyện ngắn hay 2008, Nxb Văn học, Hà Nội 31 Nhiều tác giả (2009), Truyện ngắn hay 2009, Nxb Văn học, Hà Nội 32 Nhiều tác giả (2010), Truyện ngắn hay 2010, Nxb Văn học 33 Nhiều tác giả (2009), Trả duyên, Truyện ngắn hay đoạt giải báo Phụ Nữ 2009, Nxb Trẻ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 117 34 Nhiều tác giả (2001), Truyện ngắn bốn bút nữ, Nxb Văn học, Hµ Néi 35 Ngun Träng NghÜa (2006), Thư nhËn diƯn văn học 30 năm qua, Nxb Giáo dục, Hà Nội 36 Phm Xuân Nguyên (1994), Truyến ngắn v cuốc sỗng hôm nay, Văn học, [2] 37 Phm Xuân Nguyên (2005), Đổ Hong Diếu tự mở cho đ-ờng riêng (Lời giới thiệu tập truyện Bóng đè Đỗ Hoàng Diệu), Nxb Đà Nẵng 38 Họ Họng Quang (2004), Sữ quan tâm vẹ vấn đẹ đội tư đo đửc đọi th-ờng số truyến ngắn văn hóc sau 1975, (trích Những vấn đẹ văn hóc v ngôn ngừ ), Nxb ĐHQG Hà Nội 39 Trần Đình Sử (1993), Một số vấn đề thi pháp học đại, Bộ GD&ĐT, Vụ giáo viên 40 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 41 Hồ Anh Thái (Tuyển, 2006), Văn 2005-2006, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 42 Hồ Anh Thái (Tuyển, 2007), Văn 2006-2007, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 43 Hồ Anh Thái (Tuyển, 2008), Văn 2007-2008, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 44 Hồ Anh Thái (Tuyển, 2009), Văn 2008-2009, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 45 Bùi Việt Thắng (1991), Văn xuôi gần v quan niếm vẹ ngưội, văn học, [6] 46 Bùi Việt Thắng (1999), Bình luận truyện ngắn, Nxb văn học, Hà Nội 47 Bùi Việt Thắng (2000), Truyện ngắn, vấn đề lý thuyết thực tiễn thể loại, Nxb ĐHQG Hà Nội 48 Là Nhâm Thìn, Nguyễn Văn Long (đồng chủ biên, 2006), Văn học Việt Nam sau năm 1975, vấn đề nghiên cứu giảng dạy, Nxb Giáo dục, Hµ Néi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn