Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở các trường cao đẳng kinh tế tp hồ chí minh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH  PHẠM VŨ ĐIỂM MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Nghệ An, 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH  PHẠM VŨ ĐIỂM MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: MÃ SỐ: QUẢN LÝ GIÁO DỤC 60140114 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGÔ SỸ TÙNG Nghệ An, 2012 LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin đƣợc bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến: - Quý Thầy Cô trƣờng Đại học Vinh, nhiệt tình tận tình truyền đạt kiến thức giúp đỡ em suốt trình đƣợc vinh dự tham gia học tập nghiên cứu lớp Cao học Quản lý Giáo dục Khoá 18 A học trƣờng Đại học Sài gòn - Ban Giám Hiệu, phòng chức trƣờng Đại học Vinh trƣờng Đại học Sài gịn ln quan tâm tạo điều kiện để em hồn thành tốt khố học - Đặc biệt, em xin cảm ơn hƣớng dẫn tận tình Thầy Phó Giáo sƣ Tiến sỹ Ngơ Sỹ Tùng, ngƣời hết lòng bảo, động viên, giúp đỡ cho em trình học tập lớp nhƣ việc hoàn thành luận văn tốt nghiệp Do trình độ hiểu biết thời gian nghiên cứu có hạn, chắn nội dung luận văn khó tránh khỏi hạn chế khiếm khuyết, em mong nhận đƣợc dẫn, góp ý quý thầy đồng nghiệp để hồn thiện đƣợc kiến thức Vinh, tháng năm 2012 Học viên Phạm Vũ Điểm BẢNG KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCHTW : Ban Chấp hành Trung ƣơng BGDĐT : Bộ Giáo dục Đào tạo BGH : Ban Giám hiệu CĐ : Cao đẳng CĐKT TP.HCM : Cao đẳng Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh CQ : Chính quy CT : Chỉ thị ĐCSVN : Đảng Cộng sản Việt nam ĐNGV : Đội ngũ giảng viên ĐNNG : Đội ngũ nhà giáo GV : Giảng viên HS : Học sinh HSSV : Học sinh sinh viên NCS : Nghiên cứu sinh NQ : Nghị QĐ : Quyết định SV : Sinh viên TCCN : Trung cấp chuyên nghiệp TP.Hồ Chí Minh : Thành phố Hồ Chí Minh VLVH Vừa làm vừa học : MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2 Các khái niệm 10 1.3 Một số vấn đề lý luận ĐNGV phát triển ĐNGV trường cao đẳng 12 Kết luận chương 23 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TP.HCM 24 2.1 Giới thiệu Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ chí Minh 24 2.2 Thực trạng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế Tp Hồ Chí Minh 31 2.3 Thực trạng cơng tác phát triển ĐNGV trường CĐ Kinh tế TP.HCM 49 2.4 Đánh giá chung thực trạng 65 Kết luận chương 70 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH 72 3.1 Nguyên tắc xây dựng giải pháp 72 3.2 Các giải pháp quản lý nhằm phát triển ĐNGV trường CĐ Kinh tế TP.HCM 73 3.2.1 Giải pháp 1: Xây dựng quy hoạch tổng thể đội ngũ giảng viên 73 3.2.2 Giải pháp 2: Sử dụng hợp lý, có hiệu đội ngũ giảng viên có 82 3.2.3.Giải pháp 3: Xây dựng kế hoạch tuyển giảng viên 90 3.2.4.Giải pháp 4: Xây dựng, hồn thiện cơng khai sách, chế độ chế độ đãi ngộ đội ngũ giảng viên 92 3.2.5 Giải pháp 5:Hoàn thiện nội dung hồ sơ quản lý giảng viên, ứng dụng công nghệ thông tin quản lý nhân 95 3.3 Khảo sát tính cần thiết tính khả thi giải pháp 98 Kết luận chương 102 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 103 TÀI LIỆU THAM KHẢO 106 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài : 1.1 Về mặt lý luận : Vấn đề quan trọng vấn đề vấn đề ngƣời ! Từ năm 1996, Nghị Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng (khoá VIII) xác định: “Giáo viên nhân tố định chất lượng giáo dục xã hội tôn vinh” [15] Điều 15 chƣơng Luật giáo dục 38/2005/QH11 ngày 14/6/2005 quy định : "Nhà giáo gi vai tr định việc đảm bảo chất lượng giáo dục Nhà giáo phải không ng ng h c tập, r n luyện, nêu gương tốt cho người h c Nhà nước tổ chức đào tạo, bồi dư ng nhà giáo, có sách bảo đảm điều kiện cần thiết vật chất tinh thần để nhà giáo thực nhiệm vụ m nh ” [23] Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15/6/2004 Ban Bí Thƣ BCH Trung ƣơng Đảng Cộng sản Việt nam “Về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo” nêu: “Mục tiêu xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục chuẩn hoá, đảm bảo chất lượng, đủ số lượng, đồng cấu, đặc biệt tr ng nâng cao lĩnh trị, phẩm chất, lối sống, lương tâm, tay nghề nhà giáo; thông qua việc quản lý, phát triển định hướng có hiệu nghiệp giáo dục để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng nh ng đ i hỏi ngày cao nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước.” [1] Đồng thời, Chỉ thị 40-CT/TW rõ: “Trước nh ng yêu cầu phát triển giáo dục thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá, đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục có nh ng hạn chế, bất cập Số lượng giáo viên c n thiếu nhiều, đặc biệt vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số Cơ cấu giáo viên cân đối gi a môn h c, bậc h c, vùng, miền Chất lượng chun mơn, nghiệp vụ đội ngũ nhà giáo có mặt chưa đáp ứng yêu cầu truyền đạt lý thuyết, ý đến phát triển tư duy, lực sáng tạo, kỹ thực hành người h c; phận nhà giáo thiếu gương mẫu đạo đức, lối sống, nhân cách, chưa làm gương tốt cho h c sinh, sinh viên Năng lực nghiệp giáo dục Chế độ, sách c n bất hợp lý, chưa tạo động lực đủ mạnh để phát huy tiềm đội ngũ này.” [1] “Khẩn trương đào tạo, bổ sung nâng cao tr nh độ đội ngũ giáo viên, giảng viên, cán quản lý giáo dục trường dạy nghề, trung h c chuyên nghiệp, cao đẳng, đại h c; tạo chế để nhà giáo trường chủ động có trách nhiệm gắn giảng dạy với nghiên cứu khoa h c phục vụ xã hội” [1] Phƣơng hƣớng nhiệm vụ phát triển đất nƣớc năm (2011 -2015) trình bày Báo cáo trị BCHTW đọc Đại hội Đảng lần thứ XI nêu: “Đổi toàn diện giáo dục, đào tạo; ( ) Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng.” [16] Chiến lƣợc phát triển Kinh tế - Xã hội 2011 – 2020 trình bày Đại hội Đảng lần thứ XI nói: “Phát triển giáo dục quốc sách hàng đầu Đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, đại hoá, xã hội hoá, dân chủ hoá hội nhập quốc tế, đó, đổi chế quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý khâu then chốt.” [16] C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an “Phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao đột phá chiến lược, yếu tố định đẩy mạnh phát triển ứng dụng khoa h c, công nghệ, cấu lại kinh tế, chuyển đổi mô h nh tăng trưởng lợi cạnh tranh quan tr ng nhất, bảo đảm cho phát triển nhanh, hiệu bền v ng.” [16] “Rà sốt, hồn thiện quy hoạch thực quy hoạch mạng lưới trường đại h c, cao đẳng dạy nghề nước Thực đồng giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục đại h c” [16] Tất điều cho thấy vấn đề phát triển đội ngũ nhà giáo sở giáo dục, nói chung, sở giáo dục đại học, cao đẳng, nói riêng, vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nƣớc nhƣ việc thực sách phát triển giáo dục Đảng 1.2 Về mặt thực tiễn : Trƣờng Cao đẳng Kinh tế TP.HCM đƣợc thành lập vào tháng 2/2005 sở nâng cấp trƣờng Trung học Kinh tế TP Hồ chí Minh thành lập vào tháng 9/1989, trƣờng cao đẳng đa cấp thành phố Hồ Chí Minh thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, phạm vi hoạt động trƣờng là: đào tạo nguồn nhân lực cho thành phố Hồ Chí Minh tỉnh lân cận, có quy mơ đào tạo, mục tiêu chƣơng trình đào tạo gắn với nhu cầu nâng cao trình độ chun mơn, lực quản lý, bồi dƣỡng cán quản lý theo cấp bậc học, đáp ứng trình phát triển kinh tế xã hội đất nƣớc nói chung TP Hồ Chí Minh nói riêng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mục tiêu nhà trƣờng đào tạo cán quản lý kinh tế có trình độ cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp, có kiến thức sâu rộng, có chất lƣợng cao chun mơn kỹ thực hành ngành nghề đào tạo, có khả giải vấn đề thông thƣờng thuộc chuyên ngành đào tạo nhằm tạo ngƣời có phẩm chất trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có sức khỏe phẩm chất, tác phong khoa học, động sáng tạo, có khả tƣ độc lập, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Trong thời gian qua, với lãnh đạo cấp Uỷ Ban giám hiệu nhà trƣờng, quy mô đào tạo trƣờng Cao đẳng Kinh tế TP.HCM không ngừng phát triển, mở thêm ngành chuyên ngành mới, tăng thêm tiêu tuyển sinh hệ quy lẫn hệ vừa làm vừa học, hoạt động nhà trƣờng ngày vào nề nếp, chấp hành tuân thủ quy định ngành địa phƣơng xây dựng phát triển sở giáo dục đào tạo Điều dẫn đến bất cập định mà lãnh đạo nhà trƣờng cần phải giải quyết, có bất cập số lƣợng sinh viên học sinh ngày tăng cao với số lƣợng giảng viên tăng chƣa tƣơng ứng; ngành đào tạo đƣợc hình thành với giảng viên có kinh nghiệm giảng dạy ngành chƣa nhiều; … Đó chƣa kể đến thực trạng năm tới (từ – 2015) đa số giảng viên lớn tuổi có nhiều kinh nghiệm giảng dạy uy tín đến tuổi nghỉ hƣu, nghỉ hàng loạt khoảng tuổi; điều tạo khoảng trống lớn đội ngũ giảng viên nhà trƣờng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Do đó, xuất phát từ cấp thiết phải phát triển đội ngũ giảng viên nhà trƣờng, chọn đề tài “ Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh” Mục đích nghiên cứu : Trên sở khảo sát kế hoạch xây dựng phát triển trƣờng Cao đẳng Kinh tế TP Hồ chí Minh thực trạng đội ngũ giảng viên nhà trƣờng, đề xuất số giải pháp quản lý nhằm phát triển đội ngũ giảng viên đủ số lƣợng, đảm bảo yêu cầu chất lƣợng nhằm phục vụ cho nghiệp xây dựng phát triển nhà trƣờng năm tới Khách thể đối tƣợng nghiên cứu : 3.1 Khách thể nghiên cứu Hoạt động phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trƣờng Cao Đẳng Kinh Tế Thành phố Hồ chí Minh Giả thuyết khoa học : Nếu đề xuất đƣợc giải pháp có tính khoa học, khả thi đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế TP.Hồ chí Minh đƣợc phát triển theo hƣớng đủ số lƣợng, đồng cấu, đảm bảo chất lƣợng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 104 Kiến nghị * Với trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ chí Minh - Cấp Uỷ Hiệu trƣởng nhà trƣờng cần quan tâm việc thay đổi nhận thức cán quản lý lực lƣợng giảng viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên, làm cho ngƣời hiểu rõ với tình hình thực tế nhà trƣờng nay, quy định Thông tƣ 71/2006/TT-BTC hƣớng dẫn thi hành Nghị định 43/2006/NĐ-CP khống chế “tổng mức thu nhập tăng thêm năm tối đa không lần quỹ tiền lương cấp bậc, chức vụ năm” việc tăng thêm số lƣợng giảng viên ảnh hƣởng không đáng kể đến thu nhập bình quân giảng viên Khi số lƣợng giảng viên đƣợc tăng thêm hợp lý đáp ứng đƣợc nhu cầu công tác giảng dạy nhà trƣờng, giảm đáng kể khối lƣợng công tác giảng dạy mà giảng viên phải đảm nhận mà khơng làm giảm thu nhập bình qn họ, giúp cho họ n tâm cơng tác có điều kiện tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, mảng hoạt động yếu nhà trƣờng Việc thay đổi nhận thức cán quản lý giảng viên vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng việc định thành tựu công tác phát triển đội ngũ giảng viên nhà trƣờng - Hiệu trƣởng cần đạo Phòng Đào tạo phối hợp với Trƣởng Khoa Trƣởng tổ môn trực thuộc Ban Giám Hiệu dựa vào quy định định mức chuẩn giảng dạy giảng viên năm học theo Quyết định 64/2008/QĐ-BGDĐT ngày 28/11/2008 Bộ Giáo dục – Đào tạo để tham mƣu cho Hiệu trƣởng ký Quyết định ban hành văn quy định định mức tiết chuẩn giảng dạy làm xác định định biên số lƣợng giảng viên nhà trƣờng Đây sở để xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên mặt số lƣợng, Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 105 sở để Khoa Tổ trực thuộc có khoa học việc xác định nhu cầu số lƣợng giảng viên cần tuyển để đáp ứng nhu cầu thực công tác giảng dạy Khoa Tổ mình, thay xác định cách cảm tính với mục đích chủ yếu nhằm thay cho giảng viên nghỉ hƣu hay nghỉ việc nhƣ - Lãnh đạo nhà trƣờng cần có quan tâm cho nghiệp phát triển đội ngũ giảng viên; đủ số lƣợng, đảm bảo đạt chuẩn đạt vƣợt chuẩn chất lƣợng, đồng cấu tinh thần quan tâm đến giải pháp đƣợc đề xuất trên; trọng dụng có có sách khuyến khích động viên hiệu để thu hút nhân tài bổ sung cho đội ngũ giảng viên nhà trƣờng * Với đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh - Cần nhận thức rõ vai trị, vị trí trách nhiệm trƣớc ngƣời học, trƣớc nhà trƣờng trƣớc nghiệp giáo dục đào tạo nƣớc nhà để tự giác, chủ động việc khơng ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đổi phƣơng pháp dạy học, khơng ngừng tự học, tự hồn thiện tu dƣỡng thân - Bên cạnh việc thực nhiệm vụ giảng dạy học tập, bồi dƣỡng, cần chủ động tham gia nghiên cứu khoa học, đăng ký đề tài, biên soạn tài liệu giảng dạy, viết đăng tạp chí khoa học chuyên ngành Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 106 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Bí thƣ TW Đảng, Chỉ thị 40 ngày 15/6/2004 việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ Nội vụ - Bộ Tài chính, Thơng tư liên tịch số 50/2008/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC ngày tháng năm 2008 hướng dẫn thực chế độ trả lương dạy thêm nhà giáo sở giáo dục công lập Bộ Giáo dục Đào tạo, Quyết định số 57/2008/QĐ-BGDĐT ngày 14/10/2008 quy định phân luồng liên kết giáo dục quốc ph ng an ninh sở giáo dục đại h c Bộ Giáo dục Đào tạo, Quyết định số 64/2008/QĐ-BGDĐT ngày 28/11/2008 Ban hành Quy định chế độ làm việc giảng viên Bộ Giáo dục Đào tạo, Thông tư số 14/2009/TT-BGDĐT ngày 28/5/2009 ban hành Điều lệ trường Cao đẳng Bộ Giáo dục Đào tạo, Chỉ thị 7823/CT-BGDĐT ngày 27/10/2009 Về nhiệm vụ tr ng tâm giáo dục đại h c năm h c 2009 – 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo, Thông tư 14/2010/TT-BGDĐT ngày 27/04/2010 Ban hành Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV tr nh độ cao đẳng, đại h c Bộ Giáo dục Đào tạo, Công văn 2754/BGDĐTNGCBQLGD ngày 20/05/2010 Về việc hướng dẫn lấy ý kiến phản hồi t người h c hoạt động giảng dạy giảng viên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 107 Bộ Giáo dục Đào tạo – Ngân hàng phát triển châu Á - Dự án PTGVTHPT & THCN - Cục NG & CBQLCSGD - Vụ GDCN (2010), Nh ng vấn đề công tác quản lý trường trung cấp chuyên nghiệp (Lưu hành nội bộ), Hà nội 10 Bộ Giáo dục Đào tạo, Thông tư 57/2011/TT-BGDĐT ngày 02/12/2011 Quy định việc xác định tiêu tuyển sinh tr nh độ tiến sĩ, thạc sĩ, đại h c, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp 11 Bộ Giáo dục Đào tạo, Thông tư 04/2012/TT-BGDĐT ngày 15/02/2012 Ban hành Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV tr nh độ thạc sĩ, tiến sĩ 12 Bộ Tài chính, Thơng tư 71/2006/TT-BTC ngày 09/08/2006 Hướng dẫn thực Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế tài đơn vị nghiệp cơng lập 13 Chính phủ, Quyết định 201/2001/QĐ-TTg ngày 28/12/2001 Thủ tướng phủ phê duyệt chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2010 14 Chính phủ, Nghị 14/2005/NQ-CP ngày 02/11/2005 Chính phủ Về đổi toàn diện giáo dục đại h c việt nam giai đoạn 2006 - 2020 15 Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị Trung ương (khoá VIII) ngày 24/12/1996, Về định hướng chiến lược phát triển giáo dục đào tạo thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hoá nhiệm vụ đến năm 2000 16 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 108 17 Hồ Chí Minh tồn tập, tập , NXB Chính trị quốc gia, Hà nội (2000) 18 Hồ Chí Minh tồn tập, tập , NXB Chính trị quốc gia, Hà nội (2000) 19 Hồ Chí Minh tồn tập, tập , NXB Chính trị quốc gia, Hà nội (2000) 20 Hồ Chí Minh (2000) tồn tập, tập 11 , NXB Chính trị quốc gia, Hà nội (2000) 21 Nguyễn Thị Lý (2009), Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại h c Hồng Đức Thanh Hoá đến năm 2015, Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục trƣờng Đại học Vinh 22 Lê Thị Hoài Nam (2009), Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề công nghệ Hà Tĩnh giai đoạn 2009 -2015, Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục trƣờng Đại học Vinh 23 Quốc hội, Luật Giáo dục 2005 (sửa đổi bổ sung năm 2009) 24 Viện Ngôn ngữ học (1996), T điển tiếng Việt , Nxb Đà nẵng – Trung tâm từ điển học, Đà nẵng 25 Hoàng Thị Bạch Yến (2010), Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng nam giai đoạn 2010 - 2015, Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục trƣờng Đại học Vinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC PHỤ LỤC NGHIÊN CỨU PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN (Dùng cho cán quản lý không tham gia giảng kiêm chức, trƣờng Cao Đẳng Kinh Tế TP.HCM)  Để có sở khoa học thực tiễn cho việc nghiên cứu đề tài “Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao Đẳng Kinh Tế TP.HCM”; kính mong quý Thầy / Cô cho biết số thông tin thân; nhƣ cho biết ý kiến số vấn đề thực trạng đội ngũ giảng viên nhà trƣờng cách đánh dấu “x” vào hộp kiểm Rất cảm ơn quý Thầy / Cô Một số thông tin thân :  Nam  Nữ Theo quan sát Thầy/ Cơ, đội ngũ giảng viên có nhà trƣờng đáp ứng … đƣợc yêu cầu thực nhiệm vụ giáo dục đào tạo nhà trƣờng ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Theo quan sát Thầy/ Cô, vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng ta …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Theo quan điểm Thầy/ Cô, với số lƣợng SVHS sở hạ tầng không đổi, việc tăng số lƣợng giảng viên trƣờng ta lên đáng kể (khoảng gấp lần so với nay) ảnh hƣởng nhƣ đến thu nhập bình qn thực tế tính giảng viên năm ?  Ảnh hƣởng không đáng kể  Tăng lên  Giảm xuống Về cơng tác đào tạo, nâng cao trình độ bồi dƣỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên có, theo Thầy/ Cơ, thời gian qua: a Việc lập kế hoạch phát triển cho giảng viên học cao học, nghiên cứu sinh (xác định danh sách giảng viên phải đào tạo nâng cao trình độ thời hạn cụ thể phải hồn thành khố học, thay chờ đợi tự nguyện tự giác thân giảng viên) nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt b Việc khuyến khích, động viên, tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên học cao học, nghiên cứu sinh nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an c Việc lập kế hoạch phát triển cho giảng viên học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, tin học, ngoại ngữ, trị, chun mơn nghiệp vụ … (xác định danh sách giảng viên phải bồi dưỡng nghiệp vụ để đạt chuẩn, để chuẩn bị cho điều chuyển nội nhằm giải tình trạng vừa thừa vừa thiếu đội ngũ giảng viên, với thời hạn cụ thể phải hoàn thành nội dung bồi dưỡng, thay chờ đợi tự nguyện tự giác thân giảng viên) nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt d Việc khuyến khích, động viên, tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm,tin học,ngoại ngữ,chính trị … nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Theo quan sát Thầy/ Cô, thời gian qua, công tác tuyển dụng giảng viên trƣờng ta đáp ứng đƣợc yêu cầu chuẩn chất lƣợng, lực phẩm chất để thực nhiệm vụ giảng viên ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Theo quan sát Thầy/ Cô, thời gian qua, sau đƣợc tuyển dụng, giảng viên đƣợc nhà trƣờng sử dụng hợp lý phát huy đƣợc hết lực họ ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Theo quan sát Thầy/ Cô, thời gian qua: - Các chế độ sách đãi ngộ theo quy định Nhà nƣớc đội ngũ giảng viên đƣợc nhà trƣờng thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt - Các sách đãi ngộ riêng nhà trƣờng (trong quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế thi đua khen thƣởng, quy định tính giảng giảng viên) nhằm khuyến khích động viên đội ngũ giảng viên học nâng cao trình độ; tham gia hoạt động NCKH viết đăng tạp chí khoa học ngồi nƣớc đạt đƣợc hiệu …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn  chƣa tốt C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN (Dùng cho giảng viên giảng viên kiêm chức, trƣờng Cao Đẳng Kinh Tế TP.HCM)  Để có sở khoa học thực tiễn cho việc nghiên cứu đề tài “Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao Đẳng Kinh Tế TP.HCM”; kính mong q Thầy / Cơ cho biết số thông tin thân; nhƣ cho biết ý kiến số vấn đề thực trạng đội ngũ giảng viên nhà trƣờng cách đánh dấu “x” vào hộp kiểm Rất cảm ơn quý Thầy / Cô Một số thơng tin thân : a Về vị trí cơng tác:  Ban Giám Hiệu  Trƣởng, phó Phịng chức  Trƣởng, Phó Khoa, Tổ môn trực thuộc Ban Giám Hiệu  Giảng viên, nhân viên b Về đơn vị công tác:  Khoa TCKT  Khoa QTKD  Khoa TMDL  Khoa Ngoại Ngữ  Tổ Tin học  Tổ Mác - Lê  Tổ GDPL-TC  Các Phịng, Ban c Về giới tính:  Nam  Nữ d Về tham gia tổ chức trị tổ chức trị - xã hội :  Đảng viên Đảng CSVN  Đoàn viên TNCS / Đoàn viên TNCS trƣởng thành Đoàn  Đồn viên cơng đồn e Tự đánh giá việc sử dụng máy tính cho cơng việc soạn giảng dạy:  Luôn s dụng (trên 80% công việc)  Thƣờng s dụng (trên 60% đến 80% công việc)  Đôi s dụng (trên 40% đến 60% công việc)  Ít s dụng (trên 20% đến 40% cơng việc)  Hiếm khi, không s dụng (0% - 20% công việc) f Tự đánh giá khả sử dụng ngoại ngữ cho việc nghiên cứu giảng dạy:  Luôn s dụng (trên 80% công việc)  Thƣờng s dụng (trên 60% đến 80% công việc)  Đôi s dụng (trên 40% đến 60% công việc)  Ít s dụng (trên 20% đến 40% công việc)  Hiếm khi, không s dụng (0% - 20% công việc) g Về tham gia công tác nghiên cứu khoa học :  Đã tham gia đề tài NCKH cấp trƣờng (đƣợc nghiệm thu)  Đã tham gia đề tài NCKH cấp Bộ / Ngành (đƣợc nghiệm thu)  Đã tham gia đề tài NCKH liên kết với nƣớc (đƣợc nghiệm thu)  Chƣa tham gia đề tài NCKH Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Theo Thầy/ Cô, đội ngũ giảng viên có nhà trƣờng đáp ứng … yêu cầu thực nhiệm vụ giáo dục đào tạo nhà trƣờng ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Theo Thầy/ Cơ, vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng ta …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Theo quan điểm Thầy/ Cô, với số lƣợng SVHS sở hạ tầng không đổi, việc tăng số lƣợng giảng viên trƣờng ta lên đáng kể (khoảng gấp lần so với nay) ảnh hƣởng nhƣ đến thu nhập bình qn thực tế tính giảng viên năm ?  