(Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề steam cho học sinh lớp 2 trong trường tiểu học tại tp thủ đức, tp hồ chí minh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ PHẠM THỊ THÙY LINH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEAM CHO HỌC SINH LỚP TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI TP THỦ ĐỨC, TP HỒ CHÍ MINH NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 8140101 SKC007988 Tp Hồ Chí Minh, tháng 3/2023 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ PHẠM THỊ THÙY LINH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEAM CHO HỌC SINH LỚP TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI TP THỦ ĐỨC, TP HỒ CHÍ MINH NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 8140101 Tp Hồ Chí Minh, tháng 3/2023 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ PHẠM THỊ THÙY LINH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEAM CHO HỌC SINH LỚP TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI TP THỦ ĐỨC, TP HỒ CHÍ MINH NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 8140101 Hướng dẫn khoa học: PGS.TS BÙI VĂN HỒNG Tp Hồ Chí Minh, tháng 3/2023 i i i ii iii iv v vi PHỤ LỤC HÌNH MINH HỌA CHƯƠNG Hình 1.1: Các em học sinh lớp tiến hành khảo sát thí nghiệm tính thấm hút vật liệu khác Hình 1.2: Học sinh chăm lắng nghe hướng dẫn trải nghiệm Robot Coding 14 Hình 1.3: Học sinh giáo viên thể chất hướng dẫn kỹ thuật leo núi Hình 1.4: Học sinh học cách làm kem mời mẹ kem tự làm 15 Hình 1.5: Trại hè trải nghiệm học viện STEAM tổ chức (Học viện STEAM, 2018) Hình 1.6: Học sinh tham gia ngoại khóa Happy farm 16 Hình 1.7: Học sinh tham gia ngoại khóa tìm hiểu nghệ thuật gốm sứ gốm sứ Minh Long 17 HÌNH MINH HỌA CHƯƠNG Hình 1: Học sinh tham gia thực nghiệm Hình 2: Học sinh tham gia thực nghiệm 18 Hình 3: Học sinh thuyết trình sản phẩm thực nghiệm Hình 4: Sản phẩm thực nghiệm học sinh 19 Hình 5: Sản phẩm thực nghiệm học sinh 20 21 22 23 24 25 26 27 S K L 0