Phụ lục 1 2 3 công nghệ 8 ctst (2023 2024)

MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN XIN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Phụ lục KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/SGDĐT-GDPT ngày 18 tháng 12 năm 2020 Sở GDĐT) TRƯỜNG:THCS LÊ DUẨN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN TỰ NHIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN CÔNG NGHỆ, KHỐI LỚP (CHÂN TRỜI SÁNG TẠO) (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 4; Số học sinh: , Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): 40 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Đại học: ; Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá : 00 Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Máy chiếu, laptop I Tranh ảnh Khung vẽ, khung tên Một số loại nét vẽ thường dùng Số lượng 03 03 Các thí nghiệm/thực hành 20 chia theo KNTT_CS Bài 1: Một số tiêu chuẩn trình bày BVKT Ghi Thiết bị bắt buộc thực giảng theo điều kiện nhà trường trang bị theo phịng học máy tính GV 2 Bản vẽ hình chiếu khối vật thể đơn giản, Hình chiếu vng góc Bản vẽ chi tiết đầu Thực phẩm gia đình Bản vẽ xây dựng Bảng kí hiệu quy ước số phận nhà Sơ đồ phân loại vật liệu khí Truyền động đai 10 Tình an tồn điện 11 Biện pháp an toàn điện 12 Sơ cứu người bị tai nạn điện, 13 Quy trình thiết kế kỹ thuật II Video Giới thiệu nghề nghiệp lĩnh vực khí 01 Truyền biến đởi chuyển động xe đạp Giới thiệu cảm biến nhà thông minh Giới thiệu an toàn điện sử dụng đồ điện gia đình, Cách sơ cứu người bị điện giật III Thiết bị thực hành Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Bộ vật liệu khí Mơ hình truyền biến đởi chuyển động Dụng cụ thực hành khí Dụng cụ bảo vệ an tồn điện mơ đun cảm biến ánh sáng, mơ đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm Mạch điều khiển có sử dụng cảm biến, nguồn điện Bộ dụng cụ: khí, dụng cụ đo đại lượng không 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 Bài 2: Hình chiếu vng góc Bài Bản vẽ kỹ thuật Bài Bản vẽ lắp Bài Bản vẽ nhà Bài Vật liệu khí Bài Truyền biến đởi chuyển động Bài Tai nạn điện Bài Biện pháp an toàn điện Bài Sơ cứu người bị tai nạn điện Bài 14 Giới thiệu thiết kế kĩ thuật 01 Bài Nghề nghiệp lĩnh vực khí Bài Truyền biến đởi chuyển động 01 Bài 10 Cảm biến mô đun cảm biến 01 Bài Biện pháp an toàn điện 01 Bài Sơ cứu người bị tai nạn điện 04 04 04 04 04 04 Chương 1: Vẽ kỹ thuật Bài Vật liệu khí Bài Truyền biến đởi chuyển động Bài Gia cơng khí bằng tay Bài Biện pháp an toàn điện Bài 10,11 Cảm biến mô đun cảm biến Bài 11 Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến Dự án: Thiết kế mơ hình bồn rửa tay tự 04 04 điện, vật liệu phế phẩm tái chế động Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Phịng thực hành cơng nghệ Số lượng 01 Phạm vi nội dung sử dụng Bài Vật liệu khí Bài Truyền biến đởi chuyển động Dự án: Thiết kế lắp ráp mô hình cánh tay rơ bốt thủy lực Bài 10 Cảm biến mô đun cảm biến Bài 11 Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến Dự án: Thiết kế mơ hình bồn rửa tay tự động Ghi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình MƠN: CƠNG NGHỆ – SGK CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2023 – 2024 Tổng số tiết năm học: 53 (Trong số tiết kiểm tra: 4, số tiết dạy: 49) STT Bài học (1) Bài Tiêu chuẩn trình bày vẽ kỹ thuật Số tiết (2) 2 Bài Hình chiếu vng góc Bài Bản vẽ kỹ thuật Bài 4.Vật liệu khí Bài Gia cơng khí Bài Truyền biến đởi chuyển động Bài Ngành nghề lĩnh vực khí Dự án Thiết kế lắp ráp mơ hình cánh tay rơ bốt thủy lực Yêu cầu cần đạt (3) - Mô tả tiêu chuẩn khổ giấy, tỉ lệ, đường nét ghi kích thước vẽ kỹ thuật - Vẽ hình chiếu vng góc số khối đa diện, khối tròn xoay thường gặp theo phương pháp chiếu thứ - Vẽ ghi kích thước hình chiếu vng góc vật thể đơn giản - Đọc vẽ lắp, chi tiết, nhà đơn giản - Nhận biết số vật liệu khí thơng dụng - Trình bày số phương pháp quy trình số phương pháp gia cơng khí bằng tay bằng tay - Thực số phương pháp gia công vật liệu bằng dụng cụ cầm tay - Trình bày nội dung truyền biến đổi chuyển động - Mô tả cấu tạo, nguyên lý làm việc số cấu truyền biến đổi chuyển động - Tháo lắp tính tốn tỉ số truyền số truyền biến đổi chuyển động - Trình bày đặc điểm số ngành nghề khí phở biến - Nhận biết phù hợp thân số ngành nghề khí phở biến - Thiết kế lắp ráp mơ hình cánh tay rơ bốt thủy lực để gắp di chuyển vật thể 5 Bài An toàn điện Bài Mạch điện 10 11 12 13 14 15 16 17 Bài 10 Mạch điện điều khiển Bài 11 Thực hành lắp mạch điện điều khiển đơn giản Bài 12 Ngành nghề phổ biến lĩnh vực kỹ thuật điện Bài 13 Đại cương thiết kế kỹ thuật Bài 14 Quy trình thiết kế kỹ thuật Dự án Thiết kế bồn rửa tay tự động - Nhận biết số nguyên nhân gây tai nạn điện - Trình bày số biện pháp an toàn điện - Sử dụng số dụng cụ bảo vệ an toàn điện - Thực số động tác sơ cứu người bị tai nạn điện - Trình bày khái quát mạch điện - Trình bày thành phần chức phận mạch điện - Vẽ mô tả sơ đồ khối mạch điện điều khiển - Phân loại nêu vai trò số modul cảm biến mạch điện điều khiển đơn giản - Lắp ráp mạch điều khiển đơn giản có sử dụng modul cảm biến: modul cảm biến ánh sáng, modul cảm biến ánh sáng, modul cám biến độ ẩm - Trình bày đặc điểm số ngành nghề phổ biến lĩnh vực kỹ thuật điện - Nhận biết phù hợp thân số ngành nghề phổ biến lĩnh vực kỹ thuật điện - Trình bày mục đích vai trị thiết kế kỹ thuật - Kể tên số ngành nghề liên quan đến thiết kế - Mơ tả bước thiết kế kỹ thuật - Thiết kế lắp ráp mơ hình bồn rửa tay tự động Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Thời gian (1) 45 phút 45 phút Thời điểm (2) Tuần 10 Tuần 17 Yêu cầu cần đạt (3) Đánh giá yêu cầu cần đạt vẽ kỹ thuật khí Hình thức (4) Kiểm tra viết Đánh giá yêu cầu cần đạt vẽ kỹ thuật, khí, an tồn Kiểm tra viết Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ 45 phút 45 phút Tuần 27 Tuần 34 điện Đánh giá yêu cầu cần đạt kỹ thuật điện Đánh giá yêu cầu cần đạt kỹ thuật điện, thiết kế kỹ thuật Kiểm tra viết Kiểm tra viêt III Các nội dung khác (nếu có): - Sinh hoạt chun mơn theo cụm trường TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Tống Thị Hà Chư Sê, ngày tháng năm 2023 HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/SGDĐT-GDPT ngày 18 tháng 12 năm 2020 Sở GDĐT) TRƯỜNGTHCS LÊ DUẨN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Năm học 2023- 2024) Khối lớp: 8; Số học sinh: 40 Môn công nghệ STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt (2) Hoạt động trải nghiệm Tổ chức cho học sinh làm chậu trồng Kiến thức - Nhận biết số vật liệu khí phở biến - Nhận biết cách phân loại số vật liệu khí phở thơng - Nhận biết tính chất vật liệu khí - Biết lựa chọn sử dụng vật liệu khí phở biến Trên sở kiến thức học chế tạo chậu treo trồng từ vỏ chai nhựa dây nhôm Số tiết (3) Thời điểm (4) Tuần Địa điểm (5) Phịng học mơn thực hành Chủ trì (6) GV mơn Cơng nghệ Phối hợp (7) Học sinh Điều kiện thực (8) -Nguyên liệu: + Vỏ chai nhựa, dây nhôm + Màu nước, bút màu, sơn dầu bóng, lớp học từ chai, lọ nhựa dây nhôm Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết số vật liệu khí phở biến Nhận biết cách phân loại số vật liệu khí phở thơng Nhận biết tính chất vật liệu khí - Sử dụng cơng nghệ: Thực chế tạo chậu treo trồng từ vỏ chai nhựa dây nhôm - Đánh giá công nghệ: Lựa chọn vật liệu khí thích hợp 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thơng tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến vật liệu khí, lắng nghe phản hồi tích cực q trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Giải vấn đề thực tiễn đặt Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống - Trách nhiệm: Tích cực tham gia hoạt động TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Tống Thị Hà mẫu giấy in hình vật - Dụng cụ: Kìm, kéo, cọ quét sơn, sơn aryic Chư Sê, ngày tháng năm 2023 HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/SGDĐT-GDPT ngày 18 tháng 12 năm 2020 Sở GDĐT) TRƯỜNG: THCS LÊ DUẨN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: TỰ NHIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên giáo viên: Võ Hoàng Minh KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN: CÔNG NGHỆ ( Bộ sách Chân trời sáng tạo) NĂM HỌC 2023 – 2024 I Kế hoạch dạy học Phân chia theo học kì tuần học: - Cả năm: 53 tiết, Học kì I: 36 tiết, Học kì II: 17 tiết - Học kì I: 36 tiết (32 tiết lý thuyết + 02 ôn tập trước ĐGĐK + 02 tiết ĐGĐK) - Học kì II: 17 tiết (13 tiết lý thuyết + 02 ôn tập trước ĐGĐK + 02 tiết ĐGĐK) Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết (2) Số tiết theo phân phối chương trình (3) HỌC KÌ I Thời điểm (4) Thiết bị dạy học (5) Địa điểm dạy học (6) 10 Bài Tiêu chuẩn trình bày vẽ kỹ thuật Mục 1; mục 2.1 Bài Tiêu chuẩn trình bày vẽ kỹ thuật Mục 2.2; 2.3 Bài Hình chiếu vng góc Mục 1; mục Bài Hình chiếu vng góc Mục 3, Bài Hình chiếu vng góc Mục 5.1 Bài Hình chiếu vng góc Mục 5.1 Bài Bản vẽ kỹ thuật Mục Bài Bản vẽ kỹ thuật Mục Bài Bản vẽ kỹ thuật Mục Bài 4.Vật liệu khí Mục Bài 4.Vật liệu khí Mục Bài Gia cơng khí Mục Bài Gia cơng khí Mục Bài Gia cơng khí Mục Bài Gia cơng khí Mục Bài Truyền biến đổi chuyển động Mục Bài Truyền biến đởi chuyển động Mục 2.1 Ơn tập học kì I 1 Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần 10 Tuần 11 Tuần 12 13 14 15 16 Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần 17 Tuần 18 Tuần Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Ti vi, máy tính, Khối hình học Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Tranh hình chiếu vng góc Ti vi, máy tính, Khối hình học Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật Bản vẽ xây dựng Ti vi, máy tính Mẫu vật liệu khí Bộ vật liệu khí Ti vi, máy tính Mẫu vật liệu khí Bộ vật liệu khí Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ khí Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ khí Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ khí Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ khí Ti vi, máy tính Cơ cấu truyền biến đổi chuyển động Ti vi, máy tính Cơ cấu truyền biến đởi chuyển động Ti vi, máy tính Cơ cấu truyền Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Phịng học mơn Phịng học mơn Lớp học Phịng học mơn Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 11 10 11 Kiểm tra đánh giá kì I Bài Truyền biến đổi chuyển động Mục 2.2 Bài Truyền biến đổi chuyển động Thực hành Bài Ngành nghề lĩnh vực khí Dự án Thiết kế lắp ráp mơ hình cánh tay rơ bốt thủy lực Bài An tồn điện Mục 1 19 20 Tuần 10 Tuần 10 21 Tuần 11 22 23, 24 Tuần 11 Tuần 12 25 26 Tuần 13 Tuần 13 27 Tuần 14 28 Tuần 14 29 Tuần 15 30 Tuần 15 31 Tuần 16 32 Tuần 16 33 34 35 Tuần 17 Tuần 17 Tuần 18 Bài An toàn điện Mục Bài An toàn điện Mục 12 Bài Mạch điện Mục Bài Mạch điện Mục 13 Bài 10 Mạch điện điều khiển Mục Bài 10 Mạch điện điều khiển Mục 2.a Bài 10 Mạch điện điều khiển Mục 2.b 17 18 19 Ơn tập cuối học kì I Kiểm tra đánh giá cuối kì I Bài 11 Thực hành lắp mạch điện điều 2 biến đổi chuyển động Đề giấy kiểm tra Ti vi, máy tính Cơ cấu truyền biến đổi chuyển động Ti vi, máy tính Cơ cấu truyền biến đởi chuyển động Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ khí Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ thực hành khí Ti vi, máy tính Vi deo an tồn điện Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ bảo vệ, an tồn điện Tranh tình an tồn điện Bộ dụng cụ bảo vệ, an tồn điện Ti vi, máy tính Tranh tình an tồn điện Tranh sơ cứu người bị điện giật Ti vi, máy tính Tranh cấu trúc chung mạch điện Bộ dụng cụ điện Bộ vật liệu điện Ti vi, máy tính Tranh cấu trúc chung mạch điện Bộ dụng cụ điện Bộ vật liệu điện Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ điện Bộ vật liệu điện Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ điện Bộ vật liệu điện Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ điện Bộ vật liệu điện Ti vi, máy tính Đề giấy kiểm tra Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ đo Lớp học Phịng học mơn Lớp học Phịng học mơn Lớp học Lớp học Phịng học mơn Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Phòng học 12 khiển đơn giản Mục 1,2,3, 4.1.a 36 Tuần 18 Bài 11 Thực hành lắp mạch điện điều khiển đơn giản Mục 4.1.b HỌC KÌ II 37 Tuần 19 20 Bài 11 Thực hành lắp mạch điện điều khiển đơn giản Mục 4.2.a 38 Tuần 20 39 Tuần 21 40 Tuần 22 41 Tuần 23 Bài 11 Thực hành lắp mạch điện điều khiển đơn giản Mục 4.2.b Bài 11 Thực hành lắp mạch điện điều khiển đơn giản Mục 4.3.a Bài 11 Thực hành lắp mạch điện điều khiển đơn giản Mục 4.3.b 21 Bài 12 Ngành nghề phổ biến lĩnh đại lượng không điện Bộ công cụ môn phát triển ứng dụng dựa vi điều khiển Tranh mạch điện điều khiển đơn giản Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ đo Phịng học đại lượng khơng điện Bộ cơng cụ môn phát triển ứng dụng dựa vi điều khiển Tranh mạch điện điều khiển đơn giản Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ đo đại lượng khơng điện Bộ công cụ phát triển ứng dụng dựa vi điều khiển Tranh mạch điện điều khiển đơn giản Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ đo đại lượng không điện Bộ công cụ phát triển ứng dụng dựa vi điều khiển Tranh mạch điện điều khiển đơn giản Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ đo đại lượng không điện Bộ công cụ phát triển ứng dụng dựa vi điều khiển Tranh mạch điện điều khiển đơn giản Ti vi, máy tính Bộ dụng cụ đo đại lượng không điện Bộ công cụ phát triển ứng dụng dựa vi điều khiển Tranh mạch điện điều khiển đơn giản Ti vi, máy tính Lớp học Phịng học mơn Phịng học mơn Phịng học mơn Lớp học 13 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 vực kỹ thuật điện Bài 13 Đại cương thiết kế kỹ thuật Bài 14 Quy trình thiết kế kỹ thuật Mục Ôn tập kì II Kiểm tra đánh giá kì II Bài 14 Quy trình thiết kế kỹ thuật Mục Bài 14 Quy trình thiết kế kỹ thuật Mục Bài 14 Quy trình thiết kế kỹ thuật Mục Dự án Thiết kế bồn rửa tay tự động Dự án Thiết kế bồn rửa tay tự động Ơn tập cuối kì II Kiểm tra đánh giá cuối kì II Dự án Thiết kế bồn rửa tay tự động 1 1 1 42 43 Tuần 24 Tuần 25 Ti vi, máy tính Lớp học 44 45 46 Tuần 26 Tuần 27 Tuần 28 Ti vi, máy tính Đề giấy kiểm tra Lớp học Lớp học 47 Tuần 29 Ti vi, máy tính 48 Tuần 30 Ti vi, máy tính 49 50 51 52 53 Tuần 31 Tuần 32 Tuần 33 Tuần 34 Tuần 35 Ti vi, máy tính Ti vi, máy tính Ti vi, máy tính Đề giấy kiểm tra Ti vi, máy tính Phịng học mơn Phịng học mơn Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Chuyên đề lựa chọn(đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Thời điểm (3) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) II Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) 14 TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Chư Sê, ngày tháng năm 2023 GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) Tống Thị Hà Võ Hoàng Minh