Ảnh hƣởng không đáng kể  Tăng lên  Giảm xuống Xin vui lòng cho biết đánh giá quý Thầy / Cô vấn đề đƣợc nêu dƣới đội ngũ giảng viên trƣờng ta : a Về lực chun mơn hồn thành nhiệm vụ giảng dạy ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt b Về lực chuyên mơn hồn thành nhiệm vụ nghiên cứu khoa học ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt c Về phẩm chất trị, đạo đức nhà giáo ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt d Về sức khỏe để hoàn thành nhiệm vụ ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt e Về mặt tư tưởng: ổn định, an tâm công tác không nghĩ đến việc nghỉ việc hay chuyển nơi khác có điều kiện làm việc tốt có thu nhập cao ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt f Về tinh thần làm việc theo nhóm, hợp tác, đồn kết giúp đỡ công việc ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Theo Thầy/ Cô, thời gian qua: a Việc kiểm tra đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên công tác giảng dạy nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt b Việc kiểm tra đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên công tác nghiên cứu khoa học nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt c Việc kiểm tra đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên phẩm chất đạo đức, văn hoá ứng xử, … nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Thầy / Cơ cho biết thêm ý kiến cụ thể vấn đề ? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Về công tác đào tạo, nâng cao trình độ bồi dƣỡng chun mơn nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên có, theo Thầy/ Cô, thời gian qua: a Việc lập kế hoạch phát triển cho giảng viên học cao học, nghiên cứu sinh (xác định danh sách giảng viên phải đào tạo nâng cao trình độ thời hạn cụ thể phải hồn thành khố học, thay chờ đợi tự nguyện tự giác thân giảng viên) nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt b Việc khuyến khích, động viên, tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên học cao học, nghiên cứu sinh nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt c Việc lập kế hoạch phát triển cho giảng viên học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, tin học, ngoại ngữ, trị, chun mơn nghiệp vụ … (xác định danh sách giảng viên phải bồi dưỡng nghiệp vụ để đạt chuẩn, để chuẩn bị cho điều chuyển nội nhằm giải tình trạng vừa thừa vừa thiếu đội ngũ giảng viên, với thời hạn cụ thể phải hoàn thành nội dung bồi dưỡng, thay chờ đợi tự nguyện tự giác thân giảng viên) nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt d Việc khuyến khích, động viên, tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm,tin học,ngoại ngữ,chính trị … nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Thầy / Cơ cho biết thêm ý kiến cụ thể vấn đề ? Theo Thầy/ Cô, thời gian qua, công tác tuyển dụng giảng viên trƣờng ta đáp ứng đƣợc yêu cầu chuẩn chất lƣợng, lực phẩm chất để thực nhiệm vụ giảng viên ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Thầy / Cơ cho biết thêm ý kiến cụ thể vấn đề ? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Theo Thầy/ Cô, thời gian qua, giảng viên đƣợc nhà trƣờng sử dụng hợp lý phát huy đƣợc hết lực họ ?  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Thầy / Cơ cho biết thêm ý kiến cụ thể vấn đề ? 10 Theo Thầy/ Cô, thời gian qua: a Các chế độ sách đãi ngộ theo quy định Nhà nước đội ngũ giảng viên nhà trường thực …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt b Các sách đãi ngộ riêng nhà trường (trong quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế thi đua khen thưởng, quy định tính giảng giảng viên) nhằm khuyến khích động viên đội ngũ giảng viên học nâng cao trình độ; tham gia hoạt động NCKH viết đăng tạp chí khoa học nước đạt hiệu …  tốt  tƣơng đối tốt  trung bình  chƣa tốt Thầy / Cơ cho biết thêm ý kiến cụ thể vấn đề ? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC PHIẾU XIN Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ VỀ TÍNH CẦN THIẾT VÀ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TP.HCM Đơn vị công tác:  Khoa TCKT  Tổ Tin học Thứ tự   Khoa QTKD Tổ Mác - Lê   Các giải pháp Rất cần thiết Khoa TMDL Tổ GDPL-TC  Khoa Ngoại Ngữ  Giảng viên kiêm chức Tính cần thiết pháp Cần Ít cần Khơng thiết thiết cần thiết Khơng có ý kiến Rất khả thi Xây dựng quy hoạch tổng thể đội ngũ giảng viên S dụng hợp lý, có hiệu đội ngũ giảng viên có Xây dựng kế hoạch tuyển giảng viên Xây dựng, hồn thiện cơng khai sách, chế độ đội ngũ giảng viên Hoàn thiện nội dung hồ sơ quản lý giảng viên, ứng dụng công nghệ thông tin quản lý nhân Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tính khả thi giải pháp Khả Ít khả Khơng thi thi khả thi Khơng có ý kiến C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Bảng tổng hợp kết xin ý kiến giảng viên TT Nội dung Ý kiến phản hồi Tốt Tƣơng đối tốt Về lực chuyên môn hồn thành Trung bình nhiệm vụ giảng dạy Chƣa tốt Cộng Tốt Tƣơng đối tốt Về lực chuyên môn hồn thành Trung bình nhiệm vụ nghiên cứu khoa học Chƣa tốt Cộng Tốt Tƣơng đối tốt Về phẩm chất trị, đạo đức nhà Trung bình giáo Chƣa tốt Cộng Tốt Tƣơng đối tốt Về sức khoẻ để hoàn thành nhiệm Trung bình vụ ? Chƣa tốt Cộng Tốt Tƣơng đối tốt Về mặt tƣ tƣởng: ổn định, an tâm công tác không nghĩ đến việc nghỉ Trung bình việc hay chuyển nơi khác Chƣa tốt Cộng Tốt Tƣơng đối tốt Về tinh thần làm việc theo nhóm, hợp tác, đồn kết giúp đỡ Trung bình cơng việc Chƣa tốt Cộng (Nguồn: Bảng hỏi g i cho giảng viên) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Số lượng 17 51 71 10 40 19 71 26 35 10 71 23 44 71 39 22 71 14 43 14 71 Tỉ lệ % 23,94% 71,83% 4,23% 0,00% 100% 2,81% 14,08% 56,33% 26,78% 100% 36,61% 49,29% 14,10% 0,00% 100% 32,39% 61,97% 5,64% 0,00% 100% 12,67% 54,92% 30,98% 1,43% 100% 19,71% 60,56% 19,73% 0,00% 100% C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Bảng tổng hợp kết xin ý kiến giảng viên STT 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 2.c 2.d Ý kiến phản hồi Tốt Tƣơng đối tốt Theo Thầy / Cô, việc kiểm tra đánh giá chất lƣợng đội ngũ giảng viên cơng tác giảng dạy Trung bình đƣợc nhà trƣờng thực hiện: … Chƣa tốt Cộng : Tốt Tƣơng đối tốt Theo Thầy / Cô, việc kiểm tra đánh giá chất lƣợng đội ngũ giảng viên cơng tác nghiên cứu Trung bình khoa học đƣợc nhà trƣờng thực hiện: … Chƣa tốt Cộng : Tốt Theo Thầy / Cô, việc kiểm tra đánh giá chất Tƣơng đối tốt lƣợng đội ngũ giảng viên phẩm chất đạo đức, Trung bình văn hố ứng x ,… đƣợc nhà trƣờng thực Chƣa tốt hiện: … Cộng : Tốt Theo Thầy / Cô, việc lập kế hoạch phát triển cho Tƣơng đối tốt giảng viên học cao học, nghiên cứu sinh Trung bình đƣợc nhà trƣờng thực … Chƣa tốt Cộng : Tốt Theo Thầy / Cơ, việc khuyến khích, động viên, Tƣơng đối tốt tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên học cao Trung bình học, nghiên cứu sinh đƣợc nhà trƣờng thực Chƣa tốt … Cộng : Tốt Theo Thầy/ Cô, việc lập kế hoạch phát triển cho Tƣơng đối tốt giảng viên học bồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm, Trung bình tin học, ngoại ngữ, trị … đƣợc nhà Chƣa tốt trƣờng thực … Cộng : Tốt Theo Thầy/ Cô, việc khuyến khích, động viên, Tƣơng đối tốt tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên học bồi Trung bình dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm,tin học,ngoại Chƣa tốt ngữ,chính trị … đƣợc nhà trƣờng thực … Cộng : (Nguồn: Bảng hỏi g i cho giảng viên) Nội dung Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Số lượng 12 47 10 71 15 39 16 71 12 28 29 71 22 35 71 16 38 15 71 13 26 28 71 14 44 11 71 Tỉ lệ % 16,90% 66,19% 14,08% 2,83% 100% 1,40% 21,12% 54,92% 22,56% 100% 16,90% 39,43% 40,84% 2,83% 100% 8,45% 30,98% 49,29% 11,28% 100% 22,53% 53,52% 21,12% 2,83% 100% 18,30% 36,61% 39,43% 5,66% 100% 19,71% 61,97% 15,49% 2,83% 100% C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